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辽宁省一般高中学生学业水平模拟考试信息技术（本试卷分为第卷和第卷，满分分，考试时间为分钟）I nio50注意事项.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
1.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
2.做第卷答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，3I2B用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案标号第卷选择题I
一、单项选择题（本大题包括小题，每题分，共分）15345下列与信息有关的说法中错误的是（）
1.物质、能源和信息是人类社会的三大要素A.语言、文字、声音、图像都是信息B.打电话的过程体现了信息形态的转换C.“明修栈道，暗度陈仓”体现了信息具有真伪性的特性D.
2.十进制数35转换成二进制数以及十六进制数B6H转换成二进制数应当是（）A.100111B,01101011B B.100011B,01101011BC.100011B,10110110B D.100111B,10110110B.“吃在辽宁，享美食折扣，微信查找“美食或扫描二维码，即刻加入吃货行列，还在等什么？立即行3club”动吧”这段广告中的扫描二维码属于（）信息的获取信息的加工信息的处理信息的交流A.B.C.D..与十进制数等值的二进制数是（）415A.1111B.1110C.1011D.
1010.张明在学习中积累了各科资料约上千个电子文献，为了以便后来查找和使用，准备对这些资料进行整顿，5下列最合适的措施（）o创立一种文本文献，记录每个文献在计算机中寄存位置A:把所有文献打印出来，然后堆放在书架上B:运用这些文献专门建一种网站C:运用“资源管理器”对这些文献按学科、类型分类，并寄存在对应的文献夹D:有关发送电子邮件，下列说法对的的是（）
6.懂得收件人的姓名和家庭地址就可以发送A.懂得收件人所用计算机的地址就可以发送B.IP懂得收件人的地址就可以发送C.Ejnail懂得收件人所用计算机处在开机状态就可以发送D.
7.给出
①Move Maker
②Excel
③Powerpoint©Photoshop CS四种软件，依次完毕记录图制作、图片剪裁、视频编辑，制作演示文稿，所选用的软件依次是（）A.
①②③④B.
③①②④C.
②①④③D.
②④①③.在中进行文本移动的操作，下面说法对的的是（）8Word o文本被移动到新位置后，原位置的文本还存在A.文本移动的操作不一定要选定文本B.可以使用“剪切”一“粘贴”命令完毕该操作C.使用“剪切”命令进行文本移动时，被“剪切”的内容只能“粘贴”一次D.在表中，单元格人的中的数据分别为若在单元格中输入公式“二
9.Excel122152,21,2,3,4,3,5,C3SUM（），按下回车键后，单元格中显示（）al:b2,bl:c2C3A.18B.25C.11D.7在中可以对幻灯片进行编辑的视图是（）
10.PowerPoint幻灯片浏览视图一般视图A.B.幻灯片放映视图备注视图C.D.张老师将自己常上的网站网址填加到浏览器的收藏夹中，并进行了分类整顿，这种活动属于1L IE（）O当地资源管理网络资源管理A.B.数据库管理程序设计C.D.,在用进行数据库设计时，数据表中的一种字段名称为“电话号码”，则这个字段的数据12Microsoft Access类型应设置为（）数字备注文本自动编号A.B.C.D..计算机病毒的危害性极大，我们要有效防治计算机病毒，下列防治措施合理的是（）13不使用盘和软盘不接受电子邮件A.U B.不玩网络游戏不把备份的数据寄存在本机C D.通过语音识别软件来输入中文，这种方式属于（）
14.模式识别技术文字识别技术A.B.自然语言理解机器翻译C.D.
