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七年级上册Unit1-7一.考点归纳.嗨，吉娜早上好l.Hello.Gina.Goo.morning英文中常用的问候语与其回答-Hello..-Hello.—Hi..—Hi.一Goo.morning.—Goo.morning.一一Goo.afternoon..Goo.afternoon.—Goo.evening..—Goo.evening.晚安（晚上分别时）—Goo.night..—Goo.night.你好（初次见面时互相问好）一你好—How doyou doHow doyou do你好吗？（已相识者问对方好？）一—How are you Fine,thank you.好，谢谢对不起，我迟到了
2.Sorry.I.late.“对不起”用于引出某一过错sorry.“对不起.用于弓|起对方的注意例如.Excus.me）J.对不起，我不会说英语1r msorry I can tspeak English）打扰一下，这是你的背包吗？2Excuse me,is this your backpack江.；很高兴认识你！一
31.
11166.
7011.Nictmee.you.too!这个用英语怎么说？
4.What.thi.i.Englis.）同义句1What sthe Englishfor this钱的数量=钱的数量以……（具体的）价格for+at the price of+钱的数.以……（具体的）价格买了什么
2.bu.sth.fo..例如.我以美元的价格买了一双红色短I buya pairof redsocks for$33袜・..给某人买了什么.bu.sth.fo..sb例如.我为女儿买了一双红色短袜.bu..pai.o.re.sock.fo.m.daughter.华兴服装店大减价！
27.Huaxin.Clothin.Stor.Sale大减.在大减价期间，例如l.grea.sale a.grea.sal.在大减价期间来为你自己买些Com.an.bu.som.clothe.fo.yoursel.a.grea.sale.衣服吧）正在出售，例如看！这些玩具正在出2on saleLook!The toysare onsale!售）待售，例如这些房子正待出售3for saleThis houseis forsale!.卖你卖那本书吗？sel.v I.tha.boo.o.sal.i.you.stor..D.yo,sel.tha.book把什么卖给某人sei.sth.t.sb.二.语法精讲一）名词.含义名词表示人或事物的名称或抽象概念
1.分类）名词可以分为专有名词和普通名词21人名:Gina.Li.Wei.Mr.Bus.etc.节日圣诞节，教师节Christmas TeachersDay etc.专有名••地名・Chongqing.China.Americ.etc.时间Sunday,September etc.机构，团体等CCTV,WTO etc.个体名词指具体的东西strawberry,baseball,drum etc.（）集体名词（警察局）class,family,people,police etc.普通名词物质名词（水），（肉），water meatetc.抽象名词（工作），work etc.）高分突破一，专有名词前一般不加冠词（）
2.the ChinaX二，带有冠词的专有名词
①由普通名词或形容词构成的专有名词前例如长城颐和园the GreatWall theSummer Palace
②由“普通名词+专有名词”或“专有名词+普通名词”构成的专有名词前例如纽约时报the NewYork Times
③表示全体国民的专有名词前例如中国人the Chinese
④表示“一家人”或“夫妇”的专有名词前例如格林一家人the Greens
⑤报刊、书籍、杂志的专有名词前例如时报the Times
⑥团体机关、学校、医院、公共建筑的名称前例如联合the UnitedNations
⑦江湖、海洋、山脉等名字的专有名词前例如the黄可Yellow River例可数名词可以用数目计算，有单复数之分如documentary,tomato etc.）按名词的可数性不可数名词不可用数目计3算，只有单数形式例如（牛肉）rice,broccoli,beef etc.单数名词指单个的可数物体）可数名词例如4a runner,an orangeect复数名词指两个或以上的可数物体例如some watches,three unclesetc..名词的数3）可数名词的复数形式1构成法读音例词在清辅音后发一般情况在单数形式-s/s/book-books在浊辅音和元音后词尾加-s-Segg-eggs发/Z/bus-buses以结尾的读作s,x,ch,sh/iz/box-boxes词后加-eswatch-watches以结尾的词在后加-读作马e s/iz/horse-horsesdictionaiy-dictionarie以辅音字母结尾的读作+y/z/s词变为再加y i-esdocumentary-documentaries以力音字母结尾的+y boy-boys读作/z/词直接在后加-S key-keys以结尾的词变读作树叶f,fe f,fe/vz/leaf-leaves wife妻子为加-wives thief-v-es贼thieves以结尾的词在后加读作/z/tomato-tomatoes-es高分突破
