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《鸿门宴》同步练习3
一、选择题A.美姬5)鲫生(ZOU)以飨土卒(xiang)按剑而跟jiB.樊哙kuai卮酒(zhT)瞋目视之(chen)目眦尽裂ciC.玉玦Que参乘cheng切而啖之(面11)不胜杯杓beiD.刀俎zu彘肩zhi戮力攻秦du)从百余骑(qi)
1.下列各项中,加点词语读音都正确的一项是()
2.下列句子中加点字属名词作状语的一项是()
①朝济而夕设版焉
②函封之
③常以身翼蔽沛公
④樊於期乃前日••••
⑤共其乏困
⑥项伯杀人,臣活之
⑦太子迟之
⑧发尽上指冠
⑨越国以鄙远••••A.
①②③④B.
①②③⑧⑨C.
①②③⑧D.
①②③
3.下列句子中加点词意义与现代汉语最接近的一项是()A.若舍郑以为东道主B.常痛恨于骨髓•••♦♦C.樊将军以穷困来归丹D.约为婚姻••••
4.下列加点的词语与现代汉语意思相同的一项是()B.将军战河北••A.沛公居山东时••D.沛公则置车骑,脱身独骑C.今人有大功而击之••••
5.下列句子中没有通假字的一项是(A.张良出,要项伯B.皆为龙虎,成五采C.不者,若属皆且为所虏
二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题
(一)沛公左司马曹无伤,使人言于项羽日“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之J项羽大怒日“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上范增说项羽日“沛公居山东时,贪于财货,好美姬今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也急击勿失!”
(二)贞观十四年,侯君集平高昌之后,太宗欲以其地为州县魏征日“陛下初临天下,••参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.D
5.D
6.D
7.C
8.A
9.1明天第二天早晨犒劳士兵,替我打败刘邦的军队!2中原不受侵扰,既富裕又安宁,盛业传给子孙而留给后代
10.同
①任用前朝统治者后代,避免大的政治动荡
②不侵扰百姓正常生活异较之前者,褚遂良还体恤士卒的艰辛
11.D
12.B
13.A
14.1派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故2范增多次向项羽使眼色,举起他所佩戴的玉玦多次向项羽暗示抓住时机杀掉刘邦,项羽却默默地毫无反应
15.D
16.D
17.C
18.1之所以派军队把守函谷关,是防备其他盗贼进来和意外的变故2这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们
19.D
20.C
21.C
22.1再说,我把军队撤回驻扎在霸上的原因,是想等着各路诸侯到来,共同制定一个规约罢了2恰巧项伯要救张良,在夜晚去见张良,趁机把刘邦的一番说辞告诉了项羽,项羽才作罢
23.为国以礼其言不让无边落木萧萧下不尽长江滚滚来如今人方为刀俎吾与点也高昌王
①先来朝谒,自后数有商胡称其遏绝贡献,加之不礼大国诏使,遂使王诛载加若罪止文泰斯亦可矣未若因抚其民而立其子所谓伐罪吊民威德被于遐外为国之善者也今若利其土壤以为州县,常须千余人镇守,数年一易每来往交替,死者十有三四,遣办衣资,离别亲戚,十年之后,陇右空虚陛下终不得高昌撮谷尺布以助于中国所谓散有用而事无用,臣未见其可”太宗不从,竟以其地置西州,仍以西州为安西都护府,每岁调发千余人防遏其地黄门侍郎褚遂良亦以为不可,上疏日“臣闻古者哲后临朝,明王创业,必先华夏••而后夷狄,广诸德化,不事遐荒陛下诛灭高昌,威加西域,收其鲸鲸,以为州县然••则王师初发之岁,河西供役之年,飞刍挽粟,十室九空,数郡萧然,五年不复陛下每••••岁遣千余人而远事屯戍,终年离别,万里思归去者资装,自须营办,既卖菽粟,倾其机杼经途死亡,复在言外设令张掖尘飞,酒泉烽举,陛下岂能得高昌一人菽粟而及事乎?终须发陇右诸州,星驰电击由斯而言,此河西者方于心腹,彼高昌者他人手足,岂得糜费中华,以事无用?陛下平颉利于沙塞,灭吐浑于西海,突厥余落,为立可汗,吐浑遗萌,更树君长复立高昌,非无前例,此所谓有罪而诛之,既服而存之宜择高昌可立者,征给首领,遣还本国,负戴洪恩,长为藩翰中国不扰,既富且宁,传之子孙,以贻后代”疏奏,不纳至十六年,西突厥遣兵寇西州,太宗谓侍臣曰“朕闻西州有警急,虽不足为害,然岂能无忧乎?往者初平高昌,魏征、褚遂良劝朕立麴文泰子弟,依旧为国,朕竟不用其计,今日方自悔责昔汉高祖遭平城之围而赏娄敬,袁绍败于官渡而诛田丰,朕恒以此二事为诫,宁得忘所言者乎!”(节选自《贞观政要•论安边》)【注】
①高昌王,麴文泰,唐朝时期高昌国主曲伯雅之子,武德六年,嗣位高昌国王
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.若罪止文泰斯亦可矣/未若因抚其民/而立其子/所谓伐罪吊民/威德被于遐外/为国之善者也B.若罪止文泰斯亦可矣/未若因抚其民而立其子/所谓伐罪/吊民威德/被于遐外/为国之善者也C.若罪止文泰/斯亦可矣/未若因抚其民而立其子/所谓伐罪吊民/威德被于遐/外为国之善者也D.若罪止文泰/斯亦可矣/未若因抚其民而立其子/所谓伐罪吊民/威德被于遐外/为国之善者也
7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.太宗,是李世民的庙号,自汉朝起,开国皇帝庙号为“祖嗣君庙号为“宗工B.夷狄,指边远少数民族地区古时称华夏周围四方为“南蛮北狄,西戎东夷”C.侍郎,古代官名,属汉代郎官的一种,本为宫廷近侍,唐后成为各部的最高长官D.飞刍挽粟,指迅速运送粮草最初见于东汉•班固的《汉书・主父偃传》
