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靖江市滨江学校2015-2016学年度第一学期九年级语文独立作业试卷（时间:150分钟总分150分）（注意请在答题卷上答题，答在试卷上无效!）
一、积累与运用（共30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字，要求书写工整、规范、美观（4分）城市把人们聚到一起，却又用钢筋水泥把人们牢牢地隔开在这样的生活氛围中，我们要练就一颗bo Ian不惊，不偏不倚的强大心灵，才足以diyS一切外来的侵扰我始终相信，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器丹《人间有味是清欢》
2.下列标点符号使用一没有错误的一项是（2分）（）A.国防部共订购了6艘阿尔罗萨级柴电潜艇，该潜艇被美国海军称为海洋黑洞B.海洋守护者协会说，16日有
八、九只海豚，包括一头幼崽，在太地町海湾被宰杀C.这位教授孩:“中国的活动可能造成环境恶化，从而影响到菲律宾的人口”D.习近平主席对当前两国贸易合作表示满意，希望双方继续着力推进油气、核能、航空、金融八基础设施灯领域重大项目建设
3.下列加点的成语使用有错误的一项是（2分）（）A.他昂首天下，孤高自许，目下无尘，浑身散发着超凡脱俗的气息，仿佛冰天雪地里绽放的寒梅B.凭借着坚忍不拔的毅力，袁隆平让中国的杂交水稻享誉世界C.吸烟的危害人们众所周知，可谓是健康的第一杀手D.李东真的是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝
4.根据提示补写名句或填写课文原句（8分
①④每题1分，第
⑤题4分）〜,
①山水之乐，O
②，静影沉璧
③无可奈何花落去，O
④越明年，，百废具兴
⑤边塞诗象一朵绝艳的异域奇葩它以似火的颜色点燃了壮士建功立
10.
（1）（2分）___________________________________________________
（2）（2分）__________________________________________________
11.（2分）______________________________________________________
（三）阅读《宣纸:“纸寿千年”》一文，完成1214题（10分）〜
12.（3分）_______________________________________________________
1.
1.（3分）_______________________________________________________
14.（4分）_______________________________________________________
（四）阅读呼啸的风《关于理性爱国》一文，完成15-17题（10分）
15.（2分）_______________________________________________________
16.（4分）_______________________________________________________
17.（4分）_______________________________________________________
（五）阅读李晓的《向一只羊说声对不起》，完成1821题（20分）〜
18.（4分）“我”高考落榜一一父子矛盾—一对羊忏悔
19.（6分）
（1）________________________________________________⑵___________________________________________________________
20.（4分）_______________________________________________________
21.（6分）座位号
三、作文（60分）方向60070-（考试时间150分钟L-a.r满分150分）九年级语文课堂练习答案
一、积累与运用（共30分）
1.波澜（2分）抵御（2分）
2.D（2分）分）
3.C（2分）5
（2）C（2分）82B
24.
①得之心而寓之酒也（1分）
②浮光跃金（1分）
③似曾相识燕归来（1分）羌笛何
④政通人和（1分）
⑤愿将腰下剑，直为斩楼兰.须怨杨柳，春风不度玉门关（1分）
5.
（1）《格列佛游记》（1分）英（1分）斯威夫特
6.
（1）这是由纬度的差异决定的（1分）秋冬季节，越往北方越寒冷,食物也越匮乏；南方温度较为温暖，食物相对比较丰富，（1分）所以鸿雁等候鸟开始成群结队往南方飞（1分）⑵
①气温降低，水分凝结成露水（1分）
②昆虫难熬，大多死去（1分）
③候鸟迁徙（1分）⑶白露天气转凉（1分），露凝而白（1分）
二、阅读理解（共60分）
7.
（1）A（2分）
（2）最后两句运用了设问（1分）、比喻（1分）的修辞手法，自问自答，把愁思比作“一江春水”，化抽象的为形象可感（1分），抒发了作者无休无尽、难以挣脱的亡国愁思（1分）
8.⑴
①这（1分）
②流眼泪（1分）
③更加（1分）
④又，再（1分）
9.
