还剩53页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
年度甘肃省社会工作者之中级社会综合能力练习题及答案2024-2025一单选题(共题]
80、下列选项中不属于教育性督导工作内容的是()1教导“社会服务机构〃的知识A.教导有关“服务对象群〃的特殊知识B.提供专业性“建议和咨询”C.给予被督导者从事专业的“满足感和价值感〃D.【答案】D、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病李先生做出患病判断的依据是()2个体主观体验A.统计学标准B.社会规范标准C.行为适应性标准D.知情同意C..当事人自决D【答案】、某社会A工作服务机构的社会工作者小陶负责社区残障人士康复服务项目,小陶既要负责项目前期的组织实施,又要负责项目后期的评估总结、报告撰写等工作近期,她负责的项目又18受到质疑,情绪低落,认为工作没有前景为了鼓舞小陶的士气,机构领导最适宜采取的激励措施是00为小陶总结经验教训A.吸纳小陶参与机构高层决策B.为小陶拓展工作任务C.帮助小陶重新设计工作职位D.【答案】、D年,()颁布了《济贫法》,推动了慈善活动的发展191601美国A.日本B.英国C.法国D【答案】、关于同C事督导团体组成的说法,正确的是20团体成员技术层次相同A.团体成员不少于人B.10团体成员需观点一致C.团体成员不需签订契约D.【答案】、社会工A作者小王在例行社区走访中,发现有位老伯常在街心花园默默发呆,小王主动与老伯交谈,得知他老伴刚刚去世,儿子在国外工作,也没什么朋友,老伯觉得孤单寂寞,小王在征21得老伯同意后,开始为老伯提供个案服务该服务对象来源属于()外展工作A.本人求助B..个案访视C社区转介D.【答案】、某社区A社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶〃现象以及“青年人担心做好事反成被告〃的顾虑老人参与论坛后22感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促进他们向全社区多位老人发出倡议主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德社会1200工作者的上述工作实现的过程目标是0实现社会管理A.促进社区互动B.提升社会意识C.推动社区照顾D.【答案】C、社会工作专业伦理主要强调三方面的基本原则,下列关于这些原则阐述错误的是()23社会工作者要以服务对象的利益为重,优先考虑服务对象需要A.社会工作者的个人价值高于专业价值B..要坚持社会工作专业的权威性C社会工作者要坚持自我约束,积极推进专业的全面发展D.【答案】、随着政B府购买服务项目的运作日益成熟,项目管理能力成为社会服务机构重要的能力社会服务机构的项目实施过程为240调查决策-制订计划-采取行动一检讨结果A.设定目标T制订计划T采取行动T检讨结果B.设定目标一调查决策T制订计划T采取行动C.设定目标一制订计划T计划评估T采取行动D,【答案】、崔莹找B到社会工作者赵琛希望得到帮助,崔莹的父亲正在监狱里服刑,她从来都不愿与别人谈起父亲,担心别人会因此而取笑她家里唯一的经济来源就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿25钱,可是最近母亲因为劳累过度生病了,而她还在读书,家里的生活越来越困难针对崔莹家里的情况,下列选项中赵琛的做法正确的是()与崔莹沟通,共同商讨解决问题的办法A..在学校发动募捐,号召同学和老师共同帮助崔莹渡过难关B与学校沟通,向学校申请减免崔莹的学费C.与崔莹的老师和同学沟通,请他们关心和帮助崔莹D.【答案】、社会工A作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想,和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系这体现了社会工作价值观的方面260注重服务中人与人之间关系的重要性A.服务大众B.待人真诚和守信C.强调服务对象个人的尊严和价值D.、(年)在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()272017评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势A列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择B.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望C.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源D.【答案】、社区工B作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育这个过程中,小李扮演了()角色28治疗者A.辅导者和教育者B.经纪人C.倡议者D.、(年)家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()292015支配型家庭A.民主型家庭B.放纵型家庭C冲突型家庭D.【答案】、社会工B作督导过程中,开展话题时,收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法,让双方对事情有一个更清晰的看法,常用的技巧是()30包容A.沉默B.提问C.聆听D.、社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得()信任的能力31社会A政府B.公众C.政府、社会和公众D.