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山东省聊城市东昌府区届高三上学期期中考试2023语文试题
一、现代文阅读阅读下面的文字,完成题目材料一前段时间,一些地方“合村并居”的新闻不断吸引着人们的眼球合村并居主要是将一些人口偏少,位置偏远的小村子甚至“空心村”进行整合,从而整合资源,节约土地作为乡村振兴的重要举措,合村并居无疑是一件好事可合村并居后,对一些群众而言,心却在牵挂老家的祠堂这说明,合村并居不是简单的“拆旧房、建新居”的物理迁移费孝通先生在《乡土中国》中指出,乡土性是中国传统社会的本质特色中国人素来就有安土重迁、聚村而居、终老是乡的习惯传统乡村是承载中国文化与精神的基石,是乡土文脉庵续的重要空间不管是被动的合村并居,还是自然的城市化进程,大量村庄已经消失或正在消失,2000年中国大约拥有360万座自然村,而到了2010年该数字已下降到270万长期关注传统村落保护的学者冯骥才评估,一旦村庄消失,中国传统的乡土精神和历史记忆也将失去依托比如,遍布乡村的祠堂是乡村中重要的传统文化建筑,其主要功能是祭祖敬祖、宗亲联谊、家风传承合村并居过程中,如果村子里的祠堂被简单拆掉,孝亲敬祖的传统可能因此就断裂了面临同样命运的,还有那些农村的老房子不少村子尤其古村落都有极具历史价值的古建筑或古民居,但有些村落规模较小,人口也流失严重,如果按照一些地方合村并居的标准,在推土机的轰鸣中应声倒下时,找们丢掉的不是几片残砖断瓦或几根石柱木梁,是通过老房子与历史进行对话的机会不幸的是,合村并居过程中,不少地方将经济价值和商业考量置于首要地位(经济价值)和“颜值”(景观价值)的开发(文化价值)的保育有的地方按照城市商业住宅的统一标准,给村民设计房子,可原来各具特色的村落格局全都消失了还有一些,生硬照搬外国风格改造农村的院子,不仅割裂了乡土原生文化传承,也污染了乡土文化精神丢弃乡土文化特色,很难将新社区建成让群众拥有独特记忆的精神家园,也很难让搬入其中的村民拥有踏实的幸福感追求更好的物质生活条件是社会发展的必然结果农民要住更新的房子,村庄要修更宽的马路,于是土窑洞被水泥瓷砖取代,合村并居也成了一种现实选择只不过,环境变了,基于生活之上的习俗、文化、历史等也都会随之改变因此,合村并居与保护乡土文脉之间存在天然的矛盾比如小说前半段对丙生的语言描写“堂叔,开伞铺的还怕下雨?年头下到年尾才好呢”可见其只关注挣钱的自私根据“不知怎么弄的,针尖忽然刺到指头上,渗出一点猩红,忙把手指头吮到嘴里,眉头皱得很难看”可知其内心软弱根据小执说“丙生哥,你又讲大话平素你对我讲,做伞有什么意思,一天不得一天完”揭发他抱怨做伞不挣钱后,赖子健告诫丙生的话“丙生,自你爹娘死后,我把你接来学手艺,将来靠它安身立命要好好做人”及丙生心虚的反应“丙生勾下头,忙着去穿针,不知怎么弄的,针尖忽然刺到指头上,渗出一点猩红,忙把手指头吮到嘴里,眉头皱得很难看”可见丙生好逸恶劳、贪图快钱根据文中殷天宇请求躲雨时时丙生的反应“我们要关门了丙生啜着嘴说”可知,他说“要关门了”,对别人的痛苦没有同情心根据文中殷天宇被处决后,“丙生从城中心归来,进店就喊‘堂叔,看报,那晚来的人原来是个,正法了!