会计学习心得体会

会计学习心得体会会计学习心得体会「篇一」当你与“首届”“首次”等一类词有关的时候，人们就会认为你是敢于“吃螃蟹”的人；但同时，你自己也明白，当自己与这类词有关的时候，自己就是试水者、试验品！我现在就是“西南财经大学首届全日制mpacc”的一员，成了吃螃蟹的试水者！因为本科学的是非会计专业，所以现在这个阶段必须补会计学的基础课程；有同学就戏称我们是“本硕连读”，而且仅用两年时间，“本硕连读速成班”！不管你有没有基础，你终归是研究生，所以老师们是按研究生的标准来给我们授课的，上课的内容很有深度，这就要求我们要在没有会计基础的情况下去吃透高深的会计难点、热点问题！难啊！难于上青天！所以，自己先要去补本科的课程，要占用很大的一部分时间来补本科的课程！本硕连读的体验不太舒服哈！基础会计、中级财务会计、高级财务会计要一起学习！你们没感受过吧？呵呵现在，就记录一下我这些天学习基础会计学的感受吧！我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了；虽然本科也开了基础会计学的课程（我们本科专业开的课程是大杂烧，什么都有），但这一周的学习比那时一学期学的效果都好！而不再仅仅是知道“有借必有贷，借贷必相等”了！主要感想列示如下:素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果会计学习心得体会「篇七」通过对会计制度设计课程的学习，我对会计、会计工作流程和企业会计制度都有了较深的了解，尤其是对会计制度有了较全面、系统的了解企业之所以成功，与健全有效的会计制度是密不可分的，从某种意义上说，这也是企业致胜的法宝之O本学期我们会计班开设了《会计制度设计》这门课程，这是一门温故而知新的课程，是在以往所学会计课程基础上的综合《南方周末》报纸上发表了一篇文章，题目是《“小会计”何以玩转2亿元》文中称国家自然科学基金委员会据检察机关查实，在过去的8年间犯罪嫌疑人卞中在担任基金委财务局经费管理处会计期间，利用掌管国家基础科学研究的专项资金下拨权，采用谎称支票作废、偷盖印鉴、削减拨款金额、伪造银行进账单和信汇凭证、编造银行对账单等手段贪污、挪用公款人民币2亿余元通过学习《会计制度设计》这门课程，我更加明白了会计制度设计的重要性为什么8年的时间里没有人发现为什么挪用了如此巨款没有人知道这正说明了该企业会计制度中出现了严重的问题正如一句俗话说得好“篱笆扎得紧，野狗钻不进”本书主要讲以下内容

一、会计制度定义会计制度就是对经济业务进行确认、计量、记录、报告时必须遵循的规则、方法和程序的总称，是从事会计工作的规范和标准国家统一的会计制度由国务院财政部门制定，包括统一的会计核算制度;统一的会计监督制度;统一的会计机构和会计人员制度;统一的会计工作管理制度

二、会计制度设计定义会计制度设计就是根据一定的理论、原则和会计法的规定并结合会计工作实际，运用文字、图表等形式对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作，它是会计管理的重要组成部分

三、设计的意义（-）有利于实现企业财务报告目标

（二）有利于企业经营管理合法合规

（三）有利于提高企业经营效率和效果

（四）有利于提升企业核心竞争力

四、设计的对象

（一）会计组织系统设计

1、会计机构的设置

（1）设计方式根据会计业务的需要，设置会计机构;在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员；委托中介机构代理记账

（2）会计机构与财务机构的分设与合设“一元制”和“二元制”两种模式3会计工作组织的核算形式集中核算和非集中核算集中核算是指企业经济业务的明细核算、总分类核算、会计报表编制和有关项目的考核分析等会计工作，集中由厂级会计部门进行;其他职能部门、车间、仓库的会计组织或会计人员，只负责登记原始记录和填制原始凭证，经初步整理，为厂级会计部门的进一步核算提供资料企业对外资金往来、物资购销、债权债务的结算都应由厂部财务会计科集中办理非集中核算是指把某些经济业务的凭证整理、明细核算、有关会计报表，特别是适应企业内部单位日常需要的内部报表的编制和分析，分散到直接从事该项业务的车间、部门进行，如材料的明细核算由供应部门及所属的仓库进行;但总分类核算、全厂性会计报表的编制和分析仍由厂级会计部门进行，厂级会计部门还应对企业内部各单位的会计工作进行业务上的指导和监督

