还剩51页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
年度甘肃省社会工作者之中级社会综合能力考前练习题及答案2024-2025一单选题（共80题］
1、只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈，交流议题在双方互动过程中逐步形成这属于（）A.无结构式访问B.个别访问C.集体访问D.结构式访问【答案】A
2、关于定量研究和定性研究的说法，正确的是A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实C.定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善D.定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性A.20世纪20年代的美国B.20世纪20年代的英国C.20世纪60年代的美国D.20世纪60年代的英国【答案】A
19、小李是专门从事地区发展的社会工作者，在组织社区居民讨论社区噪音污染问题时，居民老张提到自己8岁的儿子经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供A.心理治疗B.转介月艮务C,行为治疗D.外展服务【答案】BA.营利的、经济性的、利己的B.非营利性、服务性的、利己的C非营禾U性、服务性的、利他的D.营利的、经济性的、利他的【答案】C
21、在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟.下列特征中，符合青年心理发展的是A.认知能力发展B.人生观稳定C.社会观成熟D,友谊的发展【答案】A
22、在社会服务机构的财务预算中，最基本也最常用的预算方法是A.单项预算法B.方案预算法C,零基预算法D.多项预算法【答案】A
23、社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题,同事小安接待了老李小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（）A.尊重服务对象自决B.维持服务的品质C.保证专业的完整性D.团队内相互协助【答案】D
24、社会工作者小田最近接待了一位24岁的案主，该案主的情绪非常低落通过沟通他们之间建立了良好的专业关系，小田也鼓励他讲出自己的烦心事在小田再三承诺替他保密的情况下，这位案主告诉小田，在12岁时，他在一家超市里面偷东西，而且现在去还会偷一些，这就是他一直苦恼和忧郁的原因马卜就要开个案工作会了，小田所面临的伦理难题是A.情理法问题B.案主自决与知情同意C.保密问题D.个人利益和社会责任【答案】C
25、小张十几岁就到城里打工，所做工作几乎都是脏活累活，但收入很少社会工作者在为小张做个案辅导时，帮助小张分析他的个人经历，使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的社会工作者所依据的理论是A.认知行为理论B.存在主义理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】B
26、对社会工作者来说，在伦理决定过程中，必须考虑的核心价值观是0A.尊重受助者的尊严和独特性B.鼓励社会工作者对受助者负责并作出适当的决定C.利他主义D.以个人利益为重【答案】A
27、A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案，完成了个案的报告，A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估这种评估方式称为0oA.同行评估B.服务对象评估C.服务机构评估D.直接评估【答案】A
28、（2016年）社会工作者小芳工作非常努力，但最近有两次活动收效不佳，令她有些气馁督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响，对小芳表示理解,此时，老梁最适宜采用的督导技巧是（）A.角色扮演B.分享感受C.保持沉默D.摘要澄清【答案】B
29、6岁的小丽对妈妈说“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于（）A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B
30、组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群的小组是（）oA.治疗小组B.成长小组C.教育小组D,支持小组【答案】A
31、某社会工作机构最近发表了2013年年度报告，其中包含了机构履行社会责任和义务的情况，年度服务项目开展及社会工作者的工作表现，年度财务报告等内容根据社会工作机构公信力展现的多元交代要求，该机构仍需在年度报告中补充的内容是0A.专业交代B.服务交代C.行政交代D.政治交代【答案】C
32、下列说法中，符合精神分析理论的是0A.潜意识对人的行为几乎没有影响B.本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长C.防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D.人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足【答案】D
