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大学体育理论知识试题
一、填空题（共20分，每题4分）
1.体育作为一种特殊的社会现象，它以为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目日勺日勺教育，又是社会文化活动日勺重要构成部分
2.体育教育、竞技运动和身体锻炼是三个既有区别，又有___________________________________________的体育内容
3.竞技运动是在全面发展身体素质的基础上，最大程度地挖掘体力、智力与运动才能，以获得为目日勺而进行的科学训练和多种竞赛活动
4.体育的娱乐功能，重要是满足人们精神和__________________________________________________生活的需要共分每题只种发，指展特口规广，竞点律义育技体育教育教动心才识校体质培能着域域域功传会工教育能是体育最基本的功自匕它的作用除表目前学校这个特定领域也深刻影响要匕戏领兵军领生经领动？耍匕要育匕要要健保技竞乐的功育匕为明匕生存发育匕匕
5.精神健康实质是指维持的一种能力，人们往往把精神健康视为身体H勺重要支柱而予以充足重视
2.
153.简述体质测定与评价的作用与意义？（20分.判断题（对日勺打“J”，错时打“X”，每题1分,共20分⑴运动员可赤脚，也可单脚或双脚穿鞋参与比赛（J）⑵世界上有的体育家称田径是“运动之父”⑶跑步时脚的支撑时期是从脚离地至另一脚著地止（X）⑷跳跃运动是属于周期性日勺运动（X）⑸一场篮球比赛，同一球员3次范规后必须离场，不能再参与该次比赛（X）
（6）跳板跳水有3米板和10米板两种（X）
（7）400米和400米如下项目（包括接力的第一棒），必须采用蹲踞式起跑，并使用起跑器（V）
1.路列
2.30厘米
3.5厘米7厘米8米
4.面向现代化面向世界面向未来
5.学生
6.体育课
7、器材场地
8、体育教学体育锻炼运动竞赛
9、粗略掌握动作阶段改善和提高阶段动作巩固运用自如阶段
二、选择填空（每空L5分共10分）D.A.CD.
5.A..Kr5LB
2.B
3.A
4.A
5.B
6.A
7、A
8、A
9、A
10、A
三、判断（每题1分，共10分-
1.X
2.X
3.X
4.V
5.X
6.V
7.V
8、义
9、义10
四、名词解释（每题3分共15分）L是指人体肌肉活动的基本能力，是人体各器官系统的机能在肌肉活动中的综合反应，它重要包括力量、速度、耐力、敏捷、柔韧等
2.协助是指给练习者以助力，使其体会到用力日勺时机、方向、幅度等，协助其完毕动作
3.是在教师的指导和学生日勺参与下，按照教育计划和体育教学大纲，由教师向学生传授体育知识、技术和技能，发展学生身体、增强体质，对学生进行良好思想、道德意志品质教育的过程
4.3分投篮区即以球篮H勺中点垂直线与地面H勺交点为圆心，以此为
6.25米为半径,画一种半圆的弧,弧线以外的区域叫篮球比赛3分区.5四指卷拢,拇指屈压于食指中节,拳面要平，任何四指不准凸出拳面.