15.在录入完数据的Excel表中的F3单元格中输入公式“二SUM（C3:E3）”，然后选中F3单元格，用鼠标左键拖动该单元格的右下角到单元格，那么单元格中显示的公式应当是（）（）（）F6F6A.=SUM C3:E3B.=SUM C3:E6o（）（）C.=SUM C6:E3D.=SUM C6:E6第卷非选择题n注意事项.第卷分为两部分第一部分必修模块试题和第二部分选修模块试题第一部分为必答内容，第二部1n分为选答内容.选答内容从四个选修模块里任选一种选修模块作答，假如多做，则按所做的第一模块计分2第一部分必修模块试题
二、综合应用题（本大题包括小题，共分）1025学期期末，学校进行了学业检测考试，班主任老师请学习委员记录分析班级的考试成绩，制成图文并茂的“学业成绩分析汇报”和“演示文稿”，在家长会上展示给学生家长，下表是“高一
（2）班的考试成绩表同高一（）班考试成绩表Microsoft Excel•2文件（D编辑（£）视图）插入
①格式（Q）工具
①数据⑼©D（W）帮助（H）也CU3741秒必▼刈-2工▼”外幽少▼”2烹H100%K16A B C DE FG HI学号姓名语文数学英语物理化学生物总分1220140102薛峰1061491341088787320140103孟玉119135128999577420140104徐容1061421411009082520140105布远114120120929482620140106陈阳1091161261078681720140107赵东112112116968874820140108陈琛1051381341068775920140109李博10613912610692711020140110赵振1141441399776801120140111吴佳117142135101767712•••---•••---•---■•••请分析任务，完毕下列题目（分）计算薛峰同学的总分，应在单元格中输入函数体现式计算出薛峰同学的总
16.412o分，选中单元格，应用（选填“自动填充句柄”或“筛选”）可以迅速完毕其他同学总分的计算12（分）假如列出数学成绩在分以上的同学，需要使用—菜单下的“筛选”选项
17.2140编辑格式.数据工具A.B.C D.（分）在用编辑分析汇报时，需要将标题分散对齐并加粗，操作的工具按钮应当是
18.2WordA.三口B.言BC.室4D.K4（分）在用编辑分析汇报时，需耍插入直观反应各分数段的学生数比例的图表，在用进
19.2Word Excel行图表制作时，应选择的图表类型是o（分）在文档编辑时，要把每个自然段首空出两个中文的位置，可以设置“段落”对话框中的
20.2Word选项是O（分）在文档打印输出前，要设置纸张类型和页边距，应选择“文献”菜单下的选项是
21.4Word O分析汇报完毕后，应以为主文献名保留为好（分）在用进行“演示文稿”制作时，要实现两个幻灯片之间的过渡效果，应选择快
22.2PowerPoint捷菜单中的选项进行设置（分）为使幻灯片多某些动态效果，让图片文字能动态显示，需要使用“幻灯片放映”
23.2PowerPoint菜单中的来实现（分）制作完“演示文稿”后存盘，这个文献的扩展名是—
24.2o（选填:或或或）PPT”JPG”DOC”WPS”（分）学习委员要将制作好的“学业成绩分析汇报”和“演示文稿”两个文献以邮件的形式发给老师，
25.3老师的邮箱地址是，这个邮箱地址应填写在一项中，而两个文献应以形式发送第二部分选修模块试题【选修模块算法与程序设计】
三、实践分析题（本大题包括小题，共分）830数学帝忘掉了自己的邮箱密码，但她需要接受一封很重要的来信，于是她求援科技达人帮她尽量找E-Mail出密码她零星记得自己密码的有关信息密码是六位数字，前面两位为31；最终两位数字相似；能被16和整除46科技达人轻松地用写了个小程序，帮数学帝找到了所有也许的密码VB科技达人的程序运行界面如下图所示科技达人的程序段如下（）Private SubCommandlClickDim aAs Integer,s Aslong,b AsInteger,i AsIntegerFor i=0To9999
④s=310000+iIf s Mod46=0Then@（）b=s Mod100\10If a=b Then（）Listl.Additem Strs EndIfEnd IfNexti请分析任务，完毕下列题目End Sub
1.（4分）在程序运行界面中出现了三种控件，它们分别属于列表框、命令按钮、标签，请你在序号后写出其对应的控件类型
①②③（分）在程序运行界面中控件
①上显示了“协助找回密码”字样，这是通过变化属性
2.3的值实现的（分）处理问题常用的算法有枚举算法、解析算法、排序算法、查找算法等，那么从上述程序段看，
3.3处理此问题的算法是o（分）程序段中出现了字样，表达这是一种面向对象的事件，这里的对象是
4.4Command1Click，事件是O（分）从程序段看，这段程序构造属于三种基本程序构造中的_「
5.
