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届广东省汕尾市陆河外国语学校高三下学期第五次调研考试历史试题2025注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用
0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效
4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀
一、选择题共30小题，每小题
2.5分，共75分在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1.清朝江浙的农村地区出现了甩卖土地现象“有力之家，以田为累，不敢置买”，己买者，或者直接卖给佃户，或者以之“投送缙绅，以图脱累”其中以城市商人地主为多这主要反映了当时A.农产品商品化程度提高B.税制调整引发了社会异动C.租佃关系在日益普遍化D.政府放弃了重农抑商政策
2.鸦片战争后，当时土人姚莹分析中国战败原因“正由中国书生犯于不勤远略，海外事势夷情，平日置之不讲，故一旦海舶猝来，惊若鬼神，畏如雷霆，夫是以债败至此耳”下列选项对此言论评价正确的是A.启迪国人开阔视野B.不满土人文弱缺乏尚武精神C.具有中体西用色彩D.指出了中国战败的根本原因
3.1930年，美国率先将平均关税率从40%调至47%此举遭到34个国家抗议，美国一千余名经济学家也联名反对，但当时美国总统仍执意实施此举A.促使美国经济逐渐好转B.导致世界经济加速恶化C.刺激欧洲各国走向联合D.致使美国总统权力扩张
4.伏尔泰在其《风俗论》著作中第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中，从而打破了以欧洲史代替世界史的“欧洲中心主义”的史学观，认为“如果中国的历史纪年是真实的，基督教的纪年就是假的，梵蒂冈就是在骗人，欧洲的历史也就是一部谎言的历史”这反映出A.中国科技水平居于世界领先地位B.思想解放促使宗教改革兴起C.中国文化传播影响欧洲社会发展D.世界各地文明开始会合交融
5.“读书万卷不学律，致君泽民总无术”反映的是哪个学派的思想A.儒家B.法家C.道家D.墨家
6.下列为我国“一五”计划基建投资比重分配柱状图这一投资结构体现了建国初我国政治经济等领域进行冷战，导致全球的分裂，结合本题材料中经济全球化实际上只是“半球化”应指两极格局的存在,故本题答案选C项ABD与题意不符考点二战后政治格局多极化的趋势•两极格局的形成•影响
12、B【解析】据材料中“21世纪的文化产业是一个集中代表现代经济、社会和文化发展的全球性创新领域”说明了文化价值是利于全球化的发展，故A项排除；结合材料中“全球性创新领域”“正以文化产业为中轴线全面展开”说明了文化产业在全球的影响，反映的是全球化的深入发展，故B项正确；材料中强调的文化价值代表的是创新领域，而不是全球价值，故C项排除；材料中没有对国际格局进行阐释，故D项排除点晴解答本题需要准确理解“文化价值”与“全球化”之间的关系，抓住材料中文化价值对世界的影响
13、B【解析】依据材料可知，唐代以“不娶五姓（唐代门第最高的五大姓氏）女”为恨，到宋代“娶其妻不顾门户，直求资财”，这说明社会婚姻观念由唐代重视出身门第到宋代重视资财，这是受到商品经济发展的影响，社会观念发生了改变，因此B选项正确A选项错误，依据材料结合所学可知，科举制度在隋唐时期出现后，唐朝依然存在“不以进士擢第”的现象，门阀制度并未立即瓦解；C选项错误，材料体现的是商品经济的发展影响婚姻观念的变化，并未体现妇女社会地位的变化；D选项不能说明唐宋时期社会观念的不同故正确答案为B选项
14、B【解析】宋朝的二府三司制，二府指中书门下和枢密院，宋代为了加强对内控制，以掌管政务的中书门下和掌管军事的枢密院共同行使行政领导权，并称为“二府”，为当时最高国务机关；三司指盐铁、度支、户部；三衙是宋代掌管禁军的机构，有殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司，合称三衙，它不属于中枢机构故答案选B
