历史人教版必修3学案第五单元近代中国的思想解放潮流学习总结

单元学习总结近代前期中国思想界向西方学习的历程第一阶段从鸦片战争到甲午中日战争

1.⑴主要内容学习以坚船利炮为中心的西方物质文明，即“器物”观指导思想“中体西用”2⑶特点用西方先进技术维护封建统治，挽救民族危机，停留在“器物”的表层阶段，对封建旧文化的根基并未有任何触动第二阶段从甲午中日战争到辛亥革命

2.⑴主要内容学习西方政治制度，变革旧的封建体制⑵指导思想由自由平等、天赋人权发展为“三民主义”⑶特点不仅要学习西方技术，还要学习西方政治制度，通过发展资本主义以挽救民族危机,已发展到学习西方“制度”的深层阶段，但对封建文化没有进行全面彻底地批判第三阶段新文化运动时期

3.⑴主要内容前期主要宣传民主、科学思想，后期宣传社会主义思想、马克思主义⑵指导思想前期是民权、平等和达尔文的进化论，后期是马克思主义⑶特点彻底否定封建传统，清算封建制度的根源后期宣传马克思主义向西方学习的道路已深入到“思想”的层面，在广度和深度上都超过以前任何一个时期，达到了高潮存在绝对肯定和否定的偏向，前期也没有与工农群众运动相结合近代中国思想解放潮流中各个派别的比较派别主张评价背景阶级属性结果鸦片战争中西由在鸦片战争中林则徐开眼看世启迪了近代中“师夷长技方的船坚炮利，主张抵抗的官僚界、魏源著有《海国人向西方寻抵抗派使先进的中国组成，属于地主以制夷”国图志》,但未实求救国救民真人惊醒阶级践理刺激民族工业面对内忧外患，“中学为第二次鸦片战创办近代工业、海产生及发展，抵由一些有实力的体，西学为争，中国面临着军、学堂，但甲制了西方经济洋务派中央及地方官员用”“师夷内忧外患的局午战败标志洋务侵略，在一定组成，属于地主长技以自面运动破产程度上瓦解了阶级强”自然经济甲午战争后，在维新变法运变法维新，年掀起戊一次救亡图存1898维新派帝国主义掀起动中由一些开兴民权，实戌变法，但由于的爱国运动，瓜分中国的狂明士绅和爱国知行君主立宪，慈禧太后发动戊是近代中国一潮，中国民族危识分子组成，属改革教育制戌政变，变法最终次思想解放潮机空前严重于资产阶级度失败流《辛丑条约》签结束封建君主订后，清政府完推翻清政府，1911年发动辛亥专制制度，建立在民主革命过程全成为结束帝制,建革命，推翻了封资产阶级共和革命派中主要由中小资“洋人的朝立共和国，建帝但革命果实国，使民主共产阶级组成廷”，民主革命平均地权被袁世凯窃取和观念深入人兴起心动摇了封建正袁世凯为复辟在新文化运动民主与科学的观提倡民主与统思想的统治，中，由一些思想念得到弘扬，后期帝制，掀起科学，反对儒为马克思主义激进派激进的知识分子先进知识分子开“尊孔复古”家传统道德，传播奠定思想组成，属于资产始宣传马克思主逆流提倡新文学基础，但有片阶级义面性【例题】（•课标全国）年，《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称“欲图一国之进2017n,291913步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑”由于广告成功，产品一上市就十分畅销这反映出当时0新文化运动的影响日益广泛A.追求新思想成为社会时尚B.改良社会风俗成为国民共识C.广告成为推进文明的工具D.［解题规范］一明考点近代中国思想解放的潮流二抓关键抓住材料中关键信息“思想日新，舍补脑之外另无精神思想也”三析选项选项具体分析结论新文化运动兴起的标志是年陈独秀在上海创办《青年杂志》，1915项排除A时间上与材料不符，故项错误A依据材料“思想日新，舍补脑之外另无精神思想也”“广告成功，项正确B产品一上市就十分畅销”可知追求新思想成为社会时尚，故项B正确材料只是提及广告的宣传，并不代表改良社会风俗已经成为国民项排除C共识，故项错误C材料只是广告宣传而已，谈不上推进文明，况且在近代中国半殖项排除D民地半封建社会条件下，文明的推进有待于经济的发展和思想的解放，广告的作用十分有限，故项错误D推理型选择题的解题技巧推理型选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的这类题目往往涉及一些规律性问题，考生通过对历史规律的掌握，来分析具有同类性质的历史现象解题方法解答这类题可采用推演法，通过必要的推理，来确定符合题意的正确答案推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系等因此，考生平时要注意归纳历史现象,总结历史规律并掌握运用。