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文本内容:
六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠37615-16苏教版（无）
一、我能读准确写美观（读拼音，写字、词）（5分）Ku weiya xianyong（）优（）惊（）附（）
二、词语充值卡（在括号里填上恰当的词语）（4分）人生的（）（）的乐曲（）的少年（）的转身（）的厉害（）的拼搏（）的晃动（）的掌声
三、词语对对碰（写出下列词语的近义词或反义词）（8分）近（）近（）近（）近（）叹息｛伶俐｛清晰｛软弱｛反（）反（）反（）反（）
四、啄木留鸟门诊（修改病句）（6分）
1.《三国演义》是我国的四大名著
2.诺贝尔的爱已经扩充为对全世界、全人类的爱
3.我国的航天事业取得了举世瞩目的成绩五阅读吃西瓜骄阳似火，没有一丝风，好像空气凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住了似的只有栖息在树上的知了，不停地演唱，但只能给人们增添（烦躁烦闷）唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！
1、傍晚，妈妈下班回家，果然买回来一个又圆又在的西瓜这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手
2、这瓜足有七公斤重翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“啸嘲”，声音又响又脆我操起菜刀切瓜，还没等用力，西瓜已裂成了两半嘿，好一个熟瓜！粉红的瓜瓢里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓢慢慢地淌在桌面上
3、哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何呢我顺手切下一块想饱饱口福刚把西瓜送到嘴边，我的手就停住了对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈（辛苦辛勤）了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了……
5、划去（）里不恰当的词语
2.联系上下文解释词语骄阳似火爱不释手
3、读文章我们要进入情景，要根据作者描绘的情景，推测人物的内心活动,体会作者的思想感情“我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步慢慢）向厨房走去……”“我”会对妈妈说什么？做什么？请把作者没有写完的话写下来
1.读一篇文章我们要整体感知其内容，请你概括出本文的主要内容
5.作者在文中表达了对妈妈的思想感情天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达48的大匏砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐城楼下有五座城门，中间一座最高大门前一水环绕，这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫狙（hdu）,又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映，构成了天安门的完整图案
1、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号中画“⑴从部分到整体（）⑵从整体到部分（）⑶从部分到部分（）
2、把下面的词语补充完整（）的天安门（）的城楼（）的花纹（）的华表（）的（）（）的（）
3、根据短文内容填空短文通过介绍（）、（）、（），突出了天安门（）、（）的特点6第2自然段主要写了
7.根据文章内容填空
（1）文章通过介绍（）、（）、（），突出了天安门（）、（）的特点
（2）（）的琉璃，（）的廊柱，加上屋檐下（）的彩画，窗门上（）花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐⑶上面这句话描写了天安门城楼的（）、（）、（）、（）这四个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的（），花纹的（）,突出了（）、（）的特点
六、习作（40分）罗丹有句名言“美是到处都有的对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”请你用自己的眼睛去发现身边的事物，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中受到的感悟，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
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