会计实习总结汇总六篇

会计实习总结汇总六篇二.实习目的会计实习总结范文汇总六篇进入大学四年，学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》，《管理会计》、《财务分析》、《财经法规》等课程，对于会计的基础知总结是在某一时期、某一项目或某些工作告识我已有了一定的认识但在不断的学习和探索中发现了许多问题，会计一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，但是我对会计工作流程律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少还不是很了解为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，为犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧总结怎么写才能了积累更多的工作经验，作到学以至用，我决定实习发挥它的作用呢？以下是我帮大家整理的会计实习总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的基础会计实习总结篇1一.实习的时间和地点三.实习内容我于20xx年12月下旬到一月下旬在陕西嘉兴化工有限公司进行为期陕西嘉兴化工有限公司财务处只设有会计、出纳、财务各一名该单一月的会计业务实习位是采用用友财务软件进行电脑记账此次实习，我主要岗位是助理财务人员，职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方陕西嘉兴化工有限公司位于陕西省西安市大兴路西北化工城内，主要面处理，以及电脑登账和一些办公室文员工作经营业务是食用油脂，食用香精等食品添加剂要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两训总结翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资仅在理论上是强的，在动手能力更是强者这样我们在三年毕业后走出校门料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提才能更好地投入到工作中去供，有关经济业务的提示和说明等等在实训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们实训的真实性，增强积极参与实训的兴趣在底下自己做老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟实训实训重在笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还个会计人员的实力比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、远远未达到自己所期望的要求进度晚上继续忙当天没做完的任务不过总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的虽然很累，但是很细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心然后就要把实充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记就是装订成册帐填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘况且会计学科是一门实践操作经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;了验证，并具备了一定的基本实际操作能力在取得实效的同时，我也在

一、共同点操作过程中发现了自身的许多不足比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一

1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习

2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计通过这学期会计实训I,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运工作的重要依据

3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求在实际操与会计方法及会计准则

4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的基本功能为信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的方向和目标通过实训I,我们对会计核算的感性认识进一步加强加深理传输、信息的输出

5、保存会计档案

6、编制会计报表解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论

二、不同点到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情

1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计会计实习总结篇5通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力,增加了算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财希望的信息务工作的有了一个新的开始；同时也让我认识到了传统手

2、信息载体不同；传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便

7、内部控制不同；传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要

3、帐薄规则不同；传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般明细帐要用活页式帐册；帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正；帐页从三套帐的相互核对来验证；还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内中的空行、空页要用红线划消电算化会计不采用传统手工会计中的一套部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞电算化会计由于帐务处理程序改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改（当然还是要辅以技术控制），和会计工作组体制的变化，除原始数据的编写、审核、编码由原会计人员即使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹对需进行外，其余的处理都由计算机部门负责内部控制方式部分被计算机技要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理术替代，由手工控制转为人机控制

4、帐务的处理程序（会计核算形式）不同传统手工会计处理帐务的程以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，序有4种，但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，与环节的增多和差错的增多成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模系统结构更为合理，系统管理更为完善式来处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出会计电算化是会计史上崭新的一页电子计算机的应用，首先带来数都能得到满足

5、会计工作组织体制不同；传统手工会计的会计组织工据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据；电算化会计组织体制以数方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理据的不同形态做为制定的主要依据体制的变革会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一

6、人员结果不同；传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，的权威应是会计师；电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软打好理论基础；在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性每一笔业务的发生,都发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够多栏式账、总账等等可能连通起来的账户这为其一会计的每一笔账务找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献随着会都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础体现了会计的规范性，严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力于是，本学期初，我这为其三们乐于参加了学校为我们提供的会计实习作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了所有的有关会计的专业基础知识、登账的方法首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握但这些似乎只是纸上凭证然后，根据记帐凭证，登记其明细账期末，填写科目汇总表以及谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从试算平衡表，最后才把它登记入总账结转其成本后，根据总账合计，填下手，一窍不通制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表这就是会计操作的一般顺序和基本流程下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理会计本来就是烦琐的工作在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出愈错愈以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”反之，只要你用心地做，反而会左右逢源越做越觉乐趣，越做越起劲梁启超说过凡职业都具有趣样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员应该味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生因此，做账切忌粗心大意，没问题了现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性马虎了事，心浮气躁做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账会到达成功的彼岸！在这次会计实习中，我可谓受益非浅仅仅的一个月实习，我将受益

