2024-2025年度甘肃省社会工作者之中级社会综合能力通关题库附带答案

年度甘肃省社会工作者之中级社会综合能力通关题库（附带答案）2024-2025一单选题（共题）

80、晓琪今年岁，刚刚进入初一，她感觉初中的知识太难了，老师也不像小学时候那么好，于是慢慢产生了厌学情绪可是晓琪上小学时成绩非常好，每当看到小学时候得的奖状晓琪就会112觉得自己越来越不如以前了依据埃里克森的人类发展阶段论，晓琪正面临（）冲突自主还是羞怯与疑虑A.主动还是内疚B.勤奋还是自卑C.基本信任还是不信任D.【答案】、理C论是在（）的影响下提出的2ABC危机介入治疗模式A.理性情绪治疗模式B.认知行为治疗模式C.、某社会工作机构新招了名社会工作者，机构指派老刘担任他们的督导老刘每周召开督导会，与被督导者一起讨论服务过程中遇到的问题和困难上述督导方式的最大优点是185被督导者有机会相互分享和学习A.被督导者不易隐藏自己的问题B.可逐一检查被督导者的工作记录C.充分讨论服务个案的细节问题D.【答案】、一位社A会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习，从下19半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极该实验设计为（）标准实验设计A.准实验设计B,多组时间序列分析C实地实验D.【答案】、在督导D过程中，重要的议程通常会出现在（）20督导前的分钟A.15督导前的分钟B.30督导后的分钟C.15督导后的分钟D.30【答案】、社会工A作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于O210现实情况反思A.直接影响反思B.人格发展反思C情绪控制反思D.【答案】、在参与A社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）22个案研究排除了研究者对救助对象的影响A.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征B.个案研究可以促进社会救助服务更加精准C.个案研究是社会救助个案工作的专用方法D.【答案】、具有折C中性和综合性的理论是（）23精神分析理论A.社会支持理论B.生态系统理论C.人本主义理论D.【答案】、（C年真题）关于社会工作要素的说法，正确的是（）242016社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标A.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节B.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程C.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在D.【答案】、下列选A项中，不属于由社区照顾的服务是250社区的老人庇护所A.社区志愿者的照顾服务B.服务对象的互助小组C.社区紧急支援网络D.【答案】、某社会A工作服务机构负责人老刘发现，社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落，工作表现也不够积极，且常对同事说〃我总是做不到最好，得不到大家的认可”针26对小张的情况，老刘恰当的做法是（）对小张进行批评教育，让其轮换岗位A.让小张参与机构决策，并适当增加其福利B.增加小张的工作量，并安排其他同事与他同组C与小张讨论其表现，并协助制订个人发展计划D.【答案】、某社会D工作服务机构承接了某街道办事处社区微治理〃项目，计划在个社区开展服务为了尽快进入社区，让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己，社会工作者最适宜采取的工作274方式是（）了解居民的生活习惯A.观察社区的周边环境B.参加社区的传统活动C.分析社区的权力结构D.【答案】c、志愿者人力资源管理的职能包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是028方案规划A.服务章程制定B.需求评估C.沟通协调D.【答案】、张某一B家长期处于贫困之中社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识29到自己有能力改变环境中的不利影响杨某做出这种分析的理论依据是精神分析理论A.认知行为理论B.系统和生态理论C.增强权能理论D.【答案】、（D年）小闫成为一名社会工作者以来，实务能力不断提升，并成为机构的骨干，在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的，还需要有促进社会工作专业发展的能力下列小闫的工302016作中，重点体现发展社会工作专业能力的是（）在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递A.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益B.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正C.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式D.【答案】、某社会D工作服务机构从增强权能理论视角出发，为家庭暴力受害妇女提供服务该机构通过内部评估认为，有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响下列做法中，有助于实现该31目标的是（）为受害妇女提供临时庇护服务A.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注B.为受害妇女开展意识提升小组C,促使受害妇女有能力离开施暴者D.【答案】、施工项B目控制的任务是进行以项目进度控制、质量控制、成本控制和安全控制为主要内容的四大目标控制其中下列不属于与施工项目成果相关的是（）32进度控制A.安全控制B.质量控制C.,成本控制D【答案】、策略性B计划是一种中期的计划，一般由机构中（）共同制订33决策者和高层管理者A.决策者和中层管理者B.监督者和高层管理者C.高层和中层管理者D【答案】、在定性D研究方法中，访问分为个别访问和集体访问的依据是（）

