我心目中的好老师200字写人作文

我心目中的好老师字写人作文200我心目中的好老师200字写人作文1【内容导航】为认真落实《市教育局关于开展在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知》和《东湖高新区教育文化体育局关于治理和规范民办教育机构的实施方案（武新管教文体字

[20]10号）》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育，我校组织召开行政会、教职工大会，传达精神,签订教师承诺，公示学校承诺，发放告家长书，并结合学校实际，制订“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠表，通过部门排查、学生及家长问卷、电话调查及小区探访等形式进行了自查自纠、集中整改现将专项工作汇报如下

一、思想认识规范办学行为，推进素质教育，办人民满意教育这是我区教育系统的宗旨和对中小学的要求，也是学校办学的出发点和追求我校地处新行政中心，正面临着极大的发展挑战和机遇学校文化底蕴丰厚，有一支敬业的稳定的教师队伍，教师扎根九峰，奉献九峰教育事业，对区域教育热情执着学校干部教师心神凝聚，齐心致力学校发展我们一致认为，规范办学行为是学校持续健康良好发展的前提和基础作中时刻对照对照的标准，每月一次对教师布置的家庭作业进行电拉，并认真反馈对投诉件及举报意见能及时有效地整改在网站主页开辟“校长信箱”，公布校长室电话，随时接受家长学生的投诉、举报或情况反映，全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉

2.在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为“监督公示牌,公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排，置于网页的长期固定公告上和教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督

二、招生分班方面

3.学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育

4.不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班，每班生均40人，达到了国家标准在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全

三、课程计划方面

5.按规定开齐开足音、体、美课程，科学、音、体、美四种课程95%以上由专职教师执教，教师演示实验和学生分组实验开出率达到规定要求的100%

6.认真落实大课间活动，确保学生每天1小时校园体育活动时间

四、作息时间方面

7.我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数

8.杜绝利用双休日、节假日时间组织学生集体补课严格执行国家规定的作息时间学生春冬季在校时间，上午为早7:50时至11时05分，下午为12时55分至16时25分；夏秋季在校时间上午7时35分至10时55分，下午为13时20分至16时30分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时

五、作业考试方面

9.严格控制作业量我校

一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时双休日及节假日不加大作业量教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的‘作业，学生作业量基本上适中每月一次对教师布置的家庭作业进行电拉，每到期中对学生进行访谈，到目前为止，未发现负担过重情况

10.严格规范日常考试我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生

六、教材教辅方面n.严格教学用书管理我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书教辅材是在市教育局指定菜单下的用书我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料

七、社会评价方面

12.我校每学期开展1次征求不同层面家长及全体学生意见活动,分年段领导审阅汇总意见，提出改进措施，反馈给全校教师学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高我心目中的好老师200字写人作文4推行素质教育，规范办学行为自查报告

一、学校基本情况杨庄小学现有9个教学班，323名学生，教职工21名办学宗旨以德为先，以技为重，育人为本，全面发展;育人方向一好就好，多好更好二.自我总体评价学校办学行为规范，有相关制度和规定保证，全校教师文明度高；严格执行课程计划，开足开齐所有学科课程，不随意更改挤占挪用；重视学生全面发展，测试和作业量严格控制，教育活动科学安排；财务收支严肃规范，教师队伍师德师风优良，学生和家长评教良好三.报告要点:

1.规章制度保障学校建立和完善了杨庄小学校务委员会，规范办学领导小组、行风监督小组、工会等组织完善和建立了《杨庄小学教职工考核细则》，《杨庄小学班主任考核条例》，《杨庄小学教师聘任办法》，《杨庄小学校本教研制度》，《杨庄小学教师教学常规》等制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代会通过这样经全校教师充分酝酿，反复修改，知晓度高真正做到以人为本，制度为根

2.规范学生分班义务教育实行就近入学，学校不将学生的竞赛成绩，不用各种形式的选拔方式对学生进行分班，不设重点班、实验班等而是采取平行分班，对教师任教班级的学生成绩实行增量和显著性差异分析评价，以整体评价的方式来调动全体教师的积极性，来提高整体教学质量

3.执行课程计划学校严格执行国家课程计划和地方课程方案，按规定配足、配齐所有课程教师，开足开齐各类课程，不随意更改挤占挪用非考试科目课时，同时还本着差异发展的理念，一直坚持“合格+特长”，让每一位学生都得到发展结合本校实际开展了合唱，舞蹈，器乐，田径，篮球，绘画等特长生培养活动，张扬了学生的个性，培养了学生的实践及审美能力，提高了综合素质

4.严格在校时间学生在校活动时间控制在7小时，要求教师严格执行课堂教学常规，向课内40分钟要质量开展系列教学活动,旨在提高教师课堂教学的实效性，提高教学效率严格控制学生作业量，禁止教师向学生推销资料家庭作业控制在1小时以内自本学期始，要求所有学生家庭作业时间不超过1小时，确保学生睡眠时间在9小时左右

5.规范假日活动学校和学校教师从不占用学生的节假日和休息时间组织上课或集体补课，也不随意停课放假,不组织学生参加各种非教育性庆典和非教育主管部门未经批准的任何竞赛、读书活动

6.控制考试次数控制学生在校统一考试次数，成绩采用等级和分数同时呈现，不统一对学生的考试分数进行排名公布

7.促进身心健康学校坚持近10年开展冬季长跑活动，每年举行寓田径游戏于一体的.运动会学生参与率达95%以上，开展安全教育周等坚持每天做好两操（课间操和眼保健操），各年级每年进行一次广播操团体比赛