①以结尾的专有名词，变复数时直接加小玛丽们y-S thelittle Marys
②以下以结尾的名词变为复数时，直接加f,fe-s（房顶）（厨师）（保险箱）roof-roofs chief-chiefs safe-safes
③以下以结尾的外来词，变为复数时直接加7动物园收音机照片zoo-zoos radio-radios photo-photos钢琴千克录象带piano-pianos kilo-kilos video-videos）名词复数的不规则变化2
①羊鹿鱼sheep-sheep deer-deer fish-fish中国人日本人Chinese-Chinese Japanese-Japanese
②男人妇女足牙man-men woman-women foot-feet tooth-teeth
③孩子老鼠child-children mouse-mice复合名词的复数形式（男老师）一man teachermen teachers（女医生）一woman doctorwomen doctors）只有复数形式的名词4（眼镜），（感谢）（衣服）glasses thanksclothes高分突破一些表示量的复数名词在使用时表示单数含义，则谓语用单数例如两年的时间对我们来Two yearsisn*t along timeto us.说不长名词的格
4.）所有格形式的构成1s
①大多数单数名词后加构成其所有格形式例如J莎莉的地址我表弟的课桌Sally saddress mycousin sdesk
②以结尾的名词（特别是名词复数），在后加‘s s例如老师的办公室三小时的课the teachersofficethree hoursclass
③两个或两个以上名词表示共有关系，在最后一个名词后加“-飞”例如玛丽和琳达的课桌（）Mary andLindas deskV玛丽和琳达的课桌（）Marys andLindas deskX
④如果两个或两个以上名词表示分别的拥有关系，则在每个词后分别加例如玛丽的生日和琳达的生日Marys andLindas birthdays）以加名词组成属格2f of例如毛衣的颜色电影的名the colorof thesweater thename of the movie字在以下情况中，只能用与构成双重所有格of s
①所有格所修饰的名词前面有一个数量词或一个指示代词时，that要用双重所有格（数量词包括等）a,two,some,no,any,few例如（）玛丽的一个阿姨an auntof Marys=one ofMarys aunts我母亲的一些照片some photosof mymother s史密斯先生的那个儿子那个孩子的微.tha.so.o.Mr.Smith..tha.smil.o.th.boy..）名词所有格的省略式…当名词所有格所修饰的名词在前面已出现过，为避免重复，4往往省略…例如我需要你的喇叭，不是比尔的（喇..nee.you.trumpet.no.Bills.叭）…当被所有格修饰的名词表示店铺、教堂或某人的家时，这一名词省略…例如他们在汤姆家里做家庭作业.ThedhomeworaTonTs.）高分突破（）不以结尾的复数名词所有格的构成形式与单数名词的相同51s例如，孩子们的电影妇女节the childrens moviethe WomerTsDay））“一飞”与两种所有格的区别2of”
①“二多用于表示有生命的名词，或表示与人类有关的时间、地点、机构s”例如汤姆的书今天的报纸Toms bookstodays newspaper
②所有格主要表示无生命的东西“of”例如裤子的价格the price of thepants
③表示类别或属性时，只能用“一七”所有格形式例如女子学院儿童读物a womenscollege childrensbooks
④所有格名词后面有定语（如分词短语或介词短语等），用“产所有格形式例如这是那个黑衣男生的小提琴It isthe violinof theboy inblack.他是西安第五中学的学生He is a studentof theFifth MiddleSchool inXian.
⑤当所有格中的名词是以定冠词加形容词的形式出现时，只用所有格形式例如of老年人的衣服年轻人的书.名the clothesoftheold thebooks ofthe young词用）作主语.例如这个节目很无聊.1Th.sho.i.ver.boring.）作表语例如我弟弟是个学生2My brotheris astudent.）作宾语例如他学习英语3He studiesEnglish.）作定语例如笔友苹果树4pen palapple tree）作同位.例如电影明星史密斯先生正在5Mr.Smith.th.movi.sta.i.speakin.now.讲话我们学生应该努力学习W.student.shoul.stud.hard.二）代词.含义1代词是为了避免重复用来代替名词的词，大多数代词具有名词和形容词的作用表示“我”、“你”、“他（她、它）、“我们”、“你们”、“他（她、它）
2.
1.们”的词叫做人称代词）变化形式2单数复数--▲4▲4我你他她它我们你们他们词义格主格yo hesheI weyou theyu it宾格m yohim hertheus youeuitm）用法
①人称代词的主格在句子中作主语3例如他来自日本He comesfrom Japan.
