海南省高考英语试卷分析海南省教育研究培训院卓俊斌课件

海南省高考英语试卷分析欢迎大家参加海南省高考英语试卷分析会议高考英语试卷概况17试卷结构题型设置试卷共分，考试时间分包括听力、阅读理解、完型填空、语150120钟法填空、写作等题型310分值比例考试内容听力分，阅读理解分，完型涵盖词汇、语法、阅读、写作等方面3040填空分，语法填空分，写作内容2010分50高考英语试卷命题特点语言运用能力思维能力文化意识侧重考查学生在真实语境中运用语言的能力注重考查学生的逻辑思维、批判性思维和创关注学生对英语语言文化背景的理解和应用造性思维语音知识点考查分析重点考察语音规则注重语音辨析强调语音在实际应用中的运用例如元音字母在不同单词中的发音、辅音例如辨别近音词、同音异形词的读音，以例如语音在口语表达、听力理解和英语学字母的读音规则、重音规则等及区分单词中的元音和辅音习中的重要性词汇知识点考查分析重点词汇词义辨析12侧重考查高频词汇和常用词组重点考查近义词、反义词和多,以及与时俱进的词汇义词的辨析能力以及根据语.,境判断词义的能力.词汇运用3重点考查词汇在不同语境中的运用包括词汇搭配、词语的固定搭配和,习惯用法.语法知识点考查分析动词时态和语态非谓语动词重点考察对各种动词时态和语态的理解和运用能力，以及对时态和重点考察对不定式、动名词、分词以及动词的形式的理解和运-ing语态的标志词的识别和运用能力用能力，以及对不同形式的语义和语法功能的识别和运用能力名词性从句定语从句重点考察对名词性从句的结构和功能的理解和运用能力，以及对引重点考察对定语从句的结构和功能的理解和运用能力，以及对引导导词的选择和运用能力词的选择和运用能力，以及对关系代词和关系副词的理解和运用能力阅读理解考查分析体裁多样题型灵活注重语篇理解涵盖新闻报道、人物传记、科普说明、社会包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题强调对篇章结构、逻辑关系、主题思想的把文化等多种体裁，旨在考查考生对不同类型、词义猜测题、意图题等，旨在考查考生对握，旨在培养考生批判性思维和信息整合能文本的理解能力文本的深层理解能力力完型填空考查分析词汇辨析语法结构12着重考察词汇的语义和语法功主要考查对句子结构和语法规能以及在特定语境中的使用则的理解和运用能力以及对,,语篇的整体把握逻辑推理3要求考生根据上下文和逻辑关系推断出最佳答案考察学生的逻辑思维,能力和阅读理解能力写作考查分析评分标准作文模板作文批改内容、语言、结构、书写常用模板、写作技巧错题分析、改进建议试卷难度分布部分题型难度第一部分语音容易第二部分词汇中等第三部分语法中等第四部分阅读理解中等偏难第五部分完型填空中等偏难第六部分写作中等原因分析教材难度教学模式海南省高考英语试卷整体难度偏部分学校教学模式过于传统，缺难，与实际教学内容存在一定差乏对学生英语应用能力的培养距备考策略部分学生备考策略不合理，缺乏有效的学习方法和时间管理高考英语优化建议基础知识巩固语言应用能力综合运用能力词汇、语法是英语学习的基础，要加强单要多阅读、多练习，培养英语的听说读写要注重语言知识的综合运用，提升解决问词记忆和语法规则的理解，做到熟练运用能力，并能运用语言进行有效沟通题的能力，并能灵活运用英语知识应对各种情境重视基础知识巩固扎实掌握词汇、语法等基础知识定期复习巩固已学知识，确保熟练运用注重知识点之间的联系，形成完整的知识体系加强语言应用能力培养口语训练写作训练阅读理解123鼓励学生积极参与课堂讨论，并提供引导学生进行不同类型的写作训练，培养学生快速阅读和理解英语文章的更多机会进行英语