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年度甘肃省社会工作者之中级社会综合能力模拟预测参考题库及答案2024-2025一单选题（共80题）
1、社会服务机构每年都要进行0工作，然后将已核实的财政报告提交上级主管部门，或者以机构的年报出版，或者在机构的网站上公布A.预算B.财务控制C.审计D.会计系统和记录【答案】c
2、社会工作者运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是0A.重视居民中社区领袖的培养B.注重建立社会支持网络C.注重社区居民社会行动的参与D.强调运用理性原则
18、是人们在本职工作之外承担的，不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动A.普通社会工作B.行政性社会工作C.福利性社会工作D.专业社会工作【答案】A
19、针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，这种方式属于A.社区一学校型学校社会工作B.预防型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作【答案】C
20、“阳光助学基金〃的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠，指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长为促进组织发展，该基金计划采取一系列措施，其中会损害组织公信力的是0A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况B.定期公开服务内容和服务对象的满意度C组织工作人员培训以提高服务的专业化水平D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务【答案】D
21、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心因此，小周策划了一个题为〃社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主该小组工作模式属于0A,社会目标模式B.发展模式C.互动模式D.治疗模式【答案】A
22、某社会工作服务机构开展“每天添个菜〃项目，计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目受益该项目对当地儿童的长效影响是0A.机构筹集到更多的款项B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜C.扩大机构在当地的影响力D.提升贫困地区儿童的健康水平【答案】D
23、养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游在征求活动方案意见时,高龄老人提出最好选一个近处的公园，以免过度劳累，低龄老人提出最好到郊外春游，近的地方太没意思了经过讨论，小王最终设计了两套不同的活动方案，分批次带老人外出春游小王的做法突出体现了伦理难题处理的（）A.保护生命原则B.坦率真诚原则C.最小伤害原则D.差别平等原则【答案】D
24、（2018年真题）关于志愿者督导的说法，正确的是（）A.由于志愿者不领取工资,督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识C.督导者与志愿者具有上下级关系，督导者可根据机构需要给志愿者分配工作D.志愿者是服务团队成员之一，督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务【答案】B
25、作为社会工作机构的领导者应运用多种方式对员工进行激励，并因人而异对既有能力又有意愿的成熟员工，最恰当的激励做法是（）A.重新设计工作职位，提高工作动力B.给员工更多的权利，满足员工的高层次需求C.扩展工作内容，降低其工作倦怠D.减少工作任务，增加其工作弹性【答案】c
26、儿童意外伤害、校园欺负、性伤害等问题是0面临的主要问题A.婴幼儿阶段B.学龄前阶段C.学龄阶段D.青少年阶段【答案】c
27、研究者小张采用定性研究方法开展研究，在资料收集、整理和分析过程中，他一般不会采用的是（）A.研究者一般通过语言、行动参与等方式，与被观察对象进行互动B.针对目前所得资料的不足，研究者要不断累积、丰富资料C.资料按照主题或个案分别进行特质分析，通过分类、归纳将资料系统化D,首先进行文献回顾【答案】D
28、（2018年真题）关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（）oA.个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务B.个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作C.个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源D.个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主【答案】D