“‘堂叔,快去警察局丙生兴奋得一张脸通红”,可见在其眼里挣钱比人命更重要正因如此,才有了后文赖子健被抓、丙生突然有钱喝花酒,并神秘被杀的情节【8题详析】本题考查学生准确理解句子的深层意义的能力原文中,小执之所以要说这番话,是源于市党史办的同志“要在伞铺门前树一石碑”,并“为小执另建了一处店铺,高大、堂皇,很有气派,以和这旧址兑换”这一背景其中,所立的碑“湘潭县县委地下联络站旧址”是名,所换的富丽堂皇的新店是利因此,小执说“不立碑、不换店”,是其既不图名,也不图利的体现小执之所以说“我清楚我爹”,是他当时理解了父亲在狱中所说的话“老殷虽然死了,我不能图活着乱讲,那样做人太没意思爹死也无怨,虽然只和老殷这样的人,在一起喝过酒,说过话,萍水相逢,却有如深交你准备收爹的尸骨吧纸片在……你要记住”小执深刻理解了其父赖子健不是,但同情革命,乐于款待革命者,宁死保护革命者,不图名利的精神从原文中“小执抱着爹大哭了一场”“果然不久,赖子健被处决了,报纸上说他是‘地下联络站负责人小执将爹的尸骨埋在野郊的乱坟岗子中”可知,小执深受父亲濡染,并未供出纸条保父亲性命而这里小执拒绝立碑和换店,也说明他并未拿父亲的死换取名利由此可见小执也是绝对忠诚的革命群众从文中赖子健和小执的做法,及小执后面说的“他地下有灵,也会赞成我这样做的”可见赖子健及小执的古道热肠和牺牲精神而从文中赖子健和小执父子两代人的命运变化,以及市党史办的同志能主动“为小执另建了一处店铺,高大、堂皇,很有气派,以和这旧址兑换”的情节,也知其能侧面烘托出人为人民谋幸福的主题
二、古代诗文阅读阅读下面的文字,完成下列各题秦武王谓甘茂日“寡人欲车通三川以窥周室,而寡人死不朽乎?”甘茂对日“请之魏,约伐韩”王令向寿辅行甘茂至魏,谓向寿日“子归告王日魏听臣矣,然愿王勿攻也事成,尽以为子功”向寿归以告王,王迎甘茂于息壤甘茂至,王问其故对日“宜阳,大县也,上党、南阳积之久矣,名为县,其实郡也今王倍数险,行千里而攻之,难矣今臣羁旅之臣也,樗里疾、公孙衍二人者,挟韩而议,王必听之昔••者曾子处费,费人有与曾子同名族者而杀人,人告曾子母日曾参杀人曾子之母S吾子不杀人织自若有顷焉,人又日曾参杀人其母尚织自若也顷之,一人又告之日曾参杀人其母惧,投杼逾墙而走夫以曾参之贤与母之信也,而三人疑之,则慈母不能信也今臣贤不及曾子而王之信臣又未若曾子之母也疑臣者不适三人臣恐王为臣之投杼也”王日“寡人不听也,请与子盟”于是与之盟于息壤果攻宜阳,五月而不能拔也樗里疾、公孙衍二人在,争之王,王将听之,召甘茂而告之甘茂对日“息壤在彼”王日“有之”因悉起兵,复使甘茂攻之宜阳未得,秦死伤者众,甘茂欲息兵左成谓甘茂日“公内攻于樗里疾、公孙衍,而外与韩彳朋为怨,今公用兵无功,公必穷矣”攻宜阳,三鼓之而卒不上向寿对日“公不论兵,•••必大困”甘茂日“我羁旅而得相秦者,今攻宜阳而不拔,公孙衍、樗里疾挫我于内,而公中K备注』以韩穷我于外,是无茂之日已!请明日鼓之,而不可下,因以宜阳之郭为墓”于是出私金以益公赏明日鼓之,宜阳拔(节选自《战国策•秦策二》)K备注U公中即韩相公仲帆“中”通“仲”
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.今臣贤不及曾子/而王之信/臣又未若曾子之母也/疑臣者/不适三人/臣恐王为臣之投杼也B.今臣贤不及曾子/而王之信臣又未若曾子之母也/疑臣者/不适三人/臣恐王/为臣之投杼也C.今臣贤不及曾子/而王之信臣又未若曾子之母也/疑臣者不适三人/臣恐王为臣之投杼也D.今臣贤不及曾子/而王之信/臣又未若曾子之母也/疑臣者不适三人/臣恐王/为臣之投杼也
