小学家长会班主任发言稿（5篇）

小学家长会班主任优秀发言稿小学家长会班主任优秀发言稿（精选篇）每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第5一任老师家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好言传身教是中国家庭的优良传统小编为大家整理的小学家长会班主任优秀发言稿（精选篇），希望对大家有所帮助！小学家长会班主任发言稿篇15各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话，就是一切为了孩子下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报

一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级所学内容都是一些非常基础的知识一年级就相当于我们盖房子中的地基请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业

二、汇报班级工作我们班共人大部分同学学习积极努力我对我的学生充满信心但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差,在学习的过40程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将或《父与子》漫画集，让孩子练说孩子说的，家长给记录下来、培养孩子的阅读习惯一年级没学会拼音前学听读故事，认11生字让孩子讲讲（沈*）学拼音后，自读故事（张佳莹、马雨桐的故事）统一书目、认真复习、预习的习惯今年的任务是背*规首古诗（最低要求）让家长看背诵目录一年级的课文全部背下来，生字会写穿1220插背诵儿童诗歌每晚都要检查复习、教育孩子懂得孝道、友善，懂得自尊，学会自立，要有自信多鼓励做事，少批评

13、养成良好的卫生习惯勤剪指甲、勤洗脚，定期洗头等

14、教导孩子怎样爰护书，怎样翻页，扣书，怎样认识页码，怎样端书总之，习惯培养是重中之重，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生15活的第一步，至关重要希望家长不要三分热度，要坚持经常十年树木，百年树人世上没有后悔药，不像加工砖瓦，一次不成,再来一次，人生短暂，不要留下遗憾

（二）安全教育、认识红绿灯，走斑马线右侧通行，认真走路，不许打闹现在家长接孩子时，结合路边看到的渗透这些知识教育，为孩子以后自主回家1打好基础、不许带*或尖锐的物品以防伤害别人、教育孩子在校处理好同学间的矛盾学会礼让，学会友善

2、下课一定要慢走，学会专心走路，以防撞伤

3、用电安全、防火、防感冒等教育

4、饮水安全不喝生水，不带玻璃杯、不带太粗的杯子，不带饮料、5矿泉水买一个小的布包，中午背水

6、食品安全不许带零食发现后家长给买元钱的奖品送到学校吃好一日三餐

710、铅笔修好带来，告诉孩子不许用铅笔指同学、扎同学不许带各种玩具、特殊的橡皮，影响孩子的注意力8

（三）、明确关系、教师与家长的关系其实是合作育人的关系我想，我们在教育上是1一种合作的关系，家长也是教育者不要把所有的事都推给老师,课堂我管，回家就要教给大家作业辅导不了的，可以去补习班，但是自己带，也不要交给没文化的爷爷、奶奶或老爷、姥姥、孩子已是一年级小学生了，不要事事包办代替，不要溺爰孩子多鼓励做事

2、尊重每一位老师，在孩子面前吹捧老师，不许在孩子面前说老师的不好，影响老师对孩子的教育

3、明确宽严相济的道理在校老师会对孩子实行一定的惩罚，家长不要心疼，来校找老师，或告状，咱们可沟通4

（四）其他事宜、学会欣赏自己的孩子，特别是对待习惯不好的，智力欠佳的孩子要赏识你的孩子在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子1的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励不要老在孩面前跟别人比谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下其实孩子最喜欢的就是这种教育方式在这里，我向大家推荐一本书周弘的《赏识你的孩子》这本书，看了之后，会让你对孩子的教育观大大改变周弘的女儿周婷婷是一位耳聋的孩子，三岁以后才开始讲话七岁上一年级,第一次做数学题，道题，只做对了一道，周弘没管那道错了的题,而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，109说:我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！好多比你大的孩子都不会做呢！周婷婷的学习就是从这时开始的后来，她成了我国的第一位聋人大学生相比之下，你的孩子在家，写作业时，如果孩子做错了，你这样说怎么又错了两道题，你上课干什么去了？没听讲吗？就会打消孩子的积极性，孩子会认为我听了讲也不会做，我很笨如果你换成这道题，这么难你都会做？真是了不起或者说你昨天做错了道题，今天只错了两道，有进步！这就告诉我们,改变说法，情况会大不一样你会发现，在你的赏识教育下，你越来越像一位教育家了，而你的孩子也3在一天天进步、校信通及时缴费，保证电话畅通，让孩子记住电话