②人称代词的宾格在句子中作宾语例如让她为你弹钢琴Let herplay thepiano for you.高分突破）当几个代词同时作主语时，其顺序一般是:1单数复数you,he andI we,you andthey.例如你，他和我现在在同一个You,he andI arein thesame schoolnow.学校我们，你们和他们都喜欢我们的老师We,you andthey likeour teachers.）表示国家、大地、船只、月亮等名词常用来替代（用）
2.she sunhe例如・（・用中国是我的.
51111.
1111.11101±1=g111$111”,1\66@
113.祖国，她很漂亮.表所有关系的代词叫物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词
3.1）变化形式2单数复数--▲4-A.A词我你的他的她的它我们你们他们义的的的的的种类形容词性的物主代词youmy his her itsour yourtheirr名词性的物主代词mi youyour theirhishers itsoursne ssrs）用法3
①形容词性物主代词在句中作定语例如Today ishis birthday.
②名词性物主代词常用来避免前面已提与的名词，作主语、表语或宾语例如这个是Thi.i.you.backpack.mine=m.backpack.i.o.th.floo.unde.th.bed.你的双肩背包，我的（双肩背包）在床下的地板上）表相互关系的代词叫相互代词有等，在句中作宾
4.1each other,one another语例如We shouldhelp each other.）其所有格格式为J J作定语2each others,one anothers,例如,J我们不知道彼此的名字We don t knoweachothers names..表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫作指示代
5.1词）指示代词有（这样的）（同样的）等；可2this,that,these,those,such same在句中作主语、表语、宾语或定语表示不定数量的人或物的代词叫做不定代词
6.
1.）常见词一些（肯定），一些，任何一个（否定或疑问句）2some any全都，一个，每个，更多的，多数的all oneeach moremost许多（修饰可数名词），许多（修饰不可数名词），many much很少的，几乎没有的（修饰不可数名词），等little）另外还有由（没有），（每个）构成的复合不定代词3some,any,no every如someone,anyone,everyone,somebody,anybody,everybody,nobody等）不定代词具有名词和形容词的性质，并有可数和不可数之分，在句中作主语、表语、4宾语、定语、同位语、状语等疑问代词用来构成特殊疑问句，在句中作
7.
1.what.which.who.whom.whose主语、宾语、定语和表语）
①一般用来指物，指人时通常询问职业2what例如你父亲是干什么的？他是教师What isyour fatherHe sa teacher.
②住格形式）谁，作主语或表语；（宾格形式）谁，作宾语；who whom（所有格形式）谁的，作定语whose例如穿黄色衣服的女孩是谁？Who sthe girlin yellow你想见谁？这是谁的车？Whom doyou want to seeWhose caris thisUnits8-12
（一）.考点归纳）你的生日是在什么时候？
1.Whe.i.you.birthday的用法）具体某一天/具体某一天的早、中、晚on,in,at1on+例如在星期天在一月号on Sundayon January2nd2在十月一号的早晨on themorning ofOctober1st在星期一晚上on Mondayevening在一个春季的下午在一个温暖的早on aspring afternoonon awarm morning晨）时间段例如在早晨/中午/晚2in+in themorning/afternoon/evening上在一年/季/月/周里在四in ayear/season/month/week inApril月里）几点，例如在正午/夜里3at+at8:00at noon/night在一年中的这个时候at thistime ofyear高分突破如果时间状语前面有等，则不用介词this,that,next,every例如.下学期见See younext term.用什么语言，介词用.某种语言”.例如:2in.i.用英语用汉语用日in Englishin Chinesein Japanese语让我们学英语
5.Let.lear.English.一让我们让我们学习英语吧let s=let usLet slearn English.=Why为什么不学习英语呢？not learnEnglish=What/How aboutlearning为什么不why not+do;why don t you学习英语怎么样English二，日让某人做某.例如.
1613.
51.Le.m.pla.th.guitar.注意已丘如.中的日若是代词要用宾格形式
6.Wha.colo.i.thi.sweate.对颜色提问的两种方法例如1What color…=What sthe colorof…你的毛衣是What colorisyoursweater=What sthe colorof yoursweater什么颜色？这些裤子是什么颜色？What colorare thesepants,你多大了？我十
2.Ho.ol.ar.yo.I.fifteen.Ho.d.yo.d.Ho.d.yo.do对年龄提问,1How oldareyou=What syour age=May Iknow/have yourage其回答I….year.old.高分突破表达年龄的几个同义句Tom is
15.=Tom is15years old.=Tom is a15-year-old boy.=Tom isa boyof
15.
