湖北十堰2023年中考语文现代文阅读真题及答案

湖北十堰年中考语文现代文阅读真题2023开花的日子一定会到来

①萋萋毛，又名小蓟这种野菜极常见极普通,它的叶子满身全是刺，嫩时刺软，可以做菜叶子的汁还可以止血它开出的小花，也蛮漂亮

②说起萋萋毛，我情不自禁想起一些往事

③1954年，我10岁，和邻居女孩一块报名上一年级那时我父亲已病逝，母亲独自拉扯三个孩子，还能支持我上学，真是不简单16岁我参加初中考试，只考语文数学分数考得挺好，可惜按当年规定，年龄超了，没能录取

④我20岁那年，村里办教育，缺教师,让我教孩子们学文化我跟孩子们一块学习汉语拼音，一些字词也得到熟悉和巩固24岁结婚后，整天忙着干农活，把孩子们养大，供他们上学，教书和读书也就没再继续下去

⑤多年后，孙女出生了，我到北京帮忙照看我和孙女一起看书，由此又开始提笔写字这时候已经是字认识我,我不认识字了孙女上小学后,每天她回家写完作业，我就和孙女一起抄写《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》，抄了好多遍，有的都能背下来，还能默写出来这让我很高兴、很充实，觉得生活更有意义了

⑥近些年,儿子鼓励我写回忆录，说将来给孙辈们看，有意义我说一个农村老太太,没什么成绩,也没什么功劳，有什么可写的？儿子说，种地养家糊口就是成绩，把孩子培养成材就是功劳，就写小事小人物，慢慢来，写一点是一点我偷偷写了一些，自己藏着后来儿子偶然看到了，很高兴,说太好了，虽然看着像白开水，可是挺真实挺有味道他拣出一些成篇的发到网上，没想到这些自言自语的白开水小文章，得到了网友们的喜爱和支持

⑦那之后，我写得越来越勤了写事、写人、写物、写吃、写玩，庄稼、蔬菜、家畜、炊食、用具等这些我熟悉的东西，都写到文章里几十年里，眼见的、耳听的、亲历的，用笔记下来，还不少哩

⑧张嘴说容易，写在纸上对我来说可就难了要么字不会写,要么句子不通我自己查字典，老伴在网上给我查成语、查谚语一篇文章一两千字，草稿写两遍，最后再誉清一遍,基本一个礼拜完成一两篇除去做饭、吃饭、刷碗、打扫卫生，每个星期抽出一天去公园,其余的时间，我都花在笔头上

⑨有事忙挺好在写的过程中，我忘记了自己是一个快80岁的老人，忘记了我已腰弯背驼，全身心投入过去的事浮现在眼前，挺有画面感不少事几十年后再端详，苦的淡了,好的存了写出来是放下，说出来是安慰我写的文章，是最简单、最实在的那种，一眼看到底能保证的，是自己真实的记录，是真诚的念想⑩写字作文锻炼了大脑，还锻炼了手指灵活度自己生活自理，活得有质量，不给孩子们添负担，也是福气写的时候，总觉得时间过得快，仿佛又回到了儿时上学的日子⑪儿子给我当编辑，录入、配图、发文，给我买了大字本词典，还准备了好多本子，嘱咐我不要为了节约写得太满，方便以后修改老伴每次用毛笔书写标题，还拍了誉清的稿子,通过微信发给儿子录入修改我常想，如果当年娘不让我去上学，如果村里不让我当老师,如果不和孙女一起读书写字，如果不是儿子鼓励我继续写，如果不是大家鼓励指点我，就不会有这些文字⑫一次，孙女玩耍时管家门口的小花叫“生命花”，我发现这名字取得好，于是我的小书就取名叫《生命花》了这本小书印出来了，让我在如今这个好时代里活得更有趣味牡丹花是花，萋萋毛也有花经历了生命的苦，才体会日子的甜草木用生命开花，我们用生命生活不怕千辛万苦，只要希望在，美好就在，开花的日子一定会到来（作者高秀花）