34.是否有访问指引A接触程度B.,被访者人数C正式程度D.【答案】、萌萌是C一名高二学生，父母对她的学习要求很严格虽然萌萌的学习成绩一直名列前茅，但是父母还是要求她周末也要在家学习如果出去玩的话也只有两个小时，每天除了做好老师35布置的作业，还要做一套模拟试卷萌萌找到社会工作者大雄，向她诉说自己的事情时，大雄说“是呀，你父母对你学习要求得太严格了……”大雄采用的会谈技巧是（）澄清A.摘要B.对焦C心理D.【答案】、某社会B工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为元、元、元、元和元这些社会工作者月收入的中位数是（）3645006000700065004500元A.4500元B.6000元C.6500元D.7000【答案】、督导者B要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展，支持被督导者做好服务是在（）37督导前期A.结构式家庭治疗模式D.【答案】B、在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟.下列特征中，符合青年心理发展的是（3认知能力发展A.人生观稳定B.社会观成熟C.,友谊的发展D【答案】、刘大爷与A儿子生活在一起，儿子是家庭唯一的经济支柱，但半年前儿子在一场车祸中不幸去世，剩下刘大爷一个人生活刘大爷没有固定的生活来源，所以儿子去世后他的生活非常困4难，经常连饭都没得吃某社会服务机构了解到刘大爷的情况后，给刘大爷提供了衣服和食品该社会服务机构提供的这种服务属于（）社会救助A.家庭服务B.开展期B.工作期C.终结期D.【答案】、社会工C作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境，并表示关心，目的是发现问题，引导其理性面对从社会工作督导38过程角度看，老薛所运用的技巧是（）分享感受A.开展话题B.相互契合C.订立协议D.【答案】、岁的C妞妞一次在妈妈生气的时候亲了妈妈一下，结果却被妈妈狠狠地推开，从此妞妞便再也不敢亲妈妈了这体现了科尔伯格道德发展阶段的阶段3960相对功利取向A.惩罚与服从定向B.好孩子〃定向C遵守法规和秩序定向D.【答案】、在个别B督导的过程中，社会工作者向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况，督导始终耐心地听他介绍在这一过程中，该督导采取的技巧是（）40补充A提出疑问B.评价C聆听D.【答案】D、社会工作者小王在进行社会服务时，事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等，以便与服务对象建立良好的合作关系，这体现了社会工作者对服务对象的（）41伦理责任尊重服务对象的自我决定A.使服务对象知情同意B.具有文化敏感性与多样性C.保护服务对象的隐私和保密性D.【答案】c、（年）关于中外社会工作价值观的说法，正确的是（）422017中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的A.中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的B.中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的C.中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的、（年真题）在个案会谈中，社会工作者经常会使用摘要技巧下列回应中，属于摘要D.技巧的是（）432018「你妈妈大老远地跑过来，就只为了见见你”A「你一下子要处理这么多事情，一定觉得手足无措吧”B「你刚才说了不少往事，我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑°”C“听起来，你希望找一个方便社交，但又能保护隐私的居住环境〃D.【答案】D、实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是44认为社会现象自身存在一般规律A..认为社会科学研究本质上包含价值倾向B注重对可直接观察的因素的研究C.注重从事物的某个视角理解整体、年月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重D.大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍〃，强调今后在中国内地要着力推45200610进和发展的主要是指0普通社会工作A.行政性社会工作B.业余社会工作C.专业社会工作D.【答案】D、（年）某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，总是提出的意见都无关痛痒，462016并且刻意回避争论，以免伤了和气，同辈督导的效果也大打折扣针对这一问题，赵老师应该采取的措施是（）建立同事督导自由氛围，鼓励同事间宣泄负面情绪A.强调同事督导的权威，要求同事间改进工作作风B.引导制定同事督导规则，鼓励同事间坦诚交流C..强调同事督导的秩序，避免同事间非正式交流D【答案】、（C年真题）社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用，他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况，积极倡导制定有利于困难472021人群的社会政策，上述社会工作者的工作体现的专业价值观是（）服务社会大众，兼顾个人利益A.推动社会改革，践行社会公正B.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性C.,设身处地地为他人着想，积极维护正向人际关系D【答案】、社区工B作者小李通过寻找有关服务，为社区弱智儿童寻找特殊学校，协助其接受文化教育这个过程中，小李扮演了（）角色48治疗者A..辅导者和教育者B经纪人C倡议者D.【答案】、（c年真题）小志岁时，他的父母在一次车祸中去世为便于照顾他，小志的爷爷奶奶将其带回老家抚养由于爷爷奶奶年岁已高，平时与小志的沟通交流很少，加上小志性格内49201610向，上初中后变得更加孤僻，不愿与同学交往，产生了辍学的念头，常常将自己关在房间里不理任何人社会工作者依据生态系统理论为小志提供服务，其最恰当的做法是（）协助小志重新规划自己的生活A.协助小志建立良好的同学关系B.鼓励小志说出心中最真实的感受C.帮助小志重新理解过去经历的意义D.【答案】、小刘是B一位七岁孩子的母亲，她总对自己不满意，希望她今后孩子比自己优秀，却又不知道如何与孩子沟通，这让她感到非常焦虑社会工作者根据多次会谈收集的信息，为小刘的个案50服务方案制订了下列服务目标