2、会计人员的配备1会计机构内部分工的设计小型企业从事会计工作的一般有2-3人，具体分工有出纳、总账会计、明细账会计、会计主管可以兼总账会计一职大中型企业会计机构设置总会计师、会计机构负责人财务部部长或经理、总账报表组、采购和应付款组、销售和应收款组、工资核算组、仓库核算组、固定资产核算组、成本核算组、对外投资核算组，各组人数少则一人，多则若干人2会计岗位责任制的具体设计会计工作岗位一般可分为会计机构负责人或者会计主管人员，出纳，财产物资核算，工资核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，往来核算，总账报表，稽核，档案管理等

（二）会计信息系统设计

1、会计信息载体原始凭证、记账凭证、会计帐簿、会计报表

（1）原始凭证的基本要素凭证的名称、填制凭证的日期、填制凭证单位名称或填制人姓名、接受凭证单位名称、经济业务内容（摘要、数量、单位和金额）、经办人员的签名或盖章

（2）记账凭证的设计分类按用途分为通用记账凭证、专用记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）、汇总记账凭证、科目汇总表;按填制方法分为复项记账凭证、单项记账凭证记账凭证的基本要素填制单位的名称、凭证的名称、填制凭证的日期、凭证的编号、经济业务内容的摘要、会计科目（包括一级科目、二级科目和明细科目）的名称、记账方向和金额、所附原始凭证的张数、会计主管、制证、审核、记账等有关人员的签名或盖章

（3）会计账簿设计分类按用途分为序时账簿（普通日记账、专栏日记账、特种日记账、多栏式特种日记账）、分类账簿、备查账簿;按外表形式分为订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿设计要求适应企业规模和特点、适用会计报表编制的要求、简明实用，便于审核、查阅和保管，满足业务需要、账簿与账簿之间的关系，应结合账务处理程序作通盘考虑分类账的设计总分类帐的格式有三栏式、多栏式、对应账户式、日记总账式、以表代帐格式，明细分类账的格式有三栏式、多栏式、数量金额式、特殊格式现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿通过本章中案例题的分析，我掌握了各种记账凭证和账簿的具体应用，理论联系实际提高了我学习的积极性

（4）会计报表的设计财务报告包括财务报表和其它应当在财务报告中披露的相关信息和资料财务报表至少应当包括下列组成资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益（或股东权益）变动表、附注

2、会计处理程序

3、科学的会计指标体系会计科目的设计设计原则合法性、全面性、满足企业经济管理的需要、会计科目名称能明确地反映其内容并简明实用

（三）会计控制系统设计会计控制是企业为了提高会计信息质量，保护资产的安全完整，确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行等而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序内部牵制基本是以查错防弊为目的，以职务分离和账目核对为手法，以钱账物等会计事项为主要控制对象