8.培养实践能力近10年坚持“自我管理，自我教育，自我发展”的值周班制度，让学生参与学校管理，督促两操，检查评价学生行为规范

9.教师职业道德杨庄小学教师具有很强的事业心和责任心，教师们爱岗敬业，无私奉献，具有很强的团队意识和创新意识但是学校党支部、工会始终把思想教育放在首位，把师德师风建设作为学校的常规工作来抓;通过榜样激励一一校级以上教学新秀、骨干教师、优秀班主任等评选，提高教师队伍整体教育教学水平；通过校本研训一一结对互助、委托培养、走出去、请进来等方式，鼓励年轻教师脱颖而出；通过监督反馈一一课堂教学调查、家长座谈、校长信箱、年度相互评议等方式，客观地对教师进行考核评价这就是下丁小学特有的教师文化，艰苦创业，优势互补，资源共享，争先创新的教师队伍，赢得了学生的喜爱，家长的敬佩杨庄小学一年一月一日我心目中的好老师200字写人作文5我校认真学习了教育部关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知，并对照学校规范办学行为专项督查项目进行了自查

1、规范招生入学和分班我校严格按照教育局划分的招生范围进行招生工作，并把我校的招生工作通过公告向社会公布明确招生的范围、时间、学生的年龄段以及相关的证件要求本着就近入学的原则没有同民办学校联合招生以及竞赛名义招生的情况学校不对新生入学进行考试分班

2、规范考试科目和次数我校每学期期末组织一次考试，考试的科目有语文、数学、外语其他学科的考试主要在平时的考核，期末不做统一的安排考试的难度严格按照课程标准和大连市学科标准的要求来进行学校不对学生的考试结果进行排名和张榜公布平时对学生的学习、教师教学情况建立质量跟踪

3、学生作息时间和作业量的安排我校学生要求是8点到校，下午3点50放学每天保证学生有1小时的体育锻炼时间保证每天一次大课间活动和两次眼保健操学生的作业量一二年级基本没有家庭作业，其它年级有30分钟左右家庭作业量，严谨老师布置大量重复性的作业和体罚性的作业

4、规范教育教学活动我校严格按照国家课程计划开设规定的课程，严格按照课程表的课程安排进行授课活动保证体育、艺术、综合活动的课时，不得被其它课程挤占或减缩课堂教学活动严格按照课程标准的要求进行，鼓励教师研究教材、研究课标，把握知识的‘深度、难度教学的进程严格按照制定的教学计划进行学校没有占用学生的休息日、法定假日和自习时间进行集体补课的行为学校的在职教师也没有参与有偿补习活动或组织、介绍学生参加有偿补习活动

5、教育评价我校建立以国家规定的教育目标为基准的评价标准，以学生的学业水平和学生综合素质等为指标的综合评价体系没有以单纯的成绩进行评价没有下达升学指标，没有以学生的成绩进行惩奖，没有对成绩进行排队、排名教师的工资不与学生的成绩挂钩严格按盛市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书我心目中的好老师200字写人作文6为学习、贯彻、落实《山西省教育厅关于20—年规范中小学办学行为有关工作的通知》及清徐县教育局精神，结合我校实际情况,我们召开了学校领导会议，端正办学思想，规范办学行为，为促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校积极开展规范办学行为自查活动，重点对照剖析了我们工作中存在的问题和不足，形成了共识现将自查情况汇报如下

一、成立“规范办学”、“减负增效”领导小组为使“规范办学”、“减负增效”工作真正落到实处，突出以人为本，以学生全面均衡发展为培养目标，学校成立领导小组领导小组成员安排如下组长副组长成员领导小组主要负责“规范办学”、“减负增效”工作的制定，负责向广大教师和家长进行“规范办学”、“减负增效”工作的宣传，组织教职工学习“规范办学”、“减负增效”文件，协调工作中出现的来自于学校、家庭、社会三方面的矛盾

二、落实“规范办学”，实施素质教育为深入实施素质教育，努力提升学校内涵，保障“规范办学”、“减负增效”工作有效落实，我校严格执行上级有关规定

1、领导工作特别加强校级领导干部队伍的建设，尤其加强干部的学习和发展；健全民主集中制的工作制度；更好的规范决策工作程序教代会工作坚持为教职工维护合法权益；民主管理学校;坚持校务公开；完善教代会制度；积极参与对干部的年终考评招生工作严格按照“免试、就近、划片、分配”的原则进行,多形式公布招收学生的入学条件、报名时间、招生计划、招生范围及有关政策，并案要求保证农民工子女就读办班行为做到严控班额，均衡编班，中途不随意编班重组

2、严格执行课程方案按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动，始终做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数

3、严格控制学生在校集中教学活动时间我校每周上课5天，每节课上课时间为45分钟，严格执行规定的作息时间，确保学生每天在校学习时间不超过8小时，不组织非住校学生上晚自习，住校

二、主要行动学校成立专项领导小组，研究制订《规范办学行为自查自纠表》，并以此为主要依据全面开展自查自纠、集中整改《规范办学行为自查自纠表》涉及“坚持依法办学、加强师德建设、推行素质教育、规范作息时间、规范招生行为、禁止违规补课、规范收费行为、规范教辅使用、抓好安全卫生、推行校务公开”等十个方面

1.组织召开行政会、教职工大会，传达精神，签订教师承诺56份；

2.在校门口对外张贴公示学校承诺，发放告家长书950份，全额回收回执单

3.制订“规范办学行为，推进素质教育”自查自纠表，教学、德育、后勤等各部门全面落实排查，提交“执行效果、存在问题、整改办法”