15、C【解析】材料信息是，中国走上市场经济道路后，“短短的5年时间，就基本上消除了伴随计划经济30年的普遍短缺‘现象”这表明了市场经济体制对经济的强大促进作用，也体现了传统的计划经济体制对经济增长的制约作用，故C正确；A项错在“已经彻底退出”，说法绝对；计划经济体制曾经发挥了积极作用，故B错误；材料没有体现出计划经济与市场经济体制并行不悖，故D错误
16、C【解析】由材料可知，“雁塔题名”成为进士及第的代称，雁塔下题名成为时人光宗耀祖所追求的目标，说明科举考试的社会影响力凸显，故选C项；材料没有涉及科举取士的形式，故排除A项；材料主题与书法艺术无关，故排除B项；材料没有体现文学素养与科举功名的关系，故排除D项
17、B【解析】哥伦布发现新大陆之后，欧洲先进的生产方式进入美洲，这符合“哥伦布大交换”，选项B正确；丝绸之路开辟后，中国的商品就流入了欧洲，选项A错在“开始”，排除；西方的语言文字、宗教通过丝绸之路传入中国，因此选项C排除；新航路开辟后，佛罗伦萨逐渐衰落，排除D
18、B【解析】据材料“1900—1920年，农业和手工业产值占工农业总产值的86%,近代工业占14%1949年，农业和手工业产值占工农业总产值的83%,近代工业占17%”可知，自1900年——1949年我国，农业、手工业产值及近代工业产值是此消彼长、密切相联，B正确；材料没有强调“经济半殖民地化”，而只是体现自1900年一一1949年我国，农业、手工业产值及近代工业产值是此消彼长、密切相联，A与题意无关；材料没有体现“动摇了传统重农模式”，C错误；据材料体现的是1900年一一1949年我国，农业、手工业产值及近代工业产值是此消彼长、没有涉及“产业结构”问题,D不是材料主旨
19、D【解析】根据题干，罗斯福对传统的“四大自由”有所调整，突出了“免于匮乏”“免于恐惧”这两个内容，这体现出了在应对经济危机方面，罗斯福关注到了社会弱势群体特别是贫民的诉求，D正确；“平等分配”不符合罗斯福新政的根本出发点一一维护资产阶级统治，排除A；从材料中得不出限制公民个人权利的表达，排除B；罗斯福只是把传统的自由主义进行调整，因此不能说是否定自由主义思想，排除C
20、C【解析】20世纪60年代以来形成了以亚非拉独立国家为主体组成的一系列地区性、洲际性和国际性的组织，这一状况说明发展中国家在崛起，有利于世界向多极化发展，从而冲击着当时的两极格局，故选C；材料中的各种组织并不都是经济组织，A错误；材料没有涉及民族解放运动兴起，B错误；殖民体系瓦解在20世纪90年代，D错误
21、B【解析】依据材料中“押租制”、”……有偿转佃和出典”等信息可知，这体现了土地经营权的买卖和转让，反映了土地经营权的商品化，因此B选项正确；A选项材料并未强调，排除；C选项是在鸦片战争后，排除；D选项表述过于笼统，排除
22、C【解析】本题要求选出错误的选项科举制是选拔受儒学教育的官吏，不是科学研究人才，故C说法错误，但符合题意；材料“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”，表明科举录取揭榜的情形科举制使选拔人才的权利从世家大族的手中转到中央，从而加强了中央集权，稳固了封建专制政治体制，故A项说法正确，但不符合题意；B项是科举制对中国社会文教事业形成的长久影响，说法正确，但不符合题意；考试成绩选官，一定程度上体现了社会的公平公正，故D不符合题意
23、A【解析】对法国大革命的研究从彩回忆录到手稿和文件等，能更加全面地反映历史事件，故A正确；材料强调研究手段和资料的丰富性，并没有忽视经历者，也不是为了彰显了一手史料的价值，排除BD项；“颠覆”的表述过于绝对，排除C项
24、C【解析】1922年的《五国海军军备协定》规定美英日法意五国主力舰吨位比例为5:5:3:
1.75:
1.75,故C符合题意；《租借法案》是在美国为盟国提供战争物资，但前提条件是盟国必须使用它们自己的货船来运输这些战争物资，以避免可能的对美国商船的攻击，故A不符合题意；《三国协定》是英、法、俄三国为了重新瓜分世界而达成的军事协定，故B不符合题意；《大西洋宪章》是美、英进一步协调反法西斯的战略，故D不符合题意