33、下列关于变形的叙述，错误的是（）A.物体在外力作用下产生的变形有两种B.弹性变形卸去外力后变形可以消失C.工程上使用的多数构件可允许产生塑性变形D.塑性变形是指卸去外力后变形不能完全消失【答案】C
34、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程，评估内容需要根据小组的目标和进程来决定在一个项目发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是0A.目标行为的频率B.引发行为的原因C组员的参与度D.组员自发意识的提升【答案】C
35、社会工作者你妈妈上周不幸去世听到这个消息，我很难过”A.及时处理B.输入希望C.反映感受D.自我表露【答案】B
36、高三学生小潼焦虑，失眠，学习成绩下降，小刘经过初步评估首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑，小刘扮演的专业角色0A.教育者B.治疗者C.使能者D.协调者【答案】B
37、关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（）A.由于强调助人，中西方社会工作价值观都以个人为核心B.随着社会发展，中西方社会工作价值观将会完全一致C.由于起源不同，中西方社会工作价值观是相互对立的【答案】c
3、（2021年真题）小美因丈夫出轨而伤心不已，患上了中度抑郁症在与社会工作者小杨的交谈中，小美说打算带着孩子一起离开丈夫，还表示现在活着真没意思，应该让丈夫为自己的行为付出代价，并恳请小杨为自己保密此时，小杨做出伦理决定时，优先遵循的伦理原则是（）A.保护生命B.最小伤害C.当事人自决D.隐私保密【答案】A
4、（2019年真题）社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于（）A.单后测控制组设计B.前后测控制组设计D.随着社会发展，中西方社会工作价值观可以有机结合【答案】D
38、社会工作者小李向督导者老张反映，街道领导有时会抽调自己去写一些工作汇报类的公文，且给的时间十分有限，虽然自己很努力地完成了工作，但街道领导仍不太满意，他感到很挫败针对这一情况，从“教育性督导”的角度出发，老张适宜的做法是（）A.与小李讨论公文写作的规律B.为小李示范婉拒领导的方法C协助小李宣泄负面情绪并反思自我D.将小李的工作职责反馈给街道领导【答案】A
39、焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它是将许多对象放在一起同时进行的集体访问一般来说，焦点小组的规模适宜在（）A.30人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右【答案】C
40、最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助按照危机介入模式，小军的危机处于阶段A.危机B.解组C恢复D.重组【答案】C
41、社会工作者在社区工作中通常要与各种组织建立互相信任的关系，以便协同解决社区问题关于与组织交往的做法，正确的是A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场C,在合作过程中尽量了解各方的共同利益所在D.避免通过中间组织与其他组织交往【答案】C
42、王强，某电视台记者，2008年汶川地震期间，他正好在四川休假，于是他在震后第一时间内赶到灾区，从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动，被评为“四川省优秀志愿者”从我国对社会工作的理解而言，王强的行为属于0类型的社会工作A.思想政治教育工作B.普通社会工作C.行政性、非专业社会工作D.专业社会工作【答案】B
43、关于社会工作专业发展的说法，正确的是（）A.整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势B.20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展C.社会工作目标模式从救助一发展转变成治疗一预防D.《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生【答案】A
44、在服务进行过程中，领导者具体地联系、调节各方面行动，以使它们互相配合地活动,这属于0A.程序性协调B.工作性协调C.过程性协调D.沟通性协调【答案】B
45、是社会服务机构每年开始制订下一年度预算时，以没有金钱为基本出发点，根据机构在来年的实际需要而作出的预算A.方案预算法B.零基预算法C,年度预算法D,单项预算法【答案】B
46、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是0A.当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决B.自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制C.充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预D.当服务对象不能自决时，代其完成自决【答案】A
