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文本内容:
二年级美术《画船只》美术教案课件课程目标认识不同类型的船只学习用简单的线条和色彩描绘船只培养学生的观察能力、想象力和创造力准备材料画纸彩色铅笔或水彩笔12每人一张每人一套橡皮擦3每人一个教学过程导入新课12观察船只绘画示范34学生创作作品展示56总结课题引导学生观察生活中的各种船只让学生说出他们见过的不同类型的船只鼓励学生描述船只的颜色、大小和形状引导学生讨论船只的外形特点船体船舱船只的底座,用来承载货物或船体内部的空间,用于存放货乘客物或乘客桅杆船帆船只上的高耸的杆子,用来支用来利用风力推动船只前进撑船帆引导学生描述船只的颜色和构造颜色构造船只的颜色多种多样,例如红色、蓝色、绿色、黄色等等船只的构造也各不相同,有的有船帆,有的没有船帆,有的有船舱,有的没有船舱分发画纸和颜料准备画纸和颜料1每个学生分发一张画纸和一套颜料2确保每位学生都准备好绘画材料3示范如何画船只的主要部分船体用简单的线条画出船体的形状船舱在船体上画出船舱,可以是矩形、圆形或其他形状桅杆在船舱上方画出一根直线,作为桅杆船帆在桅杆上画出三角形或其他形状的船帆引导学生独立创作123开始画注意细节发挥想象鼓励学生根据自己的想象力,画出自己提醒学生注意船只的细节,例如船帆、鼓励学生发挥想象力,画出各种各样的喜欢的船只船舱、窗户等等船只,例如帆船、游艇、货船等等教师巡视指导学生观察学生作品1及时发现学生创作中遇到的问题2给予学生针对性的指导和建议3欣赏优秀作品作品一作品二学生用鲜艳的色彩描绘了一艘红色的帆船,船帆上画着白色的学生用深浅不同的蓝色画了一艘海盗船,船体上画着骷髅头,海鸥,非常生动形象充满了神秘感小结本节课内容师生互动交流教师引导学生分享自己的绘画心得鼓励学生互相评价作品,互相学习引导学生思考如何进一步创作尝试用不同的材料尝试用不同的绘画技巧例如用纸板、毛线等等例如用手指画、用棉签画等等板书重点内容船只的主要部分船体、船舱、桅杆、船帆绘画步骤
1.画船体
2.画船舱
3.画桅杆
4.画船帆课堂作业布置布置绘画作业1要求学生画一艘自己喜欢的船只2可以是现实中的船只,也可以是想象中的船只3课后思考题问题一问题二你最喜欢哪种类型的船只?为你想乘坐什么样的船只去旅行什么??拓展延伸活动12制作船模阅读关于船只的书籍可以用纸板、木头等等材料制作船了解不同类型的船只的历史和文化模作业要求色彩鲜艳细节丰富用鲜艳的色彩描绘船只,使作品更画出船只的细节,例如船帆、船舱加生动活泼、窗户等等创意无限发挥想象力,画出各种各样的船只,例如帆船、游艇、货船等等家校互动环节家长可以和孩子一起阅读关于船只的书籍家长可以鼓励孩子用不同的材料制作船模学生反馈与评价评价标准1色彩运用2细节描绘3创意表现4教师总结与反思教学效果教学不足学生对船只的认识更加深刻部分学生在绘画细节方面还,绘画能力有所提高有待加强改进措施在今后的教学中,要更加注重引导学生观察细节,提升学生的绘画能力教学资料准备课件制作图片收集制作精美的课件,辅助教学收集各种船只的图片,供学生观察和学习仪器设备检查黑板1粉笔2投影仪3音响设备4课前教学准备123熟悉教案准备教学材料检查设备认真阅读教案,熟悉教学内容和教学步准备好画纸、颜料、橡皮擦等等检查黑板、粉笔、投影仪等等骤教案设计重点目标明确内容充实步骤清晰语言简洁课件制作要点图片精美内容丰富操作简便使用清晰、生动的图片包含各种类型的船只图片和相关知识易于操作,方便教师使用教学措施落实课堂互动评价反馈12引导学生积极参与课堂互动,提高学习兴趣及时评价学生的学习成果,并给予相应的指导和鼓励教学计划安排导入新课1观察船只2绘画示范3学生创作4作品展示5总结课题6。
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