29、三年道的隧道可划分为（）A.特大跨度隧道少用位B.大跨度隧道C.中等跨度隧道D.一般跨度隧道【答案】c
30、督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见老张表示会认真核查，近期会给答复送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪在此过程中，老张扮演的角色是（）A.倡导者B.缓冲器C.管理者D.机构变迁推动人【答案】B
31、强调服务的〃非机构化”是社区照顾模式实施策略中（）的核心A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.建立社会支持网络【答案】A
32、（2018年真题）12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈小张再追问时，小丽却矢口否认根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是0oA.最小伤害原则B.生命质量原则C.自主自由原则D.隐私保密原则【答案】A
33、社会工作专业培训的历史，发端于0oA.美国哥伦比亚大学社会工作培训B.荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训C.美国纽约慈善组织会社“友善访问员〃培训D.英格兰，慈善训练〃学校培训【答案】D
34、（2018年）服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪人狱3年，刑满释放后一直找不到工作新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是0oA.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法【答案】B
35、制定志愿者服务章程、出缺席规定、伦理守则与工作规范属于志愿服务人力资源管理中的0内容A.规戈IJB组织C.领导D.控制【答案】B
36、周周是一个非常遵守交通规则的孩子，每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的（）A.遵守法规和秩序定向阶段B.社会契约定向阶段C.普遍性伦理准则阶段D「好孩子〃定向阶段【答案】A
37、（2018年）关于社会工作者角色的说法，正确的是（）A.社会工作者为服务对象提供心理咨询体现了社会工作者的合并服务角色B.社会工作者帮助服务对象多方筹措资源，体现了社会工作者的使能者角色C.社会工作者建议服务对象呼吁社会关注，体现了社会工作者政策影响者角色【答案】D
3、小张十几岁就到城里打工，所做工作几乎都是脏活累活，但收入很少社会工作者在为小张做个案辅导时，帮助小张分析他的个人经历，使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的社会工作者所依据的理论是（）A.认知行为理论B.存在主义理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】B
4、实验设计不包括（）A.实验组和控制组B.自变量和因变量C.前测和后测D.事前预防和事后控制D,社会工作者对服务质量进行有效监督体现了社会工作者的行政管理者角色【答案】D
38、社会工作者小芳工作非常努力，但最近有两次活动收效不佳，令她有些气馁督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受外在环境的影响，对小芳表示理解此时，老梁最适宜采用的督导技巧是0A.角色扮演B.分享感受C,保持沉默D.摘要澄清【答案】B
39、下列不属于社会工作督导重要意义的是A.有助于工作顺利完成，促进机构正常运作B.有助于保障服务对象权益，提升服务质量C.有助于被督导者的经验积累D,有助于促进社会工作者的成长【答案】C
40、五年前，活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬，来到了一家老年福利机构，担任社会44者每天重复着几乎不变的工作，应对着琐碎繁杂的需求，随着时间的推移，小林日益倦怠，热情降低机构主管为激励小林，决定对其工作予以调整下列内容属于“工作再设计”的是0A.拓展工作任务B.评估工作绩效C.调整工作报酬D.改进工作关系【答案】B
41、下列不属于志愿者特点的是0oA.有很高的自主性和自发性B.靠自己的热情、兴趣和能力参与服务C.根据机构正式岗位的要求参与服务D.希望得到尊重、支持和肯定【答案】C
42、“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交〃20世纪60年代的“枫桥经验〃历史沉淀，在创新基层社会治理中焕发了活力，有利于满足新时代人民群众美好生活的需要从人类需要层次类型出发，能够反映新时代人民群众美好生活需要的是（）A.发展性需要B.物质性需要C.生存性需要D.生理性需要【答案】A
43、（2015年真题）爸爸把两瓶同样的饮料分别倒进了一个大玻璃杯和两个小玻璃杯，问正在读小学二年级的女儿是要一大杯饮料，还是要两小杯饮料女儿小红告诉爸爸两种一样多，哪一种都可以这表明小红的认知发展处于（）A.感知运动期B.具体运算期C.前运算期D.形式运算期【答案】B