47、（2018年）某社会工作服务机构的社会工作者小陶负责社区残障人士康复服务项目，小陶既要负责项目前期的组织实施，又要负责项目后期的评估总结、报告撰写等工作近期，她负责的项目又受到质疑，情绪低落，认为工作没有前景为了鼓舞小陶的士气，机构领导最适宜采取的激励措施是0oA.为小陶总结经验教训B.吸纳小陶参与机构高层决策C.为小陶拓展工作任务D.帮助小陶重新设计工作职位【答案】D
48、小黄的父母期望他长大后能成为著名的科学家，因此对他的学习要求特别严格，小黄也很努力但是最近小黄发现自己并不想成为科学家，而只想过普通人的生活，为此小黄开始佯装头痛、学不会物理和化学以人本治疗模式的理论假设来看，小黄的这种反应属于（）A.对人性的基本看法B.自我概念C.心理适应不良D.心理适应失调【答案】C
49、在一个社区居民骨干志愿服务能力提升小组的第四次活动中，有几位组员因观点不同争执起来，都希望社会工作者小李支持他们的看法此时小李决定运用焦点回归法来处理组员的争执，其最适宜的回应是（）A「各位刚才的做法扰乱了小组秩序，希望以后大家注意一下自己的言行”B.我很高兴看到大家愿意表达自己的看法，只有相互交流，才能实现小组目标”C“我认为李阿姨的观点比较契合实际，王大爷的说法有点太偏激了，不太可行〃D「刚才大家对志愿者队伍建设有不同意见，其他人还有什么意见想谈谈吗？〃【答案】B
50、施工项目控制的任务是进行以项目进度控制、质量控制、成本控制和安全控制为主要内容的四大目标控制其中下列不属于与施工项目成果相关的是（）A.进度控制B.安全控制C.质量控制D.成本控制【答案】B
51、在社会工作督导的功能中，强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是（）A.行政的功能B.教育的功能C.支持的功能D.监督的功能【答案】A
52、拟订社会团体、基金会、社会服务机构等社会组织登记和监督管理办法，按照管理权限对社会组织进行登记管理和执法监督，指导地方对社会组织的登记管理和执法监督工作这属于民政部在社会福利和社会治理方面的（）职能A.基层政权建设和社区治理B.社会事务C.社会组织管理D,社会救助【答案】c
53、（2015年）关于社会工作价值观的说法，正确的是（）A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合D.传统文化中的〃大同〃思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾【答案】B
54、某社会工作服务机构受区民政局委托，对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研，在此基础上设计了一个精准扶贫项目该机构根据项目需要编制各项开支预算从制定财务预算方法的角度看，该机构采用的是0OA.单项预算法B.零基预算法C.方案预算法D,增量预算法【答案】c
55、任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）A.自主性B.同一性C.互动性D.权威性【答案】A
56、以下不属于个别督导的技巧是（）A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告C.督导者应接纳被督导者的感受D.为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评C.非对等控制组设计D.简单时间序列设计【答案】B
5、关于社会工作研究的说法，正确的是A.定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法C.行动研究是社会工作研究的独有方法D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者【答案】D
6、随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）A.帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为B.帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务
57、徐力有将近15年的吸烟史，每年入冬后总感觉呼吸系统有问题，于是去医院检查医生建议他戒烟，但是他坚持认为吸烟不会危害自己的健康，反而有助于他思考问题，因此他没有听从医生戒烟的建议他的妻子担心他继续抽下去会影响健康，所以向社会工作者小蒋求助根据（）理论，社会工作者建议徐力的妻子首先帮助徐力改变对吸烟习惯的认识，认清吸烟的危害然后监督他逐渐减少吸烟量，直至彻底戒烟A,增强权能B.认知行为C.生态系统D.精神分析【答案】B
58、（2016年真题）社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李小安在与小王电话沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的上述做法体现的社会工作伦理责任是（）A.尊重服务对象自决B维持服务的品质C保证专业的完整性D.团队内相互协助【答案】D
