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1.阅读下面的材料,根据要求写作习近平总书记强调,幸福不会从天而降,新时代是奋斗者的时代,奋斗本身就是一种幸福有一首歌唱道“幸福在哪里?朋友啊告诉你她不在柳荫下,也不在温室里她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里……她在精心的耕作中,她在知识的宝库里”读了以上材料,你有什么感想?请写一篇800字的文章要求自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
2.阅读下面的材料,按要求作文“躺平”的大火,反映了年轻人的生存焦虑,低欲望背后是求而不得的厌倦(长沙政法频道点评)其实,我们相信绝大多数赶“躺平”时髦的年轻人只是过过嘴瘾,身为普通人,在生活中是不敢真的躺平的(《环球时报》环时锐评)奋斗本身就是一种幸福,如果一遇到挫折就想“躺平”,我们又怎能改变人生呢?(《南方日报》)看完上述关于“躺平”的评论,你有什么感触与思考?作为高一学生,请你结合自己真实的学习生活写一篇“青春•现实・未来”主题班会发言稿要求选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
3.阅读下面的材料,根据要求写作习近平主席在多个场合强调“新时代是奋斗者的时代“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”可以说,这是习近平主席的“奋斗幸福观”对于千千万万普通人,在参与创造伟大时代的同时,也在创造自己的美好人生;作为平凡的劳动者,把奋斗精神融于岗位,融于日常,就能收获人生的幸福读了上述材料,你有怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
4.阅读下面的材料,根据要求写作百金买骏马……万金买高爵,何处买青春?——屈复(清代)广大青年要培养奋斗精神……幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福——习近平青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格——罗素(英国)以上材料,引发了你怎样的联想与思考?请结合你的高中生活体验,写一篇演讲稿要求自选角度,自拟标题,不得抄袭和套作,不得泄露个人信息,不少于800字
5.阅读下面的材料,根据要求写作习近平总书记曾经说过,“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“新时代是奋斗者的时代”一位政协委员曾说“中国经济的发展是奋斗出来的,面对困难,勇往直前、拼搏奋进无疑是最好的答案”已故著名教育家季羡林老先生曾经告诉年轻人这样一个公式天资+勤奋+机遇=成功要求围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字答案
1.彳列文幸福与奋斗人的一生是短暂的,却也是漫长的如果你终日无所事事,虚度光阴,那么你的人生将毫无意义相反,如果你为了自己理想中的生活去奋斗,去拼搏,你就会收获自己的幸福马克思曾经说过“奋斗就是幸福我认为只有努力奋斗,才能收获幸福,奋斗的过程是充实的,也是幸福的老师说过初中三年与高中三年努力奋斗六年,那么你以后的六十年都可以过得轻松,如果你这六年草率从事,那么你以后的六十年都会比常人辛苦如果是你,你会选择哪种呢我会选择前者学习并不是一项任务,而是一份乐趣只有好学,才会学好记得有一次,我忘了带钥匙,而家里正好没人,我只好在楼下的路灯旁写作业,有人路过看了说“你看这孩子,这么爱学习”当时我听了有些骄傲在我心中,获取知识使我体会到乐趣,那是一种对未知事物的好奇和占有欲居里夫人天下闻名,虽然她一生获得了许许多多的荣誉和头衔,但是她不求名利居里夫人和她的丈夫发现镭时,工作环境极其恶劣,实验条件极其简陋,科研工作十分繁重,这都使他们的研究工作进行得非常艰苦但是,他们全然不顾环境有多么恶劣,把精力完全放在了工作上,他们凭借着极端的热忱和乐观的精神最终走进了那个吸引他们的新领域,看到了镭那美丽的颜色正是这种热爱科学、崇尚科学、沉醉科学、痴迷科学、献身科学的精神才使他们经受住了极端的艰苦,也感受到了极大的快乐与幸福我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这才是我们生活中永恒的财富和不变的主题幸福都是奋斗得来的这句话让我知道,我们要去奋斗才能获得我们想要的生活和幸福不管是社会的精英人士,还是有着平凡幸福的普通人,他们的幸福都是奋斗得来的,都是值得我们敬佩的幸福都是奋斗得来的一份耕耘,一份收获,只有倾心付出,才能获得成功,取得幸福让我们带着对幸福生活的向往去奋斗吧!【详解】本题主要考查写作的能力本题属于任务驱动型作文,材料重点在于引导考生关注社会并思考奋斗与幸福的关系,这就要求考生要把握材料的内容,明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文材料一主要讲“幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福、材料二是《幸福在哪里》的歌词,告诉我们幸福在哪里两则材料关涉一个共同的主题奋斗与幸福的关系考生可选择语段中的关键句,根据自己的立意和知识储备,摆事实讲道理来阐述,做到言之有物参考立意