①降低小刘对孩子的过高期待；

②改变小刘的自动化思考模式；

③强化亲子沟通能力；

④增强小刘的自控能力根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是（认知行为模式心理社会模式A.B.任务中心模式C.精神分析模式D.【答案】A、下列选项属于事故调查组的权利的是（）51查明事故发生原因、过程A.确定事故责任者B.提出事故处理意见和防范措施的建议C.写出事故调查报告D.逮捕、刑拘事故责任者E.【答案】、（A年真题）随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡522017言、转换话题等方式保护自己针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为A.帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务B.协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用C.协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识D.【答案】A、社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题下列小芳的做法中，属于行动研究的是（）53独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案A.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务B.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务C.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验D.【答案】B、怀特的《街角社会》描述了闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况，这些青年常聚在街头，被称为“街角帮”〃街角帮”主要反映了（）对青少年的影响54家庭A.社区B.同辈群体C..学校D【答案】、云龙的C父母总是因为一点小事吵架，有时还会提出离婚，爷爷奶奶怎样劝说都没有用为此云龙找到社会工作者小薇求助，小薇决定采用家庭治疗模式中运用最广、影响最大的来为云55龙父母治疗0复杂式家庭治疗模式A.组合式家庭治疗模式B.结构式家庭治疗模式C局部式家庭治疗模式D.【答案】C、在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是560让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范A.妇女社会服务C.心理健康服务D.【答案】A、矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究，根据社会工作研究伦理，小田必须（）5明确研究问题的必要性以体现研究的正当性A.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料B.选取正面信息以鼓励被研究者成长C.不公开研究成果以避免伤害被研究者D.【答案】A、在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了分钟，但还没有结束的迹象这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预610沉默A.限制B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况B.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动C.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标D.【答案】A、不属于个案研究的优点的是（）57了解研究对象各方面的状况，进而对其有全面和深入的认识A.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要B.有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案C.研究发现能用来进行推论D.【答案】、两年前D，社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行最近，小叶对时间银行”的实施情58况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高本案例中，小叶采用的评估类型属于0成本效益评估A.成本效率评估B.成果评估C..过程评估D【答案】C、社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标,也是机构具体的行动计划，这类计划一般由（）共同拟定59决策者和高层管理者A.高层和中层管理者B..中层和基层管理者C.基层管理者和一线员工D【答案】c、社区工作者小王在参与社区活动时观察到，李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用，并且缺了李芳的参与活动就没了趣味小王的这种观察属于对社区（）的分析60人口状况A.权力结构B.文化特色C.社区资源D.