59、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者在督导服务的“工作期〃，督导者适宜的做法是（）oA.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受B2宗述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程C.清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求D.了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式【答案】A
60、面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战，某社会工作服务机构决定调整战略规划，分析评估当前的内外部环境，结合未来发展方向，带领团队更好的走出困境该机构首先开展了需求评估，明确了机构使命，对未来发展趋势进行了预测，并设立确定了机构的战略目标接下来，该机构还需要开展的工作有（）A.认识机构的局限性B.了解其他机构新做法C认识环境的多变性D.确定机构的服务目标【答案】D
61、社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业一个月前到某单位实习，但是，实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦血他的情绪开始变得很低落，不想再去实习单位，要求学院给他换另外一家单位，否则就不去实习了小新对社会感到失望、害怕，不想毕业，而且所学专业是新闻专业，需要较强的人际交往能力，于是认为自己太差劲，不可能找到工作，即使找到也不能胜任在辅导员的鼓励下，他前来向韩红求助韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧，调整小新原来的行为方式韩红在此个案中主要扮演的角色是（）A.联系人B.治疗者C使能者D.教育者【答案】D
62、下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）A.其问题和答案应用词精准和通俗易懂B.适合调查问题较复杂的情况C题量要适度D.版面设计要有利于激发被调查者的兴趣【答案】B
63、中西方社会文化之间存在较大的差异在我国社会工作快速发展过程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（）A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响C坚持维护中国传统的经济社会和文化基础D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处【答案】D
64、为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于（）A.任务小组B.教育小组C.治疗小组D.康乐小组【答案】C
65、在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（）个A.5B.7C.10D.15【答案】B
66、老王最近感到胃部不适，怀疑自己得了胃癌经医院检查，各项指标正常，但老王依然怀疑自己患病，精神紧张，晚上失眠，无法正常工作，与妻子也经常发生口角社会工作者小林对老王实施了一系列帮助改变老王认为自己患胃癌的非理性想法；鼓励老王定期到医院体检；介绍其参加减压训练等从社会工作要素的角度，下列关于该助人行为的说法中，正确的是（）oA.老土的家庭是小林的服务对象B.老王是助人行动的主体C.小林实施的行动是助人活动的载体D.小林实施的行动体现了对老王的主导性【答案】C
67、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是A.当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决B.自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制C.充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预D.当服务对象不能自决时，代其完成自决【答案】A
68、关于教育小组，下列说法不正确的是（）A.教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式B.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法C.教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所D.教育小组不重视成员之间的互助【答案】D
69、2018年真题社会工作者小燕是〃肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人,她在项目执行中扮演着多种角色下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是OA.整理项目执行中的各种记录并进行反思B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业C.联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号【答案】C
