中学生暑假调查报告

中学生暑假调查报告中学生暑假调查报告「篇一」调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书下面给大家推荐一篇中学生暑假打工调查报告，大家敬请参考！

一、调查主题关于xx县xx镇中学生暑假打工的调查报告

二、调查人XX一中高二XX班XX

二、前百㈠调查目的了解中学生对于父母等的依赖程度和对自身的磨练认识㈡调查时间:XX.

08.01㈢调查地点XX县XX镇㈣调查方式对于街坊邻居进行问卷调查

四、调查体会实践是体验真理的唯一标准，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，许多大学生都希望找到适合自己的职业，我觉得，作为一名高中生的我，应该早些立足于社会实践，这次实践过程虽然很辛苦，但是这样才能积累经验，因为这些经验就是无形资产，在关键时刻就会显现出作用

五、正文调查内容本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开调查方法通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份调查结果从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西”存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作中学生暑假调查报告「篇四」关于中学生、大学生假期打工的调查报告随着社会发展，人民生活水平不断提高，人们的思想观念、思维方式也都发生了变化利用假期打工不再是大学生的专利，中学生也参与其中了目前，学生利用假期打工是一种普遍现象，也是社会发展的需要与趋势作为大学生的我，对假期打工也有一定的认识与理解，因此我选择了做关于中学生、大学生假期打工的调查我选择了身边的亲戚、朋友、同学、邻居及以前学校的学生为调查对象，展开了问卷调查调查通过学生是否参与假期打工或实习、有何原因，最想参与何种社会实践工作，所参与的打工或实习是否与所学专业及学科有关，能否利用理论知识参与实践及在打工或实习中的收获等问题展开经过调查我发现中学生与大学生对假期打工的认识与理解大有不同中学生中会选择假期打工的不超过1/3,而这其中的大部分又是高中毕业生，中学生多想参与比较简单轻松自由不累有一定收入的工作，他们选择的工作有一定的目的性没有专业性而大学生则不同，超过大半的大学生乐意选择假期打工，大学生选择的工作没有太大的要求，但大多也希望是不太累、工资中等的.工作，他们选择的工作有目的性、少数有专业性没有选择打工的学生，一部分选择在家帮父母干家务或者农活、温习功课等等；一部分选择过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的整天宅在家里的无聊的夸张生活，在家无非是看电视、上网、玩游戏等；还有一部分选择串亲戚走朋友或者三五成群的结伴左窜窜、右溜溜，总之在家呆不住同时我们也调查了这其中的原因学生选择打工的原因大多数是想丰富生活阅历、积累生活经验同时也赚取零用钱，少数是想帮家庭分担负担赚取生活费、学费等，还有是想结交不同层面的朋友拓宽人际关系或者是打发无聊的时间等通过这次调查，我发现了几个问题，需要我们学生深思一，有的学生因为假期的关系，某种程度上达到极度兴奋的状态，以致自制力减弱、过度放纵自己，有时考虑问题又不充分极容易犯错二，有的学生抱着在学校吃了苦，回家要好好享福的念头，整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家事三，有的学生不注意与父母沟通，造成两代人之间代沟加深四，有的学生缺少社会实践，不敢出去闯荡，造成以后的就业困难；也有的学生出去打工，结果却倍受打击、不如人意，结果可能是当你真正毕业需踏入社会时更加的手足无措五，中学生、大学生打工遇到的问题还有很大差别，中学生打工容易上当受骗受欺负而且岗位受限，大学生打工则相对容易当然这些问题并不全面，还存在很多我未发现的问题，但是这都值得我们思考、深思针对以上问题，我提议以下解决方法如果想假期在家好好复习功课，那么假期里要制定一个学习计划，并且要坚持实施；如果在家想帮父母分担点家务，那么就要老实表现、勤勤恳恳；如果在家想和父母沟通，那么就要多和父母谈心里的真实想法，不要有顾虑；如果假期想好好锻炼一下，那么就多参加些社会实践，做到敢想敢干，但不要有勇无谋；如果打工受到挫折，不要气馁、坚持到底、要有毅力最后提醒无论想干什么，都要切记按计划扎实地进行，切不可让放纵、懒散、无知冲昏头脑最后针对学生打工遇到的问题我也展开了调查，结果发现中学生较大学生来说打工更加困难且存在更多问题其打工困难的原因大概有单位不愿意接收、家长反对、学校不赞同等因为单位、家长和学校都有顾虑中学生毕竟年龄小，涉足社会不深，社会经验不足，面对问题不能充分考虑其存在问题多为高中生打工缺乏必要的安全保障，容易上当受骗、有些高中生自我控制力差，容易染上坏习惯、工资等正当的合法权益无法保障等大学生打工则考虑的比较多，有自己的顾虑，会谨慎行事学生打工要注意很多方面的问题大学生打工相对容易控制，自己可以保障自己的权利总之，中学生和大学生打工要多注意，不能掉以轻心，要考虑全面、周全，保证自己的利益中学生暑假调查报告「篇五」关于中学生暑假活动的毛概社会实践调查报告

