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文本内容:
九年级仁爱版知识点Unitl——Unit4Unit1Topic
1.重点词组1过一种快乐日勺暑假l.have agood summerholiday发生，进行
2.take place摄影
3.take photos顺便说一下
4.by theway
1.1n detail为了
1.2n orderto
9.afford to do sth
11.succeed in doing sth获得进步
12.make progress
13.play animportant partin在......中饰演重要角色由于
14.thanks to名月生古迹
15.places ofinterest代表
16.stand for
17.w汕the helpof...在.......的I协助下on;finish beover;die bedead etc.一一Unit2Topic
1.重点词组I化工厂
1.chemica・factory.
2.pour.into….把.......排放至Ll....处在不好日勺情绪中
3.i..ba.mood设法去做某事
4.manag.t.d.sth..
5.d.har.t.…./.b.harmfu.to…•对.......有害相称多
8.i.pubic多种各样的
9.al.sort.of.I在许多方面
10.in manyways重点句型H.l.There areseveral chemicalfactories pouringwaste waterinto theriver.有几座工厂正往河里排放污水.•表有某人.某物正在做某事Ther.b..sb.・sth..doin.sth如匚@匚上什（屈上市.血树上有些鸟儿在歌唱.
11165011111181116...Ther.i..littl.gir.cryin.i.th.street4ij-bWi^/Js^®;£5So、跳@丫立匕匕.我无法容忍・・
2.can
11.1:
1161101111111.1161这儿日勺环境表“容忍；忍受，后接名词、代词及动名词做宾语stand如..can’.stan.tha.man.h.talk.to.much.我忍受不了那个人了，他话太多了你能忍得住痛吗？Can youstand thepain我再也等不了了...can.stan.waitin.an.longer.、.3•••,no.aLpeopl.kno.tha.nois.i.als..kin.o.pollution.并不是所有日勺人都懂得噪音也是一种污染与、以及的派生词连用时，表部not bothallevery everyI分否认Topic
2.重点词组
1.成果l.a..result.至处
2.her.an.there U上山上亩一开始
36811111.处在危险中
4.i.dange..砍倒
5.cu.down
6.22118跳
7.preven.from.温室效应
8.greenhous.effect.提到
9.refe.to.处理
10.deal with占据
11.take up中断
12.cut off重点句型IL众所周知，没有人喜欢污染
1.A.w.know.non.o.u.like.ponution.）与区别a noneno oneaJ“全无”，既可指人也可指物，后常跟的短语；作主语时,谓none of语动词既可用单数也可用复数；只指人，后不能跟的短语；no oneof作主语时，谓语动词只用作单数如（指物）这些书他一本都没看过He hasread noneof thesebooks.（指人）我的朋友们没有一种None ofmy friendslike/likes drawing.J喜欢画画）没有一种在这儿b N.on.i.here.回答的问题;回答的问题如:none howmany/much noone whoA:How manystudents cometo schoolby taxiB:None.有多少的学生搭出租车来上学？没有人A:How muchwater isthere in the bottleB:None.瓶子里有多少水？一点儿也没有A:Who isin theroom B:No one.谁在房中？没有人树木也能防风固
2.Trees canalso stopthe windblowing theearth away.土
510.中l0丫011・51）./5讯（行0・・（10111祖
11.制止.防・某人或某物做某事.制止.防.某人或某物做某事kee.sb./sth.fro.doin.sth.你们也许搭公车去或者是搭出租车去
（一）不定代词指人someone/somebody anyone/anybody noone/nobodyeveryone/everybody指物something anythingnothing everything
（二）不定副词指地点somewhere anywherenowhere everywhere
（三）使用方法
1.复合代词/副词常用于肯定句；如some-我看见房间里有人.sa.someon.i.th.room.树林里有什么东西Ther.i.somethin.i.th.woods.复合代词/副词常用于否认句或疑问句；如
2.any-我没看见有人在房间里.didn.se.anyon.i.th.room.树林里没有什么东西Ther.isn.anythin.i.th.woods.复合代词/副词表全否认；如
3.no-我看见房间里没有人.sa.nobod.i.th.room.树林里没有什么东西Ther.i.nothin.i.th.woods.复合代词/副词替代所有；如
4.•every-大家都在这儿X Everyon.i.here.似乎他懂得一切X I.seem.h.know.everything.复合代词/副词用于疑问句中时，表但愿得到对方的肯定回some-答或表祈求；如你要点喝的东西吗？Would youlike somethingto drinkJ复合代词/副词用于肯定句时，表“任何”；如any-Lpeopl.spi.anywher.i.public.the.shoul.b.punished.派假如人们在公众日勺任何地方吐痰，他们应当受罚不定代词作主语时，谓语动词用单数形式；如.没有一人懂得这个秘密X N.on.know.thi.secret一切进展顺利X Everythin.goe.well.假如有定语修饰，定语应放在不定代词或不定副词后；如丫\上丫我有重要日勺事告X.11@
01116111111.111^011@
11.