25、D【解析】依据所学知识可知，1917年初，俄军在前线的失败导致俄国国内陷入混乱，出现了严重的通货膨胀，食品和燃料极度匮乏由此可知，导致这种现象出现的主要原因是第一次世界大战对社会矛盾的激化，故D正确；这是二月革命爆发的背景，故A错误；气候恶劣且燃料极度匮乏是材料反映的现象，故B错误；政府滥发货币导致通货膨胀也是材料的表现之一，故C错误
26、C【解析】试题分析根据“中国革命六年后，俄国才有革命再结合所学，中国革命指的是应该是“辛亥革命”加上6年即可得出故C正确考点1917年俄国十月革命•俄国十月革命的胜利•十月革命与苏维埃政权的建立【详解】
27、A【解析】从材料中可以看出很多地方还供奉着天地君亲师牌位，袁世凯废除《临时约法》还得到了很多人的赞同，说明当时封建思想根深蒂固，民主共和的观念还并未深入人心，故选A；袁世凯实行专制统治并不符合中国的国情，排除B；材料无法体现辛亥革命的成果被夸大，排除C；辛亥革命并没有从根本上改变我国的性质和主要矛盾，排除D【点睛】解答本题的关键信息“各家各户大多还供奉着‘天地君亲师神牌当袁世凯破坏共和、废弃约法，当上终身总统时,各地民众弹冠相庆”，紧扣关键信息分析解答28D【解析】根据表中分类可知，清政府对西方国家采取蔑视态度，说明仍用传统的华夷观念来处理对外关系，故答案为D项；A项表述与材料主旨不符，B项在材料中无法体现，均排除；外交出现制度性变化是在第二次鸦片战争之后，排除C项
29、C【解析】根据所学，C项是出自毛泽东的《西江月•井冈山》，写于1928秋，与井冈山革命根据地斗争，故C项正确；A项出自毛泽东的《菩萨蛮•黄鹤楼》，此词作于1927年春，此时井冈山革命根据地还没有建立，故A项错误；B项出自毛泽东的《西江月•秋收起义》，与秋收起义有关，排除B项；D项出自毛泽东的《水调歌头•游泳》，本词便是毛泽东1956年在武汉畅游长江时的感兴之作，与井冈山无关，故排除D项
30、C【解析】依据所学知识可知，图中所示的分界线是“教皇子午线”，这是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界线，也是对西班牙和葡萄牙航海活动的承认，故C正确；“教皇子午线”是对两国争夺仲裁，故A错误；材料信息主旨不是传播基督教,故B错误；其他国家后来参与了殖民地争夺，故D说法错误
二、材料解析题本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分要求分析材料，结合所学知识回答问题
31、
（1）地区及理由意大利地区或亚平宁半岛；意大利地区工商业发达，最早出现资本主义萌芽，文艺复兴开始于意大利并在此达到鼎盛历史大幕开辟新航路（西、葡王室支持探寻到东方的新航路），人类历史由分散孤立向整体世界迈进关系随着欧亚新航路的开辟，欧洲商路和贸易中心由地中海地区转移到北大西洋沿岸，英法等国利用这一有利位置大力发展海外贸易，进行殖民扩张
（2）期待都希望欧洲团结、繁荣和稳定，在国际上发挥更大的作用变化70年代——美苏争霸，严重威胁世界的和平与安全，出发点重在反对霸权主义；21世纪初期一一世界格局多极化趋势加强，和平与发展成为时代主题，出发点重在加强合作、共同发展【解析】1地区依据所学知识可知，当时的中心在意大利地区或亚平宁半岛；理由依据所学知识可知，意大利地区工商业发达，最早出现资本主义萌芽，而且文艺复兴开始于意大利并在此达到鼎盛；历史大幕依据所学知识可知，在西班牙和葡萄牙王室的支持下探寻到东方的新航线，促使人类由分散走向整体；关系依据所学知识可知，新航路开辟,使得欧洲商路和贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸，英国利用这一优势大力发展海外贸易，进行殖民扩张2期待依据材料“我们都希望有一个更团结一致、更富饶和更有组织的欧洲”“一个团结、稳定、繁荣的欧洲，必将为实现世界经济强劲、可持续、平衡增长作出宝贵贡献”来看，两国领导人都希望欧洲团结、繁荣和稳定，在国际上发挥更大的作用；变化依据所学知识可知，70年代美苏争霸严重威胁世界的和平与安全，因此，出发点重在反对霸权主义，21世纪初期世界多极化趋势加强，和平与发展成为时代主题，因此，出发点重在加强合作、共同发展