一、摘要暑假已经到来，许多的学生放假在家他们每天除了完成老师布置的作业，还可以进行体育锻炼，参加各种补习班，或外出旅游等等假期本就是一个放松的时间，可以随性所欲

二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的那么，在暑假期间学生们又在做些什么呢他们是在家复习功课，和父母出门旅游，还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等中小学生的暑假还存在哪些问题学生们的暑假究竟该怎样度过针对这一系列的问题，我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查

三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作，平时父母上班，孩子上学可到了暑假，学生常常是自己在家没有了父母和老师的看管，这些未成年人能管理好自己的生活吗处在这样一种无组织、无规律的生活之中，学生的人身安全是最大的隐患在走访的过程中发现，超过6成的学生在暑假期间是独自在家，没有父母或其他大人的照看他们安排自己每天的生活，什么时候学习，什么时候看电视，什么时候出去玩，什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同，但基本的内容是一致的值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方，另外，暑假天气炎热，很多学生为了避暑去野浴，这都是很危险的行为据调查，本市有一半以上的中小学生，整天泡在网吧或是游戏厅里，给孩子们生命安全造成了很大的隐患，也给家长的工作和学习带来了很大的影响如家住本市湘北市场姓王的同学，今年14岁，暑假的第一天进游戏厅玩耍，另一个姓杨的同学上前找王要游戏币，王不肯，杨便操起椅子向王猛砸，尔后又用木棒打其后背，将王打得鲜血直流，晕倒在地，终因抢救不及时，流血过多而死亡又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事，便和几个同学去附近农村的坝里游泳，胡本来还会游几下，但由于水草缠身，一时慌张，弄不清方向，他拼命地往深水处挣扎，终因体力不济而活活淹死其年近七十的奶奶突闻噩耗，一时支持不住，心脏病复发，抢救无效而死亡如果这些学生有大人的照看，有人来管理他们的生活，这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生，我么就要从中吸取教训，避免类似时间的再次发生暑假的时间很长，很多家长并不放心把孩子单独放在家里于是，家长为孩子报学习班，既希望能培养学生的某些特长，又能让学生的生活有些规律，毕竟学习班里有老师看着学生，情况会好些根据有关部门的数据显示，32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班，但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6虬数据显示，家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面其中，28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩，26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课商家也看准这个时机，开设各类的补习班招揽生意作为“假日经济”的一种延伸，长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”这对有些孩子而言，假期却十分难过，他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班，对此，家长们也有自己的难处

（一）商家办班很积极自实行“素质教育”以来，特别是高考改革，实行“3+X”制以后，对学生的能力和全面素质要求越来越高商家看准时机，利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教，打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语，吸引广大中小学生前来报名据调查，常德市自6月底开始，商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传，数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等他们在全市各地设有咨询处，并设立多个报名点和教学点，形成了“连锁”点