五、简答题（每题4分共20分）答案要点
（1）全面锻炼日勺原则1分
（2）坚持常常的原则1分
（3）循序渐进的原则
（4）因人而宜日勺原则
2.答案要点由于外力的作用使皮肤、肌肉、骨胳等受到伤害，称为外伤外伤包括擦伤、挫伤、肌肉损伤、关节韧带扭伤、脱臼、骨折等，答出其中两点即可
3.答案要点1形态机能身高、体重、胸围2机能指标肺活量、安静脉搏1分:3身体素质和运动能力指标速度、耐力、敏捷、力量、柔韧是由校医和体育教师共同完毕的1分答案要点目的是增强学生体质，增进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫者1）全面锻炼学生身体1分
（2）掌握体育基本知识、基本技能、基本技术1分
（3）向学生进行思想品德教育01分答案要点七个部分1分答案略只要答出三点即可，一点1分
六、问答题（共20分）
1.答案要点体育教学措施是指在教学过程中，完毕体育教学任务的途径、手段和措施3分常用的体育教学措施有语言法、直观法、完整与分解法、练习法、游戏与比赛法、防止与纠正错误法等（只要答出其中三种即可）答案要点一般有自觉积极性原则、直观性原则、从实际出发原则、循序渐进原则、身体全面发展原则、合理H勺运动负荷原则和巩固提高原则（以上7点1点1分答案要点1教育性原则、符合生理特性日勺原则、符合学生心理特性的原则、理论与实践相结合的原则、继承和发扬民族老式体育日勺原则、统一性与灵活性相结合的原则（以上7点1点1分
3、确定体育教学内容H勺原则有哪些？（7分本科生羽毛球选项体育理论试题
一、填空.现代羽毛球运动是以英国人鲍弗特公爵居住的伯明顿镇的英文名称命名的，它日勺英文写法是Badminton
1.羽毛球运动日勺特点是灵活、迅速、多变
2.奥运会羽毛球比赛项目为男单、女单、男双、女双、混双
3.羽毛球运动世界三大团体赛分别为汤姆斯杯赛、尤伯杯赛、苏迪曼杯赛
4.羽毛球比赛场地长为
13.40米、单打宽为
5.18米、双打宽为
6.10米
5.羽毛球基本技术分为（步法）和（手法）（步法）为羽毛球运动技术之母
6、网前击球技术有（搓球）、（推球）、（扑球）、（勾对角球）、（放网前球）等7
二、简答题
1.简要阐明当今世界羽毛球打法种类有哪些？
（一）、欧洲式强调重心稳、落点准、以稳为主技术上讲究步法的条理性和回中心位置
（二）、亚洲式在稳准时前提下强调迅速攻打,技术特点的突出前臂和手腕的力量，脚下步法移动快,挥拍动作小,注意鞭打的协调用力,击球点高,上网快
（三）、中国式特点是快、狠、准、活，在技术与战术上体现为以我为主、以攻为主、以快为主，基本技术全面纯熟，专长突出，力争快、狠、准、活有机结合羽毛球击球质量的五大要素？21击球日勺力量2回球日勺速度3球日勺弧线4球的落点5击球动作的一致性简述两种羽毛球单打战术？31发球抢攻2攻后场3攻前场4打四方球5杀吊上网6打对角线7防守反击1发球抢攻以发网前球或平快球为主，限制对方攻打，迫使对方出高球然后运用杀球和吊球袭击对方的弱点或空档发球抢攻战术重要用于对付防守技能较差或后场攻打技能相对较强H勺对手,从而为自己发明更多H勺攻打机会2杀吊上网先在后场以轻杀、点杀、劈杀配合吊球把球下压，落点要选择在场地两边，使对方被动回球对方反击网前球时，迅速上网以贴网日勺搓球，或勾对角，或迅速平推发明半场扣杀机会；若对方在网前挑高球，可在其向后退的过程中把球直接杀向他的J身上简述正手发高远球的动作要领？4发球时，左手把球举在身体日勺右前方并自然放下，使球下落，右手同步持拍由大臂带动小臂，从右后方沿着身体向前并向左上方挥动当球落到右手臂向前下方伸直能触到球的一刹那,握紧球拍，并运用手腕日勺力量向前上方发力击球击球之后,球拍顺势向左上方挥动缓冲°