（1）孙按/雪而嬉（标在动宾之间）（1分）
（2）寒战之色/可掬（标在主谓之间）（1分）
10.
（1）我替你教儿子不好吗？（“为”“若”“善”，2分）⑵所以写了这篇说，来希望那些考察民情的人得到它（“之”“俟”“夫”“焉”，2分）
11.艾子明白了儿子的意图儿子是心疼自己的孩子（1分），碍于尊重父亲，不敢直言违抗（1分），所以最后笑而释之
12.由于宣纸有易于保存、经久不脆、不会褪色等特点，故有“纸寿千年”之誉（3分）
13.不能“享用”有“美美地使用”之意，能表明“澄心堂纸”这种宣纸的珍贵精美（1分），突出了李煜对它的喜爱之情（1分）；“使用”则显得一般，不能突出宣纸的“肤如卵膜，坚洁如玉，细薄光润，冠于一时”的特点，更不能突出李煜对它的喜爱（1分）
14.这几则材料由虚（小说）而实、由古（清代曹雪芹）到今、从中到外（2分）多角度全方位地说明宣纸吃墨、耐久、柔韧等特点（纸质好），突出了宣纸古今中外历来为人称道（2分）
15.爱国、维护民族自尊，也必须要有智慧（我们应智慧地爱国、维护民族自尊）（2分）
16.运用了举例论证的方法，（1分）指出缺乏理性的智慧的爱国往往会给国家带来灾难（1分）从而从反面证明了爱国、维护民族自尊也必须要有些智慧这一观点（2分）
17.小明（1分），打砸同胞的日系车，损害的是同胞的利益，对于日本政府无丝毫损伤；这种举动是违法行为（1分）；我们要理智地表达自己的爱国情感（1分）（言之成理即可）
18.回家务农（务农学种）撒气泄愤（踹羊泄愤）19
（1）.大词小用（1分），渲染出凝重的氛围（1分），反衬出我高考落榜，不得已要当农民时内心的苦闷、落寞（1分）22）.原文好符合我是从疲倦的睡梦中被拖起的情境（先被拖起，听到声音，才意识到是爸爸）（1分）；称“我爸”为“一个男人，说明我和爸爸当时内心有隔膜（1分）；“是我爸”，放在句末强调，为下文“我暴怒并大吼断绝父子关系”的故事情节做铺垫（1分）
20.表面上是指我向一只温顺的羊撒气、泄愤（1分），实际上暗指我向父亲撒气、泄愤（1分）说那是“变态的行为，流露出我多年以后懊悔、内疚与自责的心情（2分）
21.写法本文运用夸张和反问的修辞，《于勒》一文则运用心理描写的手法（2分）作用本文写出堂伯身躯瘦小，暗示堂伯一辈子当农民的辛劳与不易，为下文我暴怒，不想当农民，要闯荡世界做铺垫（2分）《于勒》写出于勒生活窘迫，处境艰难强调了“我”与于勒的血缘关系；表现了“我”对于勒的深切同情；刻画了“我”的矛盾心理,对父母不认于勒叔叔的不解，反衬出菲利普夫妇的冷漠无情（2分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦业、报效国家的青春，如,（李白《塞外曲》）然而绝艳背后，也有旷古的孤独与幽怨，如,（王之涣《凉州词》）5名著阅读（6分）.“终于我立了起来，四下里看了一看，应该承认，我从未见过比这更赏心悦目的景色周围的田野像不尽的花园，圈起来的田地一般都是四十英尺见方，就像许许多多的花床田地间夹杂着树林，树林约占地八分之一英亩，据我推断，最高的树大约高七英尺我瞭望左边的城池，那样子看上去就像戏院里所绘的城池的布景”
（1）以上的文字选自（书名），作者______________________________L国籍）（3分）（；）下列关于名著内容选述完全正确的一项是（3分）（）A.格列佛乘坐“燕子号”跟随船主威廉普利去太平洋一带航海，意外流落小人国B.朝廷曾一度决定将格列佛饿死或者用毒箭处死，但是格列佛的勇敢善战促使朝廷改变原先的想法，决定善待格列佛C.小人国皇帝招待格列佛看他们国家的几种表演，格列佛最高兴看的是绳上跳舞D.裘演棍技时，皇帝会把红丝线赏给第一名，把蓝丝线赏给第二名,把绿丝线赏给第三名