4.发放学生及家长问卷（学生问卷280份、家长问卷230份），此项工作正在进行中，待全额回收后整理分析，作为学校后期工作参考

5.电话调查社区（王家店、景源里）及学生家庭（26个），QQ小窗口询查家长（42人），对小区培训机构进行宣传沟通，此项工作正在进行中生晚自习每天不超过2课时严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或以补差、提优等形式变相组织集体上课完善“两操一活动”制度，坚持各年级各班级每周体育课三节；实行大课间体育活动制度，每天下午安排一次不少于三十五分钟的课间体育活动，不占用学生的课间休息时间，保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时，同时，我们要求学生每天睡眠不少于9小时

4、严格控制作业量学校要求教师布置的作业内容符合课标、教材要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业课内作业应可以保证大部分学生能在课内完成；课外作业分量要适中，作业总量控制在

1.5小时之内；注意突出训练重点，尽量减轻学生负担；双休日及节假日不加大作业量

5、严格规范考试严格执行省教育厅对控制考试次数的有关规定，每学期只进行期中、期末两次考试，不组织学生参加各种形式的统考、联考、月考、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生

6、严格教辅用书的征订和使用我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书，未经上级教育主管部门推荐、审核、批准的教辅用书学校坚决不订，对推荐、审核、批准的教辅用书不额外征订，也从不向学生推荐各类教辅材料合理用好教辅用书，有层次性、有选择性地练习，以适应不同层次学生的需要

7、严格办学中的违法行为深入贯彻实施《义务教育法》，学校未以各种名义设重点班、快慢班；教师在教育教学过程中未发生体罚或变相体罚学生的行为，未发现教师赌博、有偿家教行为学校坚持免试就近入学原则，不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，不以各种学科竞赛成绩、特长评级作为录取依据

三、大力宣传，家校配合实现“减负增效”家校通力合作，是“减负增效”落到实处的一个重要措施，学校利用家长会、家长进学校等形式与家长加强沟通与交流，让家长对目前的教育形势、对我校的教育理念和具体做法有更清晰的认识，从而也更清楚如何配合学校做好孩子的引路人，让家长高度重视孩子良好学习习惯的培养，加强孩子课外学习的管理，帮助孩子解决学习和生活中的困难

四、规范学校安全工作

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的.方针通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力到目前我校未发生一起安全事故

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯

5、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长

五、存在问题与不足

1、学校虽严格按照规定控制学生在校时间，但是由于农村学校留守儿童多，在家中缺少有意义的活动氛围，部分学生就自觉的在上午740前自觉到校进行活动或自习，这一问题还有待于进一步的研究的探讨，科学的处理

2、体育、艺术活动内容不丰富由于学校经济相对薄弱，体育、艺术活动器械不能及时添置和更换，加上学校活动用房紧张，导致目前学生体育、艺术活动的内容不够丰富这一问题也有待于我们进一步的努力和研究通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距下一步我们将按《山西省教育厅关于20_年规范中小学办学行为有关工作的通知》的要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育我心目中的好老师200字写人作文7一有偿补充课程没有任何有偿家教的行为和举止；强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习；从没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名；没有到社会文化办学机构兼课；按时上下课，不占用学生的休息时间补课或者上课；

二、课程计划和课程标准的实施在教学中能够按照既定的进度计划进行教学；能认真执行国家课程标准，根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动；积极参加各级各类的教育研究活动，积极提高自己的业务素质，想方设法最大限度的提高课堂教学效益；教学内容紧密围绕课程质量标准的要求，在解决好基本问题的基础上，有针对性的对学生进行思维的训练和培养；积极协调团结组内教师，严格执行“四统一”严格执行上级规定的作业时间，引导学生充分利用学校时间完成各项任务，认真设计剩余作业，每次都做，整批更换三；作息时间方面能够严格执行“早八晚五”的规定，严格控制学生的到达和离开时间，并将其用于学校的特殊时间自觉落实“三表”公开制度,积极接受师生、家长和社会的监督引导学生积极参与各种活动，坚持每天一小时阳光体育活动，开展学生社区活动，安排学生课余生活，给学生足够的自由时间四教学资料方面未擅自组织学生购买、推荐各类教材，未动员学生到指定书店购买学习材料、教学辅助材料，未委托家长或其他人员为学生购买教学辅助材料我心目中的好老师200字写人作文8近期，省、市教育主管部门连续下发“规范中小学办学行为深入推进素质教育”的相关文件，为落实省、市有关文件精神，我校于九月初先后召开校委会、教职工大会，反复学习文件精神，积极开展规范办学行为自查自纠自清活动现对学生在校活动时间、课程开设、义务教育阶段分设重点班、家庭作业量、要求或变相要求走读生到校上晚自习、利用节假日和双休日安排学生到校上课、考试、评卷等几个突出方面进行全面自查、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示在学生入学后，安排专人负责，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作目前学生学籍管理制度健全、规范

二、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数

2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课严格执行国家规定的作息时间确保1小时的体育活动，学生每天在校学习时间不超过6小时同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时

3、严格控制作业量我校

一、二年级不留书面家庭作业

三、四年级家庭作业总时间不超过30分钟；

五、六年级各科家庭作业总时间不得超过40分钟双休日及节假日不加大作业量教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量适中

4、严格规范日常考试我校不组织没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生我心目中的好老师200字写人作文9为了贯彻落实《—省规范中小学办学行为的规定》，进一步规范我校的办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深入实施素质教育，我校于20_年3月6日召开领导班子会，成立了学校规范办学行为领导小组，组长由校长陈国伟亲自担任3月7日晨会时间向全校教师传达了灯塔市教育局下发的《—省规范中小学办学行为的规定》，使全校教师深入领会了规定中36条内容的精神学校采取检查、抽检、问卷调查等措施，来检查督促教师对《规范学生办学行为的规定》的执行情况，现将我校对《规范学生办学行为的规定》执行情况自查如下