10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“羁旅”,意为长期寄居他乡,在文中指甘茂离开家乡来到秦国做官B.“盟”,文中指在神明面前立誓缔约,在春秋战国时期C.“今公用兵无功,公必穷矣”与《屈原列传》中“人穷则反木”的“穷”含义不同D.“三鼓”,文中指三次击鼓命令军队出击,起鼓舞士气的作用
11.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.秦武王野心勃勃,想出兵向东进攻三川,觊觎周王室B.甘茂认为宜阳虽然名义上是县,实际上相当一个郡,实力雄厚,要攻占宜阳实属不易C.宜阳久攻不下,而且樗里疾、公孙衍二人意见不一,争论不休,准备停止进攻D.进攻宜阳时,秦国士兵士气低落,属下左成劝告甘茂要振作建功,避免陷入困境
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①子归告王曰“魏听臣矣,然愿王勿攻也”事成,尽以为子功
②甘茂对曰“息壤在彼”王曰“有之”因悉起兵,复使甘茂攻之
13.甘茂在帮助秦国的过程中遭遇多种困难,他是如何克服这些困难的呢?请简要概括K答案H
9.C
10.C
11.C
12.
①您回去告诉武王,说“魏王已同意我的约定”当事成之后
②甘茂回答武王说“息壤的盟誓就摆在那里!”武王也说“是啊于是调动全部兵力,支持甘茂继续进攻
13.
①制定联魏攻韩的计策,为秦国获取利益
②审时度势,制定盟约,防止秦武王反悔
③顶住压力,重赏士兵,振奋士气,攻取宜阳K解析I【9题详析】本题考查学生文言文断句的能力句意现在我不如曾参贤能,大王相信我又不如曾子的母亲相信曾参那样,猜疑我的人更不止三人,我恐怕大王是会像曾参的母亲那样扔掉梭子逃跑的“王之信臣”中“臣”作“信”的宾语,两者构成动宾结构,不可断开,排除AD;“疑臣者”与后文“不适三人”构成主谓关系,不可断开,排除B故选Co【10题详析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和实词在文中的意义和用法的能力C.“今公用兵无功,公必穷矣与《屈原列传》中人穷则反本的穷含义不同”错误“公必穷矣”与《屈原列传》中“人穷则反本”的“穷”含义相同,指处境困难、不得志“今公用兵无功,公必穷矣”句意您如果不研究军事和兵法,就会陷入绝大的困境“人穷则反本”句意人处于困境就会追念本源故选Co【11题详析】本题考查学生理解文章内容的能力C.“而且樗里疾、公孙衍二人意见不一,争论不休”错误,根据原文“樗里疾、公孙衍二人在,争之王,王将听之”可知,宜阳久攻不下,而樗里疾、公孙衍二人意见一致,反对甘茂攻打宜阳,秦王想要听从他们的意见故选Co【12题详析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力
①“听”,同意;“然”,但是;“以为,把……作为