6.专题与语文实践活动（8分）材料一9月8日，我们将迎来9月的第一个节气——白露所谓“兼葭苍苍，白露为霜”，当草木上的露水日益加厚，凝结成一层白白的水滴，这就是“白露”这个名字的由来材料二“白露”节气的早上，露水和较低的气温让各种昆虫不太适应，它们选择等待，等到日出后才慢慢开始活动天气转凉后，多数昆虫会死去，留下卵或者幼虫熬过漫长的冬天一些鸟感受到寒意后，选择启程，用长途迁徙躲避冬天正所谓“鸿雁来，元鸟归，群鸟养羞”此时，像黄鹏、燕子等被我们称之为夏候鸟的鸟则开始成群结队往南飞，飞到东南亚、印度甚至非洲⑴请运用在“气象物候”专题中学到的知识解释“鸿雁来，元鸟归，群鸟养羞”的现象（3分）⑵结合材料一和材料二，概括“白露”节气出现的物候现象（3分）⑶结合材料，仿照例句，解释“白露”节气的意义例句清明一一天气晴朗，草木繁茂（2分）
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读下面的诗歌，完成第7题（6分）虞美人•春花秋月何时了李煜春花秋月何时了？往事知多少小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改问君能有几多愁？恰似一江春水向东流
7.
（1）下面关于这首诗的理解，不正确的一项是（2分）A.“春花秋月”这些美好的事物让作者触景生情，首句表达了作者对春花秋月等一切美好事物的喜爱与赞美B.“往事知多少”一句中，“往事”是指作者往昔为人君时的幸福美好的生活，但是一切都已消逝，化为虚幻C.“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，故国的江山、旧日的宫殿都还在，只是物是人非，江山易主怀想时，多少悲恨在其中D.本词多处运用对比反衬的手法，形象逼真地传达出词人内心的波涛起伏和忧思难平
（2）请赏析“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的妙处（4分）
（二）阅读下面的文言语段，完成8-11题（14分）艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加梭楚
①而不怪
②其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请艾子怒曰“吾为若教子不善邪！”杖之愈峻其子无如之何一旦，雪作，孙按
③雪而嬉，艾子见之，褫
④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁艾子惊问曰“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉？”其子泣曰“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿”艾子笑而释之（选自（明）陆灼《艾子后语》）【注释】
①横0道）楚分别是灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍棒抽打
②俊（quan）悔改
③技（tudn）同“团”，把散碎的东西捏聚成团
④褫（chi）剥夺
8.根据要求，完成下列两小题（6分）⑴解释下列句中加点词的意思（4分）
①其子仅有是儿（）
②责必涕泣以请（）
③杖之愈峻（）
④其子不复敢言（）⑵下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2分）（）例句艾子笑而释之A.得而腊之以为饵B.朝而往C.而吾以捕蛇独存D.黑质而百章
9.请根据要求，用标出下面句子的朗读停顿（2分）⑴孙拎雪而嬉（标在动宾之间）⑵寒战之色可掬（标在主谓之间）
10.翻译下列句子（4分）
（1）（2分）吾为若教子不善邪？译文