32、1背景世界反法西斯同盟的形成；苏德战场形势严峻，苏联的强烈要求反法西斯同盟召开重要国际会议，达成共识；北非战场的胜利，法西斯同盟瓦解2作用开辟了盟军在欧洲大陆的第二战场；对德国进行了战略夹击，使德国陷入两线作战绝境；减轻了苏军的压力，扭转了苏德战场的局势；加速了法西斯德国的灭亡，加快了“二战”胜利的步伐【解析】1背景根据材料“斯大林格勒战役虽然扭转了整个反法西斯战争的局势”可以看出苏联战场形势严峻，强烈要求开辟第二战场；再结合所学知识，此时世界反法西斯同盟已经形成，反法西斯同盟国家召开了一系列会议，准备对德进攻等角度回答2意义根据所学知识可知，诺曼底登陆开辟了盟军在欧洲大陆的第二战场；根据材料“德军在西线战场上的兵力由原来诺曼底登陆时的60个师增加到了76个师和旅，而东线苏德战场上的德国陆军占陆军总人数的比重，从1944年初的70%下降到1945年初的57%59%”可知，诺曼底登陆对德国进行了战略夹击，使德国陷入两线作战绝境，减轻了苏军的压力，〜扭转了苏德战场的局势；根据材料“诺曼底登陆战役打响后……部分高级将领还组织了暗杀希特勒的政变诺曼底登陆后……民族解放运动高涨”可知，加速了法西斯德国的灭亡，加快了“二战”胜利的步伐
33、1少数民族政权与汉族政权并立；佛教思想与儒家思想并行佛教冲击儒学正统地位；北方民族融合的趋势增强2有利于儒家文化的传播；有利于少数民族文化习俗的进步；有利于增强中华民族间的文化认同和凝聚力【解析】1结合所学可知，背景是少数民族政权与汉族政权并立；由材料“皆以佛对”“孔子大圣，万事所尊”，可见佛教思想与儒家思想并行；由材料“授据故典，参酌国契丹俗，与汉仪杂就之，使国契丹人知而行之”，可见北方民族融合的趋势增强2材料，由材料“即建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”，可见有利于儒家文化的传播；“总知汉儿司事，兼主诸国礼仪”，可见有利于少数民族文化习俗的进步；“建孔子庙学，部民化服”，可见有利于增强中华民族间的文化认同和凝聚力60%50%40%30%20%10%0%A.重工业位居于世界前列B.农业在国民经济中地位重要C.注重提高人民生活水平D.经济建设紧密结合国情
7.《共产党宣言》有7篇序言，均是根据历史的发展不断做的修改补充如1872年序言”这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移，所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义如果是在今天，这一段在许多方面都会有不同的写法了”这体现出，马克思和恩格斯A.主张从历史条件出发研究问题
8.具有自我批判与革新的精神C.始终关注科学社会主义运动D.将理论运用与历史发展相结合
8.儒家要解决的问题，就是人间的两套秩序社会政治秩序和道德心灵秩序孔子以后儒家的代表人物，有一位提出了纲常名教，突出了礼；另一位则建立了一套完整的、思辨化的哲学体系他们分别是A.孟子和王阳明B.荀子和朱熹C.董仲舒和顾炎武D.董仲舒和朱熹
9.他们越出康、雍、乾以来厉禁知识分子干预时事的成规，创“清朝二百余年未有之大举”，被部分学者认为是民族觉醒的标志此“大举”是A.虎门销烟B.洋务运动C.“公车上书”D.新文化运动
10.有学者认为，经过明治维新后，日本从一个封建的东方农业国转变为深受西方明影响的工业化国家，但并未完全实现“脱亚入欧”的目标其主要的历史依据是A.实行义务兵役制并同时组建常备军B.重建以天皇为中心的中央集权体制C.推行小学义务教育并扶持高等教育D.引进西方技术设备和现代产业制度
11.有学者指出在（20世纪）五十年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”，只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有全球性“导致“经济全球化实际上只是，半球化，”的主要原因是A.不结盟运动兴起B.经济互助委员会成立C.两极格局的存在D.布雷顿森林体系建立