70、某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动组员老张〃让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多我们都是平民百姓，说不出什么大道理来”组员老王“那我就不客气了，对于这件事，我觉得正确的做法是……〃根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是0A.推进老人的自我发展B,培养老人的责任意识C.促进老人的平等交流D.培育小组的领袖人物【答案】C
71、社会工作者小晴了解到，社区中有一些公司的“白领〃，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康的状态小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力，进而使他们正常地投入工作和生活小晴所做的工作属于0A.社会救助B.心理健康服务C.家庭服务D.医疗社会工作
72、研究报告中，（）部分应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构A标题B引论C.文献回顾D.研究方法【答案】B
73、社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组小组过程中，部分组员因看不惯组员小李的行为，发生了一些争执A.继续保持倾听，观察现场状况，不发表任何意见B.引导小李依据开始时订立的小组契约，约束自己的言行C.劝导组员保持冷静，帮助组员澄清冲突的事实，共同解决问题D.提醒三人发言已超时，邀请另一组员小秦分享自己的成长经验
74、初中女生小梅在母亲的带领下来寻求社会工作者的帮助母亲告诉社会工作者，小梅的老师向其反映，小梅在学校里上课不能集中精力，只有在语文课王老师的课上表现很兴奋王老师反0映小梅对其表现出不应有的感情，王老师也很无奈，并要求班主任帮忙处理社会工作者了解到，王老师是一位男老师，而小梅的父亲很早就去世了，母亲一个人把她带大，成长过程中父亲的角色一直缺失但是，小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚根据小梅0的情况，社会工作者决定依据（）理论，采用自由联想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲角色的影响A.人本主义B.认知行为C精神分析D.生态系统【答案】C
75、标准化开放式访问形式的特点是0A.资料易于比较但弹性极小B.重要且突出的议题可能被排除C.资料缺乏系统性或综合性D.有助于系统性整理C协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用D.协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识【答案】A
7、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是0A.内部尊重，即自尊B.希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾C尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信【答案】B
8、老柯前段时间下岗后，因为没有什么技能，所以一直没能找到工作，每天待在家里，情绪特别不好在刚刚结束的一次考试中，儿子的成绩有所下降，这让本来就心情郁闷的老柯特别生气，还第一次动手打了儿子，儿子一气之下离家出走老柯的这种偏差行为应依据（）A.社会规范与价值标准【答案】A
76、下列选项中，不属于服务结束后的评估指标的是A.服务是否符合服务对象的需要B.服务对象对整个服务过程是否满意C服务是否改善了服务对象生活D.服务提供的目标是否实现【答案】c
77、的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展A.《伤残和养老金保险法》B.《新救济法》C.《社会保障法案》D.《伊丽莎白济贫法》【答案】D
78、（2017年）社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法,但小王要小黄替他保密，小黄心里很矛盾，在处理这一问题时，小黄应当优先遵循的伦理原则是0A.隐私保密原则B.生命质量原则C.保护生命原则D.差别平等原则【答案】C
79、为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（）A.帮助志愿者了解服务对象的特点B.教导志愿者掌握服务的介入方法C.开展志愿者技能培训与资格认证D.强化志愿者自我功能并建立自信【答案】D