44、某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月这些社会工作者工作年限的众数和中位数分别是（）A.24个月和29个月B,30个月和29个月C.54个月和24个月D.54个月和30个月【答案】A
45、焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它是将许多对象放在一起同时进行的集体访问一般来说，焦点小组的规模适宜在（）A.30人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右【答案】C
46、社会工作研究与一般社会科学研究有相同之处也有区别关于社会工作研究的说法,正确的是（）A.定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法C.行动研究是社会工作研究的独有方法D,资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者【答案】D
47、婚姻登记处的社会工作者小李在接待过程中，发现正准备离婚的王女士反复动员5岁的女儿今后去跟爸爸生活，使女儿的情绪很不稳定经过了解得知，王女士主要担心带着孩子会给自己再婚造成困难这让身为年轻母亲的小李对王女士的行为深为不满在接下来的服务中，小李正确的做法是0A.阻止王女士的错误做法B.立即纠正王女士的错误想法C.关心王女士丈夫的处境D.申请转介王女士给其他同事【答案】D
48、社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些居民之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往此外小区内的居民很少参加社区活动针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约，使邻里矛盾得到缓解从地区发展模式看，小王的做法基于的假设是（）A.现代社会居民不愿意参与社区事务B.社区问题的成因主要是经济水平不发达C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯D,社区不同人群的利益可以调和【答案】D
49、下列选项中，不属于服务结束后的评估指标的是（）A.服务是否符合服务对象的需要B.服务对象对整个服务过程是否满意C.服务是否改善了服务对象生活D.服务提供的目标是否实现【答案】C
50、社会环境系统影响人类行为著名学者玛格丽特•米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色这说明了对人类行为的影响A.遗传B.家庭C.组织D.文化【答案】D
51、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是0A.当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决B.自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制C.充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预D.当服务对象不能自决时，代其完成自决【答案】A
52、王新已经到了上学的年龄，但因为家里生活困难，没有钱送他去上学每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学，王新都会偷偷地流眼泪社会工作者得知这个情况后,帮助王新联系了一所学校，并向学校申请减免相关费用王新终于能和其他小朋友一样去上学了社会工作者在这一过程中发挥了（）功能A维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进服务对象的正常生活D.促进人与社会环境的相互适应【答案】c
53、某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿志的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是（）A.组织B.规划C领导D.控制【答案】A
54、社会工作者小张为一个青少年小组设计小组活动，在活动设计之前，他通过各组员的老师、家长分别了解了每个组员的基本情况以及以往的成长经历与成长过程中的主要问题，在这里，小张使用了小组活动的设计技巧A.扣紧小组目标B.解决组员问题C.考虑组员的特征和能力D.小组活动的基本要素【答案】C
55、某社区5号楼居民多次到居委会反映物业公司清运楼前垃圾不及时清理，导致蚊蝇滋生，希望社区能够出面协商解决问题社会工作者小李为此需要了解物业公司的情况下列内容中，属于物业公司非正式运作要素的是A.物业公司领导办事风格B.城市楼栋垃圾清运规范C.物业公司的物业费标准D.物业公司主要工作职责【答案】A
56、下列说法中，最能反映中国社会工作专业发展特点的是A.职业化发展优于专业化发展B.专业社会工作与行政性社会工作并存C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用【答案】D