【答案】、社会工B作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求社会工作者这样做的目的是61Oo明确机构的使命和目标A.分析环境和形势B.客观地认识自己的能力C.界定和分析问题D.【答案】、社会工B作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善62建议等小张的这份报告属于0经验总结报告A.调查研究报告B.总结评估报告C.项目进度报告D.【答案】c、隧道注浆工程中，对于粉砂土地层,宜选用的注浆材料有（）63丙烯盐酸浆液A.水泥浆液B.水玻璃浆液C.水溶性聚氨酯浆液、关于社会工作督导原则的说法，正确的是D.640督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率A.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入B.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标C.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色D.【答案】c、社会工作者小王主要从事矫正社会工作下列小王的做法中，体现其资源筹措者角色的是（）

65.为贫困刑满释放人员发放低保金A整理判决前社区情况的调查记录B..联络辖区单位帮助社区矫正对象C疏导在监狱服刑人员的负面情绪D.、青少年夏令营属于66o支持小组A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.【答案】B、在小组讨论中，社会工作者对其中一位成员说我们已经讨论了一段时间，谁能对此总结一下”这种提问方式属于O670开放式的提问A.重新定向型的提问B.反馈和阐述型的提问C.深究回答型的提问D.、目前，社会工作正跨越国界，成为被广泛认可的专业，社会工作价值观的基本理念也得到国际组织和机构以及各国社会工作者的认同，下面关于国际认同的价值观认识错误的是（）68社会工作者应当将服务社会中有需要的困难人群作为自己的首要任务A.社会工作应推动社会变革，践行社会公正B.社会工作应注重服务中人与人之间关系的重要性C.社会工作要强调社会共性，重视集体主义D.【答案】、小波的D父母平时鼓励他养成良好的学习习惯，督促他按时完成作业在报特长班时也会征求他的意见小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票小波的家庭教养模69式属于（）娇纵型A.专制型B.放纵型C.民主型D.【答案】、（D年真题）社会工作者小吴计划运用“非正式照顾”的策略为社会支持不足的独居老人提供服务，小吴适宜的做法是O7020180联系家政公司每周上门为老人打扫卫生A.联系社区居委会定期上门探访慰问老人B.联系日间照料中心每天中午为老人送餐C..联系老人亲戚朋友每周给其打一次电话D【答案】、某村共D有名儿童，社会工作者计划为他们开展自信心提升服务项目，拟采用标准实验设计来研究项目效果，下列做法中，符合该研究设计要求的是（）7130按方便抽样原则抽取名儿童参加项目A.10让有兴趣和意愿的儿童自己报名参加项目B.按困难程度将儿童分为两组且其中一组参加项目C用抓阉方法将儿童分为两组且其中一组参加项目D.【答案】、常见的D（）包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等72阿德勒式小组A.行为治疗小组B.精神分析小组C.完型治疗小组D.【答案】、下列选B项中，关于问题解决型团队的说法不正确的是73一般由来自不同部门的个员工组成〜A.512团队目标比较明确、简单和集中B.人员组成较为单一C.团队具有临时性质D.【答案】A、（年真题）某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目下列内容中，属于该项目效果评估的是（）742015服务人数的变化A.服务目标达成情况B.项目的推进方式C..志愿者的配置情况D【答案】、娟娟B岁半时因父母忙于工作被送到乡下奶奶家抚养，爷爷奶奶对其百般呵护，十分溺爱娟娟岁时，父母将其接回自己身边进入小学但是，父母发现她的性格十分内向,而且很爱哭，751甚至害怕与人交往按照埃里克森的理论，娟娟心理问题形成的原因是没有完成（）的矛盾冲突6主动对内疚A.同一性对角色混乱B.基本信任对不信任C.自主对羞怯、疑虑D.又寸质C提问D,【答案】B、关于个案研究的说法，正确的是o70个案研究是对单个对象的整体深入研究A.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅B..个案研究是对社会工作方案的策划设计c.个案研究是对个案辅导过程的详细记录D【答案】A、在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）8教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助A.教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈B.【答案】、下列选D项中，关于表达型需要理解不正确的是（）76表达型需要是指个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现A.表达型需要不仅来自个人，也来自团体B.表达型需要主要反映了对社会服务数量的需求C.,表达型需要只是反映了居民对社会服务质量的不满意D【答案】D、（年真题）某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映，刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序社会工作者在与晓晨面谈时了解到，他之前一直和爷爷奶奶生活，在老家的学校表现优772017秀，一个月前才与城里工作的父母团聚从生态系统理论出发，社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于（）晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响A.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良B.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待C.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能D.【答案】、社区工B作者小李发现社区里有许多家庭是年轻夫妇与老人一起生活其中很多家庭存在婆媳矛盾经过调查，小李发现很多家庭的婆媳之间并没有根本的利害冲突，多是因为沟通出了问78题°因此，小李开设婆媳小组，通过角色扮演，练习沟通技巧按照小组分类,该小组工作类型属于教育小组A.支持小组B.治疗小组C.成长小组D.【答案】A、在小组工作结束阶段，社会工作者的角色位置应该