1.幸福都是奋斗出来的;2,幸福的人生不能一味贪图享受;
3.幸福并不是奋斗的结果,而来自奋斗的过程,奋斗本身就是一种幸福;
4.人的一生是奋斗的一生;
5.奋斗是走向幸福的必经之路等可用素材
1.人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中
2.心理学研究表明,拥有积极向上的生活目标并为之奋斗前进是体验和感知幸福的先决条件幸福观是关于幸福的根本看法和态度,是个人对何为美好人生的情感体验、心理感受、认知评价,包含与此相关的信念目标、价值取向、行为意向、人生追求党的十八大以来,习近平总书记多次论述“幸福不会从天而降”“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”等重要观点,强调“幸福都是奋斗出来的深刻指出了幸福的来源和真谛
3.幸福是奋斗出来的,既有历史的逻辑,也是现实的必然中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗回望历史,无论是“愚公移山”精卫填海”“囊萤映雪”“悬梁刺股”等寓言故事,还是“自古雄才多磨难”“梅花香自苦寒来”“君子以自强不息”等古训格言,其中蕴含的艰苦奋斗和自强不息的精神一直是支撑中华民族绵延至今的文化基因、精神密码
4.中国共产党成立以来,领导中国人民在战乱频仍、山河破碎中奋斗,在百废待兴、一穷二白中奋斗,在阻力和压力、困难和挑战中奋斗,才使得我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标一部中华民族史,实际上就是一部中华民族艰苦奋斗、自强不息的奋斗史在新时代,决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奋勇前进5•幸福都是奋斗出来的,实现中华民族伟大复兴,创造中国人民美好生活,更需要长期奋斗、艰辛奋斗、共同奋斗长期奋斗世界上没有随随便便就成功到达的彼岸,要成功就要不懈奋斗、接续奋斗习近平总书记指出“奋斗是长期的,前人栽树、后人乘凉,伟大事业需要几代人、十几代人、几十代人持续奋斗”艰辛奋斗
6.纵观中华民族漫长的奋斗史,锦衣玉食、坐享其成必然败家败国;只有牢记“艰难困苦,玉汝于成”,“不驰于空想、不鹫于虚声”,才能真正实现幸福全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家,任务极为艰巨,绝不是“轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”民族的伟大复兴,不是一个人、少数人能完成的,需要千千万万普通人凝心聚力、齐心协力,共同努力、共同奋斗,每个平凡个体在参与创造伟大时代的同时,也在创造自己的美好人生,也在实现奋斗而来的幸福
7.投身脚踏实地的奋斗实践奋斗是通往幸福生活的阶梯,但奋斗的过程极为艰辛历史总是抛弃那些前进路上的懒惰者、懈怠者、无为者,而将那些奋进者、搏击者、有为者镌刻在丰碑上我们要脚踏实地投身到祖国伟大的实践中去,勇做新时代的弄潮儿,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章行文思路议论文的思路和结构有总分式、递进式、对照式、并列式等结构方式本文可用并列式结构,首先提出中心论点如果你为了自己理想中的生活去奋斗,去拼搏,你就会收获自己的幸福其次,提出分论点,进行并列式阐述可列举一些事例,加强论证力度最后,总括全文,再次点题结构上,做到首尾呼应【点睛】任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力思辨应该是一个文章写作的切入点任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间
8.略【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一道任务驱动型材料作文题这是针对“躺平”展开思考的作文材料一指出了躺平背后的原因,材料二道出了躺平的实质,反映了现实,材料三告诉我们,奋斗是解决问题的方式之一综合三则材料和班会主题,立意应为,拒绝“躺平”,因为“青春、现实、未来”不允许躺平,都需要奋斗“躺平”是一种负能量,是不奋斗、不努力、不上进,是一种得过且过、今朝有酒今朝醉的心态“躺平”,意味着颓废、妥协和放弃“躺平”不符合新时期的社会主义核心价值观,应该批判和摒弃对于个人发展、社会进步来说,“躺平”都有一定危险作为新时代的青年,本应有年青人的朝气、活力和进取心,理当肩负起应负的家庭责任、社会责任,乃至历史赋予的振兴中华的使命立意时,紧扣“青春・现实・未来”主题,能充分阐述不能“躺平”而需要奋斗”的原因,有一定的思辨性,能联系自己真实的学习生活来谈感受和思考同时兼顾发言稿的要求(现场感、对象感等),这样的文章最符合耍求写作时可以先展现“躺平”的具体表现,再分析“躺平”背后的原因,有社会的原因,也有青年自身的问题;然后分析如何看待“躺平”现象,呼吁青年不可“躺平因为青春不应如此颓废,现实不允许我们“躺平”,未来更需要我们奋斗;可从个人到国家层面分析青年不能“躺平”必须奋斗的理由论证时最好能由事及人,将认知的触角由具体的现象延伸到人生追求、社会风气、国家发展、文明走向的广阔空间,从不同的层面以不同的视角去思考生活,写出深度和高度立意
1.悄悄努力,默默积蓄,找到最适合自己的奋斗姿势
2.国不可一日无奔跑者,人不可一日无精气神
3.拒绝“丧文化”,不做“躺平”者