①数词通常只用作定语，其中用名词单数形式，例如-year-old year一千字的文章一个令人激动的a1000-word articlean exciting5-day trip5日游
②当数字是等元音开头的词前时，注意不定冠词要用例如8,18,80,800,11an,一个岁大的男孩子一顶美元的的an8-year-old boy8an11-dollar hat11帽子.你想去看电影吗？
3.D.yo.wan.t.g.t..movi看电影电go toa movie=see a movie=watch amovie=go to the cinema影院go tomovies=see movies=watch movies.在周末年轻人通常去看电影
4.Youn.peopl.usuall.g.t.movie.O.weekends在周末on/at weekends=on/at theweekend.这是一部很成功的电影
5.1t..ver.successfu.movie成功.常用短语他.成功的做SUCCeSSfll.adj.
1361186551.
10111.51±
1.了什.例如他成功地在音乐会上跳舞He issuccessful indancing in the concert.・我认为这非常精彩
6.thin.it.exciting.主语+从句例如
①我认为我丢了我的钢笔think+I thinkHost mypen.注意这种句子变否定句时要否定转移例如上面例句
①变为否定句为think・（（）don’.thin..los.m.pen..V..thin..didnJos.m.pen.X喜欢成龙
7.Jac.like.Jacki.Chan..J ack同义句最喜欢的电影明星是成龙.Jack.favorit.movi.sta.i.Jacki.Chan.Jack（最喜欢的；最喜欢.（可数名词）favorit..lik....best.adj.n.例如.Thi.boo.i.m.favorite.Thes.book.ar.m.favorites.他喜欢她著名的电影
8.H.like.he.famou.movie.著名的famou..well-know.adj.）（因为而出名，
1.£@
111011.
9.Jac.als.like.Beijin.Opera.Jack和的区别too,also either用于句.）
1.too^!if|.To.i.fro.America.Luc.i.fro.Am erica.too.）用于句中（动词后，行为动词前）2also be例如・・・.To.i.fro.America.Luc.i.als.fro.Americ用于否定句末3either例如,不高也不高.To.isn.tall.Luc.isn.tall.either..Tom.Lucy他常对我说“京剧真的很有趣！...lO.H.ofte.tell.me.Beijin.Oper.i.reall.fun!”的用,s peak.say.talk.tel.强调讲话这一动作本身，演讲或说话的能力、讲某种语言例如1speak.该你说了我可以和说句It syour turnto speakCan Ispeak toMike Mike话吗？.我会说一点英语Icanspeakalittle English强调说话内容例如让我对你说“谢谢”吧
2.say Le.m.sa.“Thanks.t.you.,.他说他不认识那个男人H.say.h.doesn.kno.tha.man.强调交谈与某人交.上@谈论某事3tai tal.to/wit.sb.
1613011.
5111./
513.强调“告诉告诉某人某事
4.tel.tel.sb.sth..tel.sth.t.sb.；个山.我让@.你会弹吉它吗？
112./01±
12.Ar.yo.goo.wit.childre.与某人和谐相处1be goodwith=get onwell with对…友好.他对我好2be good to=be friendly/kind to…He is goodtome擅长…他擅长英3be goodat=do wellin Heisgoodat/does wellin English.语.你能帮助孩子学游泳吗？
13.Ca.yo.hel.kid.wit.swimmin（帮助某人去干某事hel.sb.to.d.sth.=hel.sb.wit.sth.例如（家务）.I oftenhelp mymother todo somehousework.我经常帮我妈妈做家务=I oftenhelp mymother withhousework请把它填好.
14.Pleas,fil.i.out.后我是第一个去洗澡的人
15.
1.1±
1.
6.
011.
16.Wha..funn.tim.t.hav.breakfast感叹句用和引导，和与所修饰词放于句首，其它用陈述语序what howwhat how）由引导的感叹句一般有以下三种结构型式1what
①被修饰词是不可数名词时，用形容词+不可数名词+主语+谓语！”例如“What+多好的天气啊！多甜的水啊！What greatweather!What sweetwater it is!
②被修饰词是可数名词单数时，用形容词+单数可数名词+主语+谓语!”“What+a/an+例如多有趣的电影啊！What an interesting movieit is!
