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月工作计划12班班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高尤其在幼儿的级生活自理方面有了很大的提高,绝大部分幼儿能按要求做到大班自己的事自己做,能安静地进行三餐同伴之间能较好的相2019处,并初步尝试合作能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语及别人沟通有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为同时也逐渐养成了一些良好的常规习惯能正确的洗手、擦手、餐后漱年口,主动的收放玩具12月上月发展分健康领域
1.养成健康的饮食习惯,进餐时举止文明析
2、积极主动的参加体育游戏,养成自主、合作、勇敢、不怕困难本的良好品质月
3.学习根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣物幼
4.初步了解身体的主要部位的功能及保护方法儿
5.在多种运动游戏中,体验走、跑、跳、踢、转、拉、投掷等重不同的运动方式,能灵活协调地控制身体点发集体活动《踢网中的足球》目标
1.提高平衡能力和身体协调户外能力活《滚球绕门》目标发展幼儿用纸棍控球的能力动分散活动《踢足球》目标锻炼幼儿向前踢的能力及指《跳竹竿》目标锻炼幼儿两脚交替动作,学习灵活导协调地控制动作
1.家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒家冷园
2.和孩子聊一聊人类通过哪些方法保护自己安全过冬共
2、和孩子聊一聊人类通过哪些方法保护自己安全过冬育第
③周工作计划班级大班2019年起月12日至12月16日
1.通过走、跑、跳、花样拍球等多种运动方式提高灵活控制周重点身体的能力
2.在操作活动中体会和理解加法的含义
2、在操作活动中体会和理解加法的含义生活活目标养成随时掖好衣服的习惯流鼻涕时不用手随意去动目标抹,用纸擦的好习惯及指导策略交给幼儿掖衣服的方法发现不良习惯及时制止、提醒教音乐打击乐《喜洋洋》目标体验同伴之间合作的乐趣,能育根据乐段的音乐特点进行创编《新年好》目标学活习三拍子的基本舞步,能随音乐节拍愉快地舞蹈动健康《冬季不感冒》目标丰富防病知识,增强防病意识美术剪纸《二方连续》目标尝试用剪得方法创作出二方连续的剪纸纹样,感受美社会《联欢会节目彩排》目标知道做重要事之前要有充分地准备体育《花样拍球》目标锻炼手眼协调和身体动作的灵活性及协调性体育《花样拍球》目标锻炼手眼协调和身体动作的灵活性及协调性区重点指导美工区域目标
1、学习两项及三项循环排序,发现规律活
2.培养孩子的审美能力及思维能力动材料小珠子、各色各种形状的装饰物及策略
1、鼓励幼儿观察图样寻找规律指
2、引导幼儿用各种装饰物按循环排序装饰相框,手绢、围导巾等集体活动户《捉狐狸》目标练习单脚持续跳跃的动作外《两人三足》目标体验两人协调动作,彼此配合跨大步行活走的运动方式动《两人三足》目标体验两人协调动作,彼此配合跨大步行及走的运动方式指《两人三足》目标体验两人协调动作,彼此配合跨大步行导走的运动方式分散活动《平衡游戏》目标锻炼幼儿变换动作和障碍走平衡木的能力《好玩的纸棍》目标锻炼手和棍保持平衡,创造出多种玩法《好玩的纸棍》目标锻炼手和棍保持平衡,创造出多种玩法《好玩的纸棍》目标锻炼手和棍保持平衡,创造出多种玩法家园
1.鼓励孩子向家长说说自己的表演计划,请家长提出建议共
2、家长有意识赞赏孩子的成长、进步,让孩子体验自己的成长及进步育
2.家长有意识赞赏孩子的成长、进步,让孩子体验自己的成长及进步
2、家长有意识赞赏孩子的成长、进步,让孩子体验自己的成长及进步第4周工作计划班级大班2019年_盘_月19日至12月23日
1.感受自己的成长变化,大胆畅想、表达自己对新的一年的周重点美好愿望
2、敢于当众表演,并能欣赏他人的表演,为同伴喝彩
2.敢于当众表演,并能欣赏他人的表演,为同伴喝彩
2、敢于当众表演,并能欣赏他人的表演,为同伴喝彩目标了解一些冬季防病常识,知道锻炼身体及健康的关生活活系动目标策略
1、组织幼儿讨论感冒时的感觉及指导
2.讨论预防感冒的方法