2、每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的‘质量把练习册和本子包上皮写上姓名背诵的内容一定要及时复习检查

3、给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯

4、每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量,看他的作业5在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字家校联系本上和作业本上都要签、周末的作业安排在周五六做，不要等到周日晚上再写、为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于6孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康孩子在家，家长少玩手机/玩麻将

7、在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成自己可以独立完成的和需要帮助的家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等8这是在培养孩子的责任心和独立性、减少孩子用橡皮的次数一遍成功、不要让孩子一写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的孩子这9样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，就会影响孩子写作业的习惯10小学家长会班主任发言稿篇4尊敬的各位家长朋友们晚上好！欢迎各位家长抽出宝贵时间来参加我们的家长会我代表全体任课教师对你们的到来表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢我想你们的到来缘自对孩子无比的关爰和对我们工作莫大的支持我也建议大家用热烈的掌声欢迎陈老师的到来今天的家长会主要是我们在一起共同探讨教育孩子的良策，让我们的每一个孩子都在他原有的基础上都有更大地进步今天家长会的主要议程是.陈老师发言；.班主任发言；.家长代表发言；.家长们交流1我自己本身也是家长，更体会到了各位为人父母的良苦用心，从我们在234座的各位身上我也学到了很多父母之道，我们老师在教室里集体授课，更多关注的是多数孩子，虽然我也在努力关注个体、个别学生，但毕竟是时间有限，而在家庭中父母教育一个孩子这种天然的优势是无可比拟的，所以父母的作用非常重要在这里，我想和家长们交流几个小建议

一、讲究教育艺术每个人刚出生时，第一眼看到的是自己的父母，最早接受的也是来自于父母的教育我们的一言一行、一举一动对孩子都有言传身教、潜移默化的作用我想与大家分享一个《两位美国母亲分苹果的故事》美国一名著名的犯罪心理学家为了研究母亲对人一生的影响，做了一个有趣的实验他在全美选出名成功人士，这些人都是各自行业中的精英，同时又选出个有犯罪纪录的人，心理学家分别给他们写信，请他们谈谈50母亲的教育对自己的影响50半个月后，心理学家收到大量回信，其中的两封信很有意思，都是讲述母亲小时候给他们分苹果的故事一位来自监狱的囚犯，在信中这样写道”小时候，有一次过圣诞节，妈妈拿来几个苹果，大小各不相同我第一眼就看见中间那个又红又大的苹果，而且非常想要得到它这时，妈妈却把苹果放在桌上，问我和弟弟约翰你们想要哪一个？我刚想说自己想要那个大苹果，这时约翰却抢先说出了我想说的话妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己〃于是，为了得到妈妈的表扬，我灵机一动，改口说道’妈妈,我想要那个最小的，把大苹果留给约翰吧！’妈妈听了，果然非常高兴，把那个又红又大的苹果奖励给了我，约翰却只拿到一个小苹果从此以后，为了得到自己想要的东西，我会伪装自己内心真实的想法,不断说谎上中学时，为了得到想要的东西，满足自己的私欲，我会不择手段，之后又学会打架、偷窃等，直到现在，我被关进监狱终身11々拄〃juiTjxo一位来自白宫的著名人士是这样写的小时候，父亲过生日，妈妈拿来几个苹果我和弟弟们都争着要大的，妈妈却把那个最大最这个苹果最大最红也最好吃，谁都想得到它可这个大苹果只有一个,让我们来做个比赛吧，我把门前的草坪分成三块，你们每人一块，负责把它修剪好，谁干红的苹果举在手中，对我们说:很好，孩子们，你们都说了真心话,得最快最好，谁就有资格得到它！’结果，我通过自己的努力，赢得了那个最大的苹果我非常感谢妈妈，她让我明白了一个最简单也最重要的道理想要得到最好的,就必须努力她一直这样教育我们，在我们家，你想要什么好东西就要通过比赛来赢得，这很公平，你想得到什么，就必须为此付出努力和代价！同样是分苹果，一位母亲让孩子用说谎来伪装自己，从而使其一步步滑向深渊；另一位母亲让孩子说出真实的想法，引导他们做一个诚实努力的人一个不经意的举动，改变了孩子的一生同样做人、学习、做任何事也是如此，我们要让孩子明白只有自己付出努力，才会有收获我们家长注意教育方法，讲究教育艺术，才能培养出一个积极向上、勇敢乐观的孩子