80、小冯最近经常和妻子发生矛盾他总是按照母亲的标准要求妻子，妻子达不到他的要求，他就发火他自己也知道这样不对，妻子毕竟和母亲不同冲突之后，他又总是责怪自己，不断地向妻子认错但是，一遇到事情就又控制不住地发火，心里很矛盾小冯向社会工作者求助社会工作者了解到小冯的父母在他很小的时候就离婚了，他一直和母亲一起生活，包括读大学期间也都是住在家里，由母亲照顾生活起居根据小冯的情况，社会工作者决定运用（）方法对小冯进行治疗A.自由联想B.行为训练C.改变认知D.改变环境【答案】A二多选题（共20题）
1、社会服务机构开展公共关系，在筹备特别活动中需要考虑的因素有（）A.机构的形象B.举办活动的时间C举办活动的地点D.服务对象的兴趣和需要E.机构的人力、财力和物力资源【答案】ABD
2、关于社会工作研究方法的说法，正确的有（）A.实验研究中，研究者必须要采用标准实验设计方法B.结构式访问中，研究者事先只需设计初步访问大纲C.个案研究中，注重资料收集、整理和分析同步进行D.问卷调查中，需将研究概念操作化，并细化为具体指标E.行动研究中，强调研究者与被研究者之间的伙伴式工作关系【答案】CD
3、当火灾报警控制器出现火灾报警、监管报警、故障报警、屏蔽状态等信息时，其中（优先显示，不受其他信息显示影响A.火灾报警信息B.监管报警信息C.故障报警信息D.屏蔽状态信息【答案】A
4、小李结婚五年，小孩两岁，婆婆和她住在一起，帮助她照看小孩，最近为孩子教育问题，婆媳经常争吵婆婆赌气回了老家，小李只好暂时请假在家，照顾孩子社会工作者运用任务中心模式协助解决小李的问题需要具备的条件包括A.小李承认婆媳存在沟通不良的事实B.小李认为婆媳沟通不良是个问题C.小李愿意改善婆媳关系D.小李反思自己的早期生活经验E.小李觉得有能力处理婆媳关系问题【答案】ABC
5、小周因家庭琐事与公婆发生矛盾，一气之下带着孩子搬回娘家社会工作者小吴了解到小周与公婆的矛盾是由于生活习惯和孩子教育问题引起的，拟运用任务中心模式为其开展服务小吴开展服务的前提包括A.小周明白与公婆存在沟通不良的问题B.小周承认沟通不良是当前面临的问题C.小周确认自己愿意处理沟通不良问题D.小周希望通过人格发展提升沟通能力E.小周愿意通过回忆童年经历反思自我【答案】ABC
6、在我国，施工总承包企业资质划分为房屋建筑工程、公路工程等（）个资质类别（）A.10B.12C.13D.60【答案】B
7、安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节，社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点，设计具有针对性的活动在小组初期，社会工作者设计活动的重点是引导组员0A.相互介绍B.学会容忍C换位思考D.消除紧张情绪E.对整体的目标意识【答案】AD
8、下列关于督导的描述，正确的有（）A.在社会工作实务方法中，督导工作是一种间接服务的方法B.通过建立督导制度，可以提高社会工作服务质量C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施D.社会工作督导是一种非专业训练的方法E.机构赋予督导经济上的益处，有助于工作的开展【答案】ABC
9、下列选项属于支持性技巧的是（）A.专注B.倾听C.同理心D.鼓励E,澄清【答案】ABCDio、下列对西方社会工作发展历史描述正确的是0A.1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展B.1893年英国开设的“慈善训练”学校开启了社会工作专业培训的历史C.1955年美国成立了“全国社会工作人员协会恸调各专业社会工作组织的活动D.20世纪40年代，小组工作作为社会工作的专业方法被接受E.19世纪40年代，小组工作作为社会工作的专业方法被接受【答案】ABCD
11、个案管理的实施原则包括（）A.服务对象参与B.资源整合C,社会控制D.评估与监督E,服务评估【答案】ABD
12、2018年某学校五年级班主任张老师向学校社会工作者反映，班里随父母进城的学生小文突发白血病，其父母打工收入低，又没有给她购买医疗保险社会工作者了解情况后，与学校沟通，准备链接一些资源帮助小文下列做法中，属于链接正式资源的有oA.积极联系医院，争取医疗救助B.对接公益组织，多方筹措费用C.寻找专业机构，提供心理支持D.发动家长捐款支持小文治疗E.争取亲属支持，轮流进行照顾【答案】ABC
13、2016年一场火灾烧毁了村里孤寡老人吴奶奶的家，社会工作者找到吴奶奶，与她讨论了今后的生活安排，商议出多种救助办法，下列办法中，涉及正式社会资源的有OA.到住房宽敞的老邻居家借住B.向民政部门申请临时救助C安排吴奶奶入住乡敬老院D.投靠吴奶奶在外地的侄子E.向社会公益组织寻求帮助【答案】BC
14、最近，社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务为了更好地了解独居老人的需求，他设计了一份调查问卷机构督导老杨发现，问卷的某些问题针对性不强,开放式问题较多，还有专业术语使用等问题根据这一情况，老杨需要向小李督导的内容有A.介绍为独居老人服务的技巧B.讲解独居老人的人际交往特征C,分析独居老人服务的政策D.帮助小李了解问卷设计的原则E,说明本机构的服务使命【答案】ABCDB,统计学标准C.个人主观体验D.行为适应性标准【答案】D
9、社会工作服务机构为社区低保家庭提供各种服务从社会工作价值观的角度出发，下列做法中，能体现保护服务对象权益的是（）A.提高社会工作者开展社区活动的能力B.呼吁全社会给予救助对象更多的同情C.策划宣传社会救助政策的主题活动方案D.举办针对救助对象需要的就业技能培训【答案】D