2、讨论预防感冒的方法教语言《新年心愿》目标能大胆畅想并表达自己在新一年的打算和愿望育学诗歌《老鼠嫁女》目标感受诗歌的节奏及幽默感活科学《我的小车跑起来》目标培养幼儿能积极大胆地尝试创新,不怕动挫折,勇于克服困难解决问题《室内、外温度比较》目标运用温度计观察并记录室内、外的温度,养成科学的态度和精神社会《厨房小帮手》目标培养爱劳动和自我服务的兴趣重点指导美工区区目标
1、继续制作剪纸、拉花等挂饰域
2.设计制作贺卡活材料各种颜色纸张、剪刀、铅笔、胶棒等动策略
1、引导幼儿为迎新年继续做挂饰来布置教室及
2、先观察在设计,然后制作贺卡指导
2.先观察在设计,然后制作贺卡
2、先观察在设计,然后制作贺卡集体活动《春夏秋冬》目标练习沿着圆圈快跑,锻炼反应速度及灵敏性,知道四季会轮回户外《击响》目标发展上下肢动作的力度及准确性活动及《踢包》目标锻炼协调能力,增强弹跳能力分散活动指导《玩轮胎》目标探索轮胎的多种玩法《玩轮胎》目标探索轮胎的多种玩法
1.家长及幼儿聊一聊在新的一年里又长大了,打算在哪些方面家有进步园共
2、家长和孩子一起布置新年的家,增加亲子情育6理解运动及健康的关系,具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯,并逐步提高对寒冷的适应能力
7、了解一些冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力
8、丰富安全常识,掌握简单的自我保护和自救的方法语言领域
1、能自然、有礼貌地及人交流,能大胆运用各种语言表达自己的想法
2.能主动发现问题、提出问题,并能围绕一个话题进行讨论
3.利用图书、口语交谈等学习初步收集和使用信息
4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号
5.能大胆的运用各种语言表达方式清楚并连贯地表达自己想法、做法和愿望
6.会讲故事,会用自己的语言复述故事,会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述
7、能有意识地注意倾听,能听懂所接受的语言,理解对话和儿童文学作品的主要意思
8、发展精细动作,逐渐增强手对笔的控制能力,学习正确使用铅笔社会领域
1.理解关心他人的情感需要,获得自信心
2.能明确自己的任务,做事认真、有始有终,形成初步的责任感
3.积极参加升旗活动,尊敬国旗,学唱国歌,有热爱祖国的情感
4.了解中国是一个多民族的、过文化的国家,懂得应该尊重少数名族
5.能按照自己的想法和愿望制订获得计划,愿意自主实施计划,增强自尊、自信
6、有初步的任务意识和责任意识,并能在成人的指导下认真做事,有始有终
7、主动、友好的及他人交往,掌握一定的交往技能,能独立解决交往中的问题
8、勇于实现自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自尊,自信9学领域
1.在多种活动中体验探索、发现的快乐,从中获得自信10养成爱思考、哎提问、积极回答问题的好习惯11练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真,整洁12学习辨别以自身为中心的左右13愿意参加科学小实验,喜欢猜想及动手操作尝试14学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录,统计和自然测量
7、主动感知生命、亲自自然,有好奇心和求知欲
8、会看整点、半点,体会时钟的作用和时间的不可逆性,知道珍惜时间
9、认识常见的科技生活用具,能对简单的用品进行操作艺术领域
1.乐于及同伴一起交流、分享,欣赏自己和他人的创作成果
2.学唱优美、舒缓、活泼等不同风格的歌曲具有初步的协调、配合能力
3、主动参加各种美术活动,不断丰富生活中的体验
4、喜欢看舞蹈,从明显的服装、动作中理解所表达的含义,获得美感体验
5.学习欣赏各类艺术作品及其他中国民间工艺品
6、使用各种工具材料,养成分类、整理、存放的良好习惯
6.使用各种工具材料,养成分类、整理、存放的良好习惯
6、使用各种工具材料,养成分类、整理、存放的良好习惯语言《学说新年吉祥话》散文诗《小雪花》《新年心愿》学诗歌《老鼠嫁女》《新十二月花》社会《认识日历》《新年联欢会计划》《联欢会节目彩排》《厨房小帮手》《我会整理柜子》美术《制作班报》剪纸《二方连续》装饰画《花头巾》活音乐打击乐《喜洋洋》《月饼从哪里来》《劳动最光荣》《新动年好》设体育《雪花飘飘》《花样拍球》《叼羊大赛》计科学《热闹的联欢会》《蒜长得快的秘密》《我的小车跑起来》《室内、外温度比较》健康《冬季不感冒》《跳房子》健康《冬季不感冒》《跳房子》教育环境创设