③被修饰词是可数名词复数时，用形容词+复数可数名词+主语+谓语！”例“What+如多好的书啊！What greatbooks theyare!）用引导的感叹句一般有以下两种形式:2how
①形容词+主语+谓语！”How+例如多漂亮的短裤啊！How nicethe shortsare!多无聊的电视节目啊！How boringthe TVshow is!
②副词+主语+谓语！例如他学习多努力啊！How+How hardhe studies!.吃过早饭他弹奏吉它
17.Afte.breakfas.h.play.hi.guitar・.他坐路公车去宾馆
18.H.take.th.numbe.l.bu t.th.Hotel17他整晚都在工作整天.整个白天
19.H.work.al.night.al.fthe.da.al.da.an.al.nigh.整天,整天整整.整个.・.al.th.yea..al.th.mont.整个星期整个夏天all theweek allthe summer人们喜欢听他的演奏
21.H.get.homa7:00这几个副词前面不用介词，其用法如下home,here,there至!家/这那回家/去那get home/here/there JJL/JL gohome/there JL来这儿come here我今天真的很忙
22.r.reall.bus.today.忙于做某事.例如我在忙我的作业.b.bus.wit.sth I.bus.wit.m.homework.,我在忙着做作业b.bus.in.doin.sth^^[J:I.bus.in.doin.m.homework人次自我所有的课都在两点钟结束
231.
111.:g556£12:
00..ALo.m.classe.finis.a.2:
00.=Al.o.m.classe.ar.ove.a.2:
00.
24.Ou.teache.i.ver.stric.an.h.make.m.ver.tired.我们的老师非常的严格，而且常使我感到很累严格的strict对某人严格b.stric.wit.sb.我的老师对我们要求严格My teacheris strict with us.他们的父母对他们真的要求严格Their parentsare reallystrictwiththem・任记.对某事严格
13.$
1.51±
1.戊（・任江.亚我们的老师对我们的作业要求
011116151011.
11011104.严格・・任记.¥让对某人在某事方面严格
1357610.161±
1.他们对我的作业要求严格The.ar.stric.wit.m.i.m.homework.请尽快给我写信
25.Pleas.writ.soon.（.给某人写信.收到某人的信.writ.letter.t.sb ge..lette.fro.sb.=hea.fro.sb.听上去不错.形容.听/看起来怎样・Tha.sound.good.sound/loo.听上去无聊.看起来真的不错Tha.sound.boring.I.look.ver.nice.英语中日期的表达英文对日期的表达顺序月，日，年中文对日期的表达28顺序年，月，日）对星期几提问对日期提问2What dayis ittoday Whatsthe datetoday购物的英语常用语）售货员招呼顾客
29.1
①②③May Ihelp youCan Ihelp youWhat canI doforyou
④你需要点什么吗？）询问顾客想买东西的特征:What would youlike2
①你想要什么种类的？
②What kindwouldyoulike Whatcolor wouldyoulike顾客询问价格
①3How muchis itarethey
②J…多少钱？顾How muchdoes itcostfdo theycost=What sthe priceof客决定要买.付钱给你钱I Ltake/hav.itth6m.5Here.th.money.“上车”，上公共汽车上小汽车
30.get onget on the busGet in the car二.语法精讲一.动词的用法be is,am,are我用你用跟着他她它单数名词用复数名词I am,you are,ishe,she,itis,全用变否定，更容易，后加上去变疑问，往前提，句末问号莫丢弃are benot还有一条须注意，句首大写莫忘记二.和用法this,that it⑴和是指示代词，是人称代词this thatit⑵距离说话人近的人或物用距离说话人远的人或物用如this,thato这是一朵花近处Thi.i..flower.那是一棵树远处Tha.i..tree.⑶放在一起的两样东西，先说后说如this,that这是一支钢笔那是一支铅笔Thi.i..pen.Tha.i..pencil.⑷向别人介绍某人时说，不说…如This is…That is这是海伦，海伦，这是汤姆Thi.i.Helen.Helen.thi.i.Tom.不能缩写，而可以缩写如:5This isThat is,这是一辆自行车那是一辆轿车Thi.i..bike.That..car.在回答或作主语的疑问句时，要用代替或如6this thatit thisthato
①一这是笔记本吗？Is thisa notebook一是的，它是Yes.i.is.