二、从细节抓起细节可能会决定成败，我和大家一起分享一个《上海修地铁的故事》上海地铁一号线是由德国人设计的，二号线是由中国人自己设计的两者初看上去并没有什么特别的地方但是运营一段时间后，二号线运营成本却远远高于一号线原因在哪里？原来二号线忽略了一些细节比如地铁一号线的每一个室外入口，都设有三级台阶要进入地铁口，首先必须上三级台阶，然后再往下进入地铁站地铁二号线没有这个设计结果，一号线从来没有发生过雨水倒灌的现象；而地铁二号线却发生过雨天被淹的惨剧再比如地铁一号线的每一个出口都会转一个弯，而二号线却没有注意到这一点结果，这一个小转弯，使得一号线的空调电费大大小于二号线再比如一号线的站台最外边采用金属装饰，里面又用黑色大理石嵌了一条边而二号线地面全部用同色的地砖铺成结果是，二号线站台，乘客稍不注意，就会过于靠近轨道，造成安全事故二号线站台不得不安排工作人员经常提醒乘客这个故事就启示我们生活是由很多细节组成谁关注细节，谁就有成功的把握地铁如此，教育也是如此，谁关注孩子细节越多,孩子进步越大，其实我下面讲的多是细节内容

三、多满足精神层面的需求现在我们的家长尽可能地满足物质需求，为自己的孩子提供力所能及的物质条件，但是我更希望家长重视满足孩子的精神需求，多交流，多陪伴，多引导，让孩子真正在精神方面感受到你对孩子的爰,感受到你的关注，感受到你的期望，而这种期望是孩子成长的动力我也希望家长们鼓励学生广泛阅读数学方面的书籍，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰越活跃，学习新知识就会变得越容易，所以引导孩子养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富在这里我想起一件两个班发生的事情，品德课，庄老师布置学生带东西进行买卖活动，他没有说明要带什么东西，我们两个班有明显地区别，一班带的是吃喝之类的东西，而且学生又热情，给庄老师送上许多零食，庄老师说一节课就吃了半饱；而第二节课来到二班截然相反，都是带的书籍文具等进行活动，可见我们两个班的孩子需求有些不同，家长多关注孩子精神层面的需求