五、设计原则合法性原则、权变性原则、内部控制原则、成本效益原则、相对稳定性原则

六、会计制度设计程序

（一）组织准备阶段

1、确定设计的内容和目的

2、制定设计方案和设计规划

3、调查研究

（二）设计阶段

1、拟定设计大纲

2、进行设计

（三）试行和修正阶段

1、试行阶段

2、修正阶段

七、设计方法文字说明法、表格法、流程图法以上只是我在企业会计制度设计课程中学到的一小部分，有关的很多知识还需要继续学习，但是这门课程为我指明了学习的方法和学习方向，也让我认识到以前专业学习中的不足，让我受益匪浅尤其是每次的课堂练习，不仅巩固了知识，还让我找到学习这门课程的乐趣经过对《会计制度设计》的学习，我感觉这门课提高了我的观察能力、认知能力、分析能力和创造能力这是一门紧密联系实际的课程，书中所述均是企业最基本的制度设计，让我们在会计制度设计中掌握最基本的技能不过我想如能列举优秀企业中具有特色的会计制度设计实例，以供借鉴，那就更好了也许正如老师说的那样，这门课程并不需要很多的时间对每一项经济业务的业务流程进行具体分析、讲解，主要是通过学习，激发我们独立思考、积极创新的能力，能够针对不同单位量体裁衣，设计健全有效的会计制度，保证单位经济业务的有序进行会计学习心得体会「篇八」初级会计实务考试，除了考查财务会计的内容之外，还考查对成本会计的一部分基础内容成本会计这部分内容虽不是初级会计实务的重点，考察的分值也不是很高，却是本书又一个重要的难点前几天看到大伙儿在论坛里面讨论成本会计的知识，这里呢，我也谈谈我的一些学习的心得大家都觉得成本会计相对财务会计而言，比较抽象，难以理解，捶胸顿足的朋友也不在少数确实，成本会计的核算大多集中在制造型的那种企业当中，而且内容抽象、枯燥并且远离日常的生活、工作我们在考会计从业《会计基础》的时候，仅仅考核财务会计的一些基础性内容，对成本会计的内容知之甚少，因而造成了学习的一些困难不过呢，这两章的内容是成本会计的一些基础的知识点，成本会计作为会计学科的一门分支，难得都还在后面呢把心事先放一放，我们来看看教材内容吧两个章节，第八章讲到了产品成本核算、第九章是产品成本计算、分析前者既是成本会计的基础，也是初级考核的核心我觉得我们应该把心思重点花在第八章上面第八章的内容主要集中在

三、四节当中，也就是要素费用的归集和分配、生产成本在完工产品和在产品之间的归集和分配，换句话说，就是归集生产成本的借方和贷方怎么学呢，正如赵玉宝老师所说的一样，这个章节的学习有一个正确的思路是最重要的从内容上看，生产成本借方归集直接材料、直接人工、制造费用；从流程上来说呢，首先都是从辅助生产车间的辅助生产成本开始归集的，辅助生产成本的归集方法有直接分配法、交互分配法、计划成本分配法、顺序分配法、代数分配法这五种方法，是计算题最爱考核的知识点这些分配方法比较绕人，尤其是交互分配法、计划成本分配法、顺序分配法，应当重点突破这些内容我的方法很简单，就是反复看例题的讲解，反复动手画图达到熟练计算的目的辅助生产成本归集完毕后，转到基本生产车间制造费用通过制造费用这个账户，再转入基本生产成本中去这就将生产成本的借方归集完毕了，再将这些归集的金额在完工产品和产成品之间进行分配，这就是第四节的内容了在完工产品、产成品之间进行分配，重点还是掌握住分配的方法书上介绍了六种分配方法，其中约当产量法、定额比例法、在产品按定额成本计价法、按所耗直接材料成本计价法也是计算题最爱考核的知识要点，因此呢，我觉得我们要对这些知识点进行重点的掌握一遍两遍不会没关系，十遍八遍之后，我相信我们都可以轻松掌握了这些分配方法一定要熟练，掌握到什么程度呢就是一看到某个方法，给出题目来就应当知道怎样下手而对于第九章的产品计算与分析，考点集中在单、多、判当中，背的东西比较多品种法、分批法、分步法，朋友们应当对他的定义、特点、内容、适用范围进行反复比较、理解记忆分步法里面的平行结转分步法和逐步结转分步法各自的优缺点是什么产品成本分析中应当把握住降低额和降低率;单位成本的材料成本分析、人工成本差异分析这些内容这些要点掌握住之后呢，考试对于成本这一块基本上也就考察到这个层面了虽然成本会计的知识点比较抽象、不易理解，但是只要把握住思路，抓住“考试考什么、咱们学什么”这个要领，学习起来还是有章可循的学完成本会计，对于会计实务，基本上就可以看到胜利的曙光了，朋友们一定要咬紧牙关，坚持下去，通往初级的路将会越来越敞亮啦！会计学习心得体会「篇九」在本学期的模拟会计实验中，我们充当万丰市宏伟有限公司的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务，弥补了我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实验的仿真性，使我们感到实验的真实性，增强积极参与实验的兴趣会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量会计理论来自于会计实践是会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念在进行会计实验模拟工业企业会计的这个学期里，让我对会计有了更为深刻的认识和见解通过本次会计实验，让我对会计整个流程的操作有了深入的认识，我学会了会计核算各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是多么的重要通过这次的模拟实验，使我加强了对基础会计各方面知识的记忆，也让我发现了自己在有些方面存在的不足，发现问题及时补救是这一次实训的一大收获在实验中，我学习到了许多在书本上没有的知识这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账、编报表等一系列的操作通过这次实验，使我也能从事由填制凭证到编制会计报表全过程的工作，提高了动手能力，同时培养了我的信心和恒心会计的确是这样一个过程，它既能使人思维活跃，也能锻炼人动手动脑的能力本次实验中，我们亲手的操作与书中的知识融汇贯通，从真正意义上了解了会计这一门学科在实训的过程中，遇到不懂的问题就问老师我也意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识通过这一学期的手工模拟做账，我发现自己在这个实际操作过程中存在的不足之处

