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第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第2课时少年当自强基础过关全练知识点1少年强中国强
1.【时事热点・时代楷模】万步炎拒绝国外的高薪工作毅然回国，带领团队从零开始自主研发关键技术，一年有三分之二的时间在海上度过，研制“海牛II号”在海底成功下钻231米刷新世界纪录……”时代楷模”万步炎的先进事迹经报道后，引发社会热烈反响万步炎的先进事迹告诉我们（）A.个人的命运与国家的命运息息相关B.勤于学习，勇于实践C.不同的历史时期，青少年有不同的责任D.每一代青少年都有自己的际遇和机缘
2.纵观历史，世界经济中心几度转移，其中有一条清晰的脉络，就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量，领先的科技和尖端的人才流向哪里，发展的制高点和经济竞争力就转向哪里遵循这一国家强盛的“历史逻辑”，你认为青少年应该（）
①志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
②勇担时代赋予的责任
③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业
④立即就业，在实践中增强科技创新能力⑶假如你是粤港澳台青年代表中的一员，看过贺信后，在与外国友人交往时你打算如何做？答案全解全析基础过关全练
1.A本题主要考查个人命运与祖国命运的关系万步炎拒绝国外的高薪工作毅然回国，这突出了A的内容；B、C、D不符合题意，不选
2.A青少年应该勇担时代赋予的责任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，故
①②③正确
④中“立即就业”不是青少年的正确做法
3.1青年兴则国家兴，青年强则国家强青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望⑵个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗解析本题主要考查少年强、中国强第⑴问可由“四个阶段”中青年的表现概括出青年的重要性第⑵问运用教材中少年强、中国强的知识来回答即可
4.D本题主要考查青少年的情怀与抱负本题为逆向选择题题干主要涉及文化方面的内容，只有D未涉及文化，故D当选A、B、C均属于文化方面的观点，与题干所述内容有直接关系，故不符合题/〜、o
5.B本题主要考查增强忧患意识材料凸显了我们的自主创新能力不足，这警示我们应增强忧患意识，居安思危，找准发展的方向，提升自身竞争力，B正确A违背我国的基本国策经济建设是我国所有工作的中心，C错误D说法错误
6.B本题主要考查青少年的情怀与抱负本题为逆向选择题题干中“报效祖国、服务人民”等信息体现了A,故A不符合题意；C是题干中的原话，不符合题意；信息“讲好中国故事”体现了D,故D不符合题意；B不能从题干中体现出来，符合题意能力提升全练
7.D本题考查青少年的责任担当
①启示我们要把握时机，故
①不符合题意；
②体现了对青年的期望，故
②符合题意；
③体现了法治对国家的重要性，故
③不符合题意；
④的意思是年轻人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢，这体现了对青年的殷切期望，故
④符合题意故本题选D
8.B本题主要考查青少年的情怀与抱负
①中的“唯一”说法太绝对；
②中“拒绝与外国人分享成就”的说法不合适；
③④符合题意，因此该题选B
9.D民相亲要从我们做起我们要尊重各国差异、理解不同，向国际社会讲好中国故事、展现中国风貌，
②③④说法符合题意我们不能放弃个人理想，
①说法错误故该题选D
10.D本题考查青少年怎样实现梦想依据题文描述和所学知识可知,成就梦想，青少年应该心系祖国，胸怀天下；志存高远，脚踏实地；勤于学习，勇于实践；满怀激情，锲而不舍；等等
①②③④都正确，故选D
11.B本题主要考查少年当自强题干材料主要强调青年的重要性,B符合题意；A、D不符合题意；C说法错误
12.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；青少年承载着国家和民族的未来命运；青少年的品格影响着国家未来发展解析本题主要考查少年当自强解答该题一是要回答出个人命运与国家命运的关系；二是要回答出有志青年带来的积极影响；三是回答出青少年品格的影响素养探究全练
13.⑴
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望
③青少年承载着国家和民族的未来命运青少年的品格影响着国家未来发展⑵要为建设祖国做好准备要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生3尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任解析本题主要考查少年当自强，主要涉及责任意识、健全人格等核心素养第1问主要回答青年的重要性第2问要结合信息一中的“志存高远”“脚踏实地”“练就兴农本领”“贡献青春力量”等信息作答第⑶问要结合信息二中的“当好中外青年友好交往使者”“促进中外文化交流互鉴”“推动构建人类命运共同体”等信息回答
①②③①②④②③④①③④A.B.C.D.