11.
011.诉你.这儿没有——种陌生人X Ther.i.nobod.strang.hereX no=not anyf nobody=not anybody;nothing=not anything她什么也没说Sh.didn.sa.anything..Sh.sai.nothing.二There isnobody strangehere.There isntanybody strangehere.这儿没有一种陌生人Topic
2.b.suppose.t.S
3.应当
3.ough・t关掉
4.tur.off..替代
5.instea.of.准时
6.o.time保证
7.mak.sur.向前推
8.pus.forward.向下
9.pus.down向上拉
10.pull up鼓励某人做某事
11.encourage sbto dosth
3.First.yo.ough.t.tur.of.th.light.whe.yo.leav..room.首先，当你离开房间的时候，应当随手关灯情态动词，表”应当；应当；语气比强;指道ought toshould义上应当做的事，有时具有责怪或督促的语气指主观上感到should有责任或义务去做如你应当帮你妈You ought to helpyour motherdo somehousework.妈做些家务我们应当努力学习We shouldstudy hard.其否认式和疑问式You oughtn9ttoget upso latein themorning.你上午不应当起这样晚我该告诉她坏消息吗？Ought Ito tellher thebad newsYes.yo.ought...No.yo.oughtnJ t.・Ill.语法并列句由两个或两个以上并列而又互相独立的简朴句构成构造为简朴句+并列连词+简朴句常用日勺并列连词有and,or,but,while,not only-but alsoe.g.
1.Th.rive.i.dirt.an.th.temperatur.o.th.eart.i.rising.
2.The.wor.well.bu.the.ar.slo.an.can.ru.fo.long.Unit3Topicl一.重点词语可以，会
1.be able to=can迫不急待地做某事
2.cant waitto dosth..有好机会做某事
3.have agood chanceto dosth.练习做某事
4.practice doing sth
6.on business
9.have no/some troubleindoingsth.偶尔，间或
10.once ina while=sometimes/at times无论何时
11.whatever=no matterwhat以及
12.as wellas母语
13.mother tongue处在领先地位
14.take theleading position鼓励某人做某事
15.encourag.sb.t.d.sth.号召
16.call for二.重点句型
1.Disneyland isenjoyed bymillions ofpeople fromall overthe world.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园但愿有一天我能去那儿
2..hop..ca.g.ther.on.day.英语在世界上被广泛使
3.English iswidely spokenaround theworld.用
4.It isalso spokenas asecond language in manycountries.在许多国家它也被用作第二语言你也许会碰至!某些
5.It ispossible that you willhave sometrouble.J麻烦
6.lfs used as thefirst languageby mostpeople inAmerica,Canada,Australia,Great BritainandNew Zealand.它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言
7.And twothirds of the worldsscientists readEnglish.并且世界上三分之二的科学家用英语阅读三.语法学习一般目前时时被动语态英语语态有积极语态和被动语态两种主语是动作的执行者，叫积极语态.重点句型II了l.Ther.goe.th.belL.Th.bel.i.ringing.^RnJ倒装句以等副词开头日勺句子，谓语动词是here.there.now.then等词，主语为名词时，要把谓语动词置于名词前，构成完be.come.go全倒装