②“对”,回答;“因”,于是,就;“悉”,全部【13题详析】本题考查学生理解文章内容的能力根据原文“甘茂对日请之魏,约伐韩’”可知,在秦王打算攻击韩国时,制定联魏攻韩的计策,为秦国获取利益根据原文“昔者曾子处费,费人有与曾子同名族者而杀人,人告曾子母日……于是与之盟于息壤”可知,甘茂审时度势,制定盟约,防止秦武王反悔根据原文“攻宜阳,三鼓之而卒不上……于是出私金以益公赏”可知,在最初遭到韩军的坚决抵抗后,甘茂没有退缩,而是顶住压力,将自己的私材加入公赏中,重赏土兵,振奋士气,攻取宜阳参考译文秦武王对甘茂说“我想出兵向东进攻三川来窥视周王朝的统治,我死后就可以永垂不朽了”甘茂说“我要求出使魏国,与他们相约共同攻打韩国”于是,武王派亲信向寿做甘茂的副使出使韩国甘茂来到魏国,便对向寿说“您回去告诉武王,说魏王已同意我的约定但希望大王暂时不要进攻韩国事成之后,把一切功劳全归于您”向寿回到秦国,把这话告诉了武王,武王便在秦邑息壤迎接甘茂甘茂到了息壤,武王问他为什么暂时不进攻韩国?甘茂回答说“宜阳是韩国的大县,上党和南阳两郡间的财富都聚积在这里,它名义上是县,实际上相当一个郡现在大王穿越重重险阻,要跋涉千里去进攻韩国,实在太难了啊如今我是个寄居此地的臣僚,樗里疾和公孙衍二人会以韩国国力强为理由来同我争议攻韩的得失,大王一定会听从他们的意见从前,曾子在费地,费地有个与曾子同姓同名的人杀了人,有人告诉曾子的母亲,说曾子杀了人曾子的母亲说我的儿子不会杀人曾子的母亲仍然照样织布又过了一会儿,一个人跑来说曾子杀了人曾子的母亲仍然照样织布过了一会儿,一个人跑来说曾子杀了人曾子的母亲便惊恐万分,扔掉梭子,翻过围墙,仓皇逃跑了像曾参这样贤德的人,而曾参的母亲又对他那样信任,可是三个人怀疑他,就使曾参的母亲不能信任他现在我不如曾参贤能,大王相信我又不如曾子的母亲相信曾参那样,猜疑我的人更不止三人,我恐怕大王是会像曾参的母亲那样扔掉梭子逃跑的”武王说“我不听信别人的议论,让我们订立盟约吧”于是武王和甘茂在息壤订立盟约后来甘茂攻打宜阳,五个月还不能攻下于是樗里疾和公孙衍二人就在武王面前议论进攻宜阳不恰当,武王打算听信他们的意见了,因而特别召回甘茂,把情况告诉他甘茂对武王说“息壤的盟誓就摆在那里!”武王也说“是啊!”于是调动全部兵力,支持甘茂继续进攻宜阳没有攻下,秦兵已死伤甚众,甘茂准备停战楚人左成对甘茂说“您在国内受到樗里疾、公孙衍二人的攻击,在国外又与韩伽结怨,如果您不能建立战功,就会走投无路了”甘茂攻打韩国的宜阳,连续三次擂鼓进军,但士兵仍然不前进秦国右将军向寿说“您如果不研究军事和兵法,就会陷入绝大的困境”甘茂回答说“我是一个寄居在秦国而现在当上了秦国左丞相的人现在宜阳攻不下,在国内又有公孙衍、樗里疾百般阻挠,国外有韩伽大力抵抗,陷我于困境这是我的末日到了!明天让我再击鼓进军,如果还攻不下来,就把宜阳城郊作为我的葬身之地吧”甘茂拿出自己的钱来加在公家的赏金里第二天击鼓进军,宜阳便被攻下了阅读下面两首宋诗,完成下面小题秋日三首秦观其一霜落邢沟积水清,寒星无数傍船明菰蒲深处疑无地,忽有人家笑语声其二月团新碾渝花瓷,饮罢呼儿课楚词风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝14,下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.第一首前两句由霜寒二字领起,不需点出“秋”字,而题意自在其中B.第二首前两句写碾茶烹茗、课儿读书两件家庭琐事,自有闲适情趣C.两诗都写秋日,时间都在秋夜,而地点有别一为舟中,一在家里I).两诗写的都是琐细的生活题材,但观察都细致入微,语言清新动人
15.两首诗都体现了“动静结合”的特点,请结合诗歌简要分析K答案H
14.c
15.