②一那是什么？What sthat一是只风筝It..kite.三.和用法these those和是指示代词，是的复数形式，指时间,距离较this,that,these thosethese this近的或下面要提到的人或事;是的复数形式，指时间、距离较远或前面已those that经提到过的人或事物
①这是我的床那是莉莉的床Thi.i.m.bed.Tha.i.Lily.bed.
②那些画彳艮好T hes-picture,ar.good.
③那些是苹果树吗？Are thoseapple trees在回答主语是或的疑问句时，通常用代替或以避these thosethey thesethose免重复如
④这些那些是你的苹果吗？Are these/those yourapples是的，他们是Yes.the.are.四.用法want⑴想干什么用wanttodo sth.他们想加入运动俱乐部The.wan.t.joi.th.sport.club⑵第三人称单数作主语,要作变化want
①He wants to playbasketball.
②Li Xiawantstoplay thepiano.⑶变疑问句，否定句要借助助动词或do does.®—D.yo.wan.t.pla.socce.bal.—Ye…d…N…dont.（）,2—Doe.h.wan.t.g.hom.b.bu.—Ye..h.doe...N..h.doesn t五.句型There be⑴句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）”其基本结构为There be“There某物（某人）+某地（某时）”其中是引导词，没有词义；主语是后面be+there be的名词，是谓语动词，在一般现在时中只用和两种形式下面这首歌be beis are诀可帮你巧记句型结构there be放句首，主语跟在后地、时放句末，强调置前头如There beThere isa book onthe desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首如On thedesk there isa book.（）句型中的动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀2There bebe动词，有三个，还有真特别，不留只留俩，那就是Be am,is are“There be”am还有要用还是须看其后的名词是单数还是复数若是单数或不可数is are is are,名词用否则就用如is,are
①抽屉里有一块橡皮擦There isan eraserin thedrawer.
②（水）（瓶子）.There issome waterin thebottle
③盒子里有些梨子There aresome pearsin thecase.⑶注意如果后的主语是由连接的两个或两个以上的名词，则的形式“be”and be要遵循“远亲不如近邻”的原则也就是说，的形式是由与它最近的那个名词“be”来确定的若那个名词是单数或不可数名词要用是复数就用如:is,are
①,有一本书和几支钢笔在地板上There isa bookand somepens onthe floor
②个©・」有几支钢笔和一本书71101\@1\5011111@
11..
1300.
0.1±11001\在地板上六.句子单数变复数，注意以下五要素⑴主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即Lwe.you.you,如she.he.it.they Sh.i..girl.-The.ar.girls.要变为如2am,is areI..student.-W.ar.students.o不定冠词要去掉如3a,an H.L.boy.—The.ar.boys.⑷普通单数名词要变为复数形式如I.iaapple.fThe.ar.apples.指示代词要变为如5this,that these,those Thi.i..box.-Thes.ar.boxes.o⑹复数变单数则相反七.时间的表达法⑴直读式，即直接读出时间数字7:05seven five8:16eight sixteen过、差式，即几点差几分，几点过几分以分为分界线230一点过分两点半1:25twenty-five pastone252:30half pasttwo差分到四点差3:43seventeen tofour174:38twenty-two tofive22分到五点小时・.上午.下午点分
312.6:0a.m
6..8:
2.p.m820⑷小时制点钟点分2413:001322:152215分可用一刻钟515a quarter四点过一刻差一刻到六点4:15a quarterpast four5:45a quarterto six⑹时间前通常用.在五点.在下午七点半at.a..o cloca.7:
3.p.m.数词A.）是可数名词，例如我不喜欢这些颜色2color Idontlike thesecolors..你叫什么名字？
7.What.you.nam）对姓名的几种提问与回答1What syour name=May I have/know yourname Myname is=my，・・・［，name s=m…）姓氏名字全名:2family name/last namefirst/given namefull name丫（近日这是你的字典吗？答
8.
1.1±±
011.1011@1\Yes.i.is..No.i.isn t.例如,.Ltha.you.brother.backpac.-Yes.i.is..No.i.isn t.