16.梳理全文情节，分析“我”能够写成小书《生命花》的原因（至少写三点）

17.品味语言，说说你对第

⑨段划线句“写出来是放下，说出来是安慰”理解

18.分析文章标题“开花的日子一定会到来”的作用

19.下列选项中，对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（）A.本文语言朴实，可用文中“看着像白开水，可是挺真实挺有味道”一句形容其特点B.“我”的写作经历，体现了“乐以忘忧，不知老之将至”乐观的生活态度C.“我”写字作文的目的是为了锻炼大脑和手指，生活能够自理，不给孩子们添负担D.“我”的作品能得到网友们的喜爱和支持，是因为内容的真实和念想的真诚

20.清朝袁枚有一首小诗《苔花》“白日不到处，青春恰自来苔花如米小，也学牡丹开”本文结尾也提到了牡丹请结合本文内容，谈谈这种写法的妙处【答案】

21.当年娘让我去上学，村里让我当老师，和孙女一起读书写字，儿子的鼓励，大家的鼓励指点等

22.曾经认为十分痛苦难熬的事情，写出来就会内心释然；而留在心里的美好的事情总会让人感到安慰

23.借物喻人，表面指萋萋毛也能开出美丽的花，深层含义是指勤奋努力就会创造出美好的人生；含蓄形象地揭示了文章中心；形象生动，画龙点睛，新颖别致，能引起读者的阅读兴趣

19.C

20.运用对比的修辞方法，能有力地突出了事物的特点和文章的主题本文把萋萋毛与牡丹花作对比，突出了只要努力就会绽放出属于自己的美丽的主题【解析】【16题详解】本题考查内容理解与概括根据第⑪段“我常想，如果当年娘不让我去上学，如果村里不让我当老师，如果不和孙女一起读读书写字，如果不是儿子鼓励我继续写，如果不是大家鼓励指点我，就不会有这些文字”可知，“我”能够写成小书《生命花》的原因有当年娘让我去上学，村里让我当老师，和孙女一起读书写字，儿子的鼓励，大家的鼓励指点等【17题详解】本题考查句子的理解解答该题可以结合文章主旨理解根据

⑨段“不少事几十年后再端详，苦的淡了，好的存了”可知，“写出来是放下，说出来是安慰”一句中“放下”的是“苦”，即指经历的苦难及一些不好的事情，如“16岁我参加初中考试，只考语文数学分数考得挺好，可惜按当年规定，年龄超了，没能录取”；得到“安慰”的是“好”，即指一切美好好的记忆，如“我和孙女一起看书，由此又开始提笔写字……这让我很高兴、很充实，觉得生活更有意义了”等所以这句话可理解为多年以后，曾经认为十分痛苦难熬的事情,写出来内心就会好过一些;而留在心里的美好的事情总会安抚人的心灵【18题详解】本题考查标题的作用可以从内容、结构和表达效果等方面分析作答内容上，根据第

①段“萋萋毛，又名小蓟这种野菜极常见极普通，它的叶子满身全是刺，嫩时刺软，可以做菜叶子的汁还可以止血它开出的小花，也蛮漂亮”、第⑫段“牡丹花是花，萋萋毛也有花”可知，“开花的日子一定会到来”表层含义指萋萋毛也能开出美丽的花；根据本文所写的“我”的读书写作经历可知，标题“开花的日子一定会到来”概括了文章的主要内容标题“开花的日子一定会到来”是指勤奋努力就会创造出美好的人生，借物喻人，形象地揭示文章主旨人生不要害怕千辛万苦，只要希望在，美好就在在表达效果上“开花的日子一定会到来”新颖别致，富有内涵,会让读者产生“谁开花的日子一定会到来”的疑问，能激发读者阅读兴趣【19题详解】本题考查内容理解与评析C.有误，与第⑩段“写字作文锻炼了大脑，还锻炼了手指灵活度自己生活自理，活得有质量，不给孩子们添负担，也是福气”表述不一致故选Co20题详解】本题考查对比的方法及作用“白日不到处，青春恰自来苔花如米小，也学牡丹开”，把“苔花”与“牡丹”作对比,突出了苔花珍惜生命、勇敢绽放的特点;本文“牡丹花是花，萋萋毛也有花”一句，把萋萋毛与牡丹花作对比，突出了只要努力就会绽放出属于自己的美丽，收获满满的主题（2023年湖北十堰）镜鉴千秋