（2）（2分,）故为之说，以俟夫观人风者得焉译文
11.艾子最后为什么“笑而释之”呢？请结合文章，用自己的话阐述理由（2分）
（三）阅读《宣纸:“纸寿千年”》一文，完成12〜14题（10分）
①对宣纸的记载最早见于《历代名画记》《新唐书》等，起于唐代，历代相沿宣纸的原产地是安徽省的泾县因属宣州府管辖，所以这里生产的纸被称为“宣纸”，也有人称泾县纸由于宣纸有易于保存、经久不脆、不会褪色等特点，故有“纸寿千年”之誉
②南唐后主李煜特别喜爱宣纸，不惜重金选调国内造纸高手，集中京都开设纸坊，并把自己的书房“澄心堂殿”腾出来造纸他每天都到澄心堂观看造纸的操作过程，有时干脆脱掉黄袍，系上纸匠穿的围裙，同工人一起捞纸、焙纸，每制成一批宣纸，他都亲自试写，反复琢磨，直到满意为止经过几年时间，终于造出“肤如卵膜，坚洁如玉，细薄光润，冠于一时”的好纸，李后主就命名它为“澄心堂纸”这是宣纸中的珍品，一律由皇宫保管，李煜自己享用文人雅士一旦拥有宣纸便是如获至宝欧阳修、苏轼等人得到澄心堂纸“如得天球拱璧”，欣喜若狂，颂赞备至，留下“江南李氏有国日，百金不许市一枚”等佳句
③据《旧唐书》载唐代张彦远所著的《历代名画记》中提及“好事者宜置宣纸百幅，用法腊之，以备摹写……这位当时身居宰相高位又潜心学问的老人在文中极为公正、不加任何雕饰地说到宣纸，这也是直接对宣纸定名的最早的文章后来陆续出现有关宣纸的故事，笔者载三则
④《红楼梦》第四十一回里写到宣纸，宝玉、黛玉、宝钗等在议论画大观园时，宝玉说“家里雪浪纸，又大，又托墨”宝钗补充道:“那雪浪纸，写字、画写意画儿，或是会山水的画南宗山水，托墨，禁得皴染……”那“雪浪纸”，即宣纸
⑤上世纪三十年代，鲁迅先生曾写信给郑振铎，说“……用纸,我认为不如用宣纸……而较耐久，性亦柔软，适于订成较厚之书”鲁迅先生还曾赠宣纸给一位苏联木刻家，后来他收到一批回赠的苏联版画另一位使用宣纸的苏联木刻家对宣纸的评价是“印版画，中国宣纸第一，世界无比它湿润、柔和、敦厚、吃墨，光而不滑，实而不死手拓木刻，它是最理想的纸”
12.根据文意，说说宣纸为什么能获得“纸寿千年”的美誉（3分）
13.“这是宣纸中的珍品，一律由皇宫保管，李煜自己享用”中的“享用”能改为“使用”吗？为什么？（3分）
14.有关宣纸的故事，作者依次写了几则《红楼梦》中人物对宣纸的评价，鲁迅向郑振铎推荐宣纸，苏联木刻家对宣纸的赞美作者为什么要连举三个例子呢？请说明理由（4分）
（四）阅读呼啸的风《关于理性爱国》一文，完成15-17题（10分）不爱自己国家、缺乏民族自尊心的公民，无疑应该受到贬斥但缺乏理性，盲目发泄义愤，不仅不能达到爱国的目的，还有可能打乱国家的宏略，甚至损害国家的利益什么时候都不能忘记“国家的利益高于一切”因此我以为，爱国、维护民族自尊，也必须要有些智的由为钓鱼岛的争端，你一时激愤，拔了小日本大使的车旗因为你拔了他的旗，他恐惧万分，随后就撤走了钓鱼岛的存在，拱手将该岛还给你中国了，那你真就成了英雄，必将举国推崇其轰动效应应该远超国足在世界足坛拿冠军，当不容置疑问题是，你拔了小日本的旗，他不仅依然在钓鱼岛客观存在，还为政府带来了麻烦因为你的行为显然是违犯了《日内瓦公约》中关于所在国必须保护住该国使节的人身安全不受侵犯的有关规定史上就有“两国交兵，不斩来使”的规矩，何况眼下我国并没有与日本国交战你说你这不是添乱吗？据有关资料披露，当年的八国联军并不是无端的生事，长驱直入烧掉圆明园、祸害百姓的真正起因之一在于，当是时任晚清参赞大臣的僧格林沁，他仗着自己蒙古跤法了得，耍狠斗勇，经常主动骚扰那些外国使节，甚至竭尽侮辱虐待之能事，最终导致这些外国使节添油加醋地向国内主子奏本，以致酿成史上悲剧抵制日货，中国还有纯粹的日货吗？因为钓鱼岛争端一时义愤，你就烧、砸日本牌子的汽车，这岂不是很荒唐的事情吗？