3.1跨学科・历史】（2022湖北襄阳中考节选）【峥崂百年史砥砺青年行】【时代强音】2022年是中国共产主义青年团成立10周年“停止内战,一致抗日”1935年12月9日,北平学生在中国共产党领导下举行示威游行，反对华北白治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮“向荒原进军”“向困难进军”社会主义革命和建设时期，共青团组织的青年志愿垦荒队奔黑龙江、走鄱阳湖、登大陈岛在“北大荒”诞生了“北京庄”，在鄱阳湖畔建起了“共青城”，把一片废墟的大陈岛变成祖国东海上的一颗明珠……“团结起来，振兴中华”改革开放时期，围绕社会主义现代化建设，共青团积极带领广大青年投身改革和建设实践，以实现祖国的繁荣富强为己任，奉献了青春和力量“请党放心，强国有我”在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中，我们将不忘初心、接续奋斗，创造更大光辉成就这是青年人对历史作出的庄严回答，也是对未来许下的铮铮誓言⑴少年强则国强结合上述“时代强音”，谈一谈你感悟到了什么【砥砺奋进】习近平总书记勉励我们“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量”“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任”作为新时代的青年人，在未来全面建设社会主义现代化国家征程中，需要用自己的实际行动回应时代要求⑵奋斗的青春最美丽结合材料，请你谈谈个人命运与国家命运的关系知识点2青少年的情怀与抱负
4.【新独家原创】2023年6月2日，习近平主席在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话他强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明下列各选项与题干所述内容未有直接关联的是D9203001A.弘扬优秀中华传统文化，增强爱国情感B.增强志气、骨气、底气，做有文化自信的中国人C.增强文化认同、情感认同，担当使命、奋发有为D.积极关切人类问题和世界局势，提高忧患意识
5.对于中国企业来说，发展自己的芯片专利技术已经迫在眉睫纵观国内的几大芯片，华为海思采用的是ARM架构，兆芯采用的是X86架构，海光采用的是AMD的ZEN架构，龙芯采用的是MIPS架构,所有的这些架构全是国外的，专利是别人的，所有权是别人的，而且绝大多数都是美国的，国内众芯片厂商只能乖乖地交专利费给对方这警示我们D9203001A.要关闭向某些国家开放的大门B.应增强忧患意识，居安思危，找准发展的方向，提升自身竞争力c.应把自主创新作为当前所有工作的中心D.在国际贸易中要遵从大国制定的法则
6.下列选项不能从习近平总书记的回信中体现的是习近平给南京大学留学归国青年学者的回信南京大学留学归国的青年学者们你们好!得知你们以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样，在海外学成后回国投身科教事业，在各自岗位上努力报效祖国、服务人民，取得丰硕成果，我感到很欣慰值此南京大学建校120周年之际，谨向你们并向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候！你们在信中表示，生逢伟大时代是人生之幸，留学归国青年要心系“国家事”、肩扛“国家责”，这些话讲得很好希望同志们大力弘扬留学报国的光荣传统，以报效国家、服务人民为自觉追求，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧和力量！习近平2022年5月18日A.增强爱国情感，报效祖国、服务人民B.尊重差异、理解不同、包容多样文化C.坚持立德树人、推动科技自立自强D.向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音能力提升全练
7.（2023广东五华期末，20,★☆☆）习近平总书记在党的二十大报告中特别寄语时代青年“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”下列词句表达了对青年殷切期望的是（）
①天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃
②青年兴则国家兴，青年强则国家强
③奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
④后生可畏，焉知来者之不如今也
①③①④②③②④A.B.C.D.
8.（2023河北青县期末，18,★☆付袁隆平曾说“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负是（）
①把研究杂交水稻种植作为自己唯一的理想
②树立忧患意识，居安思危，拒绝与外国人分享成就
③坚定理想信念，志存高远，脚踏实地
④积极关切人类问题，承担起推动人类共同发展的责任
①②③④①③①②③④A.B.C.D.
9.（2022辽宁鞍山中考，23,★☆☆）“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起我们要（）
①胸怀世界，放弃个人理想
②尊重差异、理解不同
③向国际社会讲好中国故事
④向国际社会展现中国风貌
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.
10.【核心素养・责任意识］（2022江苏无锡中考，25,★☆☆）2022年2月24日，习近平总书记在给中国单板滑雪运动员苏翊鸣的回信中说“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代”成就梦想，我们青少年应该（）
①心系祖国，胸怀天下
②志存高远，脚踏实地
③勤于学习，勇于实践
④满怀激情，锲而不舍
①③①④A.B.
②③④①②③④C.D.
11.（2022江苏苏州期末，17,★☆☆）时间之河川流不息，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”，这主要是因为（）A.青少年在不同历史时期有不同责任B.青年兴则国家兴，青年强则国家强C.青少年赋予了每个时代不同的责任D.青少年为国家发展作出了最大贡献12湖南衡阳中考，★★☆]2022年10月，中国共产党第二十次全国.[202332
（3）,代表大会在北京胜利召开为深入学习党的二十大精神，衡阳市某学校开展“学习二十大，青春心向党”的主题教育活动，请你参与并完成下面任务【听党话勇担责】习近平总书记在党的二十大报告中提出，“青年强，则国家强”“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”D9203004习近平总书记为什么强调“青年强，则国家强”？2分素养探究全练
13.【核心素养・责任意识、健全人格】【新独家原创】一直以来，习近平总书记高度重视青年工作，倾心关切青年成长，他常走到青年中间，同青年谈心，并多次在讲话、座谈、书信等交流中，鼓励青年群体追求梦想、勇于奋斗以下截取的是总书记关心青年的两则信息:信息一在2023年五四青年节到来前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们亲切回信，并向全国的广大青年致以节日的祝贺他希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量回信充分体现了习近平总书记对广大青年一如既往的关心关爱信息二2022年7月21日，世界青年发展论坛在北京开幕，国家主席习近平向世界青年发展论坛致贺信当天，广东省青年联合会在穗举办世界青年发展论坛广东分会场活动，贺信在外国留学青年代表和粤港澳台青年代表中引发热烈反响大家纷纷表示，今后将立足粤港澳大湾区这一对外窗口，努力当好中外青年友好交往使者，更好讲述中国故事、湾区故事、广东故事，大力促进中外文化交流互鉴、青年友好合作，为推动构建人类命运共同体贡献青春力量，共同谱写世界青年团结合作的时代新篇章请阅读以上信息，结合本课时所学内容，回答下列问题⑴习近平总书记为什么对广大青年一如既往地关心关爱？⑵看过习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信内容,你有何感想？。
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