①镜子与人们的生活息息相关，是照面饰容的用具从最初的以水当镜到打制石器时代的石镜，再到四千多年前齐家文化第一面铜镜的诞生，镜子承载了深厚的文化内涵,寄予了人们对美好生活的向往与追求

②中国有着悠久的用镜历史《说文》有载“监可取水于明月，因见其可以照行，故用以为镜”上古的镜就是大盆的意思，被称为“监”商代初期开始铸造铜鉴，此时的“监”字才有了“金”字旁，作“鉴”“监”“鉴”的本意都是镜子

③古代的一些思想家、政治家常常以镜鉴引喻一些人和事《庄子》中说“至人之用心若镜,不将不迎，应而不藏，故能胜物而不伤J意为有修养之人应当像一面镜子，来者即照、去者不留，应合事物本身而不去刻意掩臧，就能始终保持心境平和成语“前车之鉴”“前车可鉴”，则意为前面车子翻倒，可以作为后面车子的鉴戒，鉴为镜子，引申为教训，此成语源于《荀子•成相》“前车已覆，后未知更，何觉时？”

④当镜的功能与鉴的哲思相互碰撞融合，这件实用器物便被赋予了更深层次的人文内••••涵，从此成为悠远精深中华文化中璀璨的人文意象

⑤中国是世界上最早使用铜镜的国家之一商周铜镜大多为圆形，镜面近平或微凸，镜身较薄，镜钮有弓形、半环形、长方形多种，可分为素镜、重环镜、鸟兽纹镜三类春秋战国时期在中国古代铜镜发展史中是一个成熟和大发展的时期，无论是铸造工艺，还是铸造数量，都大大超过了以前，是中国古代铜镜由稚朴走向成熟的过渡阶段，也是铜镜铸造中心由北开始向南迁移的重要时期，当时楚国为战国时期最重要的铜镜产地到了汉代，汉镜出土数量最多，在制作形式和艺术表现手法上相较战国时期有了很大发展

⑥铜镜的流行在唐代达到鼎盛，唐人“咏镜”之风盛行恢宏气象的大唐，社会各个阶层均对镜偏爱有加，文人雅士更将其融入于情思之采、炉炼于艺术创造，形成一种超以象外、得其环中的艺术境界从一些诗词文赋中可以看出，此时期不少文人目光集于“镜”这一物象，它的映衬、比拟、寄寓，都蕴含着读书人普遍的生存状貌“写月无芳桂，照日有花菱不持光谢水，翻将影学冰”“咏镜”便成为他们心照不宣的默

⑦随着镜文化在唐代空前发展，加之制镜工艺改良进步，加入大量锡的铜镜更加明亮，其造型也更显华丽唐镜在造型上突破了传统圆形的特征，不仅出现了各种样式的花式镜，更有人开始制造有把柄的手镜，除了日常功能外，更增添了把玩观赏的雅趣唐代镜最大特点之一是艺术样式的多样化，铜镜艺术也呈现出浓郁的“盛唐气象”有代表性的镜子图案大致可分为四种一是宝相花图案镜，包括写生图案、佛教宝相图案等；二是珍禽奇兽花草图案镜；三是串枝葡萄鸟兽蝴蝶镜；四是故事传说镜，包括人物、社会生活、神话传说等

⑧时至今日，随着时代发展，玻璃镜早已取代了铜镜，但方寸铜镜凝聚着的浓郁文化气息却将变换着形式继续长远流传古时，藩邦之间、百姓之间互相赠送铜镜的礼俗依然延续至今，比如，镜子常用作爱情婚姻的信物，寓圆满、团圆、吉祥之意，象征婚姻美满再如,历史这面镜子永远无法取代，“铜镜正衣冠”寓意影响深远，作为自醒自警的方式早已融入华夏儿女的血脉（作者韩文）