8.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.魏征反对唐太宗把高昌化为州县是因为这不仅会白白消耗陇右的人力物资,还会使人员在换防途中伤亡过半B.唐太宗即位之初,高昌国王先来朝拜,后来却阻止西域前去朝贡唐,又对大国使节无礼,引来唐王朝的讨伐C.虽然魏征、褚遂良极力劝阻唐太宗在高昌设立州县,但唐太宗没有听取二人的意见,在高昌设立了安西都护府D.直到贞观十六年,西突厥派兵侵犯西州,唐太宗才认识到当年自己决策失误,并进行了深刻的反省
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)项羽大怒曰“旦日飨士卒,为击破沛公军!”
(2)中国不扰,既富且宁,传之子孙,以贻后代
10.依据选文,比较刘邦入关之后的“安民”举措与褚遂良“安边”谏议的异同阅读下面的文言文,完成下面小题楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰“毋从俱死也”张良日“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语”良乃入,具告沛公沛公大惊,曰“为之奈何?”张良日“谁为大王为此计者?”曰“鞭生说我曰距关,毋内诸侯,秦地可尽王也‘故听之良日“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,日“固不如也且为之奈何?”张良日“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也”沛公曰“君安与项伯有故?”张良曰“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良“沛公曰“孰与君少长?”良日“长于臣”沛公曰“君为我呼入,吾得兄事之”张良出,要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,日“贵入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也”项伯许诺,谓沛公日“旦日不可不蚤自来谢项王“沛公曰“诺”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王因言曰“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也不如因善遇之”项王许诺沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此今者有小人之言,令将军与臣有郤”项王曰“此沛公左司马曹无伤言之不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应范增起,出,召项庄,谓曰“君王为人不忍若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿寿毕,曰“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞”项王曰“诺”项庄拔剑起舞项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击于是张良至军门见樊哙樊哙日“今日之事何如?”良曰“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也”哙曰“此迫矣!臣请入,与之同命”哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内樊哙侧其盾以撞,卫士仆地哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂项王按剑而蚂曰“客何为者?”张良曰“沛公之参乘•••樊哙者也”项王日“壮士!——赐之卮酒”则与斗卮酒哙拜谢,起,立而饮之项王曰“赐之彘肩”则与一生彘肩樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之项王曰“壮士!能复饮乎?”樊哙曰“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之怀王与诸将约曰先破秦入咸阳者王之今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来故遣将守关者,备他盗出入与非常也劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳窃为大王不取也!”项王未有以应,曰“坐”樊哙从良坐坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出(节选自《鸿门宴》)
11.下列用给文中画线的部分断句,正确的一项是()A.吾人关/秋毫不敢有所/近籍吏民/封府/库而待将军/B.吾人关/秋毫不敢有所近/籍吏民封府库/而待将军/C.吾人关/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府库/而待将军/D.吾人关/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军/
12.下列文学文化常识不正确的一项是()A.古时座次尊卑有别,《鸿门宴》中有这样儿句“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,.・・・・・沛公北向坐;张良西向侍项王、项伯座次最尊,张良座次最卑