一、各项规定执行情况

（一）严格执行国家、省定课程计划

1、我校严格执行国家、省定的课程方案、课程计划，按照《辽阳市义务教育课程安排表》安排课程，开齐了课程、开足了课时保证体育课、艺术课、综合社会实践活动时间没有随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的行为

2、每天安排上、下午大课间各半个小时，保证了学生每天一小时校园体育活动由于一些客观原因，为了保证学生的人身安全，我们没有组织学生到校外进行体验活动

（二）严格控制学生在校集中学习时间

3、我校学生每天在校集中学习时间为5小时10分钟（上午31小时40分钟，下午1小时30分钟）没有超过《规定》中的小学生在校集中学习时间不超过6小时的要求不组织学生上早、晚自习

4、我校没有寄宿生

（三）严格控制教师布置给学生的‘书面家庭作业量

5、学校统筹学生的家庭作业时间，根据《规定》中要求，我校

一、二年级不留书面家庭作业，3—6年级书面家庭作业不超过1小时

7、要求班主任及任课教师要根据本学科的特点，根据学生的个性差异，对学生进行个性化学法指导领导通过听推门课、公开课对教师进行检查督促

（四）严格规范考试管理

10、我校考试次数、考试命题严格按照上级教育部门的规定执行，考试内容符合课程标准要求，不随意提升考试难度，增加考试次数

（五）严禁学校、教师违规补课

11、学校不占用学生法定假日、午间休息和自习时间组织集体补课

12、学校、教师没有对学生实行有偿补课的行为学校组织各级骨干教师为个别学困生义务补课

13、学校、教师没有组织学生参加社会举办的文化课补习班行为

（六）严禁违规乱发教材和教辅材料

14、我校学生使用的教科书都是由上级主管部门统筹征订的教科书

15、教辅材料实行“一科一辅”制不组织

一、二年级学生订购教辅材料

16、学校、教师没有向学生推荐或变相推荐教辅材料的现象

（七）严禁下达高考、中考升学指标

18、学校从不以考试成绩为标准进行班级荣誉排名和相关奖惩

（八）严禁炒作中考、高考成绩

（九）严格规范义务教育阶段学校招生

24、我校分班坚持公开、公正、公平的原则实施分班，根据分班考试成绩实行“龙摆尾”形式进行分班，然后由教师抓阉决定所任班级不设置重点班、快慢（好差）班、实验班、特长班、补习班、奥数班等

25、学校、教师没有根据考试成绩对学生排名和编排学生座位的现象

（十）严格制止普通高中违规招生行为（H■•一）规范和严格民办学校和非学历教育培训机构的管理

（十二）建立责任追究制度

35、加强舆论宣传，发挥引导作用学校通过家长座谈会、家访等方式向家长宣传《规定》中的内容，营造正面、健康的教育舆论环境，营造学生父母能够理解和接受的社会文化氛围，促进学校规范办学行为，实施素质教育，为广大学生的健康成长创造良好的教育环境

三、学校办学行为规范情况

（一）坚持依法办学我校全面贯彻落实国家、省、市教育行政部门关于规范中小学办学行为的相关文件、会议精神，全面贯彻教育方针实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制坚持教职工代表大会制度，民主管理学校密切与家庭、社区的联系，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学

（二）加强师德建设学校教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》学校执行师德年度考核制度，定期开展师德教育，落实师德承诺教师关爱学生，不歧视、体罚或变相体罚学生教师爱岗敬业，严谨治学，严格落实教学常规工作，做好学校安排的各项工作教师廉洁从教，无接受家长礼物礼金或接受家长吃请现象

（三）推行素质教育学校严格按规定开齐课程、开足课时，保证学生有足够的文体活动时间，杜绝了增减、挤占、挪用学科课时现象同时加强考试管理，控制考试次数，规范学科竞赛管理，严禁组织学生参与未经教育行政部门批准的各类竞赛活动学校积极开发校本课程，丰富课程资源，提升教师专业发展水平，提高课程执行水平严格按学

二、存在的问题

1、由于一些客观因素的局限，为了保证学生的人身安全，我们没有组织学生到校外进行体验活动

2、由于时间短，个别家长对《规范中小学生办学行为的规定》的内容存在一些异议，还需教师通过各种途径进一步与家长沟通，以取得家长的理解和支持通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远尽管我们做了大量的工作，取得了一些成绩，但与《—省规范中小学办学行为的规定》的要求还存有差距今后我们将按《—省规范中小学办学行为的规定》的要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育我心目中的好老师200字写人作文10为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划（20———20_年）》安徽省教育厅《关于开展学前教育宣传月的通知》等一系列文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围，形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境根据教育部《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知要求和相关文件精神我校成立了规范办学园，提高学前教育质量为目标的领导小组本领导小组以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，小学部教导主任、副主任及俩名幼儿园园长为成员，各任务分配到人且职责要求到位，制定宣传和活动方案，准备宣传材料四月二十三日，分管教学工作的副校长和小学部教导主任来到幼儿园，深入到幼儿园各班级，并且向园长和幼儿教师宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，纠正我校幼儿园存在的“小学化”现象，比如使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等这样的教学方式，幼儿负担太重，使学生在幼儿时代，就感到学习的艰辛，从而失去本应快乐的童年同时,要求幼儿园园长，以上级的文件要求为要求，向学生家长宣传文件精神，按上级要求规范办法，使得幼儿园更加合理规范检查中，对幼儿园的幼儿广博韵律体操坚持每日训练，电子琴、共放音响、滑滑梯、木马等教具、玩具的使用，给予了肯定，并且表扬了“让学生在玩中学习，在游戏中成长”的幼儿园教学理念我心目中的好老师200字写人作文11池州市实验幼儿园由池州市妇联创办于20_年2月，目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局20_年2月创办的本部位于池州市建设中路51号，20_年2月开设的分部位于和泰星城小区内两园共占地面积5800疔，建筑面积5200疔，户外活动场地7500itf两园的环境洁净幽雅，布局合理，设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等，并配置了多组多功能大型玩具目前，幼儿园有16个教学班（其中大班6个、中班5个、小班5个），在园幼儿712人；教职工65人，专任教师35人，专业合格率100%,其中本科4人，大专毕业25人，在读大专6人；幼儿园设有园长1名，园长助理3名，保安3名，保健医师2名，专职财会1名，保育员及其他后勤人员20名幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨，以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念，坚持面向全体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提高，取得了非常好的社会声誉现将我园规范办园情况做以下汇报