那些日本牌子的东西，其实是中国人自己生产的只不过是你买了人家的专利、流水线，在自己国家生产的而已是中国人自己亲手制作的东西，卖出的产品是给中国纳税，利润中提取的部分是给中国的员工开工资包括佳能、索尼等品牌相机，那都是中国人自己生产的你抵制、抵制谁呢？吃亏的其实是你自己爱国也需要智慧，有理不在声高新华社记者冉维，在美国国务院的记者招待会上把美国国务院发言人纽兰，逼到尴尬境地，只能以“这个问题就回答到这，请下一个提问”了事这是什么状况？这就意味着，我们一位记者淡定的发问，把美国政府击败了什么是理性爱国，爱国也需要智慧这个记者淡定的问话，不亚于一发导弹，基本给美方敲打得灵魂出窍，过瘾！看来咱普通百姓光有一腔爱国热情是不够的，还要靠智慧把握分寸，没事还真得好好学习有关知识（根据网络文章改写）
15.请简要概括本文的中心论点（2分）
16.文章列举僧格林沁的故事，作用是什么？（4分）
17.2012^^9^18H,视历史大搞所谓钓鱼岛国有化的闹剧其间有位游行者小明想通过打砸日系汽车来发泄自己心中的愤怒如果你在现场，请结合文章观点,对他加以劝说（4分）
（五）阅读李晓的《向一只羊说声对不起》，完成18〜21题（20分）
①整整27年了,那只山羊偶尔还跑进我的梦里来，他双眸含泪，满是无辜的柔弱样子，让我从梦中痛醒
②1986年7月，那是我暴躁、苦闷、落寞、彷徨的青春岁月
③那年高考，我落榜了我的堂伯特地去乡场铁匠铺，炉火熊熊中，堂伯捂着胸口，边咳嗽边大声吩咐高铁匠“老伙计，你把锄头打硬实一点，土硬啊，我那不争气的侄儿，要回来种庄稼了”
④堂伯扛着锄头，提上镰刀，从乡场上一路叹气回来，来到我家我靠在门前，接过堂伯递过来的锄头、镰刀沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式黄昏，夕阳的最后光芒被远山吞尽堂伯花白的胡子在风中颤动，他开口了“侄儿啊，你没有那个命，就只有当农民，要当农民，就好好当，别去想那花花世界了，种地，也饿不死你！”
⑤堂伯缩着瘦小的身躯，走了我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人！我开始扛着锄头上坡，跟我妈学种地，松土、刨行、挖窝、播种、施肥
⑥我满身疲惫地回到家，倒在床上，呼呼睡去一个男人一把拖起了我，边拖边叫“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸我突然暴怒起来，大吼一声“我们断绝父子关系！”我推了爸一掌，爸趣趣超越，歪到土墙上他望着我，可怜地问“你真要和我断绝父子关系？”“那还有假？说到做到！我丢下这句话就走了我和眼前这个男人，心里是有隔膜的别把我当作一个家族的希望，我是我,我要去闯荡世界，哪怕头破血流
⑦我冲向山梁，想同这个山村作最后的道别17岁了，我还不能真正从心里接纳自己，出生在那样一个贫瘠的山梁上，我总是想，我应该生活在别的地方，应该是另外一个样子
⑧山梁上，一只白色的羊正在树下吃草，它仰起头，朝天空发出“□羊口羊”的欢叫声我对这只羊嫉妒起来，你可活得好好的呀
⑨看到羊的样子，我心里无名的火被点燃了我一下冲上前去，踢了它一脚羊后退着，似乎不与我计较，埋下身子继续吃草我气愤地跺跺脚，它再次后退我“哈哈哈哈”发出怪叫，它仰起头，一双温顺的眸子望着我在它清亮的眸子里，一定是我面带凶相的样子⑩我再次向它跺着脚，在我逼迫下，羊后退到了一棵树下，它手无寸铁，满眸委屈它再次仰头，呷利羊口羊”地叫，乞求的样子我突然失去理智，疯了一般扑上去，对一只羊拳打脚踢羊倒在了地上，它是不是哭了，我没看见我冲下山坡，回到家，和跑来迎接我的妈妈抱头痛哭妈说“娃啊，妈求你，别和你爸断绝父子关系了，要不是你堂伯，你爸差点去喝了农药......”