5、服务对象“我受不了父母对我的态度，真想离家出走，一走了之如果父母知道一定会急疯的……A.心理动力反思B.间接影响C.探索一描述一宣泄D,直接影响【答案】A
6、社会工作督导可以分为不同类型一般来说支持性督导的重要任务是A.为初级社会工作者提供专业支持B.为初级社会工作者提供心理支持C.为初级社会工作者提供行政支持D,为初级社会工作者提供资源支持D.慈善组织对专业社会工作形成具有实质推动作用【答案】B
57、（2015年）2006年10月，中共中央十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要〃建设宏大的社会工作人才队伍”2015年3月6日，李克强总理在《政府工作报告》中也提出要发展社会工作上述中央文件中提出的“社会工作”是指（）A.志愿性社会工作B.行政性社会工作C.专业社会工作D.社区管理工作【答案】C
58、（2019年］在一次车祸中，小张的头部遭受重创，医生告诉他有可能留下后遗症，比如经常性地出现幻觉小张病愈上班后，受后遗症困扰，有时会无故责骂同事根据日常行为和偏差行为的划分标准，判断小张行为类型的标准是（）A.统计学标准B.个体主观经验C.行为适应性标准D.社会规范与价值标准【答案】C
59、社会工作督导与其他行业督导的区别是（）A.支持与持续反思B.有利于机构目标的实现C.激发工作士气D给予关怀和支持【答案】A
60、（2019年）某社区居民委员会接到多起居民投诉，反映部分老人大清早跳广场舞，音乐声音很大，打扰居民生活为此，社会工作者小张接受委托，召开居民议事会商讨解决此问题小张的工作内容属于（）A.老年社会工作领域B.社区社会工作领域C.家庭社会工作领域D.矫正社会工作领域【答案】B
61、任务中心模式认为，要成为可以处理的问题需要具备的条件不包括A.服务对象知道这个问题存在B.服务对象承认这是一个问题C.服务对象需要解决这个问题D.服务对象有能力处理这个问题【答案】c
62、社会策划模式假设在一个复杂的社会环境下，要达到社区变迁，？必须依靠A.居民参与B.专业人员和专业技术C.社区评估D.社会行动【答案】B
63、在小组讨论中，组员因为某一观点不一致而发生争论，双方都希望社会工作者能支持自己的观念，但社会工作者说“你们有这样的意见分歧，我想你们都有自己的原因，能否跟大家分享一下你们各自的理由〃请问，社会工作者这里采用的是何种工作技巧A.摘述的技巧B.限制的技巧C.鼓励的技巧D.中立的技巧【答案】D
64、增强自己的实践能力，个人道德要求，这些属于社会工作者对0的伦理责任A.服务对象B.同事C服务机构D.专业人员【答案】D
65、钱女士把刚退休的母亲从千里之外的老家接到自己生活的城市，请她帮忙找自己已六个月大的女儿钱女士最近发现，母亲做什么事情都小心翼翼，经常闷闷不乐，这与钱女士心目中母亲以往的状态差别较大钱女士很担心母亲得状况，于是向社会工作者老孟求助老孟运用生态系统理论，和钱女士一起分析母亲的情况，下列说法中，符合生态系统理论的是（）A.母亲表现出老年人的心理退行现象B.母亲对钱女士存在不切实际的期望C.母亲初到新的环境感到明显不适应D.母亲退休后需要寻找新的生活意义【答案】C
66、某机构组织了一个交友的小组在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在0A.中期转折阶段B.后期成熟阶段C.工作准备阶段D.工作开始阶段【答案】D
67、社会工作者小琴最近休完产假回机构上班，她既要工作，又要照顾孩子，感觉十分忙乱，难以应付再一次督导面谈中，小琴向督导者老丁讲述了自己的困扰老丁的下列做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）A.帮助小琴缓解情绪，缓解其精神压力，并给予她生活上的关心和支持B.向机构负责人反映小琴的情况，呼吁机构关注“新妈妈’的实际困难C.与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧，帮助她减轻多重角色压力D.调整小琴的工作岗位和工作内容，采用弹性工作方式方便其照顾孩子【答案】c
68、某社区的“蒲公英在飞扬〃小组是为本社区内有行为偏差的青少年所设立的，旨在帮助他们重树信心、健康成长组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应（）A.选择理想的可行方案B.制订行动计划C.争取资源D.决定资源需求【答案】A
69、社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是0A.保障机构的合法地位B.提升社会服务的质量C.加强机构员工之间的相互支持DJJ口强行政人员与社会工作者的沟通【答案】B
70、下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是（）oA.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.注重从人际交往的场景中了解服务对象D.注重社会工作者自身的品格和态度【答案】D