一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神20_年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估，对我园各项工作给予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的称号此外，我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量

二、规范办学，杜绝“小学化”倾向禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心此外，我们还通过多种形式的家长活动，如家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题进行更新，从根本上消除幼儿园小学化环境在图书的投放上，幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带部分图书对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更快乐地成长另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并鼓励亲子阅读，让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一致好评

三、以幼儿的.兴趣爱好出发，规范兴趣班办班情况我园严格执行兴趣班审批手续，并经过教研组讨论、以幼儿的兴趣爱好出发，选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵说话等内容进行教学在兴趣班任课老师的安排上，我们根据教师的特长进行合理搭配，强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学，做中学

四、注重幼儿一日活动常规的培养，全面提升保教质量根据市教育局池教基20340号文件要求，并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动，活动以年级为单位组织实施，具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等在一系列活动中，我们不断总结经验、查找不足，使我园各班级的常规培养工作都初见成效，有效的促进了我园保教质量的提高

五、以游戏为基本教育形式，彰显办学特色我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动，为此，我们设计了科学合理的一日生活安排表，游戏时间安排表等，确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间在此基础上，为提高幼儿游戏的质量，我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动，如以“体育”为主题的观摩和比赛活动通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩；结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等，提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质，打造我园的体育特色此外，我园还定期举行区角游戏观摩活动，提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力，如我园于3月

19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动观摩活动前，园长亲自组织大家进行了相关学习，让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识，为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件自开园以来，我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针，以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作，取得一定成效但也还存在着一些问题，今后的工作中，我们将进一步完善，力求做得更好！我心目中的好老师200字写人作文12为认真落实甘州区教育局《规范中小学办学行为》的有关文件精神，按照新墩镇中心学校关于规范教师教学行为的安排意见，我就平时的教育教学工作开展自查自评，现将自查自评情况报告如下:

一、依法开展教学工作，规范自己的教学行为本人高度重视师德教育和师风建设，不进行有偿家教、有偿补课，不私自在校外兼课、兼职

二、努力提高课堂教学的质量，严格规范学生的课内为作业量，切实减轻学生的课业负担本人积极用先进的教学理念指导教学工作，课堂内安排充足的时间让学生自主学习在教学中我精选作业内容，提高作业的质量，杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，积极探索布置弹性作业，引导自主学习，严格控制每日各学科家庭作业总量学生的每日课外作业量适当，不超过90分钟，双休日和节假日不得加大作业量

三、严格执行学校的课程计划开展教学工作我严格按照学校的安排开展教育教学工作，按课标或教学大纲要求开展教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展

四、严格控制学生在校学习活动时间本人能严格按照学校规定的统一作息时间开展教育教学工作，按照学校的规定，学生在校学习时间没有超过8小时，确保了学生每日有充足睡眠时间；没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,确保学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间

五、严格教辅资料的征订本人严格按照镇中心学校的关规定，没有随意征订过教辅读物、练习资料，也不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书

六、规范管理，认真实施收费工作本人向学校、家长承诺不进行任何乱收费，严格按照学校“一费制”有关要求进行收费

七、不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严规范办学行为自查报告18规范办学行为自查报告我心目中的好老师200字写人作文13为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》及《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》文件精神，我校先后多次召开行政会议和教师会议，认真学习甬教督339号文件以此端正办学思想，规范办学行为，从而秉承我校一贯来的教育理念，即注重教师自身专业发展和提高课堂教学效率来提升农村初中教学质量，努力做到学生满意、家长放心、社会肯定，使我校和谐、文明、健康地发展，我校对照“12条规定”进行了规范办学行为自查，现将自查情况总结如下

一、自律机制

1、我校成立了以校长为组长的规范办学行为工作小组，并制定好本学期“减负”工作的具体目标和措施将在期中召开家长会，期末开展全体学生问卷调查、部分学生座谈及教研组进行“教学五认真”检查等形式进行自查自纠学校在校务公开栏张贴六项严格规定和六项制度，并切实遵守以达“减负”之实效

2、在学校大门口醒目位置安装由市教育局统一制作的学校“规范办学行为“监督公示牌，公布z市、z市举报电话和投诉信箱，接受学生、家长、社会的监督开学一周内，教务处将本学期的课程安排、作息时间、课外活动及学校教学活动安排表都公示在学校宣传栏、教室等醒目位置，以作为校园文化建设和教室布置评价的重要内容

二、招生分班

1、我校坚持义务教育免试入学制度，认真贯彻慈教198号文件精神，严格执行“零择校”政策按学生户籍或房产所在地进行招生，遵循免试、就近入学原则，确保适龄儿童全部入学接受义务教育省外籍新生由镇政府、镇教办统一分配入学