9.Cal.Joh.a.495-
3539.t^^..495-3539oPlease callGina,her phone number is
2684753.=Please callGina at
2684753.问号码whats yourtelephone number=what yourphonenumber感谢你的全家福照片lO.Thank.fo.th.phot.o.you.family.（感谢你
2.Thank.fo..sth./doin.sth・・・.感谢你的帮助Thank.fo.you.help=Thank.fo.helpin.me）你的全家福照片3the photoof your family=yourfamilyphoto这是我的全家福照片1l.Her.i.m.famil.photo.）倒装句式副词+谓语+主语（名词）这是你的信1Here isyour letter.介词短语+谓语+主语（名词）On the dresser ismy photo.介词+主语（代词）+谓…丫亚©.给你11©1\
0.数词分为基数词和序数词，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序.基本的基数词和序数词的构成1）基数词的表达法1
①〜的基数词是独立的单词112
②〜的基数词均以结尾，注意的拼写1319-teen thirteen,fifteen,eighteen
③〜的整十位数均以结尾，注意的拼写2090-ty twenty,thirty,forty,fifty
④几十几的基数词是由十位数词和个位数词合成，中间加连字符“一例如21:twenty-one;32:thirty-two
⑤三位数的构成几+百+末位数例如and+102:one hundredand two654:six hundredand fifty-four
⑥千以上的数字的读法从后往前，每三位数一个单位例如3762:three thousandseven hundredand sixty-two98733:ninety-eight thousandseven hundredthirty-three高分突破
①基数词可以和名词构成合成形容词，但名词要用单数例如一个七岁大的小女孩a7-year-old girl
②“几十”的数词的复数形式可以表示人的岁数或年代例如在他四十多岁时在二十世纪四十年代in hisforties in the1940s
③数词等前无修饰词时，须用复数且后常接介词如有hundred,thousand of,等修饰词时，可用复数或单数形式，但复数时常有介词many,some,of,例如three hundredkids hundredsof kids,…常用于把某物递给说话的对象
2.Her.is.are也表示“这是……”但通常用于介绍；Thi.i.....》上@・；；请把这些东西1216@
51.1±
165.
11111181.
7011.13101±161\带给你弟弟和的区别take,bring,carry get“带走”，从近处带到远处，例如ltake.放学后把这些书带回你Please takethese booksto yourhome afterschool的家“带来”，从远处带来，例如请给我带些书bring Pleasebring mesome books.来“去拿来”，相当于例如3get goand bring,我可以去把我的钢笔拿来吗？Can Iget mypen搬动”,无方向，能帮我搬这个箱4carry”Can youhelp mecarry thiscase子吗？
13.
1.ee.m.hat.m.Lcard.m.noteboo.an.m.pencils.我需要我的帽子，身份证，笔记本和铅笔.需..nee.v,需要例如她真的需要这些书・・・・
2.nee.t.d.sth.例如.我需要听一些令人放松的音乐I needtolistento somerelaxing music书/巨里有些书
14.Ther.ar.som.book.i.th.bookcase,句型There be构成与意义丁「・・・・某处.在某处有什么11161311例如.梳妆台上有一个闹钟There isan alarmclock onthe dresser抽屉里有一些钥匙There aresome keysinthedrawer.）否定式2例如地上没有一个棒球There isnt abaseball onthe floor..书柜里没有一些书Ther.aren.@
11.
13001.
1.1±
1.13001«:@5）疑问句与回答3例如,梳妆台上有一个闹钟吗？Is therean alarmclock onthedresser是的，有,不，没有Yes,thereis.No,there isnt.）句型的就近原则若有两个或两个以上的主语是，谓语常与靠近它的4There be那个主语一致例如There isabook,two pensand some cups onthe table.There aretwo pens,somecupsand abook onthe table.）变疑问句或否定句时，应将原句中的改为5some any）对不可数名词的数量提问比较问的对象不一样6（碗）.碗里有些花椰菜Thereissome broccoliinthe bowl（碗）碗里有多少花椰菜？How muchbroccoli isthere inthebowl有多少碗花椰菜？How manybowls ofbroccoli arethere onthe table答「巳（「（上，有三碗花711b61\1±1137\¥
1.
0.130\
01.
0.
1112131.椰菜在桌子上）在变特殊疑问句时，不要忘记加（）7areisthere（，）房间里有多少人？How manypeople arethere inthe room（）How manypeople inthe roomX）需要强调状语时，可以将状语提前8在桌子上只有一个网球拍On thetable thereis onlyone tennisracket.）与的区别表示某人或某物拥有什么；我有一本书9have haveI have abook.表示在什么地方存在什么There be
1.
2.wan.t.d.sth.例如他想加入阅读俱乐部He wantsto jointhe readingclub.（“想某人（不）做什么.