四、重视习惯养成一个人的智力因素就像是操作系统，而非智力因素就像是动力系统一辆性能再好的车，没有动力，车也跑不快，在小学阶段，习惯的养成就是动力系统至关重要希望我们一起重视培养学生以下的习惯.用心审题的习惯认真审题是解题正确的重要前提一道题的深度是有限的，你想得多，1你写得就少，就快尔想得少，你就写得多而繁杂匆匆读完题就开始做很容易出错，建议学生最好在平时就养成做题之前认真读题的习惯学生在解题中出现的许多错误，往往是缺乏必要的审题习惯，关于这点我已经在群发过，今天再次向家长们进行推荐，训练孩子审题的方法是应要求他们读QQ题要像读课文一样，找出问题的重点句、关键词，细心品读，做到“四读（眼读、口读、手读、心读），即眼睛看着题目，轻声读出，同时用笔划出重点字词，标出相关数量，在问题下标记出要解答什么学习只要养成这样的习惯，许多错误完全可以避免.强化书写的习惯平常我要求学生认真按格式规范书写，字迹清晰工整，这样能有效地避2免看错数字、抄错数字〃毛病的发生只有孩子专心投入了，书写才会端正，作业的质量才会提高如果孩子写得不好，家长也应亮出你的态度，要求他重写，使孩子意识到不止老师在关注他，自己的父母也在关注他这里我展示一些书写认真孩子们的作业，我们一起来欣赏一下.独立思考的习惯让学生先思考，后落笔，想清楚自己应该怎样写，再拿笔做题，争取一3次写好、写对，孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利，当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教，而应和孩子一起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考.细心检查的习惯认真检验每一步，及时发现和纠正错误，严格要求，反复训练，力求让4他们自己发现并更正错误，起到吃一堑，长一智〃的效果孩子完成作业以后，应自己检查发现错误，就会真正体验出出错的原因如果家长包办代替，孩子虽然也能知道出错的地方和原因，但容易产生依赖，缺乏主动反省，这在考试过程中就要〃吃亏了我经常给学生提出这样的要求会的不错，不留遗憾.建立《错题集》的习惯希望孩子能把所有试卷、作业上曾经出错的题目加以记录，这个可以每5周整理一次，我们可以经常带着他们回顾哪些题目出错，什么原因，应该吸取哪些教训，做到心中有数，以防再犯这项工作只要常抓不懈，比机械单一地做一些题目效果要好的多《记作业本》每天签字的习惯

6.这是对我们家长提出的要求，别看一个签名，对孩子来说很重要,这是父母对他在家学习的关心和肯定，孩子对此非常在意如果我们自己是一个经常忘记签字的家长，我们又怎么能要求自己的孩子按时完成老师的作业，所以希望我们的家长再忙，也要挤出一点时间检查作业是否完成然后签字，如果你有时间检查一下，及时反馈给孩子最好，当然如果你那天比较忙，没时间检查正确也没有关系，因为第二天我会进行批改的这方面我们有许多家长做得很认真，更认真的家长每天持之以恒地签上了完成作业的总时间，二班的家长做得要好于一班家长，签字对于督促孩子完成作业很有效，这一点我要感谢各位家长但是我们每个班有、个孩子的家长这方面做得很不好，虽然有些家长我已经多次提醒过，但是仍有待改进另外我再次提醒每天回家第一件事34就是家长看昨天的作业错题是否改完，养成改完错再做新作业的习惯小习惯，往往会发挥大影响，我们的孩子年龄较小，需要家长及时提醒，只有我们一起合力，才会使他们养成受益终生的良好习惯

