个人顶岗实习总结

个人顶岗实习总结个人顶岗实习总结「篇一」不知不觉六个月过去了，当时在刚开始过来的时候觉得六个月特别长，现在回头看看眨眼就过了六个月可以做很多事情，也可以只做一件事情我很感谢在券商行研的顶岗实习经历，也感谢曾经帮助过我的小伙伴们在券商行研的顶岗实习主要分为三个部分，撰写报告、每周例会和路演报告分为三种，一种是点评报告，一种是深度报告，还有一种是日常事件点评

1、点评报告点评报告主要有年报点评、公司公告点评等上半年顶岗实习主要接触的是公司年报点评，年报点评有自己固定的规范格式，一般分为公司主要财务数据摘要，年报突出业绩成就，公司「6个月近期看点和风险提示、股价预测等其中重点的部分是近期看点和股价预测近期看点一般要看公司最近有没有强IP作品、有没有兼并收购等动作、有没有与其他公司签订合约达成协议、公司近期有没有解禁压力等，综合上市公司基本面和技术面等多个因素股价预测是根据自由现金流模型，对公司业务进行分拆，估算利润率和成本，对公司股价进行预测公司公告点评一般与公司收购公告、重组公告等相关，要求时效性强，点评突出重点，结合公司最近的业绩表现，最后给出评级L制定班级管理条例，抓好班级常规管理，培养班干部敢管、放心管、大胆管的能力

2.坚持参加班主任例会，坚持多召开主题班会，利用晨会时间和学校强调日常行为规范

3.用文体活动团结学生比如班际拔河比赛、跑操比赛、班级演唱会等等活动的举办，有利于增强学生的凝聚力

4.观察学生情绪变化，并对症下药三四月属于流感高发季，班里学生请假人数十分多，很多学生没有生病也想回家了，因此我课上和学生们谈，课后找个别学生单独谈嘱咐学生多适当添加衣服等等，后来学生情绪稳定下来了