3.wan.sb.not.t.d.sth.例如My motherwants meto writeEnglish wordsevery day.我的母亲想要我每天写英语单词He wantsthat boynot toplay soccerintheclassroom.他想要那个男孩不在教室里踢足球.欢迎到我们体育中心来
16.Welcom.t.ou.sport.center
17.E.Smit.ha..grea.sport.coll ection.有丰富的体育用品收藏Ed Smith）名词修饰名词一般情况下变复数时，只有被修饰的名词变为复数形式，1例如苹果树玩具火车apple tree—apple treestoy train—toy trains）如果修饰词为则两个名词都要变为复数形式，2man,woman例如女医生woman doctor—women doctorsman teacher—menteachers男教师）有的名词本身常以复数形式出现，3例如月艮装店clothes shop—clothes shopssports center—sports centers体育中心）丰富的钢笔收藏很小的钢笔收藏4a great/big pencollection asmall pencollection.他只在电视上观看它们
18.H.onl.watche.the.o.TV）看1watch,see,look,read例如观看电视/电影/足球比赛watch TV/amovie/a footballgame看电影/一位老朋友see afilm/an oldfriend看着这副画/那个有趣的男孩look at the picture/that funnyboy读这副地图/一个有趣的故事read themap/aninterestingstory）在电视上在里在电脑上2on TVonthephone onthe computer.你喜欢香蕉吗？
19.D.yo.lik.banana用作与物动词，译为“喜欢”
1.lik.v.like喜欢…lik.sth..sb.喜欢做…（长期的喜好，习惯）lik.doin.sth.想做…（短期的，具体的某一次活动lik.t.d.sth...wan.t.do想要某人做…我想要他和我一起去lik.sb.t.d.sth..lik.hi.t.g.wit.me.后接名词或代词，表示喜欢某人或某物如我非常喜欢这个小孩.lik.th.bab.ver.much.后接动名词（）表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好v.-ing,如汤姆喜欢踢足球To.like.playin.football.⑶后接动词不定式（）表示偶尔喜欢做某事，着重于某次具体行为t do,如我喜欢读书，但我今天想看电Hike reading,but I like towatch TVtoday.视.跑步选手吃得好2O.Runne.eat.well）构词法在动词后面加或将动词变为名词，意思是“干……的人”直接1-er-or,加（男）演员画家教师只加act-actor paint-painter teach-teacher r:跳舞的人dance-dancer双写尾字母跑步选手游泳者run-runner swim-swimmer）跑步明星（）（）/2running starA runnerstar X2l.Runnin.sta.Sandr.Clar.eat..lo.o.health.food.跑步明星吃许多健康的食物Sandra Clark）可以用来修饰可数名词和不可数名词非常（副词）例1a lotof=lots ofA lot如.吉姆喝许多啤酒Jim drinksa lotof/lots ofbeer我有许多事情要做Ihavea lotof/lots ofthings todo.）+名词2a lot=a lotof/lots of例如我们家里有一些大米吗Do we have somerice at home now.有，我们有许多Yes,wehavea lot）作状语，表示程度、数量或频率3a lot=very much例如我很喜欢冰淇淋Ilikeice-cream alot/very much.非常感谢Thanks alot/very much
①这裤子多少钱？
230.11111:1\1±
169111.对价格提问・・・・・・,例How much=How muchcost=What sthe priceof•••如How muchis thissweater=How muchdoes thissweater cost这件毛衣多少钱一件=What sthepriceof thissweater我们这里都有并以优惠的价格出售
24.w.hav.i.a..ver.goo.price.以怎样的价以…速度a pric....a.th.rat.o.以优惠的/高的/低廉的价格at agood/high/low price例如我以优廉的价格买了一双鞋.I buya pairof shoesat agood price.这件毛衣正在以高价出售.This sweateris onsale ata highprice..这些裤子的价格很贵These pantsare dear
25.W.hav.T-shirt.i.red.gree.an.black.我们出售红色，绿色和黑色的恤衫T同义句We havered T-shirts,green T-shirts andwhite T-shirts.•颜颜色+・・・n.例如Sh.ha..ne.orang.jacket..Sh.ha..ne.jacke.i.orange.（须用复数）各种颜色的…例如各种颜色的毛衣n..i.al.color.各种颜色的帽子the sweatersin all colors thehats inallcolors.亚丫.后（@力秋.（我们以美元出售黑・・
26.
1131311111.
110.$
15.15蓝色的帽子同义句1We sellblack andblue hatsatthepriceof$
15.。
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