《传导路课件》课件

传导路课件课将绍传导结传导场本件介路的基本概念、类型和特点，并合实例分析路在不同应景下的用绪论课将带领传导本件大家深入了解人体神经系统的通路神经系统是人体最重要的负责觉维绪传导系统之一，控制人体的一切活动，包括运动、感、思、情等而组负责将传脑通路是神经系统中最重要的成部分，它信息递到大和脊髓，并发出指令控制身体各部位的活动传导路的定义和作用神经元网络信息传递结单们过连传导络连来传神经元是神经系统基本构和功能位它通相互接形成复路是指神经元网之间相互接形成的通路，用递信息，杂络传执现的网，递信息并行各种功能实神经系统各种功能传导路的组成结构传导连负责将传路是由多个神经元接而成的，神经冲动从一个部位递到另一个部位传导路一般包括以下几个部分觉负责将觉觉传枢•感神经元感信息从感器官递到中神经系统枢内负责传•中间神经元位于中神经系统，整合和递神经信息负责将枢传应•运动神经元中神经系统的指令递到效器（肌肉或腺体）神经元的类型和特点神经元类型神经元结构结为轴树组神经元根据构和功能可分多神经元由胞体、突和突成觉轴传树种类型，例如感神经元、运，其中突递神经冲动，突来动神经元、中间神经元等接收自其他神经元的信号神经元特点奋传导这执神经元具有兴性、性、可塑性和特异性，些特点使其能够行复杂脑的部功能神经元的突触结构连结传关键突触是神经元之间相互接的构，是神经信号递的部位组突触由三个主要部分成突触前膜、突触间隙和突触后膜轴质突触前膜是神经元突末梢的膜，包含着神经递的囊泡神经质质传挥递是化学物，在突触递中发着重要作用突触间隙是突狭满质触前膜和突触后膜之间的窄间隙，充了神经递细质突触后膜是另一个神经元的胞膜，含有接受神经递的受体当时质释神经冲动到达突触前膜，神经递会放到突触间隙，然后结奋与突触后膜上的受体合，引发突触后神经元的兴或抑制动作电位的产生和传播静息电位1静状态时内负神经元处于息，膜电位，膜外正电位去极化2内负神经元受到刺激后，膜电位发生改变，膜正电位，膜外电位复极化3静状态去极化后，膜电位恢复到息超极化4暂静复极化后，膜电位短低于息电位动作电位的特点一切或无不衰减传播12阈维传时一旦刺激强度达到值，动作动作电位沿神经纤播，产状远电位就会生，且幅度和形幅度不衰减，速度快，可距关传导不变，与刺激强度无离信息相对不应期3产维暂状态产在动作电位生后，神经纤处于短的“休息”，无法再生新的动作电位神经冲动的传递过程动作电位到达轴突末梢1轴时神经冲动到达突末梢，会引起突触前膜的去极化钙离子内流2钙开钙去极化会使离子通道放，离子流入突触前膜神经递质释放3钙内进释质离子流会促突触小泡与突触前膜融合，放神经递到突触间隙神经递质与受体结合4质扩结奋神经递散到突触后膜，与受体合，引发突触后膜的兴或抑制突触传递机制化学突触电突触质释传过过连传神经递在突触间隙的放和递通间隙接直接递电信号程受体质结神经递与受体合，引发突触后反应突触后电位的产生神经递质释放当时钙开钙质释质动作电位到达突触前膜，会引起突触前膜上的离子通道放，离子流入突触前膜，触发神经递囊泡与突触前膜融合并放神经递神经递质与受体结合释质过扩结放的神经递通突触间隙散到突触后膜，并与突触后膜上的受体合离子通道开放质结开导神经递与受体的合会引起突触后膜上的离子通道放，致离子流入或流出突触后膜，从而改变突触后膜的电位抑制性突触和兴奋性突触抑制性突触兴奋性突触当质结导当质结导神经递与突触后膜上的受体合后，会致突触后膜的膜电神经递与突触后膜上的受体合后，会致突触后膜的膜电难奋传奋进传位下降，使突触后神经元更兴，从而抑制神经冲动的递位上升，使突触后神经元更容易兴，从而促神经冲动的递神经中枢的组成脑负责级负责传导高神经活动脊髓反射活动和神经冲动感觉神经通路传入大脑1将觉传脑感信息送到大感觉神经元2将觉觉传脑感信息从感器官送到脊髓或干感觉器官3转为接收外部刺激并化神经冲动运动神经通路随意运动1控制骨骼肌的运动锥体束2脑层区起于大皮运动锥体外系3调协调控