71、社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题下列小芳的做法中，属于行动研究的是0A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验【答案】B
72、某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况，在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书，对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案，以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的（）管理功能A.规划B组织C领导D控制【答案】A
73、某社会服务机构的大宗款项来自于政府购买或基金会资助，此社会服务机构一般运用的是（）的筹资方式A.项目申请B.私人恳请C.公益众筹D.特别事件筹资活动【答案】A
74、社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题，小赵设计一个多元化的服务方案，同时他本人也承担着多种角色下列选项中,属于资源筹措角色的是0A.建立留守儿童成长小组B.帮助留守儿童建立支持网络C.招募志愿者为留守儿童心理辅导D.协助留守儿童与家长建立沟通【答案】C
75、（2019年）中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休为此，父母带着娜娜向社会工作者求助老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式老周运用的技巧是A.角色扮演B,重演C,反映感受【答案】B
7、ABC理论是在（）的影响下提出的A.危机介入治疗模式B.理性情绪治疗模式C.认知行为治疗模式D.结构式家庭治疗模式【答案】B
8、高女士所在的公司近期完成了全面装修改造高女士已怀孕三个月，她担心公司装修污染会对胎儿产生不良影响，于是找公司领导反映自己的想法，在此过程中与领导发生了激烈争执为此，她向社会工作者求助，社会工作者根据莱恩•多亚尔和伊恩・高夫的需要理论判断，高女士的需要属于（）A.关系的需要B.成长需要C.尊重的需要D,澄清【答案】B
76、社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不认识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是A.成长性小组B.治疗性小组C.支持性小组D.教育性小组【答案】C
77、《某社区服务示范城区标准》规定，每1000人的社区需要配备一个商业点社区工作者小李所在的社区有10000人，据此，小李认为有必要增加所在社区的商业网点数小李的这种做法属于0评估需要方法A.参与性B.服务使用情况C.社会指标D.社区调查【答案】C
78、小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去学小提琴，而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈能支持他去学小提琴这种现象属于0A.联合对抗B.倒三角C.疏离D纠缠【答案】A
79、在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是（）A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望D,为计划的实施争取财政支持和配置人力资源【答案】B
80、某社区是一个新建的居民区，社区居民之间很不熟悉，关系淡薄，社区居民对社区事务普遍存在着漠不关心和缺乏解决问题能力的现象，在这一社区开展社区工作，适合使用（）模式A.社会照顾模式B.社区发展模式C.地区发展模式D.社会策划模式【答案】C二多选题（共20题）
1、下列关于督导的描述，正确的有（）A.在社会工作实务方法中，督导工作是一种间接服务的方法B.通过建立督导制度，可以提高社会工作服务质量C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施D.社会工作督导是一种非专业训练的方法E.机构赋予督导经济上的益处，有助于工作的开展【答案】ABC
2、理性情绪治疗模式的特点包括0oA.明确辅导要求B.检查非理性信念C.与非理性信念辩论D.采用综合的方式开展工作E.巩固辅导效果【答案】ABC
3、中年男子李某2009年8月被公司裁员后，多次求职均未成功他缺乏相关职业技能,对未来非常悲观，从2010年底开始不再求职他每月要支付房贷，并供女儿读大学，家庭经济压力大，夫妻关系也出现问题在提供服务的过程中，社会工作者可以扮演的角色有0A.作为资源筹措者，协助李某报名参加劳动技能培训班B.作为服务提供者，针对李某夫妻关系进行相应的家庭治疗C.作为关系协调者，联络银行希望其同意李某暂缓支付房贷的要求D.作为支持者，鼓励李某在可能的情况下自强自立E.作为政策影响者，呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策【答案】ABD