（二）学生家长更踊跃对于各种培训和家教补习，家长似乎更为热情早在暑期前夕，许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活，到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训I;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教，经过面试和筛选，留下最满意的，来给孩子进行一对一的补习参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有一是学生升学的形势严峻中小学生都希望进入市内重点学校，但人多名额少，向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”，更是“特长大比拼”激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力，也使望子成龙的家长焦虑非常因而让孩子利用暑假多“充电”，以期考上理想的学校二是对部分家庭而言，孩子一个人呆在家里不放心，最好的办法便是送去参加培训班三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础知识经济时代越来越需要“全才”，多一门特长便多一门谋生的本领四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能，如果不从小就进行这方面的学习和锻炼，将来会很难适应因此，如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患

（三）学生减负愿望落空对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明学生对暑期参加培训班表不愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%0暑期参加一种培训班的有6人，参加二种培训班的14人，参加三种培训班的有8人，参加四种培训班的有2人少部分学生自主意识较强，有参加培训或请家教的要求，能主动选择自己想参加的培训班但大部分学生，尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的由于年龄小，没有形成自己的观点;或是害怕家长，不敢发表自己的意见所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排，他们也就接受但如果压力太大，他们有时也会发泄心中的不满如本市紫桥小学上三年级的陈同学，暑假期间每天要学两个小时的英语，1个小时的古筝，1个小时的钢琴回家后还要做暑假作业、读英语、练琴小女孩常向妈妈抗议说“无聊”、“比读书还紧张”，并强烈要求出去旅游12岁的郑同学在本市名牌中学（长怡）读初一，她不仅成绩好，而且多才多艺暑假里她有四门课程英语、手风琴、书法、舞蹈虽然平时很自觉，但辛苦久了，有时也忍不住想出去玩，偶尔还会来个“先斩后奏”，先玩一两天再说可见，爱玩是孩子的天性7月中旬常德市气温高达39度，室外气温有的高达42度，街道上行人稀少，偶尔看见几个，但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们

（四）暑期乱办班、乱收费现象较为严重暑假补习班众多，但补习质量参差不齐，收费与办班质量相比悬殊如本市东方红小学，几位家长为了管好孩子，同时又解决小孩假期学习知识，一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师，给孩子们辅导英语学期一个月，学费每位220元，头几天教得还算满意，于是家长们都很乐意地交了钱，但之后几乎天天迟到一位家长直言不讳地说“师者所以传道、授业、解惑也，传道是第一重要的，你这样天天迟到怎能给学生作表率呢？”这位老师不仅未改正，而是撒手一去不复返了使得这几位家长互相责备，而却又无奈之至暑期乱办班、乱收费现象较为严重据调查，目前除少数培训班比较正规、有执照外，大部分都是短期的经营，没有办理营业执照，有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓，培训市场因而良莠不齐常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等，特长培训班则还要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果请家教，价格会更高，而且浮动也大一般情况下，家教是每小时10元，但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学，每小时收费则高达50元、80元今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨，有的上涨幅度高达100队如某英语培训班去年同期每期（30天）为200元学费，而今年同样的天数收费却高达400元关于上面提到的问题的几点建议对于暑期形形色色的培训、补习、家教班，有关部门应出台相应的规范措施，清理整顿，严格审批程序，明确收费标准，坚决制止乱办班、乱收费现象教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类，以满足社会的需求公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督，与吧主签订协议，严禁未成年人进入也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资，让孩子去学习并不适合自己的各种科目，导致孩子倍感压抑和疲劳，不仅加重了自己和孩子的负担，更容易错过孩子发展的机遇，耽误了他们的前途为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素质，学校应成立暑期领导小组，对中小学生进行暑期安全和法制教育制定假期工作计划，落实活动内容，做到各项活动均有专人负责，防止出现人身伤亡事故结合爱国主义教育，可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情，挖掘家乡的文化内涵等活动建立学生暑期科普活动基地熏开展大型暑期科普活动，举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览组织学生参加拥军优属活动，为五保户、特困户、残疾人做好事引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志，增强学生自立、自强、自律能力各街道办事处、图书馆、科技馆等单位，应积极创造条件，大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动（小交警、军事训练等）等各项活动有条件的单位，在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室总之，用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”，让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期