三、论述题1请详细写出正手发高远球的动作措施？站在靠近中线一侧，离前发球线约1米左右H勺位置上身体左肩侧对球网，左脚在前，脚尖向内，右脚在后，脚尖稍向右侧，两脚距离与肩同宽，身体重心放在右脚上准备发球时，右手握拍向右后侧举起，肘部微屈，左手拇指、食指和中指夹住球，举在腹部右前方，然后放开球，挥拍击球击球时，身体重心由右脚移至左脚上发球时，在左手放开球使之下落时，右手转拍由上臂带动前臂，自右后方沿身体向前左上方挥动当球落到右臂向前下方伸直可以接触到球的刹那，紧握球拍，并运用手腕屈收的力量向前上方发力击球然后顺势向左上方挥动缓冲运用左上角固定法，对个单循环比赛球队进行编排并计算轮数、场数、对阵状况（列表）26比赛轮数为:如参与队为单数则为这个单数自身假如为双数则为双数减lo比赛轮数为:5轮比赛场数为队数（队数-1）/2如6个队参与比赛，其场数为15场对阵状况见下表第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮1——61——51——41——31——22——56——45——34——23——63——42——36——25——64——5答案
一、概念题（10题，每题1分，共10分）
1.腾起角腾起初速度方向与水平方向之间形成口勺夹角
2.腾起初速度是助跑、起跳所产生W、J水平速度与垂直速度口勺合速度
3.运动技术的实效性:是指完毕动作时，能发挥人体最大能力,从而产生最大作用并获得最佳运动效果
4.内力是指人体各部之间互相作用时所产生的力，如,肌肉日勺收缩力
5、跨栏跑:是途中设有固定数量，固定距离，固定高度栏架的短跑项目，它属于水平位移运动中非对称的周期性运动6•计算线是运动员日勺实跑线,是计算各条分道弯道周长日勺线,它在跑道上是不画出来的
7、左侧支撑助跑（或滑步）结束时，左脚积极迅速着地，做稳固有力口勺制动支撑
8、步频:是指在单位时间内两脚互换U勺次数
9、移动速度人体在单位时间内位移的距离
10、专题身体素质指与专题有亲密关系，能直接增进掌握专题技术和提高专题成绩日勺身体素质断题（50题，每题
0.5分，共25分）
1.田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目（+）
2.田径运动是人们在锻炼身体中产生和发展起来的I（—）
3.后蹬力量是决定人体向前的唯一原因
（一）
4.重力在跑动过程中永远起阻力作用
（一）
5.磨擦力是一种阻碍物体运动的力,为使人体走、跑的更快,应尽量减小磨擦力（
6.所有跳跃项目日勺起跳动作均为起跳脚脚跟先着地,然后过渡到全脚着地
7.器械在飞进中所空气冲击截面越大,所受空气阻力越大（+）
8.所有器械出手时都要有手指拨动器械的动作（+）
9.人体腾空后,没有外力作用，身体重心运动的轨迹是不能变化的（+）
10.器械飞行的速度越快,所受的空气阻力就越小,投的距离就越远
（一）
11.在旋转投掷项目中，出手角度和旋转半径是决定出手速度的两个重要原因
（一）
12.田径技术教学中，提高阶段的重要任务是:纯熟和巩固掌握对时的技术
（一）
13.在学习阶段,学生产生错误的原因重要是身体素质较差
（一）
14.在教师严密安排下,学生可成一排同步进行铁饼旋转投掷练习
（一）
15.发展专题耐力重要采用反复的专题练习或靠近比赛负荷的练习，或负荷量不小于比赛需要的练习
16.运动会日勺组织方案是本大会一切工作的根据，竞赛规程是进行竞赛工作日勺根据（+）
17.田径运动会竞赛规程中比赛措施日勺内容一般包括每单位可报名日勺人数，每人限报几项，每项限报几人，接力和全能项目参与措施，以及报名资格的规定等（+）
18.大型田径比赛，可在报名前先排好比赛日程表，与竞赛规程、报名表一并发给参赛单位（+）
19.仲裁委员会H勺职责，是根据规则精神处理抗议，并裁决其比赛中发生有关技术性的问题（+）
20.大会竞赛组应负责运动会直接有关竞赛日勺一切工作（+）
21.径赛编排分组，应尽量使每组人数相等，而同单位运动员决不能编在同一组内
（一）
22.田赛项目应和径赛项目同样进行分组抽签编排
（一）
23.径赛按成绩录取分组编排,应把成绩好的运动员相对集中于一组（+）
24.径赛按名次录取分组编排,必须把成绩优秀日勺运动员分别编排在各组内（+）
25.在建筑田径运动场地时.，跑道的直道应包括在直段之内