2、学校没有分快慢班、实验班、加强班等现象，编班过程透明、公开、规范全部根据小学毕业考成绩由电脑均衡排班，后由班主任抽签分班师资安排也由校行政会议商量各学科教师的搭配，努力做到合理均衡，保证所有学生公平接受义务教育新生入学后，教务处及时做好电子学籍的学生登记工作，同时对外省籍学生做好“五证”材料的收集，随时准备教育局“义务段流动人口子女入学条件”的审核检查

三、课程计划

1、学校按《浙江省义务教育阶段课程设置及课时安排》规定开齐开足音乐、美术、信息技术、综合实践活动等课程体育与健康因本学期一位体育教师调出及一位体育教师足部骨折修养在家原因，初二有时没有做到按课时上课学校也已认识到这点不足，正积极争取引进体育教师以改变此现状我校科学组为市名牌学科，科学教师个个认识到实验的重要性；学校领导也十分重视实验教育，开设4个实验室，每个实验室都安装了多媒体无论是教师的演示实验和学生的分组实验，都一丝不苟，实验开出率为100%段标准控制作业量，学生无过重学业负担学生学业成绩评价实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法，成绩评定实行等级制

（四）规范作息时间学校严格落实一二年级在校时间26课时，三至六年级30课时的规定，严格落实托管时间每天4小时的规定学期初向家长告知学校作息时间，并收回告家长书的回执与家长约定接送孩子的时间、地点和方式，回收告家长书的’回执严格做到不擅自提前学生到校时间、推迟学生放学时间，不擅自放假（无）规范招生行为学校按照区教育局划定的招生范围无障碍招生，不跨范围、跨区域招收择校生不开重点班，不办快慢班，均衡配备师资，均衡配置教育教学资源，适当调整控制班额使用全国联网的学籍管理系统管理学籍，建立、健全学籍管理档案

（六）禁止违规补课学校不举办任何形式的培训班、补习班和提高班，节假日、双休日、寒暑假不组织学生成建制补课或变相成建制补课不将校舍、场地租借给社会办学机构办学学校依据相关要求，严格禁止在职教师进行有偿家教，违规办班补课及到社会办学机构兼职，严禁在职教师与社会办学机构或个人合作举办向学生收费的各种培训班，

2、认真落实大课间活动，每天上午第二节课后安排以广播操、长跑、跳绳等形式开展的25分钟课间活动学校根据制订的课外活动安排表，组织学生在下午第三节课后开展阳光体育活动，活动内容有各种篮球、排球、羽毛球、跳绳、长跑等多项内容，鼓励学生加强体育锻炼教务处、体艺组加强对活动的落实、指导和监督，以保证学生每天在校体育活动不少于1小时

四、作息时间

1、学校按规定科学合理的安排好作息时间表和课表，以保证学生在校参加教育教学活动的时间不超过7小时；教师不占用学生的课间、午休、自修课组织教学活动学校还专门安排教师下班管理学生的午休，行政值周人员加强巡逻监督，杜绝教师占用午休时间进行集体教学活动，保障学生能有自由发展的时间和空间

2、学校严格执行节假日放假通知，从不占用双休日、节假日等时间安排学生的集体补课只是在市学科竞赛前期和z中学提前招生考试之前，学校会组织部分教师和学生在双休日进行辅导，当然都是在征得学生本人和家长的‘同意后才组织实施的，这一点以后会努力自纠

五、作业考试

1、学校严格控制学生的作业总量教师们根据课改要求精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，作业总量适中,控制在2小时之内，对学生完成的书面作业都进行了全部的批改，教务处组织教研组不定期开展作业批改检查并进行评价反馈只是在期中期末复习阶段，部分教师在节假日和双休日中稍微略增加了作业量，单元测试次数也有增加，一定程度上略加大了一部分学生的课业负担，教务处以后会加大力度进行监督和整改

2、学校每学期组织期中、期末两次考试，本学期在国庆放假回来已组织了初一初二的月考，现已及时整改到位，不再组织类似考试教务处不对成绩进行公布和公开排名，只是在各年段教师会议上供校长室、任课教师参考，以分析各班级、各年段均衡和学生成长发展之用学生个人成绩只供学生本人及家长参考，由班主任以校讯通形式发给家长

六、教材教辅学生使用的教学用书只是在《浙江省中小学教学用书目录》范围内征订音乐、美术、劳技等部分学科还使用了循环教材学校从不统一组织为学生购买和征订规范以外的教辅材料，也不向学生家长推荐各类辅导用书个别家长对学生有特殊要求的，自行购买了课外辅导用书另外学校使用的学生油印作业也有各年段学科负责人把关审核，教务处监督油印室来严格控制用量

七、社会评价学校每学期开展不止1次的征求不同层面学生及家长意见活动,形式有家长会、一学期一次的家访、学校与社区共建活动及母亲素养工程讲座等在征求不同意见基础上进行总结和改进，努力实现“办人民满意教育”的目标20_年中考，我校毕业学生普高升学率高达

61.3%,位列全市第六，农村初中第一，得到社会、家长、学生的肯定通过这次自查，我们认识到减轻学生课业负担、规范办学行为的责任之重大尽管我校全体教师根据六项严格规定和六项制度开展教学工作，但是仍有诸多不足之处，今后会认真贯彻“甬教督339号文件精神并严格执行加以自纠和改善学校会从加强教师管理、提升教师专业发展入手来提高课堂教学效率、切实减轻学生课业负担在今后工作中学校将不断汲取经验和探索新的办学方法，接受社会、家长、学生的监督我心目中的好老师200字写人作文14我校认真学习了教育部关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知，并学校规范办学行为专项督查项目进行了自查