2.Though Ihad notime totravel,I stillfelt veryhappy!尽管我没时间去旅游，但我仍然感到很快乐附属连词，用来引导让步状语从句，表“虽然;Though although尽管，不能与连用but父母供不起孩子上学
3.Parent.couldn，.affor.educatio.fo.thei.children.常与或连用，尤其用于否认句或afford can,could beableto疑问句，表“承担得起做某事；抽得出时间”acan*t/couldn,t afford to dosth.w不能承担得起做某事如We cantaffordto buythis housebecause wedont haveenoughmoney.我们买不这房了，由于我们没有足够的钱、中国已经获得如此迅速的进步4Chin.ha.mad.suc.rapi.progress.J为不可数名词获得进步progress makeprogress获得某些/许多/巨大的进步make some/much/great progressI如我们打扫教室主语是动作日勺承受We cleanthe classroom.者，叫被动语态如:（）教室被（我们）打扫The classroomis cleanedby us.被动语态的构成助动词及物动词日勺过去分词+（宾语）
1.J be+by+其中意为“被……；由……:表动作的执行者by如玻璃杯是那个男孩打破日勺The glassis brokenby thatboy.有人称、数和时态的变化，其肯定式、否认式、疑问式的变化规be则与作为连系动词时完全同样be如（肯定式）Englis.i.widel.spoke.aroun.th.world.（否认式）Englis.i.no.widel.spoke.aroun.th.world.（疑问式）Is Englishwidely spokenaround theworld Yes,it is./No,it isnt.被动语态的使用方法）在没有指明动作的执行者或者不懂得
2.（1动作执行者的状况下可用被动语态如I Thiscoat ismade ofcotton.这件大衣是棉制日勺（）要强调动作时承受者而不是执行者时，用被2动语态如她欧自行车被偷了Her bikeis stolen.I主、被动语态的转换
4.succeed in成功,到达体现你自己日勺意思
5.make yourselfunderstood
1.1eave foreave...for..・・・・二十分钟之后
1.2n twentyminutes笔头英语英语口语
10.written English/oral English一般说来，大体上说
11.generally speaking至于某人/某物
12.as forsb./sth.
1.1in person
17.even worse
二、语法学习用目前进行时表达未来目前进行时表达未来时，常有“意图”、“安排”（但不是固定不变的）或“打算”含义它表达近来或较近的未来，所用日勺动词多是位移动词如come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die例我要走了你什么时候l mgoing.When areyou starting动身？别着急，火车立即就到了Don.worry.Th.trai.i.arrivin.her.soon.表达未来的目前进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词如我叔叔明天会见我们My uncleis meetingus tomorrow.她很快将买一辆新自行车She isbuying anew bikesoon.Topic3
一、重点词语在公共场所有时
1.in public
2.at times=sometimes
4..giv.u.sth./doin.sth.
5..tur.t.sb.fo.help
3..be afraidof doingsth.
9.make mistakes错误深呼吸做某事最佳的时
10.take adeep breath
11.the besttime to do间做些听力训练
12.do somelistening practice回答
13.reply to=answer提议某人做某事（名词）
14.advis.sb.t.do advice
二、重点句型在美国，他人能
1.Could youmake yourselfunderstood inthe U.S.A懂得你日勺话吗？我不懂得该怎么办
2.I dont know what to do.有时我想要放弃
3.At timesI feellike givingup.
5.1dare notanswer questionsin class,because rm afraidof making我不敢在课堂上回答问题，困为我胆怯出错误mistakes.