三、不足与反思经过这个学期的工作，班级总体稳定下来，但还是存在一些问题例如，在班级管理过程中，应该做到奖惩分明的但是说实话，我对学生的要求还不严格在班内虽然实行一些严厉的措施，但是在实施的过程还是不忍心，这一点我还需要改进作为实习班主任，日常琐事很多，怎一个累字了得，但却是过得很充实总之，作为一名普通的老师和实习班主任，就是必须要“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”现在的确是深有体会个人顶岗实习总结「篇五」这个月是我们最忙碌的一个月，因为这个月有一个特殊的节日，即五四青年节我们的实习学校一一藁城三中，一年只举行这样一次大型的晚会，所以很是重视作为实习老师的我们，更是这场晚会的焦点，老师和学生都给予了我们很大的期望但是，这对于我们来说，也真是一个大难题，因为我们这儿还真没有特长生，来指导我们准备这场演出可是，我们并没有为此而气馁，而是更积极的准备节目，大家在晚上放学以后，聚到一起，商量该准备怎样的节目，最终商定按宿舍，分别准备歌曲串烧、舞蹈，止匕外，我们还商定由我们这儿的体育老师带着几个学生准备一场武术表演商量好节目后，大家就开始不停地忙碌，每天除了备课、上课以外，就是抓紧时间排练节目，因为我们都是业余的“演员”，为了更好地在舞台上表演，我们每晚下课以后，还要坚持多练两个小时，希望能把每个动作做得更完美这一个月下来，每天都是忙忙碌碌的，每晚练完节目，都感觉身体像是被掏空了，很累很累，不过心里却很高兴因为这次的排练节目，也给我们一个深层接触的机会，让我们彼此之间变得更融洽、更和谐，也给我们的实习生活增添了另一种美丽的色彩演出的那天晚上，是我们这些日子以来最紧张的一个晚上，我们看到了学生们的才艺，感觉他们潜力无穷，而且出人意料的表演让在场的观众刮目相看学生身上有很多潜力需要开发，我们作为实习老师要善于发现学生身上的闪关点，让他们能够全面发展实习马上就要结束了，我们要尽我们的所能，为他们多做一些事情，让他们能更自信、乐观的面对自己的生活与学习，这是我们的义务，也是作为一个人民教师最起码的良知！个人顶岗实习总结「篇六」下学期的顶岗实习即将开始，我现在的心情除了激动只有激动，对未来的顶岗实习生活有了很多期待与希冀说到实习中要达到的目标，我认为可以从以下几个方面来说说教学基本技能的矫正我认为在大二接触到的一些如教学技能实训课虽然为我们在微格教室进行了相关的指导以及练习机会但由于我们的训练形式仍然是以8-10分钟为时限的微课为主，而这与我们将要进行的顶岗实习有着很大区别，我们将要面对的是30-40人甚至更多的学生，上的课将会是45分钟的标准课时长，对于我们的基本教学技能有着非常高的要求，对于我而言，虽然我可以在微课中做到自始至终的相对自如，但在接近微课3-4倍时长的标准课中，可能就没有那么好的表现这次顶岗实习，无疑是我们锻炼教学基本技能的最佳机会虽然在初期我们会不适应，会因此感到苦恼，甚至会出现老师说过的职业倦怠但我相信，我会在这段时间内好好调整，从而达到作为一名地理老师的标准职业心态的锻炼我认为作为老师，应当有一个强大的内心，这个内心，大可承受各种重大意外、事故，小可容纳生活中的鸡毛蒜皮而我认为在如今仍然没有做到能够“肚里能撑船”的地步，这次顶岗实习，做到了让我作为一名真正的地理教师去接触教学以及学生教育，在这中间必定会出现很多大大小小的琐事，我认为自己应当做好相关准备迎接挑战，经历的多了，在这段时间里自然就锻炼出了铁一般的心自身爱好与教学的有机结合我在20xx年高考后接触了视频剪辑，自从发现了这个可以在别人面前展现自己实力的“神技能”后，一发不可收拾在学院学生会中，我作为宣传部的干事之一，主抓学院部分活动的视频制作与剪辑在这中间，我的剪辑平台从最初的爱剪辑，再到如今的万兴神剪手，剪辑的水准也比初入时提升了一个档次；我的制作平台从手机的巧影APP,再到如今电脑中的万彩动画大师，接触的视频类型从简单的相册视频再到基础的MG动画视频等等在大二的实践课中，我发现了自己做出的视频可以在教学中大放异彩，这也与我所在的剪辑流派有着非常密切的联系我的视频主要是依靠对现有素材的重新剪切合并，并配以新的背景音乐，使得视频画面能够与音乐有机契合，从而带给观者与原有视频不一样的视觉与听觉体验这种视频在如今的互联网有非常大的需求，尤其是对于青少年而言我希望在这次顶岗实习中能有机会使用自己制作的视频，从而为我的课堂教学提供便利事实上，这些目标于我而言，要想实现他们，在这个过程中会有着很多的不确定因素而因此引发的问题也会很多首先，在初期，我认为出问题最多的就是日常教学技能的培养了虽然在学校中我们进行相关的训练，但那毕竟是面对的是同班的同学，身处在微课的环境下，与我们如今将要面对的是与自己年龄差距达到5-6岁的高中生以及45分钟的标准课堂有着巨大的差距如何与学生建立起关系，如何在45分钟有效组织教学从而圆满完成一次教学过程，对于我们而言都是一个严峻的考验我们在初期可能会出现课讲不完、课堂容量太大、课程内容安排不合理等等问题，我认为最好的解决方法就是多多请教指导老师以及同学科的老师，吸取经验教训，不断完善自己的教学设计，提升自己的教学技能其次，在中期，我们虽然能够与学生建立起一个和谐的关系，但与此同时，学生个体的差异所引起的学习成绩的差异以及波动，甚至是课堂中的意外，都有可能会让我们出现职业倦怠，对未来的教学工作充满了消极情绪我认为在这其中不光是要靠自己进行调节，更要与岗友做好沟通，其实我认为这些事情并不能打倒自己，真正打倒我的只有自己，没有什么过不去的坎希望到了那个时刻，自己能够及时调整过来最后，在后期，我的教学技能有了长足的进步，但也会像我在剪辑视频中所出现的那样“前面华丽的不行，后面差劲的不行”，不光是在制作视频的过程中，在后面的教学中，我必定会出现“瓶颈期”，在这中间，可能会怀疑自己有没有那个资格、有没有那个勇气再做下去我认为，在之前的学院学生会工作过程中，与团委老师发生的关于视频形式的思维冲突激起了我的反叛心理，使得那时的我本没有动力接着坚持自己这一爱好有了新的动力“永远对这个世界充满好奇，敢于搞事情”成为了我一直以来坚持下去的信条，而这个信条我也能够贯彻于整个实习的过程之中这次实习于我而言，是机会，更是挑战我会多多向其他老师请教学习，提升自己的教学技能，在课堂中与自己的爱好有机结合，打造属于我自己的特色地理课堂我也希望在未来的教学中能为学生们传达这样一个理念地理，不是一个个冰冷的概念地理也是有人情味的，也是可以生动起来的我的教师生涯也将因此而有一个不一样的开篇