一、自己在登帐时不仅够细心，也很心急，这样会把数字写错位或者记错数字，而且很容易漏掉一些凭证，特别是登记银行存款日记账的时候，因为我们是根据凭证来登记的，而且银行存款日记账还需要日清月结，每个日期都要进行一个小的汇总，漏掉一张凭证就会导致结果的错误

二、对有些会计的基础知识掌握的不扎实，很多东西是混淆的，致使在做分录的时候不能明确快速的写出来，现在不会还可以翻书或者问同学，等到了实际生活中更多的是考自己扎实的理论知识和丰富的实践经验来自己解决的，所以在今后的学习中，我要多练习一些有关会计分录的编写，并时刻对所学会计专业知识进行加强和巩固

三、通过这些简单的练习了解到我们很缺乏实践经验，而且对我们这些未毕业的大学生来说，在假期找到一份适合本专业的兼职很不容易，而且可以进行实习的时候也不能对所在的实习部门的账进行实际的登帐，能学到的知识也是很有限的，所以我们就必须自己给自己创造可以在实际生活中学到知识的机会在余下的一年大学生活中，还有很多知识需要我去深入学习，课堂上的知识是有限的，很多东西是需要我们自己探索和发现的，所以我要不断充实自己，掌握更多的知识，为以后在社会上立足打下坚实的基础会计学习心得体会「篇十」

一、资产和负债的定义可以从这样理解“昨天”、“今天”、“明天”这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容

二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得，并为包括营业外收入；费用亦同但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益，而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益，如交易性金融资产的公允价值变动收益

三、做会计分录时，必须首先要分清属于哪种经济业务（筹资、采购、生产、销售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的会计科目

四、税费的记录涉及到两个会计科目管理费用和营业税金及附加税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关所以计入营业税金及附加的税费有营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税其余的税费计入管理费用但增值税不计入任何会计科目，因为增值税是价外税，营业收入中不包含增值税，所以不需要将增值税计入费用

五、学习完了基础会计学，才终于明白会计处理的程序，即会计循环现在好想去企业里实习，在实务中加深学习！以上几点仅是我的一点鄙见，还请各位会计同仁指点错误之处，以共同学习、共同探讨会计知识！会计学习心得体会「篇二」放假前两周我们进行了两周的会计实训，使我深有感触，学到了很多以前在课堂上错过的知识，通过这次实训我懂得了很多也让我发现了自己很多的不足所以我一定会更加努力努力把这门专业学好会计学是经济管理学科的重要组成部分，该学科是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测，在取得以财务信息（指标）为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科当前，随着经济全球化的发展和我国市场经济的日渐成熟，会计学在维护市场经济秩序的过程中发挥着越来越重要的作用而信托作为四大金融工具之一，随着居民收入水平的提高，信托市场规模将不断扩大，信托业迎来了良好的发展机遇此时，会计学在信托业的管理中便显得尤为重要，因此，要想成为一名优秀的信托业工作者，就必须要对会计基础知识有一定的了解听完余蒙同学的课后，我回去仔细看了其制作的PPT,对里面的会计基础知识有了更进一步的了解其中，我为了正确地了解其中的会计核算流程，特意去图书管查阅了有关资料从中我了解到会计核算方法只是三种会计方法中的一种，另外两种会计方法是是会计分析方法和会计检查方法所谓的会计方法是指会计主体作用于会计客体的途径、手段和方式或反映和控制企业、事业、行政、团体等单位的经济活动所运用的业务技术手段而会计核算方法则是指对会计主体发生的经济业务进行连续、系统、完整地核算和监督所应用的方法，主要包括设置会计科目与账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制财务报表等七种方法