10、策略性计划是一种中期的计划，一般由机构中（）共同制订A.决策者和高层管理者
15、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组，组员由不同类型的学生构成，以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳小组活动已开展三次，小陈评估后发现，一些组员已经开始意识到自己的问题，有了改变的动机，但小组动力还未形成，组员小强和小刚依然盛气凌人，对同学冷嘲热讽，小组其他成员的情绪受到影响小陈决定在下次小组活动中，运用直接干预法开展工作小陈适宜的做法有A.通过自身权威和组员之间的相互信任，提升组员士气B.与组员重新讨论小组的规范，警告小强、小刚的行为C.布置家庭作业，要求组员做两件彼此共同关心的事情D.通过小组前后自画像对比，奖励发生正向改变的组员E.培育小组冲突的协调者，鼓励组员对此问题进行讨论【答案】ABD
16、在个案工作会谈中，社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有A.采用完全放松的身体姿态B.保持会谈中面向服务对象C,与服务对象保持视线交流D.保持较为丰富的面部表情E.保持身体上半身微微前倾【答案】BC
17、社会工作者小瞿对他的督导说“我发现给服务对象安排活动容易，但很难改变他们的观念，因为他们已经养成习惯了〃督导说“有些服务对象表面上看起来是这样的，但是作为社会工作者，首先要相信他们是会改变的他们能够根据环境做出调整，一旦他们确定了目标，就会慢慢发生改变的〃督导的上述看法反映了人类行为的特点A.适应性B.单一性C动态性D.可控性E.指向性【答案】ACD
18、下列属于个案工作中收集与服务对象问题有关的资料的是A.服务对象生理、心理B.服务对象的家庭、同辈群体、社区C.服务对象社会方面的情况D,服务对象工作环境E.服务对象的语言思维能力【答案】ABCD
19、社区工作在巩固阶段应当注意A.防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上B.工作不能过分依赖感性或太注重数据统计c.注重居民带头人的培养D.提醒居民组织既要提供服务，又要考虑维持居民持续参与社区活动E.谨慎处理居民小组内部及小组之间的竞争【答案】AD
20、关于小组工作的类型，下列说法错误的有A.成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作B.教育小组的焦点在于个人的成长和正向改变C.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性D.青少年的野外拓展训练营属于支持小组E.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高【答案】BCDB.决策者和中层管理者C.监督者和高层管理者D,高层和中层管理者【答案】D
11、社会工作者了解到社区中两名智力障碍儿童遇到上学难的问题，于是着手为他们寻找特殊学校，并向相关学校领导介绍这两个孩子的基本情况，帮助解决他们的上学问题在此过程中，社会工作者承担的角色是（）A.经纪人B.治疗者C.倡议者D.辅导者【答案】A
12、某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应（）A.参照其他机构做法B.符合机构宗旨目标C.展示机构优势特征D.拥有足够资源支持【答案】D
13、社会工作者老邱为精神障碍患者开设了社区康复小组在小组分享环节，老师发现很多组员存在“我是个无用的人〃的观念，并认为得了精神疾病很丢人根据小组整体的介入技巧，下列做法中，适宜的是（）A.协助组员挑战既有信念，寻找自身优势，重建小组文化B.提升社区意识，增强社区居民对康复类小组工作的支持C.协助组员观察和模仿榜样行为，促进组员之间相互学习D.改善组员生活环境，链接康复资源，拓展社会支持网络【答案】A
14、实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是0A.认为社会现象自身存在一般规律B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向C.注重对可直接观察的因素的研究D.注重从事物的某个视角理解整体【答案】D
15、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者0地要求A.技术能力B.文化能力C.心理素质D,继续教育【答案】B
16、保障专业的完整性，遵循评估和研究等方面的要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任A.服务对象B.社会工作专业C.服务机构D.专业人员【答案】B
17、中共中央、国务院印发的《国家积极应对人口老龄化中长期规划》明确提出要建立和完善老年健康服务体系，依据我国现行的社会福利行政体系，该职能归属于（）A.民政部B.国家卫生健康委员会C.国家医疗保障局D.人力资源和社会保障部【答案】B
18、弗洛伊德精神分析理论对社会工作的影响始于0。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