四、结语综上可看到，暑假不仅仅是学生们放松休息的时间，还是培养自己的特长，陶冶情操的好时机学生们可以利用这个时间做很多有意义的事，不仅限于完成老师的家庭作业学生应当学会利用自己的课余时间，假期时间来主动地学习，自主学习的效率远比被动学习的效率高得多同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机，开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方，而且也能丰富当地的文化氛围，可谓一举多得只要是合法、教学质量优秀的补习班，政府应给予一定得支持这次的社会调查，让我感触颇多虽说有些累，但收获还是不小的大学生只有多接触社会，才能锻炼自己的能力，开阔自己的视野，丰富自己的阅历既学会调查的方法，又学会待人接物所以说社会实践是一举多得的活动我会一直坚持做下去1暑期社会实践报告格式范文.2大学生毛概社会实践活动心得体会.

3.毛概暑期社会实践调查报告范文

4.高中学生暑假社会实践报告

5.暑期社会实践总结范文中学生暑假调查报告「篇六」调查人XXX调查时间200X年X月X日-X月X日调查方式网上调查、摘集资料调查结果

1.大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网

2.中学生上网的目的⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；⑵大部分男生上网是为了玩游戏;多半女生上网是为了聊天；

3.比较热门的网站搜狐、新浪等；

4.中学生上网的时间大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；中国有句俗话“穷人家的孩子早当家”，在当今看来确实如此自计划生育实行以来我们这代90后就出现了两种情况，一种就是父母娇生惯养最后恨铁不成钢，另一种就是从小立志最后成就梦想，当然，这其中的艰辛可想而知了同样都是在象牙塔中长大，往往就是有人选择做井底之蛙，只有少数人选择海阔天空，儿这两者正是我这次调查报告要探讨的问题一说起吃得苦，我就想起了我的邻居，她今年正好初中毕业，中考不是很理想，正准备就读长沙护校，暑假她就在新华书店打暑假工，薪水也不低，正好可以磨练自己，我不禁想起和她年纪大小的不知有多少正吹着空调吃着零食看着电视为此，我在街坊邻居展开了一次问卷调查（以下为问卷调查样式）关于中学生暑假打工的问卷调查您好!首先非常感谢您牺牲宝贵的时间支持这次调查问卷，以下共十个问题，九个选择题，在您认同的选项上打钩，最后是一个建议题，热情欢迎您对此次问卷调查提出宝贵的意见！

1.您觉得现在就业形势会继续严峻下去吗？会不会不知道

2.您认为中学生应该在暑假期间打工吗？是否其他

3.如果可以，您支持您的孩子在暑假期间打工吗？支持不支持其他

4.您送您孩子去打工是希望赚钱还是磨练您的孩子

5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；

6.（非中学生）是否支持中学生上网支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”但很多中学生的家长反对或控制孩子上网其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；

7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野，扩大知识面；⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；⑷可以促进中学生的学业在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的.学习资料，甚至是合适的老师这可以增加学生学习的动力和效率

8.网络对中学生的坏处⑴容易上瘾许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长⑵容易受网上不良信息的影响许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路；⑶容易荒废学业中学生暑假调查报告「篇七」目的让人们了解“中学生做家务情况”形式搞调查，作访问时间20xx.