【答案】、(D年)岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷〃〃奶奶〃等简单的词语°社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是3220163().统计学标准A个人主观体验B.行为适应性标准C.社会规范标准D.、社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计〃击鼓传花”的热身游戏°督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑33经验分享环节A.组员的特征和能力B.小组活动的顺序C.,小组活动的规模D【答案】、B年真题为帮助新生尽快适应大学生活,社会工作者小冯开设了一个成长小组在第三节小组活动中,组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出在第四节小组活动中,组342019员之间出现了以下对话保持中立的态度,继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪A.阻止组员讨论小李离开的事,指出背后议论其他组员是不恰当的B.让组员甲总结刚才大家对小李的看法,共同分析小李离开的原因C疏导组员因小李离开而产生的负面情绪,引导组员回归小组议题D.【答案】、下列选D项中不属于社会工作价值观操作原则的是()35尊重A.相信人能改变B..助人自助C非评判D.【答案】、社会工c作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务社会工作者运用的是360组织技巧A.支持技巧B.策划技巧C.动员技巧D.【答案】A、马斯洛认为,人的需求层次中最高层次的需要是()3归属与爱的需要A.安全需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.【答案】、大学生小C林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安从认知行为治疗模式看,小林的问题源于40认知、行为和情绪三者相互影响A.他幼年时创伤经历B.他的非理性信念C.朋辈群体和老师【答案】D.D、社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者,对社区内的残疾人士开展帮扶活动在活动开展前,为了保证服务能够顺利进行,需要先对这批志愿者进行培训,让他们了解残疾人的特37点,掌握与残疾人沟通的技巧小刘开展的培训活动通过功能来实现对志愿者的管理控制A.规划B.组织C..领导D【答案】、关于个C别督导的优点,下列说法不正确的是38督导过程具有公开性A.督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录B.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论C..督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范D【答案】、关于社A会服务机构规划的说法,正确的是39规划通常由基层管理者制订A.规划应关注机构与外部社会环境的关系B.规划主要考虑机构工作程序和工作方法C.,规划时间跨度通常为一年D【答案】、在研究B过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是40实验研究A.实务研究B.个案研究C.行动研究D.【答案】、(D年)关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()412016马克思主义方法论符合社会工作整体视角的内涵A.建构主义方法论符合社会工作研究的实务导向B..实证主义方法论符合社会工作强调的“当时当地”的意境C.反实证主义方法论符合社会工作强调的服务双方平等合作的原则D【答案】、社区工A作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民有42客观的了解,并让居民做出合乎自己愿望的决定小群的这种做法属于2011社区自决A.社区监督B,社区控制C.社区计划D.【答案】、社会工A作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不来往的情况后,一方面经常与王大爷聊天,鼓励他配合治疗,另一方面与医院协调,减免了他的部分医疗费用,还与王大43爷的儿子联系,帮助改善父子关系根据上述内容,小陈的工作属于0社会康复服务A.矫正社会工作B.心理健康服务C.医务社会工作D.【答案】、非高原D地带施工隧道,一氧化碳短时间接触允许浓度符合规定的有()44A.25mg/m3B.15mg/m3C.35mg/m3D.10mg/m3【答案】、?某社A会服务机构的大宗款项来自于政府购买或基金会资助,此社会服务机构一般运用的是()的筹资方式45项目申请A.私人恳请B.电话劝募C.特别事件筹资活动D.【答案】、(A年真题)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切下列小杨的做法中,采用“由社区照顾〃策略的是()462017用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持A.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院B.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务C.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心D.