790.逐渐退至边缘地带A回到中心地带B.退缩至副中心C.逐渐接近中心D.【答案】、社会工B作者小李在提供服务过程中，遭到服务对象的申述其督导赵老师协助其解决了这个问题，并缓和了小李与服务对象之间的紧张关系在此过程中，赵老师扮演的角色是（）80倡导者A.资源提供者B.缓冲器C.,机构变迁推动人D【答案】二多选题（C共题）、社会工作者2小0赵负责对申请人住养老院的老人进行评估，以确定老人能否入住一天,小赵的父亲打电话让他特别关照一下自己的战友老李，希望能够早日安排入住针对这种情况，小赵1正确的做法有0通过评估同等条件下优先安排父亲的老战友A.向养老院申请回避参与对老李的评估B.如实告知父亲自己的工作职责C.当作没这回事不做任何反应D.劝老李入住其他养老院E.【答案】BC、婴幼儿阶段面临的主要问题有（）2哺乳问题A.母爱剥夺B.弃婴问题C.咬指甲D.心理自闭E.【答案】ABC、（年真题）某社会工作服务机构设计了“小小侦察兵〃项目，动员社区里的青少年找出社区安全隐患，参与社区治理在项目执行工作的开展阶段，该机构需要完成的任务有（）32021明确人员的职责范围A.做好危机情况的应对预案B.控制和管理经费支出C..依实际情况灵活处理工作D及时地撰写总结报告E.【答案】BCD、社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标在此基础上，社会工作者希望促进人与社会环境的良性互4动，主要表现在（）o解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力A.改变不良环境，保证人们的正常生活B.改变个人的不良行为，以适应合理的制度C.促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐D.促进服务对象被压抑的潜能的释放E.【答案】ABCD、社会工作专业人员守则主要包括50充实社会工作知识和能力A.恪守公私分明B.促进社会和谐C.尊重服务对象的权益D.增进公众福利E.【答案】ABD、社会服务机构常采用民主型领导方式，强调员工的共同参与，使员工对机构形成较强的归属感下列做法中，符合该类型领导方式的有（）6为员工设定具体的工作目标和实现路径，确保员工能顺利完成工作A.较少主动监控员工的具体工作执行情况，允许员工自行决定任务进度B.鼓励员工发挥团队协作精神，分配工作时，允许员工发表个人意见C.组织员工开展团建活动，推动互动合作，拉近负责人与员工的距离D.当工作计划发生改变时，向员工说明改变的原因及影响E.【答案】BCD、下列哪些情况下可以有限度打破“保密”原则7同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料A.你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密B.服务对象向你透露他可能自杀C.服务对象向你透露受过性伤害，但他不让你说出去D.领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料E【答案】BC、对于小组成员个体的介入技巧，包括（）方面8改变小组对其组员的吸引力A.促进个体自我改变B.社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变C改变沟通和互动模式D.促进组员之间相互学习E.【答案】B、小红是某小学六年级学生上课一向专注的她最近常常走神，成绩明显下滑，手腕上还新添了刀划伤痕社会工作者小王经调查得知小红一出生即遭父母遗弃，在儿童村〃妈妈〃的9精心照料下健康成长但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村，要求带走小红小红害怕离开儿童村的〃妈妈”，对亲生父母的出现非常抗拒，甚至出现了自残的过激行为针对这种情况，小王应当0将小红被遗弃一事告知相关部门，促使小红父母承担罪责A.将小红生活背景告知同学，希望同学们给予更多关心B.将小红自残一事告知学校，希望引起学校老师的重视C.将小红目前状况告知儿童村，希望儿童村给予关注D.将小红情况做出全面预估，为她提供个案辅导E.【答案】CD、社会工作者具有的一般特征包括（）10认同并遵循社会工作的价值准则A.从事社会福利服务B.掌握一定的社会工作专业方法C,在一定的组织框架内开展活动D组建一支志愿者服务队E.、地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助方式，广泛参与社区事务，解决社区问题，推动社区发展其优点有（）11营造良好的社区气氛A.提高居民的能力B.推进社区民主C..切合中国文化传统D高效率E.【答案】ABCD、我国自年月日起施行的《社会救助暂行办法》指出，要发挥社会工作服务机构和社会工作者的作用，为社会救助对象提供（）专业服务12201451社会融入A.能力提升B.心理疏导C.物理治疗D.精神康复E.、社会工作是改善民生、创新社会治理、促进和谐社会建设的重要手段，我国的社会工作要遵循的基本原则包括o130坚持中国共产党的领导A..坚持社会主义核心价值观的引领B坚持以人民为中心的理念C.坚持助人自助的理念D.坚持职业化、专业化、本土化的发展路径E.【答案】ABC、罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法，包括（）14服务对象对自己的知觉和评价A.