08.09地点Xx省Xx县中学生应不应该多做家务呢？许多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应该多做家务中国有句俗话，叫“穷人家的孩子早当家”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧！可是另我百思不得其解的是为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢？现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择做家务既是体力劳动又是脑力劳动其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果在美国，有许多打零工的“少爷”们比如美国孩子一-17岁的史蒂文他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的温妮说”需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西他也理所应当的得到了800美元他的妈妈温妮说“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净”说着温妮露出了自豪的神情由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧！赚钱磨练其他

5.以下暑假工类型您会给您的孩子选哪样？轻松但薪水低辛苦但薪水高孩子做主

6.您觉得您的孩子能胜任暑假工的工作吗？能还好不能

7.您认为暑假工男孩多还是女孩多？男孩女孩差不多

8.您认为中学生暑假打工利大于弊还是弊大于利？前者后者

9.您亲朋好友的小孩有暑假打工的吗？有没有不清楚

10.您对本次调查问卷有什么建议呢？建议非常感谢您对于本次调查的支持，希望不会耽误您宝贵的时间！打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中当今大人普遍同意孩子应该在适当时间提早涉足社会生活，磨练自己以免日后走出社会能够适应社会，不得不说，作为一名高二学生的我，在电视节目中就已经了解到社会是有多么的残酷、多么的现实，当然这只是一种磨练的过程我们应该有这样的胸襟不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始，不经风雨，怎么见彩虹，没有人能轻轻松松成功！面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得中学生应该提早转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己以后的创业和社会实践能力通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼庆幸的是我们还是在校学生，我们只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措中学生暑假调查报告「篇二」

一、调查主题关于Xx县Xx镇中学生暑假打工的调查报告

二、调查人Xx一中高二Xx班Xx a----、

八二、刖百㈠调查目的了解中学生对于父母等的依赖程度和对自身的磨练认识㈡调查时间20xx.

08.01㈢调查地点Xx县Xx镇㈣调查方式对于街坊邻居进行问卷调查

四、调查体会实践是体验真理的唯一标准，就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，许多大学生都希望找到适合自己的职业，我觉得，作为一名高中生的我，应该早些立足于社会实践，这次实践过程虽然很辛苦，但是这样才能积累经验，因为这些经验就是无形资产，在关键时刻就会显现出作用

五、正文中国有句俗话“穷人家的孩子早当家”，在当今看来确实如此自计划生育实行以来我们这代90后就出现了两种情况，一种就是父母娇生惯养最后恨铁不成钢，另一种就是从小立志最后成就梦想，当然，这其中的艰辛可想而知了同样都是在象牙塔中长大，往往就是有人选择做井底之蛙，只有少数人选择海阔天空，儿这两者正是我这次调查报告要探讨的问题一说起吃得苦，我就想起了我的邻居，她今年正好初中毕业，中考不是很理想，正准备就读长沙护校，暑假她就在新华书店打暑假工，薪水也不低，正好可以磨练自己，我不禁想起和她年纪大小的不知有多少正吹着空调吃着零食看着电视为此，我在街坊邻居展开了一次问卷调查（以下为问卷调查样式）关于中学生暑假打工的问卷调查您好！首先非常感谢您牺牲宝贵的时间支持这次调查问卷，以下共十个问题，九个选择题，在您认同的选项上打钩，最后是一个建议题，热情欢迎您对此次问卷调查提出宝贵的意见！