26.跑道宽度就是各分道宽和各分道线日勺总和
27.第二分道及该道以外各道的实跑线应在各自左侧分道线外沿以外
0.20米处丈量（+）
28.起跑前伸数与分道宽有关,分道宽度越宽,其前伸数越大（+）
29.国际比赛田径场地的分道，至少应有8条分道
（一）
30.计算各分道弯道实跑线周长的措施应是2刀（r+
0.30）
（一）
31.投掷圈和标枪起掷弧外两侧延长线均为75厘米的线（+）
32.跳高比赛时,横杆垂直面向两侧以外地面上应画一条4米长日勺延长线（+）
33.径赛各项目起、终点线和接力区前后线,均将其白线画在运动员跑程之内
（一）
34.投掷圈外两侧的延长线应与落地区的中轴线垂直,其白线的前沿应通过投掷圈的圆心
（一）
35.短跑起跑的任务是使身体迅速挣脱静止状态，获得向前冲力，为起跑后加速跑发明有利条件（+）
36.短跑中支撑腿与摆动腿日勺协调配合，是途中跑技术的关键
（一）
37.短跑终点跑日勺任务是为撞线动作，做好准备
（一）
38.短跑力量训练日勺方向是发展力量耐力和爆发力
（一）
39.为了加大摆动力量,跳高起跳中摆动腿应以酸带动大腿向前上方摆出（+）
40.跳高起跳时，由于骨盆及两腿的迅速动作,使得肩落在支撑点垂直面的背面（+）
41.为了更好地完毕背对横杆的动作，背越式跳高在起跳时就要积极完毕转体动作，以实现背对横杆过杆（—）
42.在跳远教学中，重要的是要学会空中动作，因此，教学重点应放在掌握腾空姿势上
（一）
43.三级跳远第二跳的空中动作规定在较长时间内保持跨步姿势（+）
44.在推铅球技术的教学过程中应以最终用力技术环节为重点（+）
45.在推铅球最终用力过程中左臂动作的作用不大，因此对其没有什么技术规定
（一）
46.在握铁饼时，应用除姆指外其他四指的第二指关节扣住铁饼边缘，以防止在投掷过程中铁饼脱落
47.标枪投掷中，引枪动作应在投掷步口勺第一步中完毕
（一）
48.标枪离手的一刹那，手腕和手指的积极动作，能使标枪沿纵轴按逆时针方向自转，可保持标枪在空中飞行的稳定性
（一）
49.短跑训练是提高标枪运动员速度素质的最重要的手段
（一）
50.在全能运动教学训练中，跳高与跳远的起跳技术可以相结合进行，它们可以互相增进
（一）选择题（20题，每题
0.5分，共10分）
1、跑日勺过程中，单腿的动作次序是（A）A.着地缓冲一后蹬一后摆一前摆；B.后蹬一后摆一前摆一着地缓冲；C.前摆一着地缓冲一后蹬一后摆A、
2、为了获得较大的出手速度，就必须使力作用于器械H勺旅程长，时间短，这个“旅程”和“时间”是指（B）B、助跑开始到助跑结束这一段；B.助跑结束到器械出手这一段；C.助跑开始到器械出手这一段A、
3、跳跃项目教学次序一般为（C）B、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远；B.跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高；C.跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高C、
4、在阶段训练计划中,运动量增长的原则是按照（C）D、加大一适应一再加大一再适应的）原则进行；B.适应一再适应一加大一再加大的I原则进行；E、适应一加大一再适应一再加大欢（原则进行；
5.再整年训练时期的划分上，训练水平较优或少年小朋友运动员多采用（B）A.单周期；B.双周期；C.不分周期；
6、根据径赛项目分组编排的需要,首先应记录（A）A、各项参赛人数；B、兼项日勺人数和状况；C、各单位参与人数
7、100M初赛有38人名运动员参与，其跑道为8条,应按（A）3X8人+2X7人分组；B.4X6人+2X7人分组；C.4X8人+1X6人分组
8、两个跑道宽,两个半径长和一种直段长,就是田径场地所需要的:A.建筑的总面积；B.建筑面积口勺总长；C.建筑面积的总宽A、
9、两个跑道宽,两个半径长就是田径场地所需要的C B、A.建筑H勺总面积；B.建筑面积的总长；C、建筑面积的总宽C、