一、规范招生入学和分班我校严格按照教育局划分的招生范围进行招生工作，并把我校的招生工作通过公告向社会公布明确招生的范围、时间、学生的年龄段以及相关的证件要求本着就近入学的原则没有同民办学校联合招生以及竞赛名义招生的情况学校不对新生入学进行考试分班

二、规范考试科目和次数我校每学期期末组织一次考试，考试的科目有语文、数学、外语其他学科的考试主要在平时的考核，期末不做统一的安排考试的难度严格按照课程标准和大连市学科标准的要求来进行学校不对学生的考试结果进行排名和张榜公布平时对学生的学习、教师教学情况建立质量跟踪

三、学生作息时间和作业量的安排我校学生要求是8点到校，下午3点50放学每天保证学生有1小时的体育锻炼时间保证每天一次大课间活动和两次眼保健操学生的作业量一二年级基本没有家庭作业，其它年级有30分钟左右家庭作业量，严谨老师布置大量重复性的作业和体罚性的作业

四、规范教育教学活动我校严格按照国家课程计划开设规定的课程，严格按照课程表的课程安排进行授课活动保证体育、艺术、综合活动的课时，不得被其它课程挤占或减缩课堂教学活动严格按照课程标准的要求进行，鼓励教师研究教材、研究课标，把握知识的深度、难度教学的进程严格按照制定的教学计划进行学校没有占用学生的休息日、法定假日和自习时间进行集体补课的行为学校的在职教师也没有参与有偿补习活动或组织、介绍学生参加有偿补习活动

五、教育我校建立以国家规定的目标为基准的评价标准，以学生的学业水平和学生综合素质等为指标的综合评价体系没有以单纯的成绩进行评价没有下达升学指标，没有以学生的成绩进行惩奖，没有对成绩进行排队、排名教师的工资不与学生的成绩挂钩严格按盛市、区行政有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书我心目中的好老师200字写人作文15为认真贯彻省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，我校认真开展了规范办学银行、减轻学生负担的自查自纠活动以下是关于自我检查和自我纠正活动的报告第一，学习文献，提高认识

1、学校领导首先要认真学习规范办学行为、减轻学生负担、加强素质教育的文件和通知精神，统一思想认识，高度重视减轻学生负担的紧迫性

2、组织教师利用定期召开的教师会议和班主任会议，认真学习上级关于规范办学行为、减轻学生负担的文件和通知，从依法治校、依法教学的高度，充分认识规范办学行为、减轻学生负担、推进素质教育的重要性和必要性

二、开展“规范学校行为，减轻学生负担”问卷调查4月8日下午，__教育部门组织相关人员深入每班，每班抽取10名学生，向他们发放“规范办学行为，减轻学生负担”问卷，要求他们实事求是地填写教学部门在收集问卷后，进行分析和总结,然后将调查信息反馈给相关教师，帮助他们改进工作第三，签署《规范办学行为责任书》4月8日下午，__全体教师与王校长签署《规范办学行为责任书》为了进一步规范办学行为，有效减轻学生过度负担，责任书从以下几个方面作了规定

1、教师要认真学习并坚决贯彻执行上级有关规范办学行为的文件和通知，从依法治校、依法教学的高度充分认识规范办学行为的重要性和必要性

2、控制上课时间和学生在校时间根据高等教育行政部门的要求，学校应当规定作息时间，教师应当严格执行学校作息时间学生每天在学校的时间不应超过8小时

3、课后控制作业量提高作业布置的科学性和有效性，提倡分层布置，提倡探索性和实践性作业布置不得分配惩罚性操作每日总运行时间不得超过lo5小时

4、严格执行新课程计划，严格按照学校课程上课，不随意增减课程和课时，不随意提高或降低教学要求；保证学生每天有一小时的体育锻炼

5、严格执行上级收费政策，严禁以各种借口收取学生费

6、严格执行《中小学教师职业道德规范》关心学生，有效保护学生安全；尊重学生人格，禁止讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚，维护学生合法权益；严禁单纯以分数来评价学生

7、严禁利用周末、节假日组织学生校内校外跑班补课

8、除省、市教育部门统一选定的“一科一辅”外，不得强制或强制学生在校内或校外指定场所购买补充教材责任书还列出了以下监督方法

1、学校将定期检查教师的行为，接受学生、家长和社会的监督,以便对报告进行检查和核实举报电话

2、每次检查发现教师违规，学校应责令限期整改违规事实和处理结果应由学校存档作为考核依据责任书还明确规定了对违规行为的处罚对违反责任目标的教师，由学校或教育行政部门视情节轻重，依据《三号文件规定的工商行政管理查处办法》和《商丘市教育局关于印发商丘市教育局乱质量办班补课暂行规定的通知》给予通报批评，取消先评优晋级等处罚

四、进一步措施为了进一步减轻学生负担，学校还采取了以下措施

1、进一步严格控制学生在校时间明确规定上午或下午放学后,不允许老师让全班留在班里统一补课或辅导在学生愿意的情况下，部分学生可以留下来给他们指导

2、为了进一步有效控制学生的作业总量，学校要求班主任在本班级的教师中发挥协调作用，适当平衡各科的作业

3、进一步有效防止老师组织学生补课为了有效防止老师在周末或节假日组织学生跑课、带费补课，学校安排校级领导在周末或节假日对我们学校周边的.街道、居民区和一个单位进行检查走访，调查我们学校有没有老师在周末或节假日补课，有效减轻了学生的周末和节假日负担

4、进一步防止补充教材流入校园学校在门口安排了保安未经学校领导允许，出售教材的校外人员不得进入学校，校外人员不得在学校门口兜售补充教材

5、有效降低学生的考试压力每个班级不允许只根据学生的考试成绩对他们进行排名任何老师都不允许要求学生在某次考试中必须达到多少分或者必须达到指定的名次，也不允许在考试过程中以不符合老师要求为由批评学生，或者对学生进行相应的处罚严禁在职教师有偿为社会机构提供生源信息或参与招生中介活动经查，学校教师无此类违反师德行为发生

（七）规范收费行为学校严格按政策规定的项目和标准进行收费，认真落实收费公示制度，主动接受学生、家长和社会的监督不强制学生购买保险、订购校服，不强制学生参加托管，不强制学生在食堂就餐，不强制学生参加社会实践活动，坚决杜绝乱收费现象

（八）规范教辅使用我校.