1、设置账户，设置账户就是根据核算与监督会计主体经济活动的需要设置会计账户的数量、名称，每个会计账户所包含的内容、计量、记录和核算的方法与要求，以及各科目与账户之间的内在联系从上图可知，设置账户是进行会计核算的前提设置账户包括设置总分类账户、设置明细分类会计账户两种设置账户的作用在于能够反映会计要素的增减变动及结余情况实际工作中，账户格式的设计一般包括以下内容账户名称、日期和摘要、凭正号数、增加和减少金而，在账户的左右两方中，到底哪一方记增加额，哪一方记减少额，取决于各账户所记录的经济业务内容和所采用的记账方法

2、复式记账，复式记账是对每一项经济业务，都要以相等的金额，同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种记账方法复式记账的理论依据是会计基本等式，即“资产=负债+所有者权益”，该等式所反映的是资金平衡关系复式记账的经济内容是会计要素，它们是相互联系相互依存的，各自具有独立的含义，并以不同的具体形式存在着，企业发生的经济业务，都会引起每一个具体形式的价值数量变化，就使复式记账组成一个完整的、系统的记账组织体系复式记账按记账符号，记账规则、试算平衡方法的不同，可分为借贷记账法，增减记账法和收付记账法采用复式记账法，可以全面地、相互联系地反映各项经济业务的全貌，并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检查账户记录的准确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用，目前我国法定的记账法是借贷记账法

3、填制和审核凭证，会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，按一定格式编制的、作为记账依据的书面凭证对于已经发生的经济业务，都必须由经办人或单位填制原始凭证，并签名盖章所有原始凭证都要经过会计部门和其他有关部门的审核只有审核后并认为正确无误的原始凭证，才能作为填制记账凭证的依据并作为登记账簿的依据认真填制和审核凭证可以为记账、算账提供真实、可靠的数据资料，从而保证会计核算的正确性，还可以检查经济业务发生和完成的合法性、合理性，最重要的是可以明确有关部门和人员在办理几个及业务中的责任，通过会计凭证的填制和审核，使有关责任人在其职权范围内各司其职、各负其责，并利用凭证填制、审核的手续制度进一步完善经济责任制

4、登记账簿，登记账簿就是把企业发生的经济业务，按其发生的顺序，分类地记入有关账簿，以便为经济管理提供完善的数据资料其中，账簿分为总分类账和明细分类账，二者都是用以提供会计核算指标的账簿总分类账对其所属明细帐起着统驭和控制的作用明细分类帐对其总分类帐起着补充和说明的作用对于需要提供其详细指标的每一项经济业务，应根据审核无误后的记账凭证，一方面记入总分类账户，另一方面，记入有关明细分类账户，记入总分类帐簿的金额与记入其所属的明细分类帐簿的金额应该相同登记账簿的作用十分重要，首先，可以系统地归纳和积累会计数据资料，为企业高层管理企业提供数据参考材料，同时为编制财务报表提供资料，另一方面，可以利用账簿的核算资料，为开展会计分析和会计检查提供凭据

5、成本计算，成本计算是指生产经营过程中，按照成本计算对象分类和分配发生的各项费用支出，以确定该对象的总成本和单位成本的方法成本计算是现代企业进行经济核算的核心环节通过成本核算，可以确定物资采购、生产和销售的成本，了解企业实际成本的高低，考核成本计划的完成情况，以便采取措施，促使企业的成本降低，企业的经济效益