3、用友u8会计电算化实习终生用友u8会计电算化实习，是按照手工做账会计实习的整个业务过程，会计实习总结篇6—、会计、财务管理专业实习的基本情况从新建帐套开始，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表与手工相对进行比较

1、手工做账会计实习

4、财务管理计算机实习手工做账会计实习，是我们模拟一个真实的企业（石家庄新华机电配件股份有限公司），按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理平台，始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财实验内容与手工财务管理实习相同以初始数据为基础，对表格进行编辑务报表工作公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作，从而最终完成最后的分析过程

2、手工财务管理实习有限公司）的历史报表数据以及一些以往的经验数据，对该公司的报表进

二、会计、财务管理专业实习的过程及内容行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作手工财务管理实习，是我们根据一个企业（泰达市通讯设备股份

1、手工做账会计实习:手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的科目汇总表（汇一）之后的汇二（15—30日业务）、汇三（31日业务）实践工作该实习历时三周时间，分为以下几个步躲同理即可完成

①订立账簿按照公司实际业务的需要，选择合适的帐页，把需要涉

⑤记账记账包括两个部分，即登记总账和登记明细账我们先根据及到的会计科目加盖会计科目印章（一级科目），填写会计科目的明细（二科目汇总表登记总账的借贷方发生额，再根据每一张记账凭证登记相应的级及二级以下科目）最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢其中共有明细账，此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记，并在凭证四个账本，包括总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏右下角记账处签上记账者姓名账

⑥对账当完成本月所有业务后，我们就需要进行对账，即总账与明

②录入期初余额根据实习资料的数据，将该企业XX年年各科目的期细账核对，各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束如果出现总账末余额填列到相应的总账或明细账中，摘要栏加盖“上年结转”印章与明细账科目余额不相同的情况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正改正时应注意用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果

③日常业务处理根据实验资料所给的原始凭证，填写记账凭证填写时要注意业务发生的日期，附件张数另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第*

⑦结账经过对账的工作后，我们可以基本保证该账务处理的正确性张凭证/共#张凭证）最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名因此我们就可以做结账的工作了，即把所有账簿中会计科目的余额都给结做完的凭证还应拿给他人审核，审核无误后签名出来，并加盖“本月合计”印章，同时还需要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处

⑧填制财务报表财务报表包

④科目汇总当日常业务做到15号时，我们就需要对1—15日的括三个部分，即利润表、资产负债表和现金流量表以下做具体分析利润表利润表的编制相对比较简单，我们可以从总账中轻松找到与业务进行科目汇总首先应根据每张凭证填写科目汇总附表，然后再填列之对应可会计科目，其中营业收入二主营业务收入+其他业务收入，营业行分析，进行横向数据对比，通过差异额及差异率对企业经营的变化作出成本:主营业务成本+其他业务成本，财务费用和资产减值损失须要根据明分析垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指细账填列（这是因为这两科目有红字出现，总账只能表示出余额而不反映标看出各项目对总资产的影响，再通过差额比较出两年数据间的不同而得借贷关系），其他均可由总账得数到企业经营状况的差异及趋势财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力，尽管这些指标存在一定的误区，但也能从一定程度上了解到企业资产负债表资产负债表的编制主要根据总分类账填列，其中应收账的很多实际情况款、预收账款、应付账款和预付账款须要根据明细账填列，是因为以上科目可能借贷都存在余额另外未分配利润=净利润盈余公积上年应付股利

②预算报表预算报表是全面预算管理的一部分内容，根据经验数据（销售量、单价），先计算出销售总额得出了预计的首先计划；再凭借着现金流量表现金流量表的编制需要从记账凭证开始，首先从记账凭以销定产的思路，抛出库存量，计算得到生产量及需要采购的量而得到费证中找到涉及到现金流量科目（库存现金、银行存款和其他货币资金）的用支出计划表；然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用预计销售及凭证，然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中，管理费用，从而可填列现金预算表通过上述工作，我们就可以计算得到最后把他们加总求和，按合计数填列现金流量表预计的资产负债表和利润表

2、手工财务管理实习

③还款及筹资计划表根据实验资料的要求，企业预计的借款及还款金额和时间，我们可以填制还款计划表由资金的总需求量减去利润留用手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和折旧（非付现成本）剩下的就需要外部融资，正如该公司向和认识后的实践工作该实习历时一周时间，分为以下几个部分:

①财务分析报告在财务分析报告中，包括三方面内容水平分析、垂直分析和财务效率指标分析水平分析是对连续两年的报表历史数据进银行举债用友u8会计电算化的实习是建立在对会计专业知识的掌握和财务软件用友u8一定了解的基础上进行的实习它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统我们在进行该项实习时，是根据手工