12.“21世纪的文化产业是一个集中代表现代经济、社会和文化发展的全球性创新领域新的国际文化秩序的建立和文化力量格局的重组，正以文化产业为中轴线全面展开”材料观点反映出A.文化价值差异阻碍全球化B.国际格局逐渐演变C.文化产业代表全球价值观D.全球化的深入发展
13.唐朝薛元超曾说“吾不才，富贵过人平生有三恨始不以进士擢第；不娶五姓（唐代门第最高的五大姓氏）女；不得修国史”宋代蔡襄则抱怨“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财”对上述变化理解正确的是A.科举制的产生瓦解了门阀制度B.商品经济发展改变了社会观念C.唐宋妇女的社会地位逐渐提高D.唐宋开放的社会风气已然形成
14.宋朝中枢机构中“对持文武二柄，号为二府”的两个机构是A.中书门下和三衙B.中书门下和枢密院C.制置三司条例司和枢密院D.枢密院和三衙
15.金培在《大国筋骨》中说“如果从1992年正式明确走向市场经济道路算起，那么，仅仅经过了短短的5年时间,中国就基本上消除了件随计划经济30年的普遍‘短缺现象，越来越多的产品从卖方市场转向买方市场，甚至出现了生产过剩以及市场需求约束经济增长这种典型的市场经济现象”这表明传统的计划经济体制A.已经彻底退出历史舞台B.没有发挥任何积极作用C.制约了经济的快速增长D.与市场经济体制并行不悖
16.如图为西安大雁塔唐代进士题名帖大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中，为唐玄奘所建唐朝新中进士，均在大雁塔内题名，故以“雁塔题名”代称进士及第雁塔下题名成为时人光宗耀祖的目标追求对此解释合理的是，唐代A.科举取士的形式趋向于僵化B.书法艺术受到士人推崇C.科举考试的社会影响力凸显D.文学素养影响科举功名
17.“哥伦布大交换”也被称为“大交流”，是指哥伦布在航行至美洲以后，一个包括动物、植物、文化、人群、传染性疾病和思想在美洲、非洲及欧亚半球之间的广泛交流下列所示现象属于“哥伦布大交换”的是A.美洲的烟草和中国的香料开始出现在欧洲市场B.欧洲的先进生产方式随欧洲移民一起进入美洲C.西方的语言文字、宗教开始传播过海到中国D.里斯本、佛罗伦萨、伦敦成为新的国际贸易中心
18.1900—1920年，农业和手工业产值占工农业总产值的86%,近代工业占14%1949年，农业和手工业产值占工农业总产值的83%,近代工业占17%由此可知，近代中国A.经济半殖民地化B.诸经济因素相互依存C.动摇了传统重农模式D.产业结构呈畸形局面
19.1933年,罗斯福在就职演说上,把传统的信教自由、言论自由、出版自由和集会结社自由改为新的“四大自由”一一信仰自由、言论自由、免于匮乏的自由和免于恐惧的自由这表明罗斯福A.主张社会财富应当平等分配B.意图限制公民的政治权利C.否定了传统的自由主义思想D.关注到社会弱势群体的诉求
20.20世纪60年代以来，世界上出现了许多如不结盟运动、七十七国集团、非洲国家统一组织、阿拉伯国家首脑会议、伊斯兰国家首脑会议、石油输出国等国际性或区域性组织这些组织的出现反映了A.经济区域化发展迅速B.民族解放运动兴起C.旧世界格局受到冲击D.殖民体系最终瓦解
21.明代中叶以后，押租制流行，佃农交纳租金才能佃种地主的土地，俗称“买耕”佃农的佃权，可以有偿转佃和出典这反映了当时A.土地兼并现象严重B.土地经营权的商品化C.小农经济逐渐瓦解D.农村商品经济的发展
22.唐诗《及第谣》写道“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙风吹金榜落凡世，三十三人名字香”下列对该制度评述不正确的是A.稳固了封建专制政治体制B.促成了持久的读书风尚C.极大充实了科研人才力量D.体现了社会的公平公正
23.史学界对法国大革命的研究以往采用的主要是回忆录但后来越来越多采用手稿和文件.如议会记录、报纸和宣传册等资料,尤其是采用了当时普通人的信件和自记这一改变A.有助于了解历史事件全貌B.忽视了亲历者的观感和情绪C.颠覆了传统史学研究模式D.彰显了一手史料的史学价值
24.如图所示的规定出自主力舰航空母舰英52,
513.5美
52.