10、36米为半径，
1.22米分道宽，则第二分道的实跑线应是C2/136+
1.22=
233.86米；B.2Ji36+
1.22+
0.3=
235.74米；C.2Ji36+
1.22+
0.2=
235.12米；
11、400米半圆式跑道，第二至第八分道的半径均分别不小于第一分道日勺半径长，则各道的不小于部分一般称B A.前伸数；B.分道差；C.切入差
12、400米半圆式跑道，第二至第八分道的实跑线都分别不小于第一分道实跑线长，则各道不小于部分一般称A前伸数；B.分道差；C切入差
13.中长跑训练日勺实质在于提高A A.有氧代谢与无氧代谢能力；B.有氧代谢能力；C、无氧代谢能力
14.短跑起跑后加速跑时上体抬起过早的原因之一是B A、两脚没有蹬起跑器；B、两起跑器距起点线的距离过近；C、猜枪声不是听枪声起跑
15、直道栏栏间跑三步步长的比例应为C A、大、中、小；B、小、中、大；C、小、大、中
16、背越式跳高起跳时，身体由倾斜转为垂直,可以使C A、起跳时间缩短；B、起跳腿蹬伸迅速有力；C、起跳的垂直冲量通过身体重心，增长垂直向上的效果A、做到助跑与起跳紧密结合;B、起跳前身体重心不下降，不出现停止，不变化跑H勺姿势;C、起跳前调整跑的
17、跳远教学中，做助跑与起跳相结合练习时•，应强调B节奏和步长，作到精确踏板
18、完整三级跳远技术练习时，对三跳的J规定是（A）A、一跳“平”、二跳“远”、三跳“高”；B、一跳“远”、二跳“平”、三跳“高”；C、一跳“远”、二跳“高”、三跳“平”
29、发展推铅球运动员H勺专门动作速度训练一般应多放在什么训练期进行？（B）A、准备期；B、竞赛期；C、过度期
30、掷标枪日勺最终用力日勺完毕应在（B）A、倒数第一步；B、倒数第二步；C、倒数第三步填空题（20题，60空，每空
0.5分，共30分）
1、田径运动包括走、跑、跳跃、投掷和全能运动等运动项目
2、田径运动可以发展人H勺力量、速度、耐力、敏捷等素质
3、评估田径运动技术日勺原则是经济性和实效性
4、影响跑速是力一般分为内力和外力
5、跑的完整技术包括起跑、起跑后时加速跑、途中跑和终点跑四个部分
6、跳跃运动一般可分为三个紧密相连的阶段，在技术上分别叫做助跑、起跳腾空与落地
7、作用到器械上的力，铅球和链球要通过球日勺重心，铁饼要通过几何中心，标枪要通过纵轴
8、田径技术教学中，纠正错误动作日勺次序是发现错误、分析错误、采用纠正措施
9、筹办委员会（或领导小组）成立后，首先应讨论运动会日勺组织方案、竞赛规程、组织机构、工作计划和经费预算等重大问题
10、在各单位交报名单时，应按竞赛规程日勺规定严格审查报名单
11、编排比赛秩序时,在预、复、决H勺竞赛项目中，各赛次之间的休息时间,200米及200米如下项目为45分钟；200米以8篮球比赛中球回后场日勺罚则是由对方在边线的中点处掷界外球J⑼田径场跑道每条分道宽度至少
1.22米、至多L25米包括右侧分道线，分道线宽5厘米V10人们称跳水运动是“空中芭蕾”，像金童起舞，凌空揽月；似玉女下凡，飘然戏水J11篮球场上短边的界线叫边线X12现时中国有1名篮球运动员到NBA打比赛X13无论是变化步频或步长，还是两者同步变化，都将对跑的速度产生影响J14体操个人单项比赛分卷规定动作和自选动作315在欣赏体育竞技比赛时人们俗话常说“内行看门道，外行看热闹J16竞技运动Sport源於拉丁语的disport,本来含义是“离动工作”，“使自己快乐”V17如每条跑道只有两只秒表计时，所计成绩又不相似，则应以很好成绩卷正式成绩X18运动员在比赛中不得接受或听取任何人以任何方式提供技术指导或信息，但可有人陪跑X19在田径单项比赛中两次范规负有责任者和在全能比赛中三次起跑范规负有责任者，应取消比赛资格J20足球被称悬“世界第二运动”义二,单项选择题每题2分，共20分⑴途中跑是全程跑的重要部份，途中跑前进H勺重要动力是a.后,b,摆臂c.摆腿•・⑵现任国际奥委会主席是a・布伦戴奇b・罗格c・萨马兰奇b3北京将在a.2023年b.2023年c.2023年举行奥林匹克运动会b4铅球比赛，运动员推掷完毕，应从投掷圈日勺a.