2、深度报告深度报告与点评报告不同，要求幅较长、逻辑性强，观点突出深度报告可以分为行业深度报告与公司深度报告行业深度报告要求对行业中某一细分领域有较为深刻的研究和分析比如针对影视行业的付费视频领域，或者IP衍生品领域按照目前的发展现状来看，一般有海外同级别公司对标分析、国内发展现状、领头公司各竞争优势分析、推荐个股等逻辑框架前两项看似简单，却很容易写出材料的堆砌，缺失分析师自己的观点比如付费视频领域目前的国内发展现状，单单从用户数量、用户增长率、受众分析等角度来看是远远不够的，付费视频为什么这几年开始受到关注？之前是什么样的存在？付费视频崛起的原因有哪些？在付费视频崛起的背后是不是知识付费浪潮兴起？还是消费方式的升级？付费视频在我国达到了一个什么样的发展阶段？付费视频火起来之后有哪些相关行业也一起带动？付费视频的商业模式是否可持续？在撰写某一细分领域报告时，先要能提出问题，问自己所有可能被提问的涉及这个话题的问题，然后从所搜集的资料中找到答案，从而形成自己的逻辑框架，而不是简单地事实罗列要注意我们的报告的对象是上市公司和投资者，而这两者最关心的是盈利问题和商业模式，在撰写任何报告时都不应忽视这两个问题公司深度报告顾名思义，则是对某一上市公司进行深度分析在这里要特别说明的是，每个行业都有其自身发展规律和发展的核心优势，而且会随着时间不断变化对于影视行业来说，前两年资金比较紧缺，大家都在炒资本，用资本拉动公司发展；近两年则是IP热，大家都在争好的IP资源对标迪士尼、环球等影视巨头，我们发现好的IP是影视得以成长的源头一个好的IP可以发展成为超级IP,比如超级英雄、比如加勒比海盗，人物形象的成功塑造可以推动影视内容的产生，影视内容可以进一步带动电视剧、漫画、动画、玩偶、主题乐园等衍生行业发展对比国内，我们发现除了耳熟能详的喜羊羊、熊出没、鬼吹灯等国内IP,少有影响力巨大的IP资金可以找投资方、天使、私募等投资，演员可以重新打造、重金聘请，但是知名的IP作品却是不可多得因此我们的分析多是集中在IP作品以及有没有可能打造现象级IP的出现上公司的深度报告与公司点评类似，中规中矩来写也是按照公司发展背景、股权结构、主营业务、未来看点等几个方面，但是与行业分析不同，每家公司都有每家公司的特点，业绩分拆和主要利润来源也有不同，公司投资风格也有不同有主要做电视剧的稳扎稳打型，也有投资电影业绩波动较大的类型，在平时要多关注相关新闻，对公司形成一个基本的印象

3、日常事件点评日常事件点评来源于每周热点、日常生活比如欧洲杯期间我们会关注相关的体育类公司，诗词大会我们会关注文化热点公司，小黄车等共享单车的出现我们也会写一个相关点评此类点评一是时效性强，二是观点突出，推荐个股

二、每周例会在券商顶岗实习期间每周都会开例会，例会主要分为以下几个内容大盘分析，个股推荐，一周重点

1、大盘分析分析师不仅要了解上市公司的基本面，也要了解技术面，股价是未来的筹码，当然也要了解市场投资者的喜好和大盘的走势，选择是推荐白马还是黑马，大盘还是小盘以及近期有没有相关政策出台，会对影视行业造成什么影响

2、个股推荐个股推荐要注意以下几个方面看公司业绩，业绩分拆；公司对赌利润及指标；解禁盘/大股东减持计划；技术面等因素往往一支票我们要延续3-6个月，观察股票的价格波动，判断自己推票的时期是属于上涨前期、上涨中期还是上涨末期，未来会不会下跌等在推票时要假设对象是投资者或者上市公司，突出重点进行分析，抓住投资者的痛点，而不是面面俱到