【答案】、中西方C社会文化之间存在着较大差异在我国社会工作快速发展进程中,推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是()47全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观A.全面接受中外社会及政治文化传统的影响B..坚持维护中国传统的经济社会和文化基础C理解中西方文化差异并找到相互融合之处D.【答案】、五年级D的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在480寻求认可定向阶段A.遵守法规和秩序定向阶段B.社会契约定向阶段C.相对功利定向阶段D.【答案】、社会工B作者小康正在对无业青年进行研究他经常到网吧、游戏厅、台球室等场所与这些青年聊天,逐渐被他们接纳为自己人小康也在这个过程中了解到几个无业青年的个人生活史,49切身感受到他们的困惑迷茫小康采用的研究方法是参与式观察A.结构式访问B.实地实验C.行动研究D.【答案】、社会工A作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成50员的社区归属感小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主该小组工作模式属于().发展模式A社会目标模式B.互动模式C,治疗模式D【答案】、华龙小B区刚建成不久,里面的居民都互不相识,门对门住着的见了面也不打招呼,更不用说谁家会帮另一家什么忙了居民之间关系如此冷漠和疏离,让该小区的社会工作者王涛很担51心,于是在小区开办起了文艺演出活动°王涛所采用的策略是()促进居民之间的交流A.团结邻里B.提供服务和发展资源C.社区参与D.【答案】、阿玲的A丈夫年前死于癌症经过近年的努力,她的生活才恢复正常几个月前她向当地的癌症协会提议,自己要开办一个为癌症患者的配偶及因癌症而死亡者的配偶提供帮助的小5243组,帮助组员更好地理解、决策和处理她们所面临的问题本案例中,阿玲要开办的小组属于()教育小组A.成长小组B.支持小组C.任务小组D.【答案】、(C年)在整合式社区照顾体系中社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络下列做法中,属于“正式照顾〃服务的是()
532015.为家庭照顾者提供“喘息”服务A动员服务对象的亲朋好友提供支持B.培训志愿者为独居老人提供清洁服务C.帮助困难类似的服务对象成立互助小组D.【答案】、“你的A父母支持你从事社会工作这个行业吗〃设计的这个问题违反了问卷设计的540题数适当A.批判理论B.问题语言应简明C.避免多重含义与含混不清D.【答案】、社会工D作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()55现实情况反思A.心理动力反思B.人格发展反思C.探索一描述一宣泄D.【答案】B、小组成员中任何人表达意见、观点时,都不被批判和嘲笑,与会人员每人都要提出意见,并尽情表达,鼓励“搭便车从其他人的看法中衍生出自己的新意见这种策划技巧是()56【答案】、对服务对A象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()5结构A效果B.内容C.表达D.【答案】A、社会工作者小琴最近休完产假回机构上班,她既要工作,又要照顾孩子,感觉十分忙乱,难以应付再一次督导面谈中,小琴向督导者老丁讲述了自己的困扰老丁的下列做法中,最能体6现社会工作督导教育功能的是()帮助小琴缓解情绪,缓解其精神压力,并给予她生活上的关心和支持A.向机构负责人反映小琴的情况,呼吁机构关注“新妈妈’的实际困难B.,与小琴分享时间管理、冥想、放松等技巧,帮助她减轻多重角色压力C分析法A.SWOT戴尔惠技术B..创意类推法c头脑风暴法D.【答案】、刘女士D因生活压力大,前来向社会工作者求助社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素小王的上述做法依57据的是()萨提亚家庭治疗模式A.心理社会治疗模式B..认知行为治疗模式C任务中心治疗模式D.【答案】、小张夫B妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任因此,小李向他们建议,孩子放58学后可以到社区的青少年中心接受托管服务根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了的角色倡导者A.支持者B.研究者C.管理者D.【答案】A、自我决定、知情同意、实践能力、文化能力、利益冲突、隐私和保密等属于社会工作者对的伦理责任590服务对象A.同事B.服务机构C.专业人员D.【答案】A、(年真题)岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症,但她拒绝配合治疗在与社会工作者的一次谈话中,小敏说:“我只是不吃饭,我没有神经性厌食症,医生都是胡说的,你看60202120那些模特,都那么瘦,多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是()统计学标准A.行为适应性标准B.个人主观体验C.社会规范与价值标准D.【答案】、(C年)兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环612018境根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有0o适应性特点A.主观性特点B.多样性特点C.整合性特点D.【答案】A、钢绞线力学试验平行长度为摘下伸计时两夹口距离为钢绞线拉断时夹口距离为,最大力总延伸率应为()62795m,800mm840mmA.4%B.5%C.56%D.