④投资财务可行性分析报告该报告是假设企业投资一条新生产线，会计实习的公司及其业务来完成的，其具体步骤上述手工会计实习中已于而在未来五年生产经营而取得收益同样我们用以销定产的思路,先根据销说明，这里主要讲述其与手工的不同之处和其自有特点，主要包括以下几售量估算出现金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造费个方面用销售及管理费用，再得出现金流量估算表，最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行

①新建帐套以admin注册进入u8系统管理，然后根据试验资料设定用户和权限，最后即可新建帐套，录入实习资料所给的帐套信息

⑤流动资产运营分析报告该分析报告先测算出现金的最佳持有量，运用了两种不同的分析模式存活模式和成本分析模式然后计算最佳经

②初始化设置启用总账和固定资产模块，设定部门档案、客户档案、济订货批量，假设了两种不同情况不存在数量折扣和尊在数量折扣最供应商档案等，在设置会计科目，根据企业会计准则的要求及公司的情况后填列信用条件评价表，同样也是两个方面存在现金折扣和不存在现金需要设置一级科目及其明细，在输入会计科目时应注意所输入的科目是否折扣有辅助核算，是否是数量金额式，借贷方向等问题（注以上初始化设置均可用总账工具进行复制）

⑥预计利润分配表根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数

③期初余额录入根据实习资料所给录入期初余额，注意有辅助核算

④日常业务操作内容与手工相同，在这里不再阐述但要注意这里填制

3、用友u8会计电算化实习:的凭证需选择适当类型（现金、银行、转账），并且凭证可以的在明细中录入，是数量金额式的应先录金额再录数量利润表从格式一报表模板中引入新企业会计科目中的利润表,修改，删除，审核凭证和主管签字均可成批进行科目汇总时直接输出即按试验资料所给的报表模式对其进行调整，然后修改其公式主要修改科可目编码即可，而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数（即取在本年利润的发生额），这是由于财务费和资产减值损失存在有红字，会将发生额冲销的原因修改完之后整表重算或是录入关键

⑤固定资产模块进入模块时要进行初始设置，录入固定资产卡片字即可得出数据计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证资产负债表同上引入资产负债表模板，进行格式及科目编码修改，

⑥记账在凭证均已签字之后就可以记账，用拥有此权限的用户登陆完成后即可整表重算或录入关键字进行操作完成后，就可以先转账定义，然后转账生成结转损益,分两部分结转收入和结转支出之后再进行记账操作，最后再填制计算、结转所得税的两张凭证（注结转所得税的凭证可以直接转账生成）现金流量表新建报表，录入试验资料所给的报表项目和格式，然后编辑公式，报表取数编辑公式用友财务函数一现金流量科目，然后根据不同类别，进行取值，定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可

⑦对账与结账在所有工作结束后就可以进行结账操作先到固定资产模块进行月末处理一对账，之后再结账，然后再到总账系统进行对账，接着即可进行最后的结账操作了

4、财务管理计算机实习

⑧财务报表用友u8已提供了财务报表模板，但其为旧企业会计制财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识度，会计科目与新制度不符，因此需要进行修改或是全部重编这里三张—office办公软件excel的应用基础上的一项实习工作历时四天时间、表为内容和手工财务管理实习相同，这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点

①填列数据使用excel对数据进行操作，同样也需要填列一些原始

1、手工做账会计实习数据，这时候我们可以用tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷通过手工做账会计实习，对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深入的学习和掌握了会计知识；另外，让我们理解明白了作为会

②表间或表外取数在填写原始数据的时候，一些值属于变量，我们计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必须做就需进行表间或表外取数，具体操作是选中要填写的单元格键入“二”，到仔细，认真，还需要又足够的耐心还有就是会计数据的真实、完整，然后打开数据所在表，直接选择回车即可获取即便是做错了，也应该按照规定进行修改，要让他人知道错误所在最后，应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的支持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏，不够仔细和深入，在今后的

③拖动取数在我们填入一个数据之后，在光标变为黑十字时拖动鼠学习及工作中还应继续努力标即可获取与原数据相关的数据，若原数据只是数字，则拖动取到的数据也为数字；若原数据为公式，所得的新数据是同理公式定义下的数据