6、财产清查，财产清查是指通过实务、现金进行盘点，对银行存款和债权、债务进行核对，确定财产的实存舒尔，并查明实存数额与账存数额是否相符，有无物资短缺与毁损，及时发现管理中的问题，及时采取措施，保证各项财产物资的安全完整以及保正会计信息的真实性

7、编制财务报表，财务报表是以日常核算资料为依据，全面反映会计主体在一定时期内财务状况，经营效果和现金流量的报告文件，它是会计核算的最终成果我国企业财务报表包括资产负债表、利润表、先进流量表、所有者权益变动表和附注编制财务报表可以给经营管理者或股东提供有关企业财务状况、经营收益等信息归纳资料，以便管理层和股东作出经营决策在听余蒙讲课时候，由于缺乏实践经验和理论基础知识，使得我对七种方法以及会计核算流程只闻其名而不知其意因此我去学校图书馆专门查阅约翰的《会计学原理》以及代义国的《会计主管业务实战》这两本书，以期能更深入地了解会计核算方法和核算流程上述是我对会计核算的七种方法的简单了解，作为一个会计学的门外汉，只能粗浅理解，要想进一步研究，需更多的时间积累一开始我选择会计这门专业时，我以为只要记记东西就好了，事实却是比我想象中的要复杂多了，难多了指导我们的老师是XX老师，其实她对我们很好，尽心尽力只是，我大部分时间都在做别的事，实训老师评论，说我社会工作干的热火朝天，学习成绩却一塌糊涂呵呵，想想，其实老师说的对第一天实训时，可以说是什么都不懂，不知该如何下手，还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍，然后自己把分录都做好，再填写记账凭证我们实训的内容是

1、原始凭证的填制，

2、记账凭证的编制，

3、科目汇总表，

4、利润表，

5、明细帐，等等，还有很多很多虽然很辛苦，但是很快乐，因为学到了很多我以前没学到的知识我们虽然学习了一个学期的会计，可是我觉得最重要的是实训，因为我觉得，实训让我学到了很多在课本上没学到的知识实训重在动手做账不过书本上的知识也很重要会计学习心得体会「篇三」大一暑假，在学校的安排下，我们自学了《会计学基础》这门课，通过这次学习，使我对会计学有了更进一步的了解也明白了它在我们生活中的重要性会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作在还没有接触会计学这门课之前，我想许多同学和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表但问到我们会计是什么？我们也许会说会计就是写写、算算通过这次的学习，我才发现会计并不是那么简单“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物经济世界有多大，会计学就有多大当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来说到学习基础会计学，也不是件容易的事，而且我们所学的也不是会计学专业，这就有一定的难度了在开篇的总论里也许还会看懂，到后来就越来越难了有时候就算理论上搞清楚了，可是一旦走到现实中就模棱两可了而且学校要求将学习的成果放到土豆网上，这就更不能马虎了在我遇到不懂得地方我就会问父母，或者上网查有关资料，就这样一点一点琢磨要录视屏又成了一件难事在哪里录用什么录后来经过考虑决定做幻灯片，用教室的多媒体讲我去了以前的母校，可是当时人家还没有开课，学校里根本没有人等了几天，去了好几次，最终趁着学生中午放学的时候专门找人要了教室的多媒体的钥匙，最终在同学的帮助下还是圆满的完成了任务其实在这整个过程中还是遇到了很多困难，这里也就不一一说了生活其实就是这样，越是具有挑战性的事，当你成功的时候就越是开心感谢镐京学院给了我们这次学习的机会，感谢那些帮助过我给我鼓励的人谢谢你们！会计学习心得体会「篇四」从6月13日开始，到6月15日止我参加了会计学基础的精品课程培训，有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点，感到受益匪浅这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用，其一改变了自身的一些教学理念其二改变了对会计学基础教学的系统认识其三学到了一些具体的教学方法

一、教学理念的改变

（一）会计教学的全局观点会计学教学不止是讲授会计的基本知识，学生要解决问题不可能只使用会计知识，对其他知识的综合了解与运用，才能够使学生提高解决问题的能力，甚至包括学生的管理交流等个人能力这包含了对会计的认识，会计是服务于企、业的，因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点，企业所处的经济环境，企业的发展趋势等因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用