①第一首诗主要以声响之动衬托环境幽寂诗人先勾勒有星无月的秋江夜景,接着妙用“疑”“忽”,意外发现水草深处有人家,借人家笑语的声响效果,衬托夜色的宁静;
②第二首诗主要以生活场景之动衬托逸趣闲情诗人先写碾茶烹茗、课儿读书之动,表现家庭闲适情趣,接着写在风停树静之时观赏小虫对吐秋丝,更显诗人心境之恬淡K解析》【14题详析】本题考查学生理解诗歌内容和赏析诗歌语言的能力c.“时间都在秋夜”错误,两诗时间前诗是夜间,后诗是白昼注意“月团”是茶饼名,不是指夜晚的月亮末句“青虫相对吐秋丝”,也能佐证此为白昼所见故选Co【15题详析】本题考查学生鉴赏诗歌手法的能力第一首诗,以声衬静,“霜落邪沟积水清,寒星无数傍船明”描写秋夜霜落,邪沟的水清澈无比,天上寒星倒映水中,在船旁明亮地闪烁这是静态描写,描绘了一幅秋江夜景图“菰蒲深处疑无地,忽有人家笑语声”描写菰蒲深处突然传来人家笑语声声,这是动态描写通过菰蒲深处的“笑语声”侧面烘托了夜的寂静第二首诗,“月团新碾渝花瓷,饮罢呼儿课楚词”描写生活场景,碾好的月团用茶碗泡着,喝完后,让孩子背诵楚辞“新碾”“饮罢”“呼儿”等都是动态描写,通过生活中的动态场景表现家庭生活的闲适“风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝”描写小轩风停,落叶不在,青虫默默,对吐秋丝,是静态描写,更显诗人心境之恬淡
16.名篇名句默写
(1)“角”为古代军中用以传达命令的乐器,也是古代诗词中的常用意象如范仲淹《渔家傲》中的“四面边声连角起,又如“,”
(2)古人常常借草木的状态比喻人事变化或者寄托思想感情,这在古诗词中经常出现,如
(3)“蛟”是古代神话中的神兽,平时栖隐在深渊之中,能腾云驾雾,如“,,,OK答案》
(1)将军角弓不得控(渐黄昏)都护铁衣冷难着(清角吹寒)
(2)无边落木萧萧下(感时花溅泪)不尽长江滚滚来(恨别鸟惊心)
(3)积水成渊(舞幽壑之潜蛟)蛟龙生焉(泣孤舟之蔑妇)
三、语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题2010年,段浩杰大学毕业进入某带钢公司轧制作业区,他
①,每天泡在车间里、研究设备、学习工艺、提升技能,很快成长为业务尖兵2016年,以段浩杰为核心成员的中国宝武太钢集团“手撕钢”研发团队成立,15名成员的平均年龄只有30岁“手撕钢”学名叫作“不锈钢精密箔材”,这种不锈钢厚度因仅有报纸的七分之一且易用手撕开而得名,它主要应用于航空航天等领域的使用很长一段时间,在炼钢人眼里,
0.05毫米厚度是我国这一领域生产技术的天花板,突破
0.02毫米厚度,确是难如登••天这♦一厚度的技术工艺难度高,长期被国外垄断“
0.02毫米厚度的轧制程序是核心工艺技术点,也是技术的难点,”段浩杰介绍—
②—“手撕钢轧制过程就像山西人制作手擀面,把钢带通过轧辐擀薄,但和擀面不同的是,制作手撕钢的轧机有20根轧辐,排列组合有2万种”两年多时间里,段浩杰
③,带领团队克服了175个设备难题,452个工艺难题、历经700多次试验,终于在2018年底成功研发出厚度
0.02毫米,宽度600毫米的宽幅“手撕钢”如今,“手撕钢”已被广泛应用在
④仪器的制造和折叠手机、柔性太阳能电池等诸多高技术领域
17.下列说法不正确的一项是()A.