3、一周重点一周重点包括下一周的热点事件，比如公司并购、重点协议、年报披露等，要对事件做好记录，提前搭好框架，以便能把握事件的时效性

三、路演与反路演作为分析师，参加路演与反路演是必不可少的环节参加路演时，上市公司会对自身做一个全面详细的介绍，对自己的优势进行分析，以提高投资者的信心和兴趣除此以外，投资者的提问也很重要，作为一个顶岗实习生，往往对公司了解不够全面，投资者的提问有时是加强对上市了解的利器，也可能是投石入湖，提到关键问题不同公司路演风格有很大差异，有企业年会一般星光璀璨、也有在会议厅举办朴实无华，也有在公司会议室举办，在参加路演之前要对公司进行基本的了解，提前写好相关背景材料，做到有的放矢，不致匆忙

四、总结与反思分析师的日常工作非常繁忙，有各种路演与反路演的邀请，还有日常报告的撰写，还有各种深度报告的要求，以及维系与客户的关系，组织各种调研邀请在繁杂的诸多事务之下，静下心研究、分析、撰写报告是一件很奢侈的事情分析师的工作本身也是对内对外的结合，研究报告要有新意、对外宣传也不可少作为顶岗实习生来讲，在有限的工作中抽出时间进行反思和总结是非常重要的事情，对于了解行业分析方法、了解上市公司都非常有利利用每一个撰写报告的机会，加强对相关领域的思考，最好形成自己的观点，与分析师多交流，能够有效提高自己对每一份顶岗实习怀有敬畏之心，不辜负每一份心意个人顶岗实习总结「篇二」经过一轮紧张刺激的网速大比拼，我非常荣幸地选到了第一志愿-一大良实验中学我的师范实习生涯就要开始了！心中无比激动和自豪！终于等到了第一次片区的本部会议，见到了我们可爱的实习带队老师--陈道明老师和我们本部的队友，在这次会上，我们了解到了自己的使命回顾大三，我们班组成师范技能小组，各小组定期进行试讲通过轮流试讲，小组成员间互提意见，及时发现问题，采取改进措施，不断改正，不断提高自己的师范技能小组成员给我提了很多宝贵的意见，比如我讲课的时候讲话的速度太快每次上讲台，他们都能够提醒我放慢速度，经过几次不断地自我暗示，我能够把讲话速度尽量放慢，已经有了比较大的进步期间，我还去参加了学院级的“为了明天”师范技能大赛，虽然只拿了个第三名，不过对我来说，已经是一个很大的飞跃通过这次比赛，我也发现了自己的不足讲课方面能够应用一些手段，寓教于乐，但是相对来说，细节方面的考虑还是有些欠缺，比如比赛的时候游戏环节，卡纸就可以用不同颜色的，这样也便于下面看的同学分辨止匕外，我们信息技术教学论的老师郭院长还亲自指导我们的试讲，并将录像截取赠还给个人，让自己在一睹自己的风采的同时，也能够更清楚地看到自己的不足，不断提高平时，我还找了些信息技术课方面的优秀课例的视频，在看中学，不断地完善自己，提高自己的师范技能水平，以求做一个优秀的教师我们为期8周的实习，不仅仅是教学，还有一个很重要的是班主任工作，而班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者而我们作为实习班主任，理论水平不够高，经验也不足，因此，我找了一些往届实习班主任的经验之谈，看完这些资料，我受益匪浅，我一定会努力在一个星期内认识班里的所有同学，努力做好自己的班主任工作现初步制定工作

1、实习开始，了解和研究学生研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风等

2、跟原班主任沟通，互通情况，了解课堂常规等

3、关心学生的生活和健康要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯要配合原班主任开展好课内外活动