2、手工财务管理实习

④公式定义有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到，有的甚至是手工无法完成的这时我们就可以用函数来定义公式,excel提通过手工财务管理实习，让我认识到了作为一个企业，财务管理的决供了多种函数数学、统计、财务等等策占据十分重要的地位主要表现在以下几个方面

⑤综合上述内容，我们不难看出使用excel进行财务管理实验的很多

①通过对财务报表、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营优点方便、快捷、准确等因此，我们除了学好专业课外，像计算机这情况和发展趋势，以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管样的辅助型的工具我们也应该学好、会用，以提高我们的学习、工作效率这些天恰逢公司年底结账，我很幸运的重温了会计的一般流程！

1、根

三、会计、财务管理专业实习的收获体会据经济业务填制原始凭证和记账凭证1原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完分类登记的一种帐簿，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐成的情况填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等，填制单位及有关人员的签章根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本2记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误

5、根据记账凭证编科目汇总表科目汇总表也由凭证文件生成,其编的原始凭证填制记帐凭证填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科制单日期、科目内容等目汇总表

2、根据会计凭证登记日记帐

6、根据科目汇总表登记总帐日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐理模式，提高企业的发展能力及社会的知名度

②通过科学的预算管理，我们可以早一步知道企业未来的经营情况，如有不足之处即可尽快进行调整，尽早弥补损失

③通过投资可行性分析，我们就不会出现盲目上项目的情况，只有充分可行的项目，在考虑了各种风险的基础上，我们才能予以考虑项目可行

④通过流动资产运营分析，我们可以掌握更好的现金持有量、最佳订货批量，选择适当的现金折扣条件

⑤总之，财务管理能让公司更加科学的管理和决策据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐

7、对帐（编试算平衡表）从而计算出报告期的净损益数根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对这些是大的方面，在处理日常经济业务方面，我主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证,进行审核记账等公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额；销售业务借方余额二贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种或转账凭证的编制并审核记账；在采购与销售方面的实习工作当中，在制帐簿应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经目核算时发生串户除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表；一个步骤，每一个程序都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表资产负工作效率债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根月底是公司出具财务报表的时候总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，进行分析，计算出本期应纳税所得额通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析财务报表需一式三份，上交

3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填给国税及地税各一份，本公司自己留底一份写，不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及结一次，就是所谓的月清月结，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，银行承兑汇票的办理在增值税专用发票的开具中，必须核对单位的每一而且一不留神就会出错，要复查两三次才行别以为掌握了计算公式就以项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必须真实为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用铅笔进行记账，以妨出错时不好改我在日常工作中还学习到了很多书中没有的细节的东西例如四.实习总结

1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就其实课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化抓住可以了了最基本的就可以以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？实习也就是学习，只有不断的学习，才能更