513.5日
31.
58.1法
17.56意
17.56A.《租借法案》25三国协定C.《五国海军军备协定》D.《大西洋宪章》
25.1917年初，俄国国内陷入混乱，出现了严重的通货膨胀，政府只能大量地发行货币，甚至连印刷机都用坏掉了大雪和低温让100多列蒸汽火车车头因冻结而爆炸，导致食品和燃料没法运进大城市由于供应缺乏，面粉的价格已经涨了8倍，但有面粉的面包房也没法烤出面包，因为烤炉没燃料，连首都彼得格勒的许多工厂都因为缺少燃料而停工了导致这种现象出现的主要原因是A.二月革命爆发后的紧张局势B.气候恶劣且燃料极度匮乏C.政府滥发货币导致通货膨胀D.第一次世界大战对社会矛盾的激化
26.孙中山在《中国之现状及国民党改组问题》中写道“中国革命六年后，俄国才有革命”这里的俄国“革命”指的是A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.十月革命D.苏联解体
27.民国建立后，各家各户大多还供奉着“天地君亲师”神牌当袁世凯破坏共和、废弃约法，当上终身总统时，各地民众弹冠相庆；武汉、南昌等地的工商学界举行了庆祝“大总统选举法”颁布活动这说明A.封建思想根深蒂固B.袁世凯的行为符合中国国情C.辛亥革命成果被知识界夸大D.中国社会阶级矛盾根本改变
28.如表为1842—1858年《筹办夷务始末》中外交辞令统计情况这说明当时类别外交辞令对外关系基本哲学天下、天朝、天威、中外一体、抚驭中外、扰有万邦等对西方国家看法丑类、逆夷、夷性犬羊、性情狡诈、装鹫不驯、夷祸、狼狈为奸等对西方国家政策查办、多方开导、恩准、格外施恩、办理夷务、驭夷、顺其性而驯之等西方对中国态度情词恭顺、仰赖天思、俯首听命、真自悔过、乞恩、四夷来服等A.列强侵华程度不断加深B.西方近代外交观念影响中国C.中国外交出现制度性变化D.清延固守传统华夷观念
29.下列诗句记录了井冈山革命根据地斗争的是A.黄鹤知何去？剩有游人处把酒酹滔滔，心潮逐浪高！B.军叫工农革命，旗号镰刀斧头匡庐一带不停留，要向潇湘直进C.早已森严壁垒，更加众志成城黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁D.才饮长沙水，又食武昌鱼万里长江横渡，极目楚天舒
30.1494年，西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下，划定了一条如图所示的分界线（白色区域属葡萄牙，灰色区域属西班牙）这意味着A.大西洋区域是两国争夺的焦点B.开辟新航路主要目的是为了传播基督教C.两国当时的航海成果得到承认D.其他国家被永久排斥在殖民地争夺之外
二、材料解析题本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分要求分析材料，结合所学知识回答问题
31.阅读下列材料材料一《大国崛起》解说词写道不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时G旨15世纪末16世纪初）欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角的葡萄牙和西班牙《海国图志》中有如下记载“昔惟意大利亚足以纲纪西洋，自意大里（意大利）裂为数国，教虽存而富强不兢，手是佛郎机（法兰西）英吉利代兴”材料二1975年5月，邓小平访问法国法国总理希拉克在谈到这次会谈成果时说“法国人和中国人都拒绝接受两个超级大国的霸权”，“我们都希望有一个更团结一致、更富饶和更有组织的欧洲”2012年2月，在访问爱尔兰期间谈到中欧关系时表示中国作为欧盟的全面战略伙伴，一直支持欧洲一体化进程,支持欧洲在国际上发挥更大作用一个团结、稳定、繁荣的欧洲，必将为实现世界经济强劲、可持续、平衡增长作出宝贵贡献回答