36.（4分）在程序段的变量定义语句中，先后出现了integer和long两种数据类型，他们分别是型和型（分）请在程序段中
④和
⑤处填充合适的内容，使程序完整
7.6程序中
④处应填入程序中
⑤处应填入（分）程序段中的语句（）目的在于计算的十位数字，这里实现了计算
8.3b=sMod100\10,s【选修模块多媒体技术应用】
三、实践分析题（本大题包括小题，共分）1030学校都开展多媒体作品制作大赛，请分析任务，完毕下列题目
1.（3分）在浏览多媒体作品时，可以通过点击按钮选择浏览内容，这重要体现了多媒体技术的o（分）多媒体音频技术重要包括音频数字化、语音处理、语音合成和
2.3o
3.（3分）衡量压缩技术好坏的技术原则是
（1）压缩比要大；
（2）算法要简朴；
（3）压缩、解压的速度要快；
（4）o
4.（3分）一幅彩色静态图像（RGB）,辨别率为256X512,每一种颜色用8bit表达，则该彩色静态图像的数据量为bito（分）因制作需要使用某款音频编辑软件，请写出任一款音频编辑软件的名字
5.3o（分）欲选择计算机中图片的部分区域，并复制到新图层，发现复制部分变成图的状态，
6.3A B是由于矩形选框工具设置值非零Photoshop
7.（3分）建魔国棒探月是工程Ph将o首to次s实ho施p再软入返件回的飞行一试种舞智能化的选择工具，为了确定它对图像颜色的敏感程度，应调整24日至26日择机发射中国国防科工局新闻发言人1月22日宣布的参数是o（分）动画类型重要有、补间动画、遮罩层动画和引导层动画
8.3Flash（分）制作影片的时候，想播放时停在某一帧上等待顾客点一种按钮，再观看下面的动在该
9.3Flash IS1,帧上的需要加的函数是Flash action（分）在演示文稿中自制导航栏，为了实现点击导航栏某个按钮就跳到某个指定页面的效果，可以
10.3图A通过给导航栏的各个按钮【选修模块网络技术应用】
三、实践分析题（本大题包括小题，共分）1030学校计算机网络教室改造，信息技术小组组员协助老师进行设备连接，还制作了一种班级网站在此过程中，信息技术小组全体学生不仅加深巩固了诸多计算机网络有关知识，还提高了自己的实践能力请分析任务，完毕下列题目（分）计算机网络的三要素、，以及
1.6（分）按照网络的拓扑构造，计算机网络可以分为、、
2.6_____等（分）学校计算机网络教室使用计算机网络连接技术，使用的双绞线内有一根互相绝
3.4100Mbps UTP缘的铜线，但网络连接只使用其中的一根100Mbps（分）某同学无意中为某台计算机分派这个地址，这个地址可以使用吗？
4.
2192.
168.L256IP IP（请回答“可以”或“不可以”）O（分）为了试验外网访问与否正常，小组长访问了网站，其中域名代表—（“商业机构”、
5.2“.cn”cn“政府机关”、“中国”、“香港”选其一填写）（分）在计算机网络中，为了保护内网资源不受外部侵害，安插在内部网络系统与外部网络系统之间，
6.2既制止外部对内部资源的非法访问，也制止内部资源非法地向外传送的网络连接设备是o（分）制作班级网站，一般使用的网页设计工具可以是（填写一款软件即可）
7.2（分）网站做好后，想用上传到网站空间中，常用到的软件是—
8.2FTPoA.QQ B.CuteFTP C.MSN D.Photoshop（分）使用与数据库技术开发的网站一般是（“静态”、“动态”选其一填写）网站
9.2ASP（分）访问网站时输入的代表
10.2“http”o【选修模块数据管理技术】
三、实践分析题（本大题包括小题，共分）1030既有学生数据库，不过需要建立如下学生基本信息表Access・学生基本信息表表学号姓名性别出生日期家庭住址▲张兵男保工街南十二路0011995-11-2IS男重工街北二路0021996-10-6赵雪女轻工街南八中路0031995-4-5李凌女保工街南十二路0041996-7-18周瑞女启工街南六中路0051997-2-23********1二记录旧|山共有记录数1|1166各学科教师又交给班主任王老师各学科的工作簿形式的成绩表，王老师将它们都导入到学生Excel Access数据库中，得到类似如下语文学科的成绩表:16-1□!语文成壁表表学号成绩x]4|001980028600389100478」00592******in11[11记录|米|共，6王老师但愿通过查询将学生基本信息表和各学科成绩表数据进行整合，最终生成如下学生综合成绩表（或是查询）请分析任务，完毕下列题目（分）在图中，用表达实体集，用表达实体之间的联络集
1.4ER（分）数据库的数据类型有、、等
2.6Access（分）学生基本信息表及各学科成绩表中的“学号”应定义为数据类型
3.3（分）班级同学的姓名不超过个中文，因此姓名字段在不考虑预留多出长度的状况下可定义字段长
4.34度为o（分）通过前面图例，语文成绩表中共有个字段
5.2（分）在的查询视图中，更改后的数据（“会”、“不会”选其一填写）自动存回到源数据
6.2Access表中（分）在查询的子句中，表达（“升序”、“降序”选其一填写）
7.2SQL ORDERBY DESC（分）在语句子句中，日期型字段值要写成
8.3INSERT VALUES“03/25/”（分）将所有人的语文成绩加分的语句应为
9.32SQL语文成绩表成绩=成绩“update+2”（分）王老师为了以便此后对学生综合成绩表（或查询）的使用，想将它的数据生成一种工作
10.2Excel簿，王老师应选择软件的“文献”菜单下的“”菜单项，然后再进行之后的操作Access。
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