8.I insistthatyoupractice Englishevery day.我坚持认为你们每天都应当练习英语
三、语法学习■是指及等连接词，wh-+to dowh when,where,which,whom how它们和动词不定式连用，即为wh・+to do构造这种构造在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句对于谓语动词来说，这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，因此在wh-+to do转换成宾语从句时，一般须加情态动词或用未来时表达未来如ldon t know what to do.=l dont know what I should do.She cant decide whichtobuy.二she can5tdecidewhich shewill buy.反之，假如主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句由疑问词引导一般可以与“疑问词+不定式”互相转换如ldon tknowwhatIshoulddo.=l dontknowwhat to do.假如不一致就不能转换不能说I want to knowwhat Marywill do.:lwant toknowwhatto do.Unit4Topic1
一、重点词汇
1.be used for+ving被用做
2.come true实现听说
4.during/in ones life某人毕生
3.It ssaid that
5.be knownas以......（身份）而著名确切懂得/肯定地说
6.know/say forcertain一直、总是
7.all thetime不再
8.no longer=not---any longernomore,not-••any more只要
9.as longas
11.make agreat contribution在其他地时间里
12.the restofthetime在任何时候
13.at anytime
二、重点句型.由于我不口］以玩电
5.People aresurprised atthe rapiddevelopment ofrobots.飞速发展感到惊讶句子中…是一种系表构造，表达“对I be surprised at感到惊讶感而…是一种被动语态形式，表达besurprisedby“被......所惊讶如I amsurprised atyou..我对你的I举动感到惊讶那位经理被眼The managerwas surprisedby whathe sawonthecomputer.前出目前电脑屏幕上的东西所惊讶它们将不再
6.They willno longerwanttobe ourservants,but ourmasters.乐意做我们日勺人，而要做我们的主人（一般在动词前）,（用于正式no longernot,•,any longer;not,•,any more文体中）都可表达“（过去曾……）目前不再……”如She nolonger liveshere.（或）她不在这儿住了（过She doesnt livehere anylonger anymore.去她曾住这儿）
7.This methodworked wellat nightas longas theweather wasgood andthestars couldbe seen.在夜间只要天气晴朗，能看见星星，这种措施就能很好地发挥作用有效只要work wellas longas
四、重点语法一般过去时的被动语态
1.谓语部分日勺基本形式是的过去式及物动词日勺过去分be Jwas/were+词如它是什么时候制造的When wasit madeI.它是年制造的It wasmadein19801980I.数码像机是什么时候发明的When wasthe digitalcamera inventedJ.它是年发明的It wasinvented in
1975.1975J.时间前所用介词欧速记歌2I年月周前要用日子前面却不行.碰到几号要用上午下午又是in,n,in要说某日上下午，用换才能行.午夜傍晚须用黎明用它也不n inat,错也用在时分前，说“差”可要用上atto说“过”只可使用多说多练牢牢记，莫让岁月成蹉鸵past,他们也体现了丰富的中国文化.
5.The.expres.th.ric.cultur.o.Chinawell.I均表“也;又；as well,too,also多用于口语，只用于句末，不用逗号隔开；as well多用于口语，用于句末，要用逗号隔开；too较正式，不用于句末；also用于否认句，表“也不，与对应如either too他也喜欢运动..H.like.sportaweH..H.like.sports.too..H.als.like.sports.他也没来..H.didn.come.either..语法HI
（一）目前完毕时表达过去已经发生或已经完毕的某一动作对目前导致日勺影响或成果即“过去的动作+目前的成果”，强调成果如（）.hav.bough..ne.bike...bough..ne.bike.an..hav..ne.bik.now.我已经买了一辆新的自行车（强调我目前有了一辆新车）构成形式助动词动词的过去分词have/has+肯定句.我已经看过这部电影
1..hav.see.th.film....否认句我没看过这部电影....haven.see.th.film...一般疑问句你看过这部电影了吗？回Have youseen thefilm答…是的我看过了...Yes..have.I,不，我没看过.....No..haven t.特殊疑问句你已经做了什么？What have you done肯定句他已经完毕了任务
2.H.ha.finishe.th.task...否认句..他还没有完毕任务H.hasn.finishe.th.task..一般疑问句他已经完毕任务了吗Has he finished thetask回答是日勺，他完毕了......Yes.h.has..不，他没有完毕……No.h.hasn t特殊疑问句他完毕了什么？What hashefinished
（二）与have/has been to have/has gone to某地，到过某地，说话时人已经回来了have/has beento+某地，阐明去了某地，说话时人还没回来have/has goneto+如他去过匕京两次.hav.bee.t.Beijin.twice.4吉姆在哪儿？——Where isJim他去图书馆了——He hasgonetothe libraryUnit1Topic
2.重点词组I迷路
1.get lost彼止匕
2.each other中国的人口
3.th.populatio.o.Chin..J至少
4.at least由于
5.because of上双比.\¥让对某人严格规定.