（1）根据材料一和所学知识15世纪末16世纪初欧洲的经济、文化中心在哪一地区说明你判断的理由葡萄牙和西班牙揭开了一场怎样的“历史大幕”？英、法取代意大利而兴盛与这一场“历史大幕”又有什么关系？
（2）根据材料二,不同时代的中法两国领导人对欧洲有什么共同的期待结合两个时代不同的国际形势分析其出发点的变化
32.材料1944年6月6日，盟军先头部队跨越英吉利海峡，登陆诺曼底此前，东线的斯大林格勒战役虽然扭转了整个反法西斯战争的局势，但德国仍占领着欧洲大陆大部分地区，拥有强大的军事实力诺曼底登陆战役中，德军兵力损失就超过40万1944年12月，德军在西线战场上的兵力由原来诺曼底登陆时的60个师增加到了76个师和旅，而东线苏德战场上的德国陆军占陆军总人数的比重，从1944年初的70%下降到1945年初的57%59%.诺曼底登陆战役打响后，德军隆〜美尔元帅竭力主张结束战争，同希特勒发生了激烈争论，部分高级将领还组织了暗杀希特勒的政变诺曼底登陆后，法国、比利时、意大利等国也掀起了大规模的反法西斯武装斗争，民族解放运动高涨——摘编自洪飞等《试论第二战场开辟的作用》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括诺曼底登陆战役爆发的背景
（2）根据材料并结合所学知识，简析诺曼底登陆对欧洲战场的意义
33.（历史选修4中外历史人物评说）材料辽国为契丹族所建，神册元年
（916）阿保机称帝建号伊始，即着手祀天礼神他就首位尊奉对象征询群臣，“太祖同侍臣日受命之君，当事天敬神有大功德者，朕欲祀之，何先？皆以佛对太祖日佛非中国教.（耶律）倍曰孔子大圣，万事所尊，宜先太祖大悦，即建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”阿保机还吸收儒生参政，他任用蓟州玉田人韩知古“总知汉儿司事，兼主诸国礼仪”，“授据故典，参酌国（契丹）俗，与汉仪杂就之,使国（契丹）人知而行之”在此影响下，一些契丹贵族也主动推行儒教，如渤海人大公鼎在良乡，“建孔子庙学，部民化服”一一摘编自赖美琴《文化认同与中华民族凝聚力》
（1）根据材料，指出阿保机尊祀孔子的时代背景
（2）根据材料并结合所学知识，简析阿保机的行为在文化融合方面的意义参考答案
一、选择题共30小题，每小题
2.5分，共75分在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1、B【解析】据“以田为累，不敢置买”并结合所学可知，清代改革税制，实行摊丁入亩，赋税负担较重，由此带来材料中的现象,故选B；农产品商品化程度提高应该是带来购买土地，排除A；租佃关系普遍化与题意无关，排除C；D项不符合史实，当时清政府并没有放弃重农抑商政策，排除故选B
2、A【解析】姚莹之语准确指出了鸦片战争中国战败的重要原因之一是当时国人对世界大势不了解，这一言论针硬时弊，有震聋发麒之效，能够启迪国人开阔视野，A项正确；姚莹的言论中强调的是国人不了解世界形势，而非不满于士人文弱，排除B；中体西用是洋务运动时期的指导思想，主张学习西方技术，姚莹未明确提出学习西方技术，排除C；材料更多指出书生于国事失败之责任，鸦片战争失败根本原因是农耕文明与工业分明的差距，排除D
3、B【解析】尽管受到34个国家抗议和美国千余名经济学家反对，美国总统仍执意上调关税率的做法，导致了世界经济加速恶化,B项正确；1930年胡佛总统上调关税税率并未促使美国经济逐渐好转，也没有导致美国总统权力扩张，AD两项错误；1930年代欧洲各国并未走向联合，C项错误