（二）会计教学中教师个人素质与教学内容的有效衔接教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解因为对会计基本的认识，对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观我尽量不去影响，不去改变但是通过刘老师的课程介绍，我发现教师的个人的素质直接影响到课程本身的质量，而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助

二、会计学基础教学的新认识（-）会计教学的理论与实践的应用的新认识这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题实践应用中的关键是对企业运行的了解尤其对非会计专业的管理类专业，他们未来要面临的是真正运行的企业，因而会计学习必须与这些结合起来在注重专业性技术性的同时，注重学生解决问题能力的培养解决实际问题必须要应用到实际生活中，这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解，除此之外，对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用

（二）会计学科的认识入门难、入门以后同一水平层次的反复较多，横向课程较多这是刘老师对会计学的认识这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识，除了会计学，中级财务会计，高级财务会计是纵深类课程之外其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程

三、对会计教学方法的具体学习

（一）激发学生学习的主动性通过什么方法提高学生学习的主动性？学生作为一个独立思考的个体什么样的知识能够引起他们共同的兴趣，其一是真正是他们的兴趣所在，其二是告诉他们会计的重要价值刘老师课程导论理论化和通俗化两个特点融于一体，最终形成了自己的一套相对固定的模式其中梁山好汉的引入，引发学生兴趣课程如果与学生感兴趣的内容结合起来，学习的主动性必然会被调动起来其他的教学内容中也通过

（二）通过互动教学教会学生学习方法“授之以鱼，不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习，并深入进入学习的重要影响因素，如何提高学生学习的主动性，刘老师的引入方法主要是交学生“LEARN HOWTO LEARN”启发他们去发现，通过互动方式例如多少职业因为没有价值被社会淘汰老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考

（三）职业道德的教育贯穿始终修身、齐家、治国、平天下这是刘老师探讨人性的引入会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节，是会计信息质量的根本保障，而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的，它应该贯彻到整个会计课程教学过程中3天的学习时间并不长，但是通过3天的学习提高教学质量是有相当难度的，而从这段学习中真正观点的改变，思路的开拓，眼界的拓宽对未来的教学工作很有作用学无止境，希望能在未来多提供这些会计学教师交流的机会，甚至其他相关课程一同交流的机会这将对未来的会计学教学有很大的帮助会计学习心得体会「篇五」经过这周的实习，我对会计事务所和实习任务有了必须的了解，同时对自我的专业有了更为深入而直观的的接触这周的实习虽然比较简单，可是让我体会到了实际工作与课程知识的区别，课程中不是重点的经常在实际中反复用到所以我觉得再学习是很有必要的仅有将理论与实践很好的结合在一齐了，才能做好会计工作，并不是想象中的那么简单的这周的实习，让我了解了做税审的一些较为基础的准备工作，虽然是很简单的工作，可是我认为仅有将这些简单的工作做好，才能保证后面工作的正确性，也降低了今后犯错的风险所以作为一名税审人员，认真细心，有耐心是不可缺少的会计学习心得体会「篇六」很荣幸在该学期选到了《会计学基础》这门选修课，以前从来没有接触过关于会计之类的课程，这学期学到一点皮毛，但是还是有很多感触与想法经过为期几周的会计选修课的学习，我从中学到了很多会计学基础的知识虽然时间不是很长，但是经过老师细致的讲解，我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解老师通过视频与幻灯片，向我们清晰的展示了会计这门学科的重要性和其中相关的知识点我知道，只靠这几周的学习，我只能学习到一点皮毛，但是我仍然认真去听老师对这门课的讲解从中我了解到会计要素，如果对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的而会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，每个独立生产经营与核算的企业，都必须以《会计法》《企业会计准则》《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，并结合各单位所处的会计环境，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应本单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求话说回来正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可学习这门课时，我觉得很枯燥，不过从这几周的学习我从理论上对会计有了基本认识通过对基础会计的逐步系统学习，使我更进一步解了会计要素，对会计要。