2025年一年级语文下册知识点盘点人教版全册重点精华梳理

一年级语文下册全册知识点汇总人教版

一、汉语拼音（立足让学生深入熟悉和练习巩固）:

1、音节补充声母、韵母、声调（平翘舌、前后鼻、二三声调）

2、给下面的音节分类（三拼音节、整体认读音节）

3、给下面加点字读音对的的打J

4、给多音字选择对的的音节chGng（长短）yue（音乐）zhT（只有）kong（天空）长乐只空zhng（长高）Ie（快乐）zhi（一只）kong（有空）s tu vw WX YZ xy zhgi倘有）xi ng（快乐）兴xlng（昌盛）

5、fa（发现）zhong（种下）还huan（还书）字母表发种zhong（种子）fa（头发）A BC DE ab cPQd ef RS TU Vr KL MN0F GH IJ gh ij kI mn op q

二、字

1、组词（形近字和同音字）么（什么）无（无法）高（快乐）跟（跟着）（后来）（问好）各（多种）气（生气）（中队）（时间）名（名字）汽（公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）汽水）千（一千）汽（汽水）为（由于）桃（桃子）（对面）（大象）找（找到）（坐下）干（洁净）吃位）（吃草）办（措施）跳（跳高）（大队）像（仿佛）我（我的）（座看（看见）有气）着（着急）友水）（有无）请（请进）主（公主）（妈妈）话（说话）处（到处）（秀见（听见）吓贝（宝贝）虾（朋友）情（亲情）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）（香（吓人）军（军人）（河虾）写（写字）

2、一字开花（一字组多词）如爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（热爱）（友爱）园（公园）乡（菜园）（果园）（花园）（桃园）（家乡）地（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下）（土地）情（大地）（田地）（种地）（天地）（亲情）名（友谊）（爱情）（热情）（情意）（有名）雪（出名）（名字）（成名）（名气）（洁白）原（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）（草原）（平原）（高原）（本来）（原因）

3、加偏旁组字，再组词例

一、寸过（过去）；巴口吧（来吧）

4、偏旁加部件构成新字或连线例

一、青+（虫）=蜻赶一干=（走）

5、用偏旁造字单人旁你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位提手旁找、扫、把、拉心字底总、忘、想、念、意、思、急、息门字框问、间、闭□字旁叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱走字旁赶、起言字旁认、语、诗、谁、请、许、说、话虫字旁蚂、蚁、虾耳朵旁阳、那、都禾字旁秀、香、和、秋竖心旁快、忙、情、怕草花头花、草、苗宝盖头完、家、定走之底这、边、远、进、过、道、选、连、送人字头全、会、合绞丝旁红、绿、级、练、给立刀旁至」、刚I王字旁玩、球足字旁跑、跟、跳反文旁收、放、故两点水冷、净、凉三点水江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活方框儿因、园女字旁奶、妈、姑、妹双人旁得、往、很木字旁桃、树、林、机、桥

6、量词填空一（孔）石桥一（只）船一（颗）枣一（把）伞羊一（个）人一（头）牛（间）书房一（群）杏一（朵）花一（只）鸟一（条）彩虹一（堆）一（座）苹果一（片）树叶一（群）鸭子鲜花一（座）天安门一（艘）房一（个）一（幅）画一（束）军舰一（块）石头一（匹）骏马一（杆）大称四井一（辆）小（根）柱子一（口）车一（块）石碑翠竹一（方）鱼塘一（列）火车一（口）水缸一（竿）菜子一（畦）秧苗一（片）沙滩稻田一（面）队一（道）小溪两—（包）旗一（场）球赛圆月一（处）风景一（片）欢笑（条）腿（块）（把）铜号一（轮）几（位）老

7、字的构造分析笔画笔顺填空

（1）字的构造上下构造、左右构造、半包围构造、

（2）注全包围构造、独体字可、为、海、绿、我、意如下字的笔顺非、北、专、女、万、定、球、奶、秀、级、练、发、成等（

8、生字“小魔术”P111）加一笔旧（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）加两笔:口——（只）（古）＜减一（石）（右）（可）（工）（加）（叶）笔:王——（土）（干）