2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平好的适应社会！四.所学专业、课程安排及建议常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道我所学的专业是财务管理，大学学习的四年中我们的主要的专业课程啊！是管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、财务分析、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、银行我开始认真的看起前几个月的凭证来了，真是不看不知道，一看吓一经营管理等跳！里面有好多的资料都是我们老师在课上没有讲到的而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的，以前我也有看过别的厂的凭证，可那些我看到后来都是稀里糊涂的，不知道这个怎么会是借方，那个怎么又会是贷方呢！通过这一段时间的实习，我发现自己的能力与工作实际要求还相差甚到头来还是不懂可师傅做的凭证就不一样了，他做的我一看就知道为什远许多细节的东西，都不知道会计是一种经验性极强的工作,我认为么是借，为什么是贷而且就连往来客户和日期也写的很清楚，这时一位应当加强实践性教学环节包括计算机模拟、教学实习等，每学期都应该同办公室的出纳对我说“你师傅做凭证是一笔笔做过去的，有的公司为有一定的相关课程这样我们毕业后才能比较顺利的进入到未来的工作岗了方便是把同公司发生的同笔业务合在一起做的，可是这样的话到时总账位中错了就很难找到错误点师傅这么一做的话到时候查起来就很方便了”“哦！原来是这样蔼一我说师傅这么账目看上去那么简单啊！看来这招我会计实习总结篇2转眼间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了，在这得好好的向师傅学学”一个多月里我学到了许多实际有用的东西，现将我的实习情况总结报告如下虽然这份工作需要的是仔细，认真，有时还需要变通，但从总体上感连续看了几天的凭证，我才知道原来看凭证真能看出许多学问来比如觉做会计工作还挺有趣味的财务费用，以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的，可这里为什么冲销要用红字登记在借方，那是因为这些凭证是在电脑上做的，如果财务开始师傅让我看前几个月的凭证，他说“我们厂小，现在也没费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财什么活可以做的，你先看看凭证，过几天我再教你怎么样做会计你可不务费用，最后结果两边就不能平衡了，所以要用红字登记在借方，当然用要小瞧了这项任务，这可是做会计的基础任务，里面还有许多的学问呢1手工做冲回就在贷方我点了点头说“哦！我知道了1刚听师傅那么一说，我觉得很奇怪，凭证里怎么还有学问啊？而后的几十天里师傅开始教我实际操作，先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票师傅先叫我打开电脑桌面上的发票软件，然后用自己的数是在借方的，负债的期末数是在贷方的，所以如果应收账款（其他应收用户名打开了发票程序，再开发票按钮就可以了，正当我准备做的时候，款）余额有贷方应记入应付账款（其他应付款）的贷方；应付账款（其他师傅说“停，你是不是还忘了什么步躲啊？“我仔细的看了一遍“没应付款）余额有借方的应记入应收账款（其他应收款）的借方；其他的不少啊1你忘了点含税金，你没点这个到时候做出来的数据就不对了能变“哦，原来是这样啊！我这才恍然大悟，差点就要范严重性错误了完后，开始做正文了，一张发票要有收款公司，货物型号，数量，单价更重要的基本的学完后，师傅还教我学了其他的比如说怎么算应得利息,应是要有出纳人员和财务人员，所有发票都开完后就要检查一遍，确定无误得利息等于累计积数*2；还有贴现利息等于（现率/30）*190天*汇票金就可以用增值税专用发票打出来额；师傅还告诉我千分之的是月率息；百分之的是年率息……这个学会后，师傅就又教我怎么根据这些发票在电脑上做凭证,这时虽然实习的时间很短，但是自己还是学到了一些东西，知道以后应该我发现师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的，其实做凭证也不是怎样更好地学习专业知识，还有很关键的是应该多去实践，才能发现自己很难，只要你科目不用搞错，数字对两边平行就好了的不足，加以改进，这样我相信我能更好的提高自己实际操作下来我发现最重要的是最后两天，因为最后两天是做几张分会计实习总结篇3—、实习的目的和要求配表和一张资产负债表，一张利润表可别小看这几张表，里面的学问可不小哦！比如“计提工资及附加分配表”里面的生产车间工资是等于合计暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节利用的工资减去管理费用；分配率是投料数量除以总计；部门的工资是根据上月的数据……其实最难的还是“资产负债表”，师傅说“如果我们前面假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服输入的数据不对，那么资产负债表就不会平衡的”我发现不只是这样，务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查在“资产负债表”中有四个往来账目，分别是应收账款；其他应收款；应的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论对于以后毕业将付账款；其他应付款而往来账目的数据是可以变动的，由于资产的期末要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求

二、实践情况很繁琐会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写并且记账时要清楚每一明细分这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容弄开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业虚作假然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次还有高、说话有水平、气质高、斯文做作等等山外有山，人外有人，虚心向许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的问题还好会计他人学习有真材实学才是当务之急总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟登账的方法首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账了有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都凭证然后，根据记账凭证，登记其明细账期末，填写科目汇基本掌握通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通下面就总表以及试算平衡表，是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理最后才把它登记入总账结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表这是会计操作的一般顺序和基本流程，会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取巧的想法在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性其一，内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该从实际的经每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日济业务中来开设相应的会计科目因为会计科目是反应企业经济业务记录记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户其二，会计核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上性其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正,都不允许随意添改，不容弄虚作假每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础体现了

（二）填制会计凭证，并对凭证进行审核会计的规范性在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺序通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业基础知识，对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填基本理论，基本方法，但是在实践中，尤其是刚开始实习的时候，并不能制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始把课本的知识和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候凭证真实地填制记账凭证在实训的过程中，我们用的是双金额式的记账需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要如实的记的工作有没有按照要求来做录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下，下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意之后就可以登记总账和明细账了事项

（三）会计帐簿的登记与结帐

（一）期初建账及余额的录入记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督预策、签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以决策等首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误，或者方向的错还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来众所周知，作为误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的，会一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而来，那么就不能算做会计于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了给会计工作的时课间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的不记账凭证完整的登记在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款入账人等等的填写接着填写相关的数据资料再继续审核和填写原始凭证然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证根据有关记账凭及所附原会计实习总结篇4财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；平在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡根据科目汇总表登记总分类通过财务会计实训I,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体账并与有关明细账、日记账相核对；最后方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等在学了一个学期的。