①处填“夙兴夜寐”比“任劳任怨”好,
③处填“惨淡经营”比“苦心孤诣”好B.
②处的标点用逗号比用句号好,前后句连接紧密C.加点词语“天花板”,本义是“室内的天棚”,材料中的意思是“到了顶了,几乎不能被超越”D.包含语素“精”的词语“家族”有精巧,精细、精密,精确等,
④处填写“精密”最合适
18.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意
19.最后一段多用数字,请分析其表达效果K答案不
17.A
18.这种不锈钢因厚度仅有报纸的七分之一,它主要应用于航空航天等领域
19.多处使用数字,突出了历程之艰难,产品之精密,表达了对这种迎难而上、精益求精科研精神敬佩之情K解析X【17题详析】本题考查学生语言表达的综合能力A.“
③处填惨淡经营‘比‘苦心孤诣‘好错误惨淡经营,指苦费心力地经营筹划(突出过程的艰难,是行动上的);苦心孤诣,指费尽心思钻研或经营,达到了别人达不到的境地(突出为寻求解决问题的方法而煞费苦心,是心思上的)已经为科研团队费尽心思钻研技术,应是“苦心孤诣”更恰当故选Ao【18题详析】本题考查学生辨析并修改病句的能力画线句子有两处语病一是“这种不锈钢厚度因……而得名”搭配不当,改为“这种不锈钢因厚度……而得名”;二是“应用于……等领域的使用”句式杂糅,可去掉“的使用”或改为“在……等领域使用”修改后句子为这种不锈钢因厚度仅有报纸的七分之一,它主要应用于航空航天等领域【19题详析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力“团队克服了175个设备难题,452个工艺难题、历经700多次试验,终于在2018年底”此句表明了段浩杰团队研究历程的艰难,其中的数字准确呈现相关数量,给人具体可感的范围,能进一步想见其过程之久之艰;“厚度
0.02毫米,宽度600毫米”说明“手撕钢”产品的精密段浩杰团队历时两年多,终于成功研发出精密的“手撕钢”作者一一准确列出相关数字,表达了对其团队迎难而上、精益求精科研精神的敬佩之情阅读下面的文字,完成下小题“夸父一号”全称“先进天基太阳天文台”,是由中国太阳物理学家自主提出的综合性太阳探测专用卫星这颗卫星的科学目标就是4个字,即“一磁两暴”“磁”是磁场,“两暴”是太阳上两类最剧烈的爆发现象一一耀斑、日冕物质抛射
①,即磁场与耀斑、磁场与日冕物质抛射、日冕物质抛射与耀斑的关系;还要研究它们的形成、演化、相互作用和可能存在的因果关联,为空间天气预警提供支持美国主导的“帕克号”卫星是飞到太阳附近进行观测的卫星,其轨道是一个大的椭圆,最近的近日点可以达到10个太阳半径左右这意味着它受到的太阳热非常强,不可能面对太阳进行观测,所以它只能探测到太阳附近粒子、磁场这些环境,
②而“夸父一号”卫星是直接看太阳,用遥测遥感的手段观测太阳,对太阳进行成像所以说它们是互补关系“帕克号”当然是非常先进的,但二者的科学目标不一样“夸父一号”卫星三个载荷每天可以观测到的数据量大约为500GB,数据正常生成后会及时对全世界太阳物理、空间环境、空间物理、空间天气等相关领域的科研工作者实时免费开放数据共享政策是基于国际惯例中国太阳物理学家一直以来都在享受国际开放的数据政策红利,我国综合性太阳观测卫星成功在轨运行之后,
③
20.下列句中的破折号和文中画横线句子中的破折号用法相同的一项是()A.坚强,纯洁,律己,公正一一所有这一切优秀的品质都难得地集中在她一个人身上B.等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了一一但已经永远地睡着了C.可慌哩!比什么都慌,比过新年、娶新一一也没有见他这么慌过D.鲁大海,你现在没有资格跟我说话了一一矿上已经把你开除了
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字K答案U
20.D
22.
