幼儿园中班组国庆节活动方案

幼儿园中班组国庆节活动方案幼儿园中班组国庆节活动方案「篇一」幼儿园中班国庆节主题活动方案20xx幼儿园中班国庆节主题活动方案20xx内容与要求

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪活动设计思路环境，是对孩子影响最为深刻的老师时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力”欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等如有共性问题，可以组织

（一）开始部分以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动

（二）基本部分；

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历

3、把幼儿们的画来进行讲评并挂在绘画角上

五、活动效果；在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感幼儿园中班组国庆节活动方案「篇四」

一、指导思想新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素质教育的有效提升，我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下

二、活动主题:童心飞扬，喜迎新年

三、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪

2、增强家园联系，形成共同教育的合力

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果，展现宝山区第一幼儿园的良好形象

四、活动时间20xx年12月31日

五、活动地点

六、活动准备

（一）彩排12月28日（周五）上午8:00

（二）节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印赵良荣

（三）后勤李济芳、王继杰

1、舞台布置

2、音响调试

3、横幅

4、水果、面包、火腿肠、水等

七、有关具体工作安排

1、活动总负责人王继荣

2、活动总策划王继玉

3、安全负责人李济芳、王乐发、陈威

4、节目评委王继荣、李济芳、王继玉

5、催场赵良荣、石淑玲

6、音响王继芹

7、照相王继杰

8、主持人樊丽伟

9、参加演出人数314人

10、活动参加全园师生、家长

八、活动流程

1、730DD8:00教师、保育员做好演出前准备工作

2、730DD800家长凭入场卷进入会场，按座位号入座

3、800文艺演出开始

4、800DD10:00学前班和小班表演节目

5、1000DD1200大班、中班表演节目

6、1200演出结束

九、活动内容舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等

十、注意事项

1、安全服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场（负责人各班主任）

2、文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、卫生维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象

4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员协助，确保整个演出活动的圆满成功

5、纪律演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假（负责人班主任）幼儿园中班组国庆节活动方案「篇五」

一、设计意图祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹但是对这一节日的实际意义还不能深入了解对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感

二、活动目的

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感

三、活动准备

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料彩纸、白纸、油画棒若干

四、活动过程

1、组织幼儿齐唱国歌

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜

4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”创作画《娃娃庆十月一日》画烟花、天安门、国旗等

5、师生共同装饰教室

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》

五、活动延伸

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火

2、组织幼儿节日后的谈话“分享世博情欢乐庆国庆”

一、升国旗仪式

（830900）〜日期9月30日时间:上午830操场集合上午840升国旗唱国歌上午845幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午900园长讲话，宣布活动开始

二、主题庆祝活动

（9001030）〜中班活动安排主题中国馆欢乐情形式绘画、装饰等场地晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a

4、a3尺寸打印）彩纸黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴）过程

1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，“铸造”中国馆

2、用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局

3、3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花展示连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

三、为祖国妈妈过生日（暂定）时间:1030~1100各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦注若没有过生日，则改为谈话活动幼儿园中班组国庆节活动方案「篇六」

一、活动名称:幸福传递

二、设计意图:迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育

三、活动目标

1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情

2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力

3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

四、活动准备幼儿经验准备幼儿会趴地匍匐前进

五、活动过程

1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地

2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动

3、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学

4、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全幼儿园中班组国庆节活动方案「篇七」活动目标:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感

2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易

3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义活动时间20xx年x月30日星期二下午3:40——5:30活动对象大地全体幼儿及家长活动准备活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲活动流程

一、3:40——4:00操场集合，唱国歌，升国旗

二、4:10——4:40班级主题活动

①欣赏国庆相关图片、智力抢答

三、4:50——5:30班级主题活动

②制作国旗、绘画国旗、xx等

四、作品欣赏，班级评比集体活动尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助活动具体内容活动提示欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目了不起的中国人区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪五星红旗我爱你区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧国庆真热闹挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由愉快的国庆节区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹节日的夜晚区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法国庆问答赛大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神为自己的小组取名收集问答资料，互相学习制订比赛规则等超级问答赛集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识幼儿园中班国庆节主题活动方案20xx

一、设计意图祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹但是对这一节日的实际意义还不能深入了解对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感

二、活动目的L知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感

三、活动准备

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料彩纸、白纸、油画棒若干

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”创作画《娃娃庆十月一日》画烟花、天安门、国旗等

5.师生共同装饰教室

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火

2.组织幼儿节日后的谈话幼儿园中班国庆节主题活动方案20xx

一、活动目的

1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感

2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗

3、体验集体活动的乐趣

二、活动准备天安门挂图，国旗，白纸，油画棒

三、活动过程

1、集体起立听并跟唱国歌

2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门

3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红,国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼！

5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日

（一）、教师介绍背景图

（二）、边念儿歌边添画点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花

（三）幼儿作画添画烟花要求

1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满

2、蜡笔不要涂到桌子上

6、把作品送给祖国妈妈

1、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对妈妈说祖国妈妈，生日快乐

2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感

四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛幼儿园中班组国庆节活动方案「篇二」活动目标

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感

2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参与活动

3、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园，共促家园共育参加对象大班年级组全体幼儿和家长活动时间9月xx日上午多少点开始活动地点幼儿园大操场活动准备教师准备场景布置、拍摄物品，熟悉《国歌》歌曲，各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品横幅一副、音响，背景音乐等家长自备废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具活动过程

1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，介绍国庆节的来历奏国歌、唱国歌、升国旗全体幼儿和家长齐唱《国歌》

2、歌表演《国旗国旗红红的哩》

3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈xx周岁”生日家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）大一班集体亲子绘画爸爸妈妈和孩子一起作画大二班手工作品大三班剪纸

4、三个班级的作品完成后，集体进行展示，可分设三个展区，并取展区名活动延伸班级集体拍照留影后结束活动注意事项

1、各班老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，强调幼儿安全使用各类制作工具

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子幼儿园中班组国庆节活动方案「篇三」

一、活动名称国庆节

二、活动目标

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情

三、活动准备

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料

四、活动过程:。