【初中历史教案、学案、备课】第3课 盛唐气象 学案

第课盛唐气象学案3【学习目标】

1.知道唐初农业、手工业以及商业的发展状况，归纳唐初经济发展的特点

2.掌握唐朝与吐蕃交往的史实，了解唐朝民族政策的特点

3.了解唐朝在文学艺术等方面的成就【自主学习】

一、经济的繁荣

1.农业方面垦田面积，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如和o

2.手工业方面1品种繁多，尤以水平最高，其中闻名于全国2生产水平也很高，的如冰如玉，的类雪似银，闻名中外的，造型精美，色彩亮丽

3.商业方面唐朝商业十分繁荣，都城规模宏伟，商业繁荣，既是当时中国政治、和交往的中心，也是一座

二、民族交往与交融

1.时，吐蕃赞普统一了得各个部落，定都O唐太宗将嫁给他，随行的工匠在逻些修建了，并参与修建____________O

2.意义唐蕃和亲促进了,也增进了的友好关系

3.时，吐蕃赞普与唐和亲，迎娶了,他上书说，唐朝和吐蕃，并专门刻表明世代友好

4.唐太宗实行的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的，意即

三、开放的社会风气唐朝的社会风气，人们的衣食住行等方面多受的影响,的尚武之风盛行一时

四、多彩的文学艺术

1.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，最为著名的有、杜甫、白居易等

2.代表人物

（1）李白的诗歌具有浓郁的浪漫情怀，因此享有的美誉

（2）杜甫生活在唐朝时期，很多诗作反映出战争和政治腐败，杜甫的诗反映了历史的真实情况，故有之称，他被誉为o

（3）白居易的诗，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦他的诗歌平易近人，，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎

3.唐朝书法名家辈出，最著名的是和o

4.著名的画家有、o【合作探究】

1.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实

（1）这是谁的诗？这首诗描写了怎样的景象？

（2）与作者同一朝代的著名诗人还有哪些？他们诗歌风格迥异的原因是什么？

（3）试分析唐朝诗歌繁荣的原因有哪些

2.唐朝为什么实行开明的民族政策？表现在哪里【习题巩固】

1.曲辕犁反映了中华民族的创造力，不仅有着精巧的设计，精湛的技术，还蕴含着一些美学规律，其历史意义、社会意义影响深远在当代农具设计中，曲辕犁仍有着很好的借鉴意义曲辕犁制成于（）A、秦朝B、汉朝C、隋朝D、唐朝

2.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是（）A.唐三彩B.白瓷C.青瓷D.景德镇瓷器

3.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心，又是国际性大都市的是（）A.洛阳B.长安C扬州D,成都・

4.《土贵要与赋水轮》中写道“江南水轮不假人，智者创物真大巧一轮十筒挹且注,循环上下无时了”材料中的物指的是（）A.楼车B.筒车C.水排D.曲辕犁

5.吐蕃人使今天哪一民族的祖先（）A.满族B.维吾尔族C.藏族D.白族

6.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合史实的是（）A.金城公主嫁给松赞干布B.文成公主嫁给松赞干布C.藏族社会风俗完全汉化D.吐蕃归属唐朝管辖

7.统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”的是（）A.汉武帝B.隋文帝C.唐太宗D.唐玄宗

8.在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维

9.唐代大诗人杜甫被人们称为（）A.诗仙B.诗王C.诗祖D.诗圣

10.自古皆贵中华（指中原），贱夷狄，朕独爱之如一

（1）唐朝在处理少数民族问题上得政策是怎样的？

（2）唐朝处理民族关系的方式有哪些？各举一例说明

（3）根据以上材料所提供的信息，你对少数民族政策有什么看法？对我们今天处理民族关系有何启示参考答案【自主学习】

一、

1.逐渐扩大曲辕犁筒车

2.

（1）纺织业丝织工艺蜀锦

（2）陶瓷越窑青瓷邢窑白瓷唐三彩

3.长安经济文化国际性大都会

二、

1.唐太宗松赞干布逻些文成公主小昭寺大昭寺

2.吐蕃经济和社会的发展汉藏两族

3.唐中宗尺带珠丹金城公主“合同为一家”唐蕃会盟碑

4.开明“天可汗”共同的君长

三、比较开放西北少数民族刚健豪迈

四、

1.李白

2.

（1）“诗仙”

（2）由盛转衰“诗史”“诗圣”

（3）直面社会现实通俗易懂

3.颜真卿欧阳询

4.阎立本吴道子【合作探究】

1.

（1）杜甫唐玄宗统治前期繁荣昌盛的开元盛世景象

（2）李白、白居易三人所处的社会现实不同

（3）唐朝社会经济繁荣，为诗歌创作奠定坚实的基础；唐朝科举取土注重考诗赋，客观上刺激了文人的诗歌创作；诗人自身的天赋和努力等

2.唐朝疆域辽阔，民族众多，正确处理好与少数民族之间的关系，是统治者巩固统治应对的重要问题；唐朝国力强盛，增强了统治者的信心，为唐朝统治者推行开明的民族政策奠定了物质基础表现唐朝与各族和亲、贸易、册封、设置机构等方式，加强了民族间的友好关系【习题巩固】l.D

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

7.C

8.A

9.D

10.

（1）开明的民族政策

（2）战争打败东突厥管辖设立管辖西域的机构和亲:文成公主入藏

（3）开明的民族政策使各民族相互交流，互相融合，密切了各族人民之间的关系坚持民族平等、民族团结等处理民族关系的基本原则。