6.5%【答案】B、某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫〃的项目,社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境关于非结构式调查表的说法,正确的是()63比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究A.比较适合收集有明确答案,且容易识别的资料B.只有预先设计好的调查问题,没有调查问题的答案选项C.既有预先设计好的调查问题,也有调查问题的答案选项D.【答案】、根据埃c里克森的心理社会发展理论,在儿童早期的主要冲突是640o主动与内疚A.羞怯与疑虑B.亲密与孤独C.整合与绝望D.【答案】、(A年真题)社会工作专业硕士研究生小朗拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究,下列小壬月的做法中,最能体现行动研究特点的是()652021与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务A.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究B..选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈C.运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析D【答案】、实证主A义方法论的基本观点,下列说法不正确的是66社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在A.人的行为是由外部力量引起的B.强调理论研究的实践功能,注重对现实社会生活进行干预和改造C.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该或必须是什么D.【答案】、岁的A阳阳在娇惯中长大,当其想法不能得到满足时,父母会因其哭闹而妥协阳阳成了整个家庭的“小太阳〃根据结构式家庭治疗模式,该家庭关系结构属于677倒三角A.纠缠B三角缠C.疏离D.【答案】、老庚因A中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症出院后,家人因费68用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李从社区照顾模式的角度看,小张运用了的实施策略0在社区照顾A.由社区照顾B.为社区照顾C..到社区照顾D【答案】、某社会B工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作,并指定老王担任其督导在最近一次个别督导过程中,小丁讲述了自己的一些困惑,主要是一些工作人员对社会工作专业不69了解.进而怀疑小丁的专业能力,令他倍感压力,并对工作产生了影响从社会工作督导功能出发,老王首先应帮助小丁清楚了解信访政策和运行机制A.澄清信访服务的目标和任务熟练运用同理、自我披露等技巧B.C.,发现工作成效,激励工作士气D【答案】D、个案工作方法最强调()原则,而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求70保密A个别化B.当事人自决C.非评判D.【答案】B、定量研究与定性研究有其不同的适用范围,下列说法错误的是o710定性研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合A.定性研究适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析B.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景C.定量研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合D.【答案】、(A年真题)在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变小周的这些做法主要体现出的小组工722019作特点是()关注组员问题相似性A.强调组员的民主参与B.重视小组治疗性因素C.注重组员的个人能力D.【答案】、机构安C排老王担任三位个案工作者的督导老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会据此,73老王最适宜采用的督导方式是()跨专业督导A.个别督导B.同辈督导C.团体督导D.【答案】D、旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,增强组员的社会功能,提升其发展能力这类小组工作模式属于740社会目标模式A.治疗模式B.互动模式C.发展模式D.【答案】、张某是C一名初三学生,眼看升学在即,他却整天泡在网吧张某的班主任十分担心张某,于是将张某带到学校工作者这里,希望张某能够接受服务,改变自己的行为请问,社会工作75者对张某首先需要o0调整小琴的工作岗位和工作内容,采用弹性工作方式方便其照顾孩子D,【答案】、在一个男C性施暴者小组中,一名组员说“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家里,她就开始啰嗦,一会儿说我没钱,一会儿又说我没用我其实对她不错,她不把我惹急了我肯定不会7动手的”社会工作者回应说“你对老婆不错,为什么还要动手她真的那么讨厌吗?〃社会工作者采用的技术是()忠告A.澄清B.对焦C仅寸质D【答案】、小芳在针D对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在环境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可变原因,8提出针对可变原因的对策这体现了社会工作研究的()特性以弱势群体的问题或需要为核心对象A.了解张某的求助愿望A.建立专业服务关系B.鼓励求助对象积极面对改变C.收集张某的相关资料D.【答案】、小张在A一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中虽然夫妻俩平时各忙各的,但周末全家会一起外出郊游家中生活有序,其乐融融此时,小张的家庭处于家76庭生命周期的()形成期A.发展期B.扩展完成期C.收缩期D.【答案】、“通过C前几次的小组活动,我们大家都达成了共识尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爰我们的,他们是我们最信任的人大家也都认为,一时冲动,向自己父母说狠话、77说重话是不对的那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的0开始阶段A.