8.“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎,我为鱼肉”“项庄舞剑,意在沛公”“游刃有余”等成语,均出自《史记・鸿门宴》c.跟跪起,准备起身,膝尚在地上踞,是受惊而耸身欲起的样子这种动作因与跪的动作相似,因而也叫“长跪工D.参乘亦作修承,古时乘车,站在车右担任警卫的人乘,四匹马拉的车
13.下列叙述不符合原文意思的一项是()A.项庄是项羽手下的一个武将,他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后,总是于心不忍,再加上项伯的保护,所以他未能把刘邦刺死
8.“按剑而踞”这一微妙的动作,将不可一世的西楚霸王不由自主的震动、惊恐、警戒泄露出来,寥寥几个字,人物形象就呼之欲出,跃然纸上C.樊哙在危急关头不顾卫士阻拦,闯入军帐中,表现了极大的勇气但入帐后的种种行为都是有理有节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的性格D.从樊哙的一番话来看,他是很懂得外交辞令的他先指桑骂槐地怒斥一顿,然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽,因此项羽愿听
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
(2)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应阅读下面的文言文完成下列小题(甲)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰“毋从俱死也”张良日“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语”良乃入,具告沛公沛公大惊,曰“为之奈何?”张良口“谁为大王为此计者?”曰“鳏生说我曰距关,毋内诸侯,秦地可尽王也‘故听之良日“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,日“固不如也且为之奈何?”张良日“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也”沛公曰“君安与项伯有故?”张良日“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良“沛公曰“孰与君少长?”良曰“长于臣”沛公曰“君为我呼入,吾得兄事之”张良出,要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,日“吾・♦入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也”项伯许诺,谓沛公日“旦日不可不蚤自来谢项王”沛公曰“诺”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王因言曰“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也不如因善遇之”项王许诺(节选自《鸿门宴》)(乙)沛公之从雒阳
①南出轩辕,良引兵从沛公沛公欲以兵二万人击秦晚下军,良说日“秦兵尚强,未可轻臣闻其将屠子,贾竖易动以利愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其
②持重宝啖秦将”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之良曰“此独其将欲畔耳,恐士卒不从不从必危,不如因其解击之“沛公乃引兵击秦军,大破之张良多病,未尝特将也常为画策臣,时时从汉王汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒张良说汉王,汉王使良授齐王信印汉六年正月,封功臣高帝日“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也自择齐三万户”良曰“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户”乃封张良为留侯高帝崩,后八年卒,谥为文成侯♦・(选自《史记•留侯世家》,有删改)(注)
①雒阳洛阳
②郦食其人名
15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.始臣起下丕B/与上会留止匕/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户B.始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户C.始臣起下丕B/与上会留止匕/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户D.始臣起下丕B/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计•/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户
16.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.侯,古代爵位名,为春秋时期五等爵的第二等,比“伯”高一等B.为寿,祝颂之辞向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿C.崩,古代称帝王或王后死为“崩、称诸侯死为“薨、称大夫死为“卒”,“卒”后来也成为死亡的通称D.谥,封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒扬给予的称号,称为谥或谥号