运动的性下运动神经元4支配骨骼肌神经通路的整合协同作用反馈调节可塑性协馈调节过习不同神经通路之间相互作，共同完成复神经通路之间存在反机制，确保神神经通路具有可塑性，可以通学和经杂稳验断调应环的生理功能经活动定和高效不整，适境变化中枢神经系统的功能分区大脑小脑脑干负责级认语记忆习协调势习记忆连脑脑压高知功能，包括言、、学运动、平衡和姿，并参与学和接大和小，控制呼吸、心跳和血等和推理基本生命活动大脑皮层的功能定位脑层级负责杂觉语大皮是高神经活动的中心，各种复的功能，包括感、运动、言维记忆绪、思、、情等脑层区专区负责大皮的功能定位是指不同域的功能一性，不同的域不同的功能大脑皮层的可塑性适应性可恢复性脑层验习脑损伤脑层组大皮可以根据经和学不后，大皮可以重新断结应地改变构和功能，以适不织和修复，以恢复部分功能断环变化的境学习和记忆脑层习记忆础们获识大皮的可塑性是学和的基，使我能够取新知和技能脑电波的产生和类型神经元活动频率分类12脑脑脑频电波是由大神经元同步放电波根据率的不同，可分产为电生的，反映了神经元群体δ波、θ波、α波、β波等类状态的活动型生理意义3脑状态状态关不同类型的电波与不同的心理和生理相联，如α波与放松状态关状态关相，β波与清醒相脑电图的检查和应用诊断脑部疾病1癫痫脑脑肿、炎、瘤等监测脑部活动2状态睡眠障碍、昏迷研究脑功能3认绪识知、情、意等脑干和脑脊髓的组成和功能脑干脑脊髓连脑脑压枢传脑来围接大、小和脊髓的桥梁，控制呼吸、心跳、血等基本生命中神经系统的下行通路，递大指令，并接收自周神经系活动统的信号自主神经系统的组成和功能交感神经副交感神经12负责应对压则负责交感神经系统力和副交感神经系统恢复平紧静缓急情况，它能加快心跳、提和消化，它能减心跳、降压应对压进升血，并准备身体危险低血，并促消化活动肠神经系统3肠神经系统是自主神经系统的一部分，控制着消化系统的运作，例如胃肠蠕动和消化酶分泌植物神经系统的作用自动调节维持平衡调节内环植物神经系统控制着各种生理活植物神经系统着身体部稳压动，例如心跳、呼吸、消化、排境的定，例如体温、血、血识围内泄等，无需意参与糖等，使之保持在正常范适应环境应环环调节紧植物神经系统帮助身体适境变化，例如在寒冷境中体温，在张调节压情况下血内分泌系统与神经系统的关系相互调节共同作用协调一致过调节内内证神经系统通激素分泌系统的活动，神经系统和分泌系统共同参与机体的各种两者之间的相互作用，保机体各器官系统内过来维稳态协调杂而分泌系统分泌的激素又反影响神经生理活动，持机体的之间一致，共同完成复的生理功能系统的功能神经营养因子和神经再生神经生长因子脑源性神经营养因子现营养对脑营养关神经生长因子（NGF）是第一个被发的神经因子，它神源性神经因子（BDNF）是神经元存活和突触可塑性中的关键调节习记忆挥经元生长、存活和突触形成至重要因子，在学和中发作用神经系统的疾病与损伤脑脑脑血管疾病，如卒中神经系统感染，如膜炎伤损伤神经系统外，如脊髓神经系统退行性疾病，如阿尔茨海默病神经系统的保护和康复健康的生活方式预防脑损伤12饮规驾驶时保持健康的食，律的运动戴安全帽，注意安全，过击这，充足的睡眠，避免吸烟和避免头部受到撞，些措施饮这对脑损伤度酒，些因素都神经系可以降低的风险关统的健康至重要药物治疗康复训练34对选择过疗职疗于神经系统疾病，可以通物理治，业治，言来缓状语疗训练合适的药物解症，控制治等康复，可以帮助质病情患者恢复功能，提高生活量实验操作和仪器应用解剖实验过观结区通解剖动物模型，察神经系统的解剖构和功能分电生理实验记录产传过利用电极神经元动作电位，研究神经冲动的生和递程行为学实验计为验观对应为设行学实，察动物刺激的反，研究神经系统在行中的作用本课件小结课绍传导结结本件介了神经系统路的基本构和功能从神经元的构和功能出发，讲传导传绍觉解了神经冲动的和突触递机制接着介了感神经通路、运动神经通简绍损伤路和神经通路的整合最后要介了神经系统疾病与以及神经系统的保护和康复。