4、2018年社会工作者小敏准备给学校里有偏差行为的学生开设一个治疗小组，帮助他们纠正行为，更好地适应社会下列小敏的做法中，主要体现治疗模式实施原则的有OA.针对组员共同性与个别性问题，制定小组目标和治疗计划B.通过小组活动，组员获得的主要是社会工作者的陪伴关怀C.通过小组活动，重点培养提升组员的社会意识和社会责任D.带领组员建构新的社会关系网络，以替代原来有缺陷的社会关系网络E.综合运用行为心理学、社会学、临床社会工作的知识和实务技巧【答案】AD
5、社会工作服务机构在制订社会服务方案时，可用“可行性方案模型〃来筛选理想的方案根据该模型，需要考虑的指标有0A.方案与本机构能力的匹配性B.方案的经济效益C.方案目标之外的正负面效果D.方案的效果E.方案服务提供的公平性程度【答案】ACD
6、根据社会服务机构内部的动态管理机制和过程，机构在推动内部各部门运作时，主要依靠对（）功能性环节的科学把握A.授权B评估C.督导D协调E沟通【答案】AD
7、（2019年）关于社会工作研究方法的说法，正确的有（）A.实验研究中，研究者必须要采用标准实验设计方法B.结构式访问中，研究者事先只需设计初步访问大纲C个案研究中，注重资料收集、整理和分析同步进行D.问卷调查中，需将研究概念操作化，并细化为具体指标E.行动研究中，强调研究者与被研究者之间的伙伴式工作关系【答案】CD
8、社会工作者小翟对他的督导说“我发现给服务对象安排活动容易，但很难改变他们的观念，因为他们已经养成习惯”督导说「有些服务对象表面上看起来是这样的，但是作为社会工作者，首先要相信他们是会改变的他们能够根据环境作出调整，一旦他们确定了目标，就会慢慢发生改变的”督导的上述看法反映了人类行为的（）特点A.适应性B.单一性C发展性D.可控性E.多样性【答案】ACD
9、定量研究的适用范围包括oA.资料搜集相对比较容易的场合B.宏观层面的大规模的调查与预测C.需要探讨变量关系的场合D.不熟悉的社会系统E.在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析【答案】ABC
10、小刚患有小儿麻痹症，平时都是用轮椅代步，社区内没有无障碍通道，所以，一个人外出很困难，每天只能待在家里，小刚感觉到很孤独家里人也不愿让别人知道自己的儿子是个残疾人，担心会被人取笑社区工作者小赵尝试运用增强权能理论来帮助小刚及家人，则符合增强权能理论基本假设的有0A.小刚的无力感主要源于个人的不幸B.小刚和家人是有能力和有价值的C.小刚的无力感是由于环境障碍造成的D.小刚所在社区的环境是可以改变的E,小刚的能力是可以通过互动不断提高的【答案】BCD
11、小庄因为个子矮小，感到自卑，不愿参加朋友的聚会，人际关系日渐疏离，产生了不少负面情绪如果运用理性情绪治疗法，社会工作者应采取的做法有A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系B.使用列表的方法，详细记录小庄与朋友交往时的想法C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑D.协助小庄扮演特定角色，回顾当时场景中的情绪和行为E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件【答案】ACD
12、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组，组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳小组活动已开展三次，小陈评估后发现，一些组员已经开始意识到自己的问题，有了改变的动机，但小组动力还未形成，组员小强和小刚依然盛气凌人，对同学冷嘲热讽，小组其他成员的情绪受到影响小陈决定在下次小组活动中，运用直接干预法开展工作小陈适宜的做法有A.通过自身权威和组员之间的相互信任，提升组员士气B.与组员重新讨论小组的规范，警告小强、小刚的行为C布置家庭作业，要求组员做两件彼此共同关心的事情D.通过小组前后自画像对比，奖励发生正向改变的组员E.培育小组冲突的协调者，鼓励组员对此问题进行讨论【答案】ABD
13、对于社会目标模式的小组工作，下列说法哪些是正确的？0A.是最早的小组模式B.小组目标是培养小组组员的社会责任感C.强调形成小组互助关系D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能E.强调组员在互动中得到成长【答案】ABD
14、某城市老旧小区停车难的问题非常严重为了规划小区的停车资源、规范居民的停车秩序，社会工作者小赵和社区骨干一起策划工作方案，可以采取的策略规划方法有A德尔菲法B.头脑风暴法C.关键人物访问法D.SWOT分析法D.中介需要【答案】D
9、社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的（）A.扣紧小组目标B.考虑组员的特征及能力C.小组活动的基本要素D.经验分享环节【答案】B
10、小林母亲“我家小林失业几个月了，谢谢您多次给他介绍工作，可是这孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生气，也让您失望了！”社会工作者小王“我能体会您的心情不过，小林虽然让您有些失望，但也许他有自己的理由〃（转向小林r小林，正好您妈妈也在，能说说您的想法吗”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中（）的特点A.方向引导E胜任力模型分析法【答案】BD
