2016届福建省厦门双十高三上学期期中考试历史

（分）（）_______________________________________

37.141（分）_____7（）2（分）_______________________________________________—7（分）（）

38.131________________________________________分）（）2____________________________________________________（___________________________________________________o_6分）_____________________________________________________（分）（）

39.161________________________________________（____________________________________________________8分）_____________________（）2____________________________________________________分）（分）⑴_________________________________________

40.19（____________________________________________________o10分）_____________________________________________________（）2___________________________________________________（_____________________________________________________o3分）分）分

41.161分）2（o7分）（）3（分）______________________________________________o3厦门双十届高三（X）期中考历史参考答案2016123456789101112131415161718A D DDC D B A C DC BC BC A DB192021222324252627282930313233343536B AADC CB BC AA B ACB BBA

37.【答案】

（1）特点建立了从中央到地方完整的教育体系；长期以儒家思想为主要教学内容；经费国家保障；目的主要是培养后备官员；官学受到国家严格控制管理，服务于专制集权体制，政治性强（答出其中四点得4分）成因大一统政治格局的建立与发展；历代政府把教育作为强化统治的重要手段；儒学文化正统与主流地位的确立与巩固（3分）⑵不同培养目标不同，以培养高级专业人才为主；经费多元化；教学内容比较全面；建立了较完整的学位制度；管理自主性强（答出其中四点得4分）影响对西方近代科学兴起；理性精神养成和文艺复兴等创造了条件；为近代西方资本主义经济发展培养了各式人才；为近现代大学教育树立了蓝本（答出其中三点得3分）

38.【答案】⑴三个流向农民，地主（富豪），国家影响土地流向农民，则有利于农业生产发展和封建政权的巩固；土地流向富贾官绅（地主），往往会激化阶级矛盾流向国家，有利于国家增加财政收入或土地重新分配封建土地所有制也在“土地流动”中不断自我调整、完善，封建生产关系也得以延续（7分）⑵答案示例这一观点有其合理性（1分）春秋战国时代，废除世卿世禄制，奖励军功，军功制是一个奖励制度和激励机制，有助于提高军队的战斗力，加快分封制度的瓦解，推动社会转型或郡县制度的实行，及中央官制的改革，打破了官职世袭制，创立了官僚高度流动的机制，加强了中央集权，有助于巩固国家统一或隋朝开创科举制度，有效地抑制了门阀势力，为出身低微的庶族地主进入仕途提供了可能，为人们身份地位变动提供了制度保障，促进了儒学的普及和教育的发展，并提高了官员素质和行政效率（任举一个史实加以阐述得3分）总之，人的身份地位的流动性，可激活人们的积极性和创造性，为社会增添活力，推动社会进步，成为中华文明发展中的一个重要原动力（2分）

39.【答案】

（1）解读新航路开辟；新旧世界（或新旧大陆）之间物种交流、疾病传播；物种交流密切了各地区联系；疾病传播给人类带灾难（8分）⑵影响促进了农业、手工业和商业的发展；促进了人口增长和人口流动；改变了人们饮食结构及生活习惯；土地资过度开发，破坏了自然环境（8分）

40.【答案】

（1）基础小农经济；君主专制强化；科举制的僵化与心学统治（4分）看待从中国历史自身发展看，明清时期政治稳定、国力强盛、农耕文明发展达到前所未有的高度（3分）；但从世界历史向资本主义转型发展的大趋势看，明清统治者厉行专制、固守农耕经济藩篱、实行“闭关锁国”政策、阻碍资本主义发展，与世界潮流背道而驰，造成中国近代的落伍（3分）⑵影响推动不平等的国际分工；造成了不同地区发展不平衡和差距拉大；促进了世界市场的形成（或使民族史演变为世界史）；（3分）⑶关系纵向发展制约着横向发展，横向发展对纵向发展具有反作用（2分）明清时期，农耕文明的水平，使传统社会未发生突变，也限制了中外交往的展开；与世隔绝又导致中国落后于近代化潮流,进一步影响了向近代社会的正常转型或者工业革命使西方工业文明和近代社会迅速到，也推动了世界市场的形成；世界联系加强，又反过巩固和壮大了资本主义对世界的统治（必须结合材料内容说明观点，言之成理可酌情给分，但总分不得超过4分）

41.【答案】

（1）同都重义轻利；都认为求利无度会导致争端和动荡，强调以义制利（2分）异荀子认为君主不能干预人民的义利，肯定人民对利的正当追求；但朱熹提倡“存天理，灭人欲”，强调公利，否定私利（4分）⑵演变从强调国家对产权的保障作用到强调限制国家对产权的干预，产权保障制度化（3分）原因:强大的国家权力威胁产权；光荣革命后，资产阶级统治地位的确立；三权分立宪政体制的建立与完善；工业革命的呼唤和推动（4分）⑶认识要形成正确的义利观，既要尊重个人正当的利欲，又要摒弃“以利弃义”；要正确处理国家与个人利益的关系；利权保障要制度化、法律化（3分）。