（11）这么多年过去了，羊啊，我在城里讨得衣食，活出了人样但那年，我那变态的行为成为我生命中的悔，我竟向一只温顺的羊撒气、泄愤羊啊，你虽然不在了人世，但我今天向你道歉，说一声对不起！羊啊，请你不要再躲闪
18.根据选文内容，把有关“我”的情节补充完整（4分）“我”高考落榜一T父子矛盾T T对羊^/忤，每
19.
（1）联系上下文，结合语境，欣赏下面句子中的加点词语的妙用（6分）沉默之中，完成了一个学生向种地农民转变的交接仪式（3分）
（2）联系上下文，结合语境，细细比较揣摩，看原文与修改文两种表述，哪种好？为什么？（3分）原文一个男人一把拖起了我，边拖边叫“就你这个样子，还想种地养活自己？”是我爸修改文我爸一把拖起了我，边拖边叫“就你这个样子，还想种地养活自己？”一
20.文章末段“我那变态的行为成为我生命中的悔”中的“我那变态的行为”具体指什么行为？作者说那是“变态的行为“，说明什么？（4分）
21.文中的堂伯并不是主人公，作者却有如下精彩而详细的描述《我的叔叔于勒》中，于勒不是小说的主人公，文末也有一段描述联系这两段文字，结合语境，说说这两处描述性文字在写法和作用上的不同占（6分）【枭土】堂伯缩着瘦小的身躯，走了我真担心，一阵大风把堂伯给刮走了他一辈子是怎么在土里站稳的，居然还养活了一家人！【链接】我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪我心里默念道”这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”
三、作文（60分）
22.阅读下面的诗，按要求作文你可以一辈子不登山但你心中一定要有座山它使你总往高处爬它使你总有个奋斗的方向它使你任何一刻抬起头都能看到自己的希望-------刘墉《方向》请以“方向”为题，写一篇文章要求
（1）将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上
（2）文体自选（诗歌除外）
（3）不少于600字，不出现真实校名、人名
（4）书写工整规范（4分）靖江市滨江学校2015-2016学年度第一学期2015-9九年级语文独立作业答题卷（时间150分钟总分150分）（注意请在答题卷上答题，答在试卷上无效！）选择题（共11分）（）（（）（（）（序号2（2分）3（2分）
5.
227.
128.22分）分）分）选项
一、积累与运用（共30分）L根据拼音写出汉字（4分）
4.根据提示补写名句或填写课文原句（8分）
①分
③（1分）o®（1分（1分）-
②（1
⑤分（分）___________________________
5.名著阅读（6分）
（1）（3分）___________________
6.专题与语文实践活动（8分）
（1）（3分）___________________
（2）（3分）
（3）（2分）_______________________________
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读下面的诗歌，完成第7题（6分）
7.
（2）（4分）______________________________
（二）阅读下面的文言语段，完成题（14分）
8.根据要求，完成下列两小题（6分）
（1）（4分）
①（）
②（）
③（）
④（）
9.
（1）孙技雪而嬉（标在动宾之间）（1分）
（2）寒战之色可掬（标在主谓之间）（1分）。
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