①我们要研究这三者之间的关系
②不能直接看太阳
③也会对世界作出回馈K解析》【20题详析】本题考查学生正确使用标点符号的能力文中画横线句子中的破折号作用为解释说明A.总结上文;B.语意转折;C.说话中断或停顿;D.解释说明故选Do【21题详析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力
①结合“还要研究”可知此处是要研究问题,根据后文的阐释,应该是具体研究“磁场与耀斑、磁场与日冕物质抛射、日冕物质抛射与耀斑的关系”,可概括为“我们要研究这三者之间的关系”;
②根据转折连词“而”可知,此处和“夸父一号”卫星“直接看太阳”内容相反,即“不能直接看太阳”;
③此处承接“数据共享政策是基于国际惯例”谈中国的情况,我们在“享受国际开放的数据政策红利”,则“成功在轨运行之后”也会遵循国际惯例,共享数据,可填“也会对世界作出回馈”
四、写作
23.阅读下面材料,根据要求写作
①回顾中国人民“用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗”,展望“全面建设社会主义现代化国家新征程”,勉励我们“继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌”一一2021年新年贺词
②对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多一一曹操《短歌行》
③问苍茫大地,谁主沉浮?曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?一一毛泽东《沁园春•长沙》在这丹桂飘香的季节里,新的学期又开始了高二年级各班拟召开以“新起点、新征程”为主题的开学班会,你准备发言,请结合你对上面三则材料的理解与感悟,写一篇发言稿要求结合材料,选好角度,确定立意,不要套作,不得抄袭;不少于800字K答案》略(摘编自《合村并居,别丢了乡土文脉》)材料二乡下最小的社区可以只有一户人家夫妇和孩子聚居于一处有着两性和抚育上的需要无论在什么性质的社会里,除了军队,学校这些特殊的团体外,在四川的山区种梯田的地方,可能有这类情形大多的农民是聚村而居,很少屋檐相接的邻舍这是他们早年拓殖时代、人少地多的结果,同时也保持了他们个别负责、独来独往的精神我们中国很少类似的情形中国农民聚村而居的原因大致说来有下列几点
一、每家所耕的面积小,所谓小农经营,所以聚在一起住,他们有合作的需要,在一起住,人多了容易保卫
四、土地平等继承的原则下,兄弟分别继承祖上的遗业,成为相当大的村落无论出于什么原因,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村我在上文所说的孤立、隔膜是以村和村之间的关系而说的孤立和隔膜并不是绝对的,社区间的往来也必然疏远我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的地方性是指他们活动范围有地域上的限制,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会常态的生活是终老是乡假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,没有陌生人的社会(摘编自费孝通《乡土中国》)
1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.将一些人口偏少,位置偏远的小村子甚至“空心村”进行整合是乡村振兴的一件重要举措B.只有在中国社会,除了军队、学校这些特殊的团体外,家庭总是最基本的抚育社群C.农民要住更新的房子,村庄要修更宽的马路,追求更好的物质生活条件是社会发展的必然结果D.将经济价值和商业考量置于首要地位,过分关注合村并居中经济价值和景观价值是得不偿失的
2.根据原文内容,下列说法正确的一项是()A.冯骥才评估中国每天大约有80到100个村庄消失,这是被动的合村并居和自然的城市化进程的结果B.有些村落规模较小,也没有具有历史价值的古建筑或古民居,可以将这些村落的人们迁往大村子或城镇并居C.中国大多的农民是聚村而居,但在四川的山区种梯田的地方,总能看到只有一户人家的小社区D.中国乡村里,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,这是一个熟悉的没有陌生人的社会
3.下列不可以视为“合村并居”积极有效举措的一项是()A.陕西安康谭坝借助发展民宿的契机,对村子里的老房子进行保护性的改造B.对于那些因合并而消失的村子,可以帮其编写村史村志,有条件的可以建村史馆C.云南山歌作为民间艺术的一个分支,传承于古时最底层老百姓的生活,不够高雅D.对于农村现存的无人居住的老旧危房,为了消除安全隐患,避免其倒塌给周围村民带来危险
4.近日,南京市就合村并居如何开展面向社会征集意见请结合材料给出几条建议K答案』
1.B
2.A
3.C
4.