五、建议多和老师沟通我们沟通的方式可以通过打电话、发信息、在班级群留言等方式，欢迎家长们和和任课老师沟通QQ

六、希望多提宝贵建议因为我负责两个班的数学，班级人数多，时间有限，所以工作中心有余而力不足不能面面俱到，会出现很多问题，我特别希望家长们多给我提出宝贵的建议，我自己觉得我还是能接受建议的每个孩子都是一个独一无二的世界，需要我们在与孩子的共同生活过程中不断地反思自己的言行，不断地根据孩子的特点探索适合自己孩子的的教育方法，我想这样的父母才是智慧型父母希望我们携起手来，用心、用情助我们的孩子们飞的更高、更远！最后祝愿我们的孩子天天向上，祝各位家长心想事成、万事如意！小学家长会班主任发言稿篇5尊敬的各位家长大家好！今天是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任老师，很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们老师工作的支持今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成绩现在孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯是肯定的，是肯定需要有一个适应期的新的阶段他们各方面肯定也是有变化的，在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的但是家长也不应该着急,现在才是一年级，不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了现在还只是小学的第一年，不管现在的成绩是怎样的，都还有好几年的时间去改变，所以家长们也不要太过心焦了在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯，从小培养一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成绩也是比较容易的事情家长们在家要多多监督他们，给他们树立一个规则，在什么时间段应该要做什么事情，比如说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再休息了一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音，平时在家多教教孩子，多一点耐心的对待孩子一年级正是学好拼音的关键时期，如果在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比较的困难，所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好我们老师的时间是有限的，只能尽量的去帮助同学们学好拼音，但不能保证他们每一个人都能够学好，所以这一方面是需要老师和家长共同努力的我相信只要我们老师和家长们共同合作，是一定能够让孩子们打好学习的基础的，在小学阶段有一个好的成绩家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通，我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题谢谢大家！本班学习两个多月的有关情况向大家作一简单介绍-班级管理方面由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应这就需要我们老师慢慢引导在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业为了让孩子们尽快适应小学生活我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情对表现好的,学习好的给予表扬和奖励激发全体孩子的学习热情当然光有奖没有罚效果会大打折扣对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒二学生方面课堂表现一年级的课堂，非常重要在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学1生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题惰性很强其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮还有一些孩子热爱劳动，不怕脏,不嫌2累主动为班集做事情他们的表现都是很棒的还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低课下作业写不完；有的还常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有耐心这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草我们这些同学的家长们能认真对待和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想总有极个别同学总2是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生可能有家长朋友感到不理解我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识他们这一年的学习都离不开家长他们的作业需要你共同和他一起完成特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业，还有口头作业语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等这些软性作业的完成全靠家长所以你简单地问一句作业写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我…不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊因此，我希望各位家长对课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！

三、汇报考试情况虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待特别是这些还不懂事的一年级的孩子们不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策请关注孩子的学习过程考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是指标一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做导致这次考试总体来说成绩不是太理想这次考试全班优秀人，不及格人两极分化之严重让我们不得小视希望能引起各位家长的重28视你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下6总之要提高成绩并不难我想说的就三个字勤与坚持这三个字说起简单做起难要做到他们需要花费大量的时间不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己,和大家共勉

四、说一说语文以后的学习内容与方向通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了现在开始学习汉字和课文生字的教学除了写还要多认其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材只要你有心就可以教会孩子认很多字上学路上两边的招牌,商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成还有以前学过的拼音也请不要丢

五、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一，而却占一个家庭孩子的您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一

（一）、安全方面安全工作是一切工作的重中之重对于小学生来说，安全工作尤为重要所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育

（二）、学习方面、培养孩子良好的学习习惯督促并帮助孩子认真完成家庭作业对书写质量也要严格要求1很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整,错误也多希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯习惯包括认写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等请记住你今天的管理是为了明天的放手平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西这些坏习惯的改正需要真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爰动脑筋、家长积极配合并且注意督促孩子上学带作业以备检查