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价B.服务对象对家庭的知觉和评价C.服务对象的自尊D.服务对象对环境的知觉和评价E.教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长C,教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通D.【答案】、社会工作A者小郝在某初中开展学校社会工作服务下列服务内容中，属于“治疗型〃学校社会工作的是（）9协助学生制订学业发展规划A.对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫B.帮助患病学生链接医疗资源C.为学生们举办校园安全教育工作D.【答案】、社会工B作者对服务对象老陈一家提供家庭服务°在家庭会议时，因孙子患有厌食症，奶奶指责媳妇不会照顾家庭，抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒社会工作者转向儿子和10媳妇，鼓励儿子分享小家庭的生活，但奶奶很快就打断了儿子与社会工作者的谈话为了改变老陈家庭内部的权力结构，社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的技巧

0、下列关于小组评估的说法正确的有（）15小组评估贯穿于小组工作的整个过程A.评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估B.观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估C.社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估D.结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估E.【答案】、社会工A作C者小武在社区内成立了一个“关爰独居老人志愿者小组〃，因为小组刚刚建立,参与的居民较少，小武在对社区居民做动员时，可以使用的策略有（）o16表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出A.表示很快会吸纳更多的人来参与B.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅C.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民D.向对方说明参与并不需要太多的时间E.、对于小组成员个体的介入技巧，包括（）方面17改变小组对其组员的吸引力A.促进个体自我改变B.社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变C.改变沟通和互动模式D.促进组员之间相互学习E.【答案】、（B年）社会工作者小高希望在自己工作的社区，为独居老人建立社会支持网络为此，小高适宜采取的做法有1820180O基于正式关系选择网络成员A.尽量维持网络成员的同质性B.发掘和组织社区志愿者参与C.增进网络成员间的信任关系D.组建独居老人自助互助小组E.、社会工作督导的原则包括（）19给予关怀和支持A.支持与持续反思B.促进自我完善C.要树立督导的权威地位D.不能提供情绪支持E.【答案】BC、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时，实施的原则包括（）20综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧A..带领小组组员发展社会性治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络B设定每一个组员的个别性治疗计划，寻找小组共同成长目标，实施整体小组治疗计划C.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力D.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放，实现良性互动E.反映感受A.间接影响B.直接影响C.打破平衡D.【答案】D、社会工作者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做小武为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的11需要和问题，指导他们自主完成‘主食厨房〃的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区在上述推动发展社区自助小组的过程中，小武运用的技巧是感同身受A.自我表露B..朋辈榜样c体验式学习D.、社会策划模式中，社会工作者收集资料，进行社区分析及社区诊断，进行社会调查,对服务12进行策划，组织运作与评估时所扮演的角色是，（）方案实施者A.调查者B.使能者C.技术专家D.【答案】、根据存D在主义理论,社会工作者应协助服务对象（）13发掘造成问题的潜意识A.自主觉察非理性的思维方式B.协调人与环境间的关系C.发现自身独特的意义和价值D.、矫正社会工作者小田计划进行一项关于犯罪青少年群体的研究根据社会工作研究伦理，小田必须140明确研究问题的必要性以体现研究的正当性A.隐瞒研究者身份以获取被研究者的资料B.选取正面信息以鼓励被研究者成长C.不公开研究成果以避免伤害被研究者D.【答案】、下列说A法中，最能反映中国专业社会工作发展特点的是15职业化发展优于专业化发展A.专业性社会工作与行政性社会工作并存B.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用C.慈善组织对专业社会工作的形成具有实质推动作用D.、？定性研究的特色是（）16研究对象多采用非概率方法抽取A.研究者和研究对象是伙伴式研究关系B.资料收集、整理与研究的动态互动C.研究者要通过正式或非正式联络进入现场D.【答案】c、按照马斯洛人类需要的层次，人类衣、食、住方面的需要属于（）17安全需要A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.,生理需要D。