中期转折阶段B.后期成熟阶段C,结束阶段D.【答案】、小冯性C格内向,结婚后与公婆在一起居住,经常与婆婆发生冲突为此,她很烦恼,感到心理压力很大社会工作者小刘运用心理社会治疗模式,对小冯问题的产生时间、重要影响事78件进行评估分析小刘所做的评估是0分类诊断A.心理动态诊断B.缘由诊断C.非理性信念诊断D.【答案】、社会工C作研究与一般社会科学研究有相同之处也有区别关于社会工作研究的说法,正确的是()79定性研究和定量研究都以假设演绎法为逻辑基础A.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法B.行动研究是社会工作研究的独有方法C.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者D.【答案】、隧道监D控量测必测项目要求包括()80地表下沉监测应在隧道开挖前开始,到二次衬砌施工完毕为止A.洞外观察与地表沉降观测采用相同频率B.洞内必测项目应在每次开挖后内取得初读数C.12h涧内必测项目测点不应焊接在钢架上D.二多选题(共题)、(年2真0题)某社会工作服务机构设计了“小小侦察兵〃项目,动员社区里的青少年找出社区安全隐患,参与社区治理在项目执行工作的开展阶段,该机构需要完成的任务有()12021明确人员的职责范围A.做好危机情况的应对预案B.控制和管理经费支出C依实际情况灵活处理工作D.及时地撰写总结报告E.【答案】、关于社会BC工D作伦理守则基本内涵的说法,正确的有()2社会工作要满足贫困人士的基本生存需要,尽最大努力促进社会正义A..社会工作的核心目的是服务有需要的人群,改善其困境,促进其自立B社会工作坚持服务导向,以服务对象利益为重,保障他们的基本权利C..社会工作注重从社会整体的功能和效率出发,减少人际冲突,促进社会和谐D社会工作最核心的是从人的尊严和价值出发,服务困难人群,增强个体能力E.、根据劳动法规定,禁止招用不满周岁未成年人的用人单位是316某大型歌舞团A.北京某小型杂技团B..某劳动强度较低的企业C国家体操队D.【答案】c、改革开放年以来,我国社会福利行政体系运作方式不断发展,正在形成政府与社会合作的社会福利行政模式这一模式的特点有430重视社会力量参与社会政策实施过程A.吸收社会组织和政策对象参与评估B.政府全面主导政策实施过程C.政策落实采用自上而下的考核方式D.政策的实施讲究科学程序和专业方法E.、在个案工作中,社会功能的增强包括50个人或家庭拥有基本处理问题的能力A.对个人或家庭自身拥有的能力的关注B.个人或家庭运用周围环境资源能力的提高C.个人或家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高D.个人或家庭与社会环境能够相互促进E.【答案】BCD、改革开放年以来,我国社会福利行政体系运作方式不断发展,正在形成政府与社会合作的社会福利行政模式这一模式的特点有6300鼓励社会力量参与社会政策实施A.吸收政策对象参与政策效果评估B.政府全面主导政策实施过程C.政策落实采用自上而下的考核方式D.讲究政策实施的科学程序和专业方法E.、在认知行为理论的实务原则中,关于助人目标的原则包括()7修正不理性的自我对话A.尊重个人的自主决定和信念B.加强解决问题和决策的能力C.加强自我控制和自我管理的能力D.注意服务对象的差异性E.【答案】ACD、某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心为了推动居民参与社区活动,社会工作者适当的做法有()8设立与居民切身利益相关的议题A.倡导居民对社区发展提出建议B.组织各类兴趣小组C.,采用投票形式解决问题D.邀请专家指导社区工作E、社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈,她们既要工作又要照顾孩子,常常顾此失彼,工作、生活、心理压力很大,并且她们总感到离婚是“丢人〃的,很少与别人交流小杜计划运9用小组工作的方法为她们提供服务,改变她们认为离婚“丢人〃的想法,同时对她们进行减压训练本案例中,关于社会工作要素的说法,正确的有0小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈A.小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的B.小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程C.小杜应运用专业方法来处理单亲妈妈的问题D..小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体E【答案】ABD、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括
100.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划A带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络B.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划C.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力D.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动E.【答案】ABC、服务对象小王向社会工作者咨询运动健身的有关信息,正好社会工作者手边有一份他哥哥开办的运动健身中心的宣传材料,下列社会工作者的做法中,较妥当的包括()11将宣传材料给小王A.将他哥哥开办健身中心的信息告诉小王B..帮小王寻找其他健身中心的资料C.告诉小王查找相关资料的方法D告诉小王他哥哥的联系方式,让小王自行联系E.【答案】AD、社会工作者在策划方案时应掌握的基本要求有12目标清晰而且现实A.服务对象的范围明确B.策略合理C.对焦D.摘要E.【答案】、科尔伯A格BC理论将前习俗水平划分为()等阶段13「好孩子〃定向阶段A相对功利取向阶段B.普遍的伦理规则阶段C.惩罚与服从定向阶段D.社会契约定向阶段E.【答案】、小赵是B某D中学“成长天空”项目的社会工作者,他的主要工作是对有偏差行为的学生进行家访和个案辅导,举办亲子关系沟通小组以及对教师开展“优势视角〃的培训上述小赵14的服务,涉及的社会工作服务领域有I0O社区社会工作A.矫正社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作D.主要以社会工作视角探讨问题B.在社会工作伦理指导下进行研究C..