4、C【解析】根据材料“伏尔泰……第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中，从而打破了……欧洲中心主义的史学观”可知体现的是伏尔泰全面抨击欧洲历史的虚假性，可知中国文化传播对欧洲社会发展的影响，故选C；A项在材料中无法反映，且在伏尔泰时期中国科技已经落后，排除A；伏尔泰是启蒙运动时期的代表人物，排除B；世界各地文明开始会合交融是在新航路开辟后，排除D
5、B【解析】材料意思是书读得再多，不读律书，也没有办法辅佐君主做像尧舜那样的贤明君主可见崇尚法治结合所学，法家主张严刑峻法、儒家主张仁者爱人，道家主张无为而治，墨家主张兼爱非攻，故排除ACD,B符合题意
6、D【解析】依据表格信息可知，这体现了我国“一五”计划优先发展重工业，结合所学可知，“一五”计划优先发展重工业是由于新中国工业基础薄弱，以及当时面临严峻的国际形势这体现了建国初期我国的经济建设与国情紧密结合因此D选项正确A选项错误，材料并未体现在我国重工业在世界上的地位，结合所学可知，新中国初期重工业基础薄弱，发展落后，并非居于世界前列；B选项错误，材料信息没有反映出农业在国民经济中的重要地位；C选项错误，依据表格可知，这一时期轻工业、农业、城市公用领域投资比例较小，并未注重提高人民生活水平故正确答案为D选项
7、B【解析】依据材料”《共产党宣言》有7篇序言，均是根据历史的发展不断做的修改补充”、“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移”可知马克思和恩格斯对于已经提出的结论还要求结合时代发展的情况进行深刻的思考，对已经不符合时代背景的观点进行修改，并提出与时俱进的新观点，因此其具有自我批评与革新的精神故B选项正确材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神，A选项并未完整概括材料信息，错误；马克思主义原理不只包括科学社会主义理论，还有辩证唯物主义理论等，C选项偷换概念，错误；材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神，D选项并未完整概括材料信息，错误故正确选项为B选项
8、D【解析】董仲舒提出了“三纲五常”的思想；朱熹吸收佛道思想，以儒家思想为基干，创建了一套完整的思辨化的哲学体系，因此D正确；王阳明是心学的代表，A排除；荀子强调的是礼法并治，B排除；顾炎武强调的是经世致用，C排除故选D
9、C【解析】材料“甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始”，意味知识分子开始积极从事政治活动甲午中日战争后，民族危机深重，1895年的“公车上书”宣告资产阶级维新派登上政治舞台，故C项符合题意；虎门销烟是鸦片战争中林则徐领导的抵制销毁鸦片的运动，是封建土大夫维护封建统治的行为，故A项不符合题意；洋务运动是地主阶级从器物方面学习西方的自救运动，故B项错误；新文化运动始于1915年，晚于“公车上书”，是要从思想文化上学习西方，故D项不符合题意故选C
10、B【解析】1868年，日本开始了以学习西方为目的明治维新，发展资本主义经过明治维新，日本资本主义得到发展，建立了近代军队和近代教育体制，但在政治方面，日本依然保留了天皇制，根据1889年宪法，天皇享有大权，地主资产阶级联合专政的政权在日本建立起来了，这与西方普遍的民主政体截然不同，故选B；ACD无法明显体现与西方文明的不同，不能反映“未完全实现脱亚入欧的目标，排除
11、C【解析】试题分析本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力二战后美苏两极格局形成，两大集团在。
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