4.例文奋斗创造幸福“幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福」习近平主席的话,让无数奔跑在幸福路上的人们豁然开朗,给无数迷茫的年轻人指明了方向是的,奋斗就是一种幸福,也只有奋斗,才能创造幸福当今社会,科技突飞猛进,人工智能进入寻常百姓家,科技带来了生活的便利,幸福牛活可轻松拥有那么,新时代是不是不需要努力奋斗了?答案显然是否定的科技本身就是奋斗的果实,无论时代如何发展,美丽的幸福之果都是奋斗者用汗水浇灌的任何时代,唯有奋斗创造幸福追溯历史,奋斗创造幸福是亘古不变的真理千年前,万里长城护一国平安,这是奋斗创造幸福的写照百年前,“五四”火焰亮一邦前程,这是奋斗创造幸福的写照十二年前,北京奥运汇四方精粹,这是奋斗创造幸福的写照……奋斗谱写了一曲曲壮丽的幸福之歌,奋斗创造了一代代最美丽的幸福之魂!是奋斗创造了幸福展望今朝,奋斗创造幸福更是当代追梦者追求的真谛而今,国富民安,只有奋斗才能确保幸福刘庆峰带领团队奋斗20年,让人工智能为教育、医疗、司法等行业赋能人工智能给广大人民带来便利,不正是他奋斗创造的幸福吗?同样的奋斗者吴飞,始终奔跑在推进人工智能发展的梦想道路上,是他的奋斗创造了幸福生活还有更多的“最美奋斗者哪一位不是奋斗的幸福骄子呢?正在经历的抗击新冠肺炎疫情的战斗,正因为有了国土无双的钟南山,铿锵玫瑰的李兰娟,“玩转病毒”的陈薇和千千万万白衣天使的日夜奋斗,武汉乃至全国才逐渐走出病魔的肆虐,人民才得以重回安康幸福的生活所有的获得感、幸福感、自豪感无不是默默奋斗赢得的正如春花的芬芳是在寒冬中奋斗创造的,秋果的甘甜是在酷暑中奋斗创造的一样,幸福无不是奋斗创造的,也唯有奋斗才能创造幸福当今科技给我们带来的幸福生活,又何尝不是奋斗出来的呢?如果没有无数追梦人的坚持探索与奋斗,又怎么诞生那么多的生活“神器”?是奋斗创造了“神器”,创造了神奇,创造了幸福,更何况奋斗本身就是一种幸福呢?新时代,江河日新,我们面临新的危机和挑战只有坚持不懈地奋斗,才能不断地发展和创新,才能永葆平安和幸福奋斗,始终是幸福的底色!【详解】本题考查学生的写作能力审题:这是一则材料作文题,围绕习主席说的“奋斗幸福观”审题立意审读材料,我们很容易抓住关键词奋斗”与“幸福”,由此可见材料重点在于引导考生关注社会并思考奋斗与幸福的关系那么二者之间是一种什么关系呢?习主席的话可以给我们一些提示,“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福、还有材料后面的引导语,“把奋斗精神融于岗位,融于日常,就能收获人生的幸福”,这些都可以作为立意的方向具体写作时,考生可以先阐述何为“幸福”,然后通过“奋斗者”的事例论述“奋斗”与“幸福”之间的关系,阐明新时代的“幸福观”;也可以通过反思当下一些不良现象,如“佛系”躺平”等,正反对比论述“奋斗才是真正的幸福”的观点;最后可以从青年角度论述正确的“幸福观”对于青少年的意义立意
1.我奋斗,我幸福2,用奋斗创造幸福生活
3.奋斗是走向幸福的必经之路
4.礼赞奋斗,幸福你我
5.例文:向青春致敬各位老师、同学大家好!我今天演讲的题目是“向青春致敬”不知道大家有没有听过这样一则故事一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔的太晚了于是他痛苦地仰天大喊“回来吧,我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒,他庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了这则故事告诉我们每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回这正如清代屈复所说百金买骏马,万金买高爵,何处买青春?我们正值青春的大好年华,但是,你是否可以毫不犹豫的说我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事那么,处在这黄金时代的我们,该怎么度过这宝贵的青春呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒、开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者这正如习主席激励我们的话广大青年要培养奋斗精神……幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福当石秀安十年如一日在核能科技领域埋头耕耘,带领团队完成多项重大紧急攻关任务,实现我国先进核能研发走向世界前沿梦想的时候,他的奋斗一定是幸福的当刘仔才走过13年的艰辛历程,从焊接学徒成为全国技术能手,培养超过200名合格焊工的时候,他的奋斗一定是幸福的当秦世俊经过16年坚守和奋斗,累计实现715项技术创新,从普通工人成长为航空工业首席技能专家的时候,他的奋斗一定是幸福的当姚启明在汽车运动领域潜心钻研20余年,创造20余次“中国第一”,被誉为“中国赛道设计第一人”的时候,她的奋斗也一定是幸福的……正是无数这样的奋斗,点滴创造着我们的幸福生活,不断定义着自己的人生价值也许有人会这样想花有重开日,人无再少年此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可想过一失足成千古恨,再回头已百。
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