1.引导幼儿设计我的一天主题活动,知道时间是不可逆的,懂得珍惜
2、收集废旧材料,制作花环、手链、拉花等布置教室,迎接新年
2.收集废旧材料,制作花环、手链、拉花等布置教室,迎接新年
2、收集废旧材料,制作花环、手链、拉花等布置教室,迎接新年家园
1.外出时,引导幼儿观察冬天自然环境中的季节特征共育
2、和幼儿共同制定家庭作息时间表,如起床、睡觉、游戏等,鼓励幼儿共同遵守
3.和孩子聊一聊人类通过哪些方法保护自己安全过冬
4、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒冷
4.家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒冷
4、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒冷第1周工作计划班级大班2019年11月28日至12月2日
1.加强冬季锻炼,能够动作协调的跑和跳周重点
2、学会看整点、半点,体会时钟的作用,知道珍惜时间
2.学会看整点、半点,体会时钟的作用,知道珍惜时间
2、学会看整点、半点,体会时钟的作用,知道珍惜时间生活活目标不怕寒冷积极锻炼身体,感知冬季天气的情况对人们生动目标活的影响及指导策略
1、按时带孩子们到户外活动
2.幼儿对天气情况做记录
2、幼儿对天气情况做记录教音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》目标能按节拍和速度用自然的声音育和正确姿势唱歌活健康《我们的胃》目标知道合理进食,进餐时吃饱吃好不动吃撑社会《认识日历》目标认识日历,知道年、月、日周的时间关系体育《雪花飘飘》目标练习原地向上纵跳抛物,活动中会听信号按要求活动美术《制作班报》目标体验分享合作的快乐,活动中能大胆讲述,增强自尊心美术《制作班报》目标体验分享合作的快乐,活动中能大胆讲述,增强自尊心美术《制作班报》目标体验分享合作的快乐,活动中能大胆讲述,增强自尊心区重点指导益智区域目标
1.初步学会统计活
2.制作一年中节日的统计表动材料收集的各种日历及策略
1、引导幼儿自制一个代表自己的图标并写上自己的生日,指粘在空白统计表导
2、引导幼儿进行统计,看一看我们班在几月份一共有多少小朋友过生日
3.制作一年中节日的统计表户集体活动《山鹰和野兔》目标发展幼儿四散追逐跑、跳跃、钻的能外力活《竹林小路》目标练习曲线跑,能较好地控制脚步动及分散活动《投包》目标锻炼幼儿的投准能力指《拍球》目标锻炼幼儿的协调能力导外出时,引导幼儿观察冬天自然环境中的季节特征家
2、和幼儿共同制定家庭作息时间表,及家长共同遵守园
2.和幼儿共同制定家庭作息时间表,及家长共同遵守共
2、和幼儿共同制定家庭作息时间表,及家长共同遵守育第周工作计划班级大班2019年电月5日至12月9日周重点
1.不怕寒冷积极锻炼身体
2、通过观察、认识、记录,发现一日生活中某些事物的规律性
2.通过观察、认识、记录,发现一日生活中某些事物的规律性
2、通过观察、认识、记录,发现一日生活中某些事物的规律性生活活目标养成坚持锻炼的习惯,教会幼儿用鼻子吸气用嘴巴呼气的呼吸动目标方法及指导策略每天带幼儿户外活动,让孩子们吹气球,掌握用鼻子吸气用嘴巴呼气的呼吸方法策略每天带幼儿户外活动,让孩子们吹气球,掌握用鼻子吸气用嘴巴呼气的呼吸方法策略每天带幼儿户外活动,让孩子们吹气球,掌握用鼻子吸气用嘴巴呼气的呼吸方法教语言《学说新年吉祥话》目标学会用恰当的语句来表达自己的情感,育体验节日带来的浓厚亲情活散文诗《小雪花》目标对朗诵散文诗感兴趣,进一步动体会冬天大自然的美《新十二月花》目标能背诵并仿编诗歌科学《热闹的联欢会》目标感知加法的含义,学习简单的加法计算,理解简单的加法应用题《蒜长得快的秘密》目标通过连续观察、记录看到蒜的生长差别社会《新年联欢会计划》目标能够大胆表达自己的想法,并接纳同伴好的建议重点指导美工区区目标
1.利用废旧材料制作拉花域
2.引导幼儿探索多种制作方法活材料纸盒、瓶子、橡皮泥、纸、剪刀等动策略
1、欣赏制作好的窗花、拉花等及
2.引导幼儿设计制作指导
2、引导幼儿设计制作。
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