《彩虹饮料》绘本阅读学程案设计公开课教案教学设计课件

《彩虹饮料》绘本阅读学程案设计公开课教案本课程以《彩虹饮料》绘本为载体，围绕学程案设计展开教学，旨在提升教师在绘本阅读教学中运用学程案的意识和能力，打造高效、有趣的课堂教学目标了解学程案的设计理念与原则掌握《彩虹饮料》绘本学程案的设计方提升教师在绘本阅读教学中运用学程案的法能力教学对象幼儿园及小学语文教师对绘本阅读教学感兴趣的教育工教学时长90分钟教学资源《彩虹饮料》绘本多媒体设备学程案设计模板教学环境配备多媒体设备的教室教学过程引入主题12认知导引创设情境34观察交流发散思维56知识拓展角色扮演78情感升华综合运用910师生互动个性化学习1112小组合作展示交流1314总结反馈布置作业15引入主题以《彩虹饮料》绘本封面图片为切入点，引发学生对绘本内容的兴趣和好奇认知导引引导学生思考什么是学程案？介绍学程案的设计理念与原则创设情境通过绘本故事的讲述，营造生动活泼的课堂氛围，激发学生的阅读兴趣观察交流引导学生观察绘本插图，并进行小组讨论，分享对绘本内容的理解发散思维鼓励学生提出问题，进行发散思维，拓展对绘本的理解知识拓展结合绘本内容，进行知识拓展，例如讲解彩虹的形成、饮料的种类等角色扮演组织学生进行角色扮演，体验故事中的人物和情节，加深对绘本的理解情感升华引导学生感受绘本传递的情感，例如友谊、快乐、想象力等综合运用引导学生运用多种学习方式，例如绘画、手工、表演等，来表达对绘本的理解和感悟师生互动鼓励学生积极参与课堂互动，与教师进行交流，表达自己的想法和感受个性化学习根据学生的个体差异，提供个性化的学习任务，满足不同学生的学习需求小组合作组织学生进行小组合作学习，共同完成学习任务，培养合作意识和团队精神展示交流为学生提供展示平台，鼓励学生分享学习成果，培养自信和表达能力总结反馈教师对课堂教学进行总结，并引导学生进行自我反思，提升学习效果布置作业布置与课堂内容相关的作业，巩固学生所学知识，并进行延伸拓展延伸拓展引导学生阅读更多与绘本主题相关的书籍，拓展学习内容，培养阅读兴趣教学点评由专家对本次公开课进行点评，指出优点和不足，并提供改进建议教学反思教师对本次公开课进行反思，总结经验教训，为下次教学改进提供参考改进措施根据教学反思和专家点评，提出改进措施，提升下次教学质量专家点评专家对本次公开课进行深入点评，分享教学经验，提升教师的专业素养学员问答为学员提供提问的机会，解答疑惑，促进学习理解收尾展望总结本次课程内容，并展望未来学习方向，激励学生不断提升课程收官课程圆满结束，教师和学员互相学习，共同成长。