口语练习提高写作能力和逻辑思维能力能力，提升信息获取和分析能力提升综合运用能力语言知识阅读理解将语法、词汇、语音等基础知识通过阅读不同类型的文章，培养与实际运用相结合，提升语言表学生的批判性思维和信息提取能达的准确性和流利度力写作能力鼓励学生运用所学知识，表达个人观点，写作清晰简洁的英语文章培养学生自主学习能力引导学生自主探索学习方法，并鼓励培养学生独立思考和解决问题的能力他们积极参与课堂讨论和课外活动，鼓励他们主动提出问题，并尝试寻找答案帮助学生制定个人学习计划，并定期评估学习进度，促进他们不断进步创新教学方法小组合作学习科技辅助教学互动式教学鼓励学生之间相互学习和交流，促进团队合利用多媒体、网络等科技手段，提升教学效营造活跃的课堂氛围，激发学生积极思考和作能力率和学生兴趣参与拓展阅读范围海内外优秀书籍英文报刊杂志阅读海内外优秀英语书籍，提升语言理解和表达能力阅读英文报刊杂志，了解英语世界文化，拓展知识面合理确定备考时间阶段性计划1根据考试时间安排，制定详细的学习计划时间分配2合理分配各个科目学习时间，确保各科均衡发展劳逸结合3保持充足的休息时间，提高学习效率培养良好的学习习惯制定计划积极预习学习计划是目标实现的路线图，预习可以帮助学生提前了解学习帮助学生有效分配时间和精力内容，提高课堂效率认真听讲及时复习课堂是学习的关键环节，认真听及时复习可以巩固学习成果，防讲是理解知识的关键止遗忘，加深理解课堂教学重点提示基础知识语言应用12强化词汇、语法等基础知识的注重语言的实际应用，提升学学习，夯实英语学习的根基生运用英语进行交流和表达的能力应试技巧3指导学生掌握答题技巧，提高应试效率和准确率课后巩固练习建议多做练习注重分析及时反馈通过做练习来巩固课堂所学知识，并及时对于错题，要认真分析错误原因，并及时定期进行自我测试，并寻求老师或同学的发现自己的薄弱环节进行纠正，避免重复犯错反馈，及时调整学习策略模拟考试重点训练模拟考试的时间安排应该与高考时间模拟考试的试题难度应该与高考试题一致，帮助学生适应考试节奏难度相近，帮助学生掌握考试难度模拟考试的考试策略应该与高考考试策略一致，帮助学生提高考试技巧考前冲刺备考策略时间分配合理规划复习时间，分配好各科学习时间，并根据自身情况调整查漏补缺针对薄弱环节进行重点复习，梳理知识点，查漏补缺模拟训练进行模拟考试，熟悉考试流程，并及时总结经验教训保持心态保持积极的心态，相信自己，调整好应试状态试题点拨及答题技巧细节把握时间管理逻辑推理仔细阅读题目，充分理解题意，注意关键词合理分配答题时间，避免在某一题上花费过运用逻辑思维，分析问题，推断答案，排除和关键信息，避免误解或遗漏多时间，影响整体答题效率错误选项，提高答题准确率注意试题细节把握细致阅读认真审题谨慎作答仔细阅读试题，理解题意，把握关键信息注意试题中的关键词，把握题目的要求和避免粗心大意，确保答案准确无误限制条件合理利用答题时间时间分配速度与准确率提前规划好各部分试题的答题时在保证准确率的前提下，提高答间，避免时间浪费题速度，避免拖延时间时间管理合理控制答题时间，避免因时间不足而影响考试成绩高考英语备考总结全面复习，查漏补缺，针对薄弱环节合理规划时间，制定科学的备考计划进行针对性练习，确保复习进度保持积极心态，相信自己，并相信付出终将会有回报新课标新形势下的应对之策教学理念更新教学内容改革12紧跟新课标要求，重视英语能注重英语知识与技能的整合，力的综合培养强化语言运用能力教学方法创新3探索多元化教学模式，提高课堂效率和学生参与度师生共同努力创造佳绩学生努力教师指导积极主动学习掌握学习方法因材施教精心备课结语祝大家学习进步，考试成功!。