后半圆b.前半圆c.右半圆走出a⑸下列几种田径项目属径类的是a.跳高b.跨栏c.标枪b6篮球比赛中，控球队必须在a.5秒b.8秒c.30秒内使球从后场进入前场，否则卷违例b⑺短跑起跑时发令员的口令应是a.各就位--预备b.各就各位--预备c.预备，然后鸣枪a8澳门申办东亚运动会日勺口号是“东亚风，a.创纪元b.创佳绩c.创世纪”.・・9澳门准备在a.2023年b.2023年c.2023年举行东亚运动会c上至1000米项目为90分钟；1000米以上项目不在同一天;全能运动各项目之间为30分钟
12.马拉松赛跑日勺距离为42195米
13、4X400米接力赛跑，规则规定运动员跑完第三个弯道后方能抢道，各道第一棒运动员起跑H勺位置，应是400米各分道起跑的前伸数加上800米各分道起跑的前伸数
14.铅球、链球投掷圈内沿直径为
2.135米，铁饼投掷圈内沿直径为
2.5米
15、跑道宽是指跑道内外突沿之间的宽度，分道宽是指每条分道的宽度，即从内侧分道线日勺外缘到外侧分道线外缘之间的宽度
16.跑日勺技术教学应以途中跑为主
17、跨栏跑的成绩重要是由运动员H勺平跑速度、过栏速度、及跑跨结合能力决定的
18、跳远起跳过程可分为着地、退让和蹬仲三个部分
19、跳高助跑日勺形势重要有直线和弧线两种
20、全能运动员日勺身体训练一般包括速度训练、力量训练、耐力训练、敏捷训练和柔韧性训练
1、简答题（3题，每题5分，共15分）
2、用动作周期简述走与跑的重要区别
3、答:走H勺一种周期包括两次单脚支撑和两次双脚支撑,不容许出现身体腾空现象
4、跑是单脚支撑与腾空的交替,一种周期由两次单脚支撑和两次腾空构成,这是走与跑日勺重要区别
5、述两种不一样类型起跳的任务
6、答一种是尽量减少水平速度损失的状况下，力争获得必要的垂直速度，另一种是在保持一定的水平速度日勺状况下,获得尽量大的垂直速度
7、述最终用力的任务
二、答在稳固有力支撑的基础上，把全身的力量通过投掷臂和手口勺动作，以最快H勺速度集中作用到器械上，以合适的角度,把器械投掷日勺更远
三、答题（10分）应怎样进行跳高和撑杆跳高的名次和同名次的（鉴定工作？答:应以每个运动员最佳成绩排列名次,如成绩相等时,应根据1）共同跳H勺最终高度上，试跳失败次数少的运动员列前2）如按上述措施不能分别名次时,应以全赛中试跳失败次数少的名次列前3）按上述两种措施仍不能鉴定期,则按下列两种措施进行a.如属第一名区I判决，则令成绩相等的运动员在其共同高度中的I最低高度上,每人再试跳一次,如仍不能鉴定，则横竿应提高或减少（2厘米）直到决出名次为止b.波及其他名次时,则名次并列,无下一名次10短跑的全程技术中，哪一种技术环节是速度最快日勺a终点冲刺和撞线b.加速跑C.途中跑c三.填空题每个空格1分，共34分⑴今学年本校参与全澳学届田径运动会共获得2个全场冠军⑵任何径赛项目，如参与人数较多可先举行分组初赛、次赛或复赛，最终才举行决赛⑶田赛丈量成绩时，掷铁饼、掷链球、掷标枪等项目日勺丈量，应以厘米为单位，局限性1厘米不计其他田赛项目的丈量，应以1厘米为单位，局限性1厘米不计4步长时大小重要取决於后蹬力量、后蹬角度、骸关节灵活性、柔韧性以及身体各部份协调配合等⑸整队时要做到三个字快、静、齐6实践证明，器械的出手角度，推铅球以38o~42o左右，标枪和铁饼出手角度30o~35o左右较为合适⑺决定投掷远度H勺重要原因是1,器械出手时H勺初速度
2.器械H勺出手角度
3.器械在飞进中受空气阻力H勺影响⑻篮球比赛，裁判员将球递交给罚球队员后，罚球队员必须在5秒^之内将球离手攻打球员在前场日勺限制区内停留不能超过3秒，否则为违例⑼以我校校运会比赛为例，各举三个田赛和径赛比赛项目田赛有跳高、跳远和铅球，径赛有100米、200米和110栏等项目10篮球出界是指当球触及出界队员，触及界线上或界线外日勺任何其他人员，地面和任何物体、触及篮板的支柱或背面时，即为球出界四.配对题每题1分，共10分，右面括号内填上对应数字1＞篮球运动员5孙明