三、生活方面、培养学习科学的时间观念，在时间方面有以下几个方面需要家长注意1牢记学校作息时间孩子的到校时间，学校规定早上到教室上早读下午放学每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，18:30有事及时向老师请假4:00要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象2就更严重了，请家长给予关注注意孩子的饮食起居让孩子有一个健康的身体有其他事情及时和老师联系、沟通请记住我的手机号码，有事及时和我沟通3尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少,望家长重视最后，请天下所有的父母记住这样一句话你可以不是天才，但你可以成为天才的父母我们以此和各位家长共勉谢谢大家！小学家长会班主任发言稿篇2尊敬的各位家长大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任我是本班数学教师张老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正数学是一门枯燥的学科，要想孩子爰上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评,让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的时期我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少印度有一句古谚语播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用、教育孩子上课认真学习的习惯倾听是学生重要的学习素养，是学教育孩子上课认真学习的习惯教育孩子上课认真学习的习惯是学生摄取知1识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程、培养学生认真完成作业的习惯作业是学习的影子，认真完成作业、培养学生认真完成作业的习惯是巩固和深化所学知识，培养数学能2力的重要环节通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检查养成独立思考不怕困难的习惯、养成独立思考不怕困难的习惯我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活3动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志清晰是最基本的一些习惯格式规范，认真读题审题，这些习惯是最、最基本的一些习惯比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整,基本的，也是每一个孩子必须具备的而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持4和协助在此，我想给大家而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助、监督孩子按时、专心完成作业保质保量地按要求完成，要求要严格如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课本页建5议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许多不认识的字，有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问，这样也可以6起到监督作用、请各位家长一定要重视孩子动口说，动手摆的作业，并及时签字（就是签上您的名字）孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以7当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识、书本整理准备一个网格状的文件袋，把所有的数学书本装进去,学生准备的时候就很快，也培养了孩子的整理能力包书不要用那种花的，要用8透明的那种、作业格式写数字，用拼音本，做题，用算术本具体（略）我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我的愿望所以9也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级小学家长会班主任发言稿篇3尊敬的家长朋友们下午好！首先我代表本班所有任课老师和名小同学，感谢你们在百忙之中来参加今天的家长会！我现已从教年，在中学教语文年，后来一直从事61小学语文教学原来在乡下，年考入锦山小学在锦山小学从教的205年里，是我最累的，也是收获最多的因为大班型的教学管理非常难，为了20097管好班、教好书，我苦心学习了很多上届的六年级我班成绩一直名列前茅，有我的功劳，更有家长的功劳一般情况下我在校怎样要求，家长极力支持，我很幸运我相信这一届的孩子家长也要支持我、拥护我、配合我的工作一年级，是人生中最重要的起点孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用现在刚开学，常规训练刚刚结束在这几个星期的学校生活中，你们的孩子通过努力，目前已经能以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活其实，孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得也不容易你们的孩子已经慢慢学会了听铃声进教室上课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作可以说，孩子的进步还是很明显的可是，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持本次家长会的程序是家长签到填写问卷调查班主任对家长的要求、科任老师讲话、家长发表建议OL2

一、班级情况介绍34本班学生有人，其中男生人，女生人大部分孩子都能听懂老师的话但又有个别孩子上课根本不听讲比如王新博、郭宇航、周佳613427美、律子涵、王华、于洋、张乃心、吴建超、刘铭赫、吴凡亚、周佳航等，这些孩子太爰动希望家长在接送区认真观察孩子,只要走不齐，东张西望的孩子，上课表现就不太好应该采取一定的方法，培养孩子的注意力

二、班级要求

（一）、习惯的培养每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好言传身教是中国家庭的优良传统，心理学家讲））如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会；））好斗如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎12；）的环境中，便学会喜欢别人如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个34多么美好的世界设想一下一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事5事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎你迟到，他肯定迟到尔撒谎，他肯定撒谎尔爰发脾气，他肯定爱发脾气尔不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；简单说，就是个字以身作则，赏罚分明做到这个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的

8、教育孩子遵守学校纪律的习惯如不迟到、不早到；下课不许追8逐；同学间互帮互助；学用礼貌用语；不骂人、不打架

1、培养孩子正确的站姿、坐姿、行走2的作业是否同孩子说得一样、中午休息的习惯不许看电视，玩手机、认真写作业的习惯，先做作业，后玩的习惯（谁不完成请家长来4校补做，不许问老师作业，完不成一次，罚买奖品元以内）

5、做事认真、爰劳动的习惯如让孩子整理房间，洗洗袜子等对5孩子多加鼓励表扬

6、每天整理书包，家长检查书包整理情况，告诉孩子学会分类装、教育孩子不要私自拿别人的物品，喜欢让家长买

7、认真写字的习惯握笔、抓笔练书法报个书法班

8、培养孩子的观察能力，表达能力走路观察识字，练习口语表达9吐字清晰，声音洪亮希望家长做有心人买看图说话的书，10。