①合村并居不能是简单的物理迁移,还应包含“人心搬迁”“文脉传承”等软性内容、聚村而居
②尊重中国人安土重迁、聚村而居、终老是乡的习惯传统
③尽力保留乡村中的重要的传统文化建筑、具有历史价值的古建筑或古民居,传承中国传统的乡土精神和历史记忆
5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说语言清新淡雅,多用短句,尤其在对话中,很有感染力B.小说情节多是平常小事,善用意象,以小见大,又深化主题C.小说第二段中,社会环境描写渲染强烈时代气息,自然环境描写则为殷天宇上坟埋下伏笔D.小说题目也是线索,既自然引出做伞,又自然引出躲雨
6.下列对赖子健款待殷天宇这一情节的分析鉴赏,不正确的一项是()A.赖子健开始就猜出了殷天宇的身份,只是看破不说破B.殷天字理解赖子健的人格和品质,二人心有灵犀C.因为对“晴坊”的解读,赖子健引殷天宇为知音D.赖子健睡不着,细品笔意,侧面写出其并未真正明白殷天宇的用意
7.小说结构谨严,有些情节看起来突兀,实则处处伏笔,请以丙生告密为例,结合全文分析
8.小说画线句子“碑不要立,店我不换,我清楚我爹,也会赞成我这样做的”言简意赅,请结合全文,谈谈你对这句话的理解K答案I
5.C
6.D
9.伏笔如下
①为了挣钱,宁愿雨“年头下到年尾”,可见其自私
②针扎了“眉头皱的很紧”,可见其内心软弱
③小执揭发他“抱怨做伞不挣钱”,赖子健教育他“好好做人”,可见其好逸恶劳、贪图快钱
④殷天宇“躲雨”,他说“要关门了”,可见其冷漠,对别人的痛苦没有同情心
⑤喊道“正法了”,还催促堂叔“快去警察局”,人命不重要,重要是挣钱,自私无情10
①小执不立碑、不换店”,既不图名,也不图利
②赖子健不是,但同情革命,乐于款待革命者,宁死保护革命者,不图名利
③小执深受父亲濡染,并未供出纸条保父亲性命,更未拿父亲的死换取名利,也是绝对忠诚的革命群众
④此句既彰显了赖子健及小执的古道热肠和牺牲精神,也侧面烘托出人为人民谋幸福的主题K解析X【5题详析】本题考查学生分析理解文章内容,赏析作品艺术特色的能力C.社会环境描写渲染强烈时代气息,自然环境描写则为殷天宇上坟埋下伏笔”说法不当社会和自然环境描写都意在渲染压抑、痛苦、落后、恐怖的时代气息,其中的告示属社会环境描写,为后文殷天宇去乱坟岗看望樊之的埋下伏笔故选c【6题详析】本题考查学生分析情节的作用的能力D.“侧面写出其并未真正明白殷天宇的用意”说法有误根据之前赖子健感慨世道”唉,天雨也愁人,天晴也愁人,什么世道!”以及原文中他盛情相邀殷天宇及与其的对话“无碑,无字,可石朽而他不朽”“进店而不买伞,只说避雨,可见不俗”可知,赖子健当然明白殷天宇的深意,他开始就已经猜到了他的身份故选Do【7题详析】本题考查学生分析文章的写作手法与思路的能力小说中,赖子健后来无缘无故被逮捕,以及丙生无缘无故被杀,其实都源于“丙生告密”但对于这一情节,小说中并没有明言,而是通过一系列伏笔来展现。
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