一、二年级落实一生一课，三至六年级落实一生一课一辅严格禁止教师向家长、学生推销书籍和学习用品并从中牟利

（九）抓好安全卫生学校建立健全安全卫生工作制度，落实安全卫生工作责任加强安全基础设施建设投入，配齐安保设施和人员学校食堂建立食品安全台账，定期排查，发现问题及时整改学校认真落实突发安全事故的预案及演练，确保不发生重大安全责任事故

（十）推行校务公开学校认真推行校务公开制度，及时、全面、规范地向社会公开入学招生、教育收费等重要信息定期向教师公开学校财务收支情况，增强各项工作的透明度学校虚心听取师生家长的意见和建议，定期开展教师大会，积极落实教师反映的热点、难点问题规范办学行为，推进素质教育，努力办人民满意的教育是峰小人的永恒追求随着社会发展，学校发展的道路上总会遇到挑战与机遇，但守住行为规范这条准则，我们会不断学习、反思、提高我心目中的好老师200字写人作文2为进一步规范我校办学行为，根据各级教育主管部门的工作要求，我校按照鲁教基号精神在深入开展自查的基础上，针对自查中存在的问题，积极开展整改活动，现将整改情况总结如下:

一、自查情况

1、规范招生入学和学籍管理学校严格按照免试就近入学原则，没有以任何理由拒收服务范围内的适龄儿童、少年入学包括外来务工人员随迁子女义务教育入学，也都按政策给与办理入学手续我校从一年级入学起，每名学生都严格办理学籍手续并且从不采取笔试、面试进行招生每名学生在校学习期间，都严格按照学籍管理相关规定，进行全国联网的电子学籍系统管理使用和学籍信息维护，严格进行学生转入转出的电子学籍变更，保证人籍不分离我校现有学生478人，十三个教学班，班级平均人数大约在36人左右符合上级规定要求

2、规范教育教学学校严格按国家和省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时，每学期课程表均经蓬莱市教体局基教科审核盖章后方可使用规定学校和教师个人不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间保证学生每天1小时锻炼时间，严禁随意增减课程及课时，不得随意提前结束新课一年级入学后均实行“零起点”进行教学，不随意加深课程难度、增加课时、赶超教学进度学校全体教师没有组织、发动对学生参加校内外有偿补课，老师也没参与有偿补课

3、规范作息时间我校严格按照蓬莱市教体局规定的作息时间要求，严格执行统一作息时间表，严格要求教师上课不提前、下课不拖堂、放学不延后，保证学生在校时间不超过6小时严禁挤、占学生的用餐时间、午休时间、和课间休息时间，保障学生课间支配时间，保证学生吃好饭、睡好觉，身心得到良好的.休息严格把控学生作业量，保证学生每天睡眠不少于9小时

4、规范作业教辅

一、二年级不留书面家庭作业，

三、

四、五年级书面家庭作业时间实行总量控制，每天由级部主任审查后方可实行，并进行“网上公示”作业实行分层布置，分必做和选作题教导处适时进行调查、了解学生的作业量及完成作业的时间，禁止教师布置重复性机械性作业和以做大量作业惩罚学生严格执行“一科一辅”和教辅资料家长自愿购买原则，经调查了解，我校十三个班级没有出现统一征订教辅资料的现象

5、规范考试评价我校严格按照上级教育部门要求，每学期末统一举行一次期末考试，试题由市教研室统一命题学生考试成绩以等级呈现，没有给学生打分和排名，也不以考试成绩对教师进行排名

二、自查问题及整改

1、我校虽然严格规定教师上课期间不得不接打手机、不得吸烟,但接打手机和吸烟现象偶有发生，我们将进一步加强值领导课堂巡查力度，实行试打教师手机抽查制度，力争尽快改变教师的不良行为习惯

2、我校严格控制学生作业量，通过问卷调查发现教师在这方面还是做得比较好，但对于个别后进生来说有时还是有难度，我们以后要大力倡导分层次布置作业，并进一步在作业审批上严格把关，经常强调，确保警钟长鸣，在作业量方面不出现任何问题

3、学校一再要求教师要严格按国家和省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时，不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间，严禁随意增减课程及课时但由于我校教师年龄结构偏大，严重缺乏课程资源及相应的专业教师，音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程难以落到实处，我们将一方面最大限度的利用远程教育室，克服困难，落实课程，另一方面,恳请领导及兄弟学校给予我们各方面资源总之，我校将进一步加大对违规行为的查处力度，组织有关人员进行不定期督查，对在督查中发现或经家长举报后核实的违规事件，给予严肃处理，绝不姑息迁就经督查核实的违规行为，有关教师要写出书面说明，并全校通报，年内评先评优、职务晋升实行“一票否决”，情节严重的上报上级主管部门处理我心目中的好老师200字写人作文3为学习、贯彻、落实甬教督［20_」339号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动现将自查情况汇报如下:

一、自律机制方面

1.成立由校长任组长的规定办学行为工作小组，将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》，《慈溪市第四实验小学规范办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》，《四小”讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案（修改稿）》三项制度作为网页的长期固定公告，便于领导教师在工。