9、辨别

（三）如下形近字或音近字:坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤和、合和河心新和辛

10、用两个字组新字（如书本133页）例

1、父人女马日虫禾

2、口田今木人门王巴（全）（妈）义里那力对云心日（爸）（间）木女王（香）（蚁）（童）（哪）（男）（念）（树）（会）

3、日

4、音门日禾女口也心元且几生昌月夕乃十（意）（问）（星）（机）（姐）（玩）（明）（唱）（早）（秀）（她）（岁）

三、词语丁冬说话朋友着你们红花绿草爷爷懂得全家父母父亲主意同意由母亲急认真.淡漠得意于阳光措施亲情爱情非常常常玩球桃树树苗什么男热情老师江南江练习孩女孩湖短处到处江河请坐让座座位再会再会可以可是远处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面背面情面脸面洗脸笑脸扫把扫地种地没有原因许多许可冷热淡红淡绿过桥过河高原桃园送别笑话蚂蚁跳远学习快乐香气秀气和气语气话语凉爽快乐赶紧就是成名有名定期时间房间帮忙早晚送给洁净伙伴起立得到得意乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气1本册的双生字词:

2、近义词十分=尤其=非常=格外立即=立即=主意=措施=措施=点子赶紧=赶紧快乐=开心=快活=快乐诸多=许多替=帮=为=给朋友=伙伴仿佛=时刻=时时=时常仿佛喜欢=爱慕

3、反义词（括号里是学写过的字）（是）——（非）（长）——（短）（大）——（小）（远）——近（有）——（无）（上）——（下）（去）（晚）——（早）（笑）——哭（来）（冷）——（热）甜——（苦）闲（左）——（右）旧——（新）慢————（忙）（合）（古）——（今）（快）（南）——（北）一（分）（东）——（西）臭——（香）丑——（美）（高）一矮、低（前）一（后）（出）——（进、入）（收）——（放）（去）——（来、回）死——（活）（答）（问）（后来）——（此前）（淡漠）——（热情）黑暗——（光明、明亮）（男）——（女）湿——（干）红——（绿）春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来千山万水诗情画意四面八方多种各样自言自语万里无云

4、把下面的成语补充完整

5、相对应的内容连线或填空本册规定学生积累掌握的词语重要有下面这些类型（）

1、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（说）兴冲冲地（走进来）难忘的（节日）长长的（小河）（）

2、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋杨树小路长长的——长长的小路高高的——高高的杨树（）

3、连线或填空碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）洁白洁白的雪花（浪花、梨花、贝壳）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）青青的假山（小虾、草地）绿绿的草地小草、叶子）弯弯的小河（月儿、小船）有趣的问题难忘的日子洁漂亮的风景高远的蓝天会白的肚皮透明的精彩的球赛茂密挺拔的松树心的微笑可口翅膀闷热的天气的树林漂亮的夏调皮的娃娃的松果金黄的稻子洁夜凫晶晶的眼睛多彩的季节白的肚皮快乐的绿油油的荷叶高宽宽的街道鲜满意的笑容漂时光黑灰色的身高的房子艳的红领巾长亮的衣裳大大子寒冷的冬天轻巧的桥了不起长的小路温暖的脑袋凉爽的的创举炎热的夏的春天秋天天（）

4、照样子写出来胖乎乎光秃秃

①亮晶晶凉冰冰绿油油慢吞吞静悄悄跳兴冲冲红润润懒洋洋

②飞来飞去说走来走去写跑来跑去来跳去来说去来写去游来游去

③又香又甜又又大又圆又又高又大又细又长白又胖大又红又大又多

④快乐——高快乐兴大小-------大大小小多少--------------多多少少红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往明白——明洁净——干洁净净明白白火红火红的太阳（花儿）

三、句子

1、把下面的句子补充完整通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以到达让他们写一句完整话的目的全册共有如下9种练习句式（）