651.实行
17.carry out缺乏
8.be shortof
9.What5s more并且,采用措施做某事
10.take measurestodosth作为……而著名11l.be knownas...
13.a coupleof赶上/艮上
14.keep upwith收到某人的来信
15.hea.fro.sb.=receive.ge..lette.fro.sb.I虽然
16.even though=even if重点句型H.
1.—Whats more,the populationin developingcountries isgrowing faster.—So itis.一并且，发展中国家日勺人口在更快地发展一确实如此主语+情态动词/助动词”表“确实如此”“so+be/吉姆是一名好学生，确实如此Ji.i..goo.student.S.h.is.情态动词/助动词+主语”表“某某也同样”“so+be/・.Ji.i..studeiit.s.i.Tom.吉姆是一名学生，汤姆也是情态动词/助动词+主语”表“也不”“neither/nor+be/吉姆不中国人，他们也不Jim wasnt Chinese,neither/nor werethey.是.
2.A.tha.time.Chin.wa.th.countr.wit.th.larges.populatio.i.th.world.那时，中国是世界上人口最多的国家为不可数名词，表达人口的多少只能用或population“large”“small”修饰,提问人口用“what”，如上海的人口比W匕京Th.populatio.o.Shangha.i.large.tha.tha.o.Beijing.多Whafs thepopulation ofChina=How manypeople arethere inChina中国日勺人口有多少？
1.already yet“已经”（多用于肯定陈说句）already“已经；还”（用于否认句或疑问句）yet和
2.ever never“曾经”（多用于疑问句，问初次经历）ever从未；历来不”（多用于否认陈说句），常回答的句型never ever
3.just“刚刚”（多用于肯定句，位于谓语动词之前）just
4.before之前（一般位于句末；常与呼应），如before neverH.say.h.ha.neve.see.suc.beautifu.scener.before.他说他此前历来没看过这样美的风景
2.e.g..L.hav.jus.calle.you.
3.Have youever beento France-----No,Ive neverbeentoany Europeancountries.
4.Have youseen himyet-----Yes,I haveseen himalready.Unit1Topic
3.重点词组I
2.asamatter offact爆发
3.break out过着艰难的生活
4.live ahard lifeI需要
5.1n needof提供某物给某人
6.provid.sb.wit.sth..provid.sth.fo.sb.
7.one.succes.i.doin.sth.^^tl^-^^^遵守严格日勺规则
8.obey strictrules吸毒
9.take drugs目的是
10.ai.t.d.sth.J在过去的十六年里1l.inthepast sixteenyears在国内夕卜
12.at homeand abroad付款
13.pay for成千上万的
14.thousands ofI.重点句型II2Well.onc.the.fin.peopl.i.deed.the.decid.o.suitabl.way.t.hel.them.他们一旦发既有人需要协助，就选定合适的方式来协助他们是附属连词,表“一旦……就……”once（•决定（做）某事•相称dedd.o.doin“sth.deddtcLsth.他们决定在海南度假The.decide.o.spendin.th.holida.i.Hainan.=They decidedto spendthe holidayin Hainan..语法m目前完毕时常与或引导日勺时间状语连用，表达从过for since去某一时刻延续到目前注意句中谓语动词要用延续性动词一段时间的体现措施有两种时间段”与时间点”都表“一段时间”，常a“for+since+用提问How long+——段时间for:for ayear fortwo weeksfor threeyears过去的某一时刻，I sincenine sincelast week「一般过去时态日勺时间状语从句Since-—since youcame sinceyou gothome.如——How longhave youbeen likethis——.hav.bee.lik.thi.sinc.las.month..fo..month.——How longhaveyoulived inChangle——I havelived inChangle forten years/since tenyears ago.如句中具有非延续性动词，则改为对应代延续性动词或状态b I如I boughtthis TVthree daysago.=I havehad thisTV forthreedays.His catdied yesterday.=His cathas beendead sinceyesterday.常见的非延续性动词转换成延续性动词如下Icome behere;go bethere;close beclosed;open beopen;一一一一buy——have;borrow——keep;leave——be away;begin——be。
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