17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.刘邦善于用人,虚心纳谏当他听到项羽要击破他时,能虚心向张良请教,采纳建议,热情款待项伯,约为婚姻B.刘邦能言善辩,善于应变(甲)文中,他面对危情,既惊呼“为之奈何”,虚心请教,又将自己的错误推到别人头上,接着又低声下气地拉拢项伯,使项伯为他所用,使局势出现转机C.张良为人精明(甲)文中,他深知刘邦肺腑,提出见解,能够剖析利害,启发刘邦醒悟而予以采纳;(乙)文中,他献计刘邦,利诱秦朝将领,从而没费一兵一卒,一举拿下咸阳D.张良足智多谋,胸有韬略面对故人报信,他处变不惊,从容应对;他计败晓下秦军,又劝告汉王授印于韩信,解除危难,为汉王朝立下汗马功劳
18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
(2)此独其将欲畔耳,恐士卒不从不从必危,不如因其解击之阅读下面的文言文,完成下列小题汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降软道旁诸将或言诛秦王沛公曰“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥”乃以秦王属吏,遂西入咸阳欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上召诸县父老豪桀曰“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市,吾与诸侯约先入关者王之,吾当王关中与父老约法三章耳杀人者死,伤人及盗抵罪馀悉除去秦法,诸吏人皆案堵如故凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士沛公又让不受,曰“仓粟多,非乏,不欲费人”人又益喜,唯恐沛公不为秦王或说沛公曰“秦富十倍天下,地形强今闻章邯降项羽项羽乃号为雍王王关中今则来沛公恐不得有此可急使兵守函谷关无内诸侯军稍征关中兵以自益距之“沛公然其计,从之十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭闻沛公已定关中,大怒,使,琳布等攻破函谷关十二月中,遂至戏沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之”欲以求封亚父劝项羽击沛公方飨士,旦日合战是时项羽兵四十万,号百万沛公兵十万,号二十万,力不敌会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止沛公从百馀骑,驱之鸿门,见谢项羽项羽曰“此沛公左司马曹无伤言之不然,籍何以至此!”沛公以樊哙、张良故,得解归归,立诛曹无伤(选自《史记・高祖本纪》)
19.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()••♦A.沛公又让不受让推辞,谦让B.可急使兵守函谷关,无内诸侯军内接纳,让……进来C.方飨士,旦日合战飨用酒食招待,犒劳D.见谢项羽谢拜谢
20.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()•♦A.今闻章邯降项羽/项羽乃号为雍王/王关中/今则来/沛公恐不得有/此可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵/以自益距之B.今闻章邯降项羽/项羽乃号/为雍王王关中/今则来/沛公恐不得/有此可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵以自益/距之C.今闻章邯降项羽/项羽乃号为雍王/王关中/今则来/沛公恐不得有此/可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵以自益/距之D.今闻章邯降项羽/项羽乃号/为雍王王关中/今则来/沛公恐不得有此/可急使兵守函谷关/无内诸侯军/稍征关中兵/以自益距之
21.下列说法错误的一项是()••A.刘邦善于听取意见刘帮本想留在秦宫中休息,樊哙、张良劝阻,这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好,然后退回来驻扎在霸上B.刘邦胸怀大局,深谋远虑他召来各县的父老和有才德有名望的人,表白心意,并与百姓约定,杀人者处死刑,伤人者和抢劫者依法治罪,其余凡是秦朝的法律全部废除C.刘邦善于笼络人心,比如他与秦吏一起到县乡邑,宣传他的政策,不接受百姓进献的牛羊酒食D.刘邦头脑灵活,能随机应变本传中虽是“会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽“寥寥儿语,但也体现了他的这种应变能力
22.把下列句子翻译成现代汉语⑴且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳⑵会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止
三、情景默写
23.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子笑子路是因为“2在《登高》中,杜甫写远望所见,用落叶和江水描写出沉郁悲凉的秋景的句子是:3,我为鱼肉《鸿门宴》4《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“”表达了对曾皙志向的高度赞赏。
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