1、（）替/给/帮/为（）O例我替父亲拿拖鞋我给妈妈洗手绢我帮老师收作业我为大家扫地（）

2、（）正（）呢！例李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！

3、）渐渐（例瓶子里的水渐渐升高了天气渐渐热起来了小树渐渐长高了（）

4、（）一边（）一边（）例小鸟一边飞一边叫他一边说一边笑父亲一边喝水，一边看书妈妈一边洗手，一边说话老师一边说，一边写（）

5、“把”字句与“被字句互改（）把（）（）被（）例老牛把草吃完了村居》、《13所见、小池》、《18草被老牛吃完了我把门打开了门被我打开了四个太阳》、《19乌鸦喝

（6）、（）那么（那么（）、《25快乐的节日》例西瓜长得那么大，那么圆我的苹果那么香那么甜他头发那么长，那么黑的脸那么白那么胖

7、）已经）O小树已经发芽了例我已经长大了我已经写完作业了春天已经到了

8、）O小燕子的尾巴像剪刀我例月儿弯弯的像小船荷们像花儿同样漂亮叶像一把小圆伞）o（）

9、（）十分（例我十分专心地看书他十分快乐地回家去了

四、课文（十分=尤其=非常=格外）

1、本册规定背诵的课文如下《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》（自选）、水》、《20司马光》、《24画家乡》（自选）

2、对此我做了如下的摘录1春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了,（孩子（春风）给柳树梳头，柳树跟们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，春眠不觉晓，（长高）了2（到处）闻啼鸟夜来（风雨声）,花落（知多少）两只鸟蛋就是（两只小鸟）我（小心）地捧着鸟蛋,3（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱）（目光）,抬起头来，把投向（高远）的蓝天（）4牧童骑（黄牛），歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）（）5小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上头）（）6燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表达要（下雨）了（）7我画了个

（四）个太阳（绿绿的）太阳挂在夏天的天空，金黄的太阳送给（秋天），（红红的）太阳（照亮）冬天，（春天的）太阳是彩色，（由于）春天是个多彩的季节（）8乌鸦看见一种瓶子，瓶子里有水可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又小）乌鸦把（小石子）一种一种地放进瓶子里瓶子里的水（升高）了，乌鸦就喝着水了（）9司马光举起一块（石头），使劲砸那口缸，缸里的水流（出来了），掉进缸里的（小朋友）得救了（）10孩子们（爱家乡），也（爱画自己美）丽的家乡（）11（小鸟）在前面带路，（风儿）吹向我们，我们像（春天）同样，来到（花园）里，来到（草地）上（）12朝看太阳辨（西东），夜望北斗知（北南）蜻蜓低飞（江湖）畔，即将有雨在眼前大雁（北）飞天将暖，燕子（南）归气转寒一场（秋雨）一场寒，十场（秋雨）要穿棉（）13只有自己（种），才有（吃不完）的菜（）14自己学会（生活）的本领，才能成为（真正）的狮子（）15（地球爷爷）的手就是（地心）引力（（）16植树节是每年的3月12日）（）17（《春晓》）（《村居》）是描写（春天）的古诗，描写夏天的古诗有（《所见》）、（《小池》）（）18青蛙小的时候叫蝌蚪（）19燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表达要（下雨）了（）20燕子会捉（空中）的害虫，青蛙会捉（田里）的害虫，啄木鸟会捉（树干上）的害虫，七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蜘虫（）21取人之（长），补己之（短）（）22虚心使人（进）步，骄傲使人落（后）（）23（）月（）日是国庆节（）月（）日是妇女节（）月（）日是元旦节（）月（）日是中秋节（）月（）日是小朋友节

3、把乱的词语连成一句通顺的话

五、阅读阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一种综合体现复习阶段，我们可以重视学生这些阅读措施和能力的培养

①对的、通顺地拼读文字材料，懂得大体的意思

②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思

③运用指定的符号在文中找到规定的语句

④在文字材料中，寻找问题的答案

⑤展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累

六、看图写话本册的写话复习，重点要指导学生做到如下几点

1、写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想

2、仔细观测画面，弄懂图意

3、积累某些句式，如谁干什么什么时候，谁在哪里干什么并能运用指定的句式来写话

4、乐于运用阅读和生活中学到的词语，把话写完整、写通顺

5、根据体现的需要，学会使用逗号、句号、问号和感慨号

6、认真检查写好的句子，发现错别字及时改。