15、关于社会工作基本要素的说法，正确的有（）A.社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人B.社会工作通过求助、转介和外展方式发现服务对象c.社会工作者的专业服务方法之一是社区服务D.社会工作者是从事一线服务的机构工作人员E.社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程【答案】A
16、在个案管理过程中，社会工作者要与服务对象一起工作，为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效地运用多方资源，并预估服务效果这些做法体现的个案管理实施原则有A.间接服务B.服务协调C.资源整合D.遵守计划E.评估和监督【答案】BC
17、由于金融危机，小梅所在的公司倒闭了，小梅下岗后，面对社会强大的竞争，感到压力很大，情绪低落，并常常失眠，在找工作屡次碰壁后，觉得生活没有了任何意义，活下去除了痛苦什么都没有了，因此服用了大量安眠药，幸亏被家人及时发现，挽回了她的生命小梅的丈夫向社会工作者寻求帮助，社会工作者应开展的工作包括（）A.医疗社会工作B.就业服务C.康复服务D.心理健康服务E.社会救助【答案】BD
18、根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的一般特征包括（）A.在一定的组织框架内开展活动B.靠权力控制和支配他人的行政官僚C认同并遵循社会工作价值准则D,掌握一定的社会工作专业方法E.从事营利性服务【答案】ACD
19、心理社会治疗模式在吸收众多不同理论之后形成了自己独特的理论逻辑框架，其理论主要包括（）基本假设A.人生活在特定的社会环境，生理、心理和社会层面因素相互作用B.服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关C.人际沟通是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础D.服务对象具有处理自己问题的权利和义务E.服务对象具有解决自己问题的潜在能力【答案】ABC
20、（2016年）李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作下列李老师的督导内容汇总，体现教育性功能的是（）A.与实习生讨论和制定实习计划B.鼓励实习生坚信专业发展前景C.向实习生介绍机构与所处社区的关系D,提醒实习生在服务青少年时的注意事项E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识【答案】CDB.无条件接纳C.合理界定任务D.有条件沟通【答案】B
11、中共中央、国务院印发的《国家积极应对人口老龄化中长期规划》明确提出要建立和完善老年健康服务体系，依据我国现行的社会福利行政体系，该职能归属于（）A.民政部B.国家卫生健康委员会C.国家医疗保障局D.人力资源和社会保障部【答案】B
12、小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展下列做法中，属于间接治疗的是（）A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C,和小强一起制定行为改善计划D.定期与小强及其母亲会谈【答案】B
13、刘大爷是一位独居老人，他没有子女，也没有其他亲人在身边照顾他，他的身体很不好，每个月靠领取的低保生活，日子过得很艰难社会工作者对其实行社区非正式照顾可以提供的服务是0A.为刘大爷提供心理辅导B.帮助刘大爷向政府申请经费补助C动员刘大爷进入福利机构接受照顾D.联系刘大爷的邻居提供日常帮助【答案】D
14、已知在三个电阻串联的电路中洛电阻的阻值分别为6欧姆8欧姆和19欧姆,则电路的总电阻等于（）A.11欧姆B.14欧姆C.33欧姆【答案】C
15、以下不属于团体督导优点的是0A.每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点C.被督导者可以向其他被督导同事学习D.可以进行充分的角色扮演【答案】A
16、了解社区的（），不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有助于更加深入地了解社区A.权力结构B.文化特色C.地理环境D.人口状况【答案】B
17、2021年真题社会工作研究是科学的研究，它由一定的理论做指导，社会工作研究方法论对社会工作研究的进行具有指导作用关于建构主义方法论的说法，正确的是OA.该方法论注重通过研究对现实社会生活进行干预和改造B.该方法论强调对研究对象进行详细而深入的观察与分析C.该方法论强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解D.该方法论强调研究结果是价值互动而达到的生成性理解【答案】D。
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