21.请简要概括本文说明的主要内容

22.下列选项中，对文章内容理解和写法分析不正确的一项是（）A.从全文看，镜子经历了“水镜”“石头镜”“铜镜”和“玻璃镜”四个阶段23根据第

③段内容，第

④段加点词语“鉴的哲思”指的是“吸取教训”C.中国早在四千多年前的齐家文化时就有了铜镜，是最早使用铜镜的国家之一D.第

⑦段划线句使用了分类别和举例子的说明方法，说明唐镜造型华丽、样式多样

24.唐人“咏镜”之风盛行，请探究原因（至少写三点）【答案】

25.文章主要介绍了镜子的发展历史及其人文内涵

26.D

27.

①镜子在唐代被广泛使用和重视,社会各个阶层都喜爱镜子,文人雅士则将其融入艺术创作中

②唐代的文人雅士通常有较高的修养和艺术素养，他们注重视觉和文化的体验,通过咏镜表达个人的情感和思考

③唐代的镜子制作工艺改良进步，铜镜更加明亮,造型多样化,艺术风格独特这也为文人提供了更多的创作灵感和表达方式，推动了咏镜之风的发展【解析】【21题详解】本题考查理解概括文章的主要内容根据第

①段“镜子与人们的生活息息相关，是照面饰容的用具从最初的以水当镜到打制石器时代的石镜，再到四千多年前齐家文化第一面铜镜的诞生，镜子承载了深厚的文化内涵，寄予了人们对美好生活的向往与追求”、第

④段“当镜的功能与鉴的哲思相互碰撞融合,这件实用器物便被赋予了更深层次的人文内涵，从此成为悠远精深中华文化中璀璨的人文意象”、第

⑧段“时至今日，随着时代发展，玻璃镜早已取代了铜镜，但方寸铜镜凝聚着的浓郁文化气息却将变换着形式继续长远流传”概括得出:本文主要介绍了镜子在中国的历史和文化意义它从早期的水镜、石镜发展到四千多年前的铜镜，承载了人们对美好生活的追求和向往镜子不仅是照面饰容的用具，还有深厚的文化内涵【22题详解】本题考查理解文章内容D.有误，结合第

⑦段“唐代镜最大特点之一是艺术样式的多样化，铜镜艺术也呈现出浓郁的‘盛唐气象”可知，第

⑦段划线句使用了分类别和举例子的说明方法，意在说明唐镜艺术样式的多样化”故选Do【23题详解】本题考查理解概括文章内容结合第

⑥段“恢宏气象的大唐，社会各个阶层均对镜偏爱有加，文人雅士更将其融入于情思之采、炉炼于艺术创造，形成一种‘超以象外、得其环中’的艺术境界”可得:镜子在唐代被广泛使用和重视，社会各个阶层都喜爱镜子，文人雅士则将其融入艺术创作中结合第

⑥段“从一些诗词文赋中可以看出，此时期不少文人目光集于镜这一物象,它的映衬、比拟、寄寓，都蕴含着读书人普遍的生存状貌写月无芳桂，照日有花菱不持光谢水，翻将影学冰咏镜，便成为他们心照不宣的默契”可得:唐代的文人雅士通常有较高的修养和艺术素养,他们注重视觉和文化的体验，通过咏镜表达个人的情感和思考结合第

⑦段“随着镜文化在唐代空前发展，加之制镜工艺改良进步,加入大量锡的铜镜更加明亮，其造型也更显华丽唐镜在造型上突破了传统圆形的特征,不仅出现了各种样式的花式镜，更有人开始制造有把柄的手镜，除了日常功能外，更增添了把玩观赏的雅趣唐代镜最大特点之一是艺术样式的多样化，铜镜艺术也呈现出浓郁的‘盛唐气象”可得:唐代的镜子制作工艺改良讲步铜镜更加明高造型多样化艺术风格独特这也为文人提供了更多的创作灵感和表达方式，推动了咏镜之风的发展（2023年湖北十堰）。