目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利D【答案】、社会服务B机构公信力评估主要是()评估9外部A.公开B.内部C.,隐秘D【答案】A、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是10依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求A.青少年社会工作E.【答案】、小王C“D不知道为什么,对我来说,英语这么难学,四级我都考了三次了,每次都差那么一点点,我觉得我自己真没用!”社会工作者“小王,我理解你的感受,但不是你一个人,15小李、小张在前面都有过同样的经历和感觉,我记得我在读大学时,学高等数学时也碰到过这样的困境”小王奥,我以为只有我才这么倒霉呢!可是我明年就要毕业了,没有这个证书,肯定影响我找工作”社会工作者“小张,我记得你说你也碰到过这样的困境,当时你是怎么想的呢?〃在这一段小组对话中,体现的小组工作技巧包括接纳A.互动中的学习B.自我表露C..暗示D限制E.【答案】ABC、小李的母亲向社会工作者小郑诉苦“这孩子真不像话,给他介绍了好几个工作,都是干两天就不去了,回家也不和我们说话,一个人闷在屋子里,不出门,也没有朋友〃小郑经多方16了解后得知,小李小时候父母忙于工作,无暇与他交流,而且一直对他的学业表现不满意从心理社会治疗模式的角度看,小李的问题源于0O缺乏自立自主的能力A.错误的自我概念B.父母对他的负面评价C.童年时期的经历D.缺乏与朋辈群体交往E.【答案】ACD、地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展其优点有()17营造良好的社区气氛A..提高居民的能力B推进社区民主C..切合中国文化传统D局效率E【答案】ABCD、消防增(稳)压设施保养中气压罐本体损伤的,建议由()进行维处理18值班人员A.本单位维修工B.发现者C气压罐生产厂家D.【答案】、实验研D究的设计好坏直接影响研究的结果,设计的好坏有一定标准,这些标准除了包括“是否可以回答研究主题是否可有效测量假设”外,还包括19可推论性如何A.研究过程是否有漏洞B.实验组是否施加影响控制组是否未施加影响C对外在变量或不恰当变量有无控制从而使因变量前后差异尽可能扩大D.可能造成误差的因素是否已排除研究结果是否准确研究环境是否受干扰安排是否产生偏差E.【答案】、在社会A工BD作实务中,社会工作者往往都是一身多能社会工作者小黄就是这样,他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务,逐步矫正他们的行为小组结束后,小黄根据20这次小组工作的经验撰写了一份研究报告这里,小黄的角色是资源筹措者A.政策影响者B.服务提供者C支持者D.研究者E.【答案】C通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解B.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求C.,通过问卷调查了解残障人士的服务需求D【答案】B、下列哪项是督导前期要做的工作II0回顾被督导者的长处和弱点,帮助其更加清醒地把握自我,加强自我改进A.建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的方式确定,督导者要和被督导者一起分享督导的目的清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见B.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等,督导者通过了解被督导者的处境,找到督导的起始点,简单明白地说明自己的工作手法和目的,让被督导者放松心情接C.受督导.督导者要与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展,支持被督导者做好服务D【答案】C、社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯社会工作者这样做的目的是()1220分析社区的人口结构A.分析社区的权利结构B.分析社区的文化特色C.分析社区的人力资源D.【答案】、社会工C作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明,小赵与其数次面谈后,小明有了很大改变最近小赵接到派出所通知,小明因在超市偷窃再次被抓,这让小赵很受打击为此,13他找到督导老王诉说自己的苦恼老王在安抚好小赵的情绪后,首先应完成的工作是0给予关怀和支持,协助小赵处理挫败感A.让小赵〃自我觉醒〃,自主思考这一过程B.协助小赵认识偏差行为的反复性特点C.联系派出所,与小赵一起去探视小明D.【答案】、怀旧是A老年人将意义赋予生活过程的一部分在对过去的缅怀中,老人会有一些新的需要一位老人改变居住环境后,总是喜欢谈论过去不如意的经历针对这种情况,社会工作者首先14需要做的是0聆听老人生活中的困扰A.表达自己对老人想法的理解B.将老人界定为有问题的人C将老人转介给其他社会服务机构D.【答案】、(A年真题)中西方社会文化之间存在较大的差异在我国社会工作快速发展过程中,推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是()152016全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观A.全面接受中外社会及政治文化传统的影响B.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础C理解中西方文化差异并找到相互融合之处D.【答案】、社会工D作者“你妈妈上周不幸去世听到这个消息,我很难过〃服务对象(开始哭泣)社会工作者「(递给他纸巾)你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强16服务对象“爸爸也很辛苦的〃社会工作者“所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是限定目标A..强调优点B.反映感受C自我表露D.【答案】、陈女士B因手术造成严重后遗症,情绪变得焦虑、暴躁,她认为是医院手术失误给理她造成了伤害但医院认为在手术前已告知风险,陈女士家属也签署了同意书,陈女士感到十分委屈,17向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助,希望大刘能帮助她“讨回公道〃此时,大刘面临的伦理议题主要是()双重关系A.,隐私保密B。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0