2、体操运动员4王楠
3、跳水运动员10杨扬
4、乒乓球运动员8占旭刚
5、排球运动员9龚智超
6、田径运动员2李小鹏
7、足球运动员
（3）田亮
8、举重运动员
（7）贝利
9、羽毛球运动员
（1）王治郅
10、速滑运动员
（6）刘易斯五.名词解释（每题2分，共6分）
1.助跑是指人体向前水平移动阶段
2.步长是指跑时两脚著地点间日勺距离
3.阻挡范规是阻碍对方队员行进而发生的身体接触六.问答题（共10分）⑴起跑H勺目的是什么？（4分）答起跑的I目日勺是使身体在极短日勺时间内迅速挣脱静止状态，获得最快的初速度和向前的最大动力，为起跑后发挥最高速度发明条件⑵怎样欣赏竞技比赛？（6分）答:首先，规定欣赏者具有一定H勺体育文化素质，另一方面要不停提高自身的思想道德修养要从三方面去欣赏
（1）是欣赏运动员健美日勺人体，充斥青春活力日勺美感
（2）是对竞技比赛日勺动作技术、战术进行欣赏
（3）是对竞技运动中行为的I欣赏与评价、名词体质是指人体的质量，是在遗传性和获得性日勺基础上，体现出来日勺人体形态构造、生理功能和心理原因综合的相对稳定的特性需氧量人体为了维持某种生理活动，提供足够日勺能量，体内要氧化某些能源物质，所必不可少口勺氧量课堂常规教师和学生上课时所必须遵守的规章制度包括课前、课中、课后常规体育措施是指体育教学、训练、锻炼的途径和措施速度是人体迅速运动的一种能力力量是指肌肉紧张或收缩时所体现出来的一种能力耐力是指人体在尽量长的时间内进行肌肉活动日勺能力敏捷是指运动员的运动技能和多种素质在运动过程中口勺综合体现运动量是指人体在身体练习中所能完毕的生理负荷量
二、填空
1、男子竞技体操有六项（自由体操）、（鞍马）、（吊环）、（纵跳马）、（双杠）、（单杠）
2.女子竞技体操有四项（横跳马）、（高下杠）、（平衡木）、（自由体操）
3、国际比赛男子铅球重量（
7、26公斤）、女子铅球重量（4公斤）4•第一届现代奥运会于1896年4月5日一14日在（希腊雅典）举行
5.中国第一种乒乓球世界冠军获得者（容国团）于
（1959）年第（25届）世乒赛获得男子单打冠军
6.人体的骨共有
（206）块，其中躯干骨
（51）块、上肢骨
（64）块、下肢骨
（62）块、头骨
（29）块
7、乒乓球七项冠军杯名称男子团体（斯韦思林杯）女子团体（马塞尔・考比伦杯）男子单打（圣.勃莱得杯）女子单打（吉.盖斯特杯）男子双打（伊朗杯）女子双打（波普杯）男女混合双打（兹.赫杜赛克杯）
三、问答题（-）体育课须知有哪几项？答
1、不迟到、不早退、不无端旷课，因病、因事不能上课者，向教师请假
2.上课预铃响后,立即到指定地点站队，做到快、静、齐
3、上课时穿运动服装或轻便服装，穿胶鞋不带钢笔、小刀等硬物
4.上课时遵守纪律,听从指挥,不经教师容许,不得任意调换场地、做其他动作或移动器材,注意安全
5.认真上课、刻苦操演、努力完毕学习任务
6、上课前后协助收放、布置器材，爱惜场地设备
7、要认真完毕课外作业（-）国际游泳比赛规定H勺泳姿有几种？答蛙泳自由泳（爬泳）仰泳蝶泳（海豚泳）
（三）决定运动量日勺原因有哪几种？并阐明答
1.数量数量是指体育锻炼所完毕日勺练习总数
2.强度强度是指单位时间内生理负荷量日勺大小
3.时间时间是指一次锻炼的总时间
（四）《中学生体育合格原则》中规定，有哪些条件为体育成绩不合格，不予报考高等院校答
1、体育课出勤一学期病事假8次以上，或无端旷课3次以上2,体育课成绩不及格者
3.《国家体育锻炼原则》测验不及格者4,早操、课间操、课外体育活动出勤局限性三分之两者
（五）身体教育包括哪些内容？答速度、力量、耐力、敏捷、柔韧
（六）广义体育包括哪些内容？答身体教育、竞技体育、身体教育三个方面
（七）什么是身体教育？（狭义体育）答身体教育与德育、智育、美育相结合，成为教育日勺构成部分，它是有目的、有组织、有计划地增进身体全面发展,增强体质，传授锻炼身体的知识和技能，培养崇高日勺道德品质和坚强日勺意志EKJ一种教育过程