1.您觉得现在就业形势会继续严峻下去吗？会（）不会（）不知道（）

2.您认为中学生应该在暑假期间打工吗？是（）否（）其他（）

3.如果可以，您支持您的孩子在暑假期间打工吗支持（）不支持（）其他（）

4.您送您孩子去打工是希望赚钱还是磨练您的孩子？赚钱磨练（）其他（）

5.以下暑假工类型您会给您的孩子选哪样？轻松但薪水低（）辛苦但薪水高（）孩子做主（）

6.您觉得您的孩子能胜任暑假工的工作吗？能（）还好（）不能（）

7.您认为暑假工男孩多还是女孩多？男孩（）女孩（）差不多（）

8.您认为中学生暑假打工利大于弊还是弊大于利？前者（）后者（）

9.您亲朋好友的小孩有暑假打工的吗？有（）没有（）不清楚（）

10.您对本次调查问卷有什么建议呢？建议非常感谢您对于本次调查的支持，希望不会耽误您宝贵的时间!打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中当今大人普遍同意孩子应该在适当时间提早涉足社会生活，磨练自己以免日后走出社会能够适应社会，不得不说，作为一名高二学生的我，在电视节目中就已经了解到社会是有多么的残酷、多么的现实，当然这只是一种磨练的过程我们应该有这样的胸襟不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的’，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始，不经风雨，怎么见彩虹，没有人能轻轻松松成功！面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得中学生应该提早转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己以后的创业和社会实践能力通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼庆幸的是我们还是在校学生，我们只有真正的把本领学好，才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措中学生暑假调查报告「篇三」在全球性的金融危机和大学生就业难（非大学生就业更难）的新社会背景下，作为新时期学生的我们，要全面提高自己的素质和能力，特别是适应社会的能力只有这样我们才能应对着日益严峻的形式今年暑假，在补课进行不下去之后，我在家玩了几天然后，我孤身一人，登上了开往临沂的车临沂虽然离我们很近，但我就只在我四五岁时在这呆过一段时间，20XX年来过一次而且第二天就走了所以对临沂我是一无所知它的这条路那条路，到哪坐哪路车，我一听就晕了但我想这正是锻炼我的机会，因为假如那天我正式开始就业，全国我并不哪个城市都去过，找不着头绪我就不就业了吗？当然不是所以我选择了自己去因为找工作不止找一天，我便选择在我大表哥家住，他家在临沂公交驾校那边，已经出了临沂因为找不清是哪路，找工作那天我从站前商场向北走，遇到路口向东走，再遇到路口向北走就这样，我走成梯子型路线，为的是不迷路遇到大小餐馆，我就进去问问收不收服务员，回答只有一的“不收”终于遇到一个在门口贴出招聘服务员的小餐馆，我便满怀期望的走进去，可结果却令我很失望，他们只收长工，不收短工就这样找了大半天，依然是一无所获于是我选择了回去，等回到我表哥家的时候，我的双脚已经几乎不能走路了，疼得要命我也不知走了多少路，总之就是很多我感觉到，找工作可不是怎么好找的特别是当处在一个陌生的环境，又没有人帮忙，只靠自己，那是难上加难！休息了一天，我去我二表哥的店里给他帮忙主要是帮他给小区送水第一次是送给601号的人家，也就是说我需要爬到第七楼当时我二话没说，扛水就上了七楼一般的楼房都是七层的楼，就是说我扛到了最顶层又有一次是去鲁南制药厂第29号楼一单元602号，天哪，又是在七楼我去时，第一次是到了人家公司，门前保安说是送到其家属院，又给我说了位置当我到达家属院的时候，保安不让骑车进，必须下车我问他29号楼在哪，他对我说不在这个小区，他有向南指了指说在另一个小区，我又去了那个小区进门时还需要签字，写清自己的身份证号，来干什么的唉！麻烦我有扛上了七楼又一次是把水送到鑫胜小区的501,到达后我把水扛到六楼后，怎么叫门都不开，我又下去问了别人这楼号单元号都对，但就是没人无奈之下，我又把水扛下去，带了回去后来要水的那户人家打来电话，说他在小区的北区，而我却去了南区唉！我又给他送了去这送的都是六楼七楼，就只有一次是送到五楼累啊！很累！干什么都不容易，都需要付出极大的努力和无数的汗水这次暑假社会生活体验，我没有完成那100元的任务而且一分钱也没挣到但我却收获很大我真实地体会到爸爸妈妈挣钱是多么的不容易，他们为此是付出了多少努力和汗水，为了我的学业他们不辞辛苦地没有怨言地劳动、付出我还有什么理由让他们生气，还有什么理由与他们讨价还价，还有什么理由不好好学习我没有任何理由我的爸妈是最伟大的爸妈，在此向我的爸妈致敬调查目的时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会调查对象大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。