4、在原班主任的指导下，领导班委工作，有计划地组织好班委活动，充分发挥主动性、积极性和创造性

5、家访，做好家长工作通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的要求协调一致实习第三个任务是调研，我们队伍的调研是整支队伍一起，一起弄调查问卷，一起努力做好调研这一部分！只要队伍同心协力，我相信我们一定能够做好调研这一部分的工作！放飞自己，以实中为船，以梦想为帆，驶向成功的彼岸吧!个人顶岗实习总结「篇三」顶岗实习工作总结在青龙县茨榆山中学的实习已基本上进入尾声，这也意味着我在茨榆山中学漫长而又如此短暂的为期半年的实习生涯将要随之结束，但我在实习过程中学习到的难得的实践知识和积累的宝贵经验将要一直影响着我，成为我一生的财富因为实习，让我每天都有看得见的收获，觉得生活好充实；因为实习，让我切实感觉到每天都在快乐成长；因为实习，让我在这半年突然间长大了；因为实习，让我感觉成熟起来了；因为实习，让我找到了自己回想一下我当初刚要踏上来青龙县茨榆山中学的实习旅途，就像马上要出嫁了一样，有几分忐忑，几分紧张，几分期待，还有几分微微的害怕，就这样，一直到今天，我带着满心的欢喜，满心的欣慰，满心的希望，还有一些小小的不舍，当然更有满满的沉甸甸的收获，即将离开茨榆山中学本人在青龙县茨榆山中学实习18个星期，担任七年级一班和二班的数学老师和实习班主任工作在本学期，我共听课46节，说课1次，备课节66节，上课132节（完成了七年级数学下册的教学任务），公开课4课时（教研组活动3次，学校领导1次），参加教研组活动12次，参加了数学月考、期中考试的出题和评卷工作现将我这半年的实习工作简单做一总结总体上分为以下几个主要的方面教学工作方面；实习班主任工作方面

一、教学工作在教学实习中，我在指导老师张磊老师的安排指导下，和她一起带07-1和07-2两个班，两个班尽管是兄弟班，可呈现在我面前的却是两种截然不同的班风，两个完全不一样的班级1班的学生基本上都很踏实努力，不管是老师在课堂上的讲解，还是课下布置的什么作业，都会很配合，并及时、认真完成任务；2班却不一样，上课时如果气氛调动不适当，就很难顺利地完成一节课的任务，课下的作业做的也不如1班做的认真、细致，但平时的思维发散程度和活跃程度也要远远超过1班，这在数学的.学习上也是难能可贵的在开始时，备好的一节课往往只能适用于一个班，在另一个班总是计划赶不上变化，有时候甚至是手忙脚乱后来，我积极询问张磊老师，并分别向两个班的班主任了解两班学生的详细情况，这样备课的时候分析并利用两个班的不同特点，具体多关注学生会出现的一些问题，逐渐地，有了课堂上的师生互动，有了师生交流，有了开心欢笑，有了课下学生积极向我请教问题的场景，有了校园内学生们开心谈论兴趣数学的声音，有了快乐学数学的氛围每个学生每天都在不断地进步，在月考和期中考试中，两个班也都取得了很好的成绩

二、班主任实习工作在本学期，我担任了七年级一班的实习班主任，七年级一班现共有学生51名（男生26名，女生25名，本学期转出1名，中途辍学1名），在校住宿生28名（男生16名，女生12名）第

一、二周我积极配合原班主任制定了本学期班主任工作计划，班级文化的布置，确定了重点了解学生的对象和贫困生情况，协助原班主任召开家长会1次；共计召开主题班会12次说实话，在实习期间，我深深体会到当一名班主任尤其是一名受学生爱戴的班主任太难了！刚开始的几周觉得当班主任很有趣，很光荣，慢慢发现自己有些吃不消了每天早晨五点半起床，一直到晚上9点半，我除了上课的时间，其他时间基本上都“盯”在班级太累了！后来请教前辈，才知道班主任不能每件事都亲自而为，要充分发挥班级干部的骨干作用，于是我每周一和周五召开班级干部大会，商讨和总结班级一周的事情，一些小事情就放手交给班干部去做，我听听汇报就ok了，这样既锻炼了班干部的工作能力，又使我有了更多时间投入到教学中去实行一段时间下来，我轻松多了，我懂得了了一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心这个核心，就是班主任领导下的班委会这一点对即将走向教师岗位的我真可谓受益终生！个人顶岗实习总结「篇四」转眼间，四个多月就过去了，我的实习生活也即将结束自从担任14级升学部预科二班的实习班主任开始，我就深深感受到了当一名班主任的辛苦与甘甜很感谢学校的各位领导和其他老师对我工作的指导和支持，同时也感谢同学们对我工作的支持和配合，使我顺利度过这个学期本学年，预科二班共62人，其中男生28人，女生34人学风优良，班级的学习氛围在本年级三个班里算是不错的班级纪律相对较好，当然也有小部分不学习很闹腾的学生存在不过纪律较好，多次得到其他科任老师及校领导的肯定以卜是本学期所做的班主任工作

一、完成内容完成的主要工作有组织学生学习防火防灾的知识要点，组织学生开展数次主题班会，如文明礼仪伴我行主题班会，组织学生积极参与学校组织的各项活动，如“我进步了”主题演讲活动，校际运动会等等；再有平时班级的日常管理，如晚自习、自习课纪律管理、课余活动安排等等

二、结合本班实际所做工作:。