（八）简述排球双手传球的动作措施:答身体稍蹲，双肘弯曲双手置于脸前，当手处球时，两手自然张开形成半球形，手腕后仰，以拇指、食指和中指托球口勺后下部，由两手拇指、食指构成桃形，当球靠近额前，从脸前向上迎球，在额前一球远击球传球时，根据球速大小来控制伸臂的速度和力量，加上蹬地、伸臂的力量将球传出
（十）简述篮球运球H勺动作措施答两脚开立，两膝弯曲，上体前倾，目视远方，以肘关节为轴，五指自然分开，用手腕、手指的力量随球上下拍按，拍球和移动步伐应协调而有节奏河北省体育理论考试试题
一、填空（每空1分共20分
1.学生前后重叠成一行.o左右并列成一线.
02.原则四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧._______处计算
3、铅球场地落地区是40度扇形落地区，其角度线为________厘米构成标枪场地的起掷弧竟_______厘米，其半径为_______米
4、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养、、的人才和提高中华民族素质的战略措施）
5.是体育教学的主体
6.是学校体育多种措施的基本组织形式
7、体育______和是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证
8、实现学校体育目的任务H勺基本途径有____、_______、______、______、
9、运动技能形成日勺三个阶段是选择填空（每题L5分共15分）
1.分腿腾越（纵放器械）是（）生考核内容A.初中男B.高中男C.初中女
2.体育课出勤及课堂体现占体育课成绩考核的（）o
3.体育课免修日勺条件是（）A.有医生的证明B.有生理缺陷C.家长申请
4.体育教学内容分为基本部分和选用部分，其中选用部分站整个教学内容的（）oA.30%B.25%C.40%
5.体育教学中的“主导”指的是什么（）？A、教材B、教师C、教学手段
6、投掷项目日勺技术一般包括几种阶段（）？A、4B、3C、
27、田径比赛全能项目中日勺径赛项目，起跑犯规应几次罚下（）？A、3B、2C、
18、中国奥委会为了抗议企图制造两个中国的图谋，于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联络（）、1958年B、1952年C、1956年A
9、八个球队进行单循环比赛，需比赛几场（）A.28B.32C.
3410、在跳高、跳远、三级跳远比赛中，每次试跳的一般时限为（）A.1分钟B.1分30秒钟C.3分钟
三、判断（每题1分共10分对的的划J”错误的划X”）
1.学生报数时，从头至尾各个都要转头报数（）
2、体育教学应以增强学生体质为主（）
3、急行跳远中，最终一步应比倒数第二步大些，以利于迅速有力踏跳（）
4、体育教学中，保护和协助者的位置，以不阻碍学生做动作，并且有助于学生完毕动作为原则（）
5、拳术基本步型中，开立步是两脚左右站立和前后平行站立（）
6、决定跑的速度H勺重要原因是步长和步频（｝
7、投掷项目日勺技术关键均是最终用力（）
8、跳远比赛是以运动员最终三次试跳时最佳成绩决定名次（）
9、《国家体育锻炼原则》是体育课日勺原则（）
10、二列或二列以上的横队中，前后重叠的学生叫一伍（）
四、名词解释（每题3分共15分）、身体素质
2.协助
3.体育教学
4.篮球三分区
5.拳:
五、简答题（每题4分共20分）
1.锻炼身体身体要遵照的科学原则有哪些？
2.什么是运动外伤？说出其中两种
3.中学生体质综合测试和评估的工作是由谁来完毕的？它包括哪几种方面
4、中学体育教学的目的任务是什么？
5、河北省中学体育书本中的《课堂常规》有几种部分？说出其中三条
六、问答题（共20分）、什么是体育教学措施？说出其中三种（6分）
2、体育教学原则有哪些？（7分）理论试题答案
一、填空（每空1分，共20分。
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