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文本内容:
元旦主题亲子活动方案元旦主题亲子活动方案「篇一」活动主题学奥运健儿发展自我风采活动口号“我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则敢于克服困难,能体验胜利的愉悦
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格活动流程
1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会
2、热情洋溢一一老师韵律开场舞《健康青春舞》
3、全体幼儿听音乐进场
4、关怀的叮咛1幼儿和家长需着舒服衣服和鞋子,妈妈不要穿高跟鞋2所有家长和幼儿在外出期间必须听从老师安排,照顾好自己的孩子未经过老师允许不能擅自离开元旦主题亲子活动方案「篇五」
一、具体负责人中班全体教师以及各班家长委员会
二、活动宗旨参与、操作、品尝、分享
三、活动时间20xx年xx月xx日上午
四、各项准备
1、物品准备1班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、围裙、沙拉酱等等2桌布36块,作品牌36个
2、场地准备气球拱形门、遮阳伞20把
3、利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容
4、指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的讨论,并做好文字记录
五、各班分组情况每班分为三组中一班果蔬拼盘、菠萝饭、寿司中二班果蔬拼盘、水果沙拉、寿司中三班果蔬拼盘、菠萝饭、寿司中四班果蔬拼盘、三明治、寿司中五班果蔬拼盘、三明治、榨果汁中六班果蔬拼盘、水果沙拉、寿司
六、活动流程
1、830家长、孩子来园参加活动
2、850各班老师带孩子到活动场地做器械操
3、家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级进区活动,活动要求孩子自主操作,家长可适当协助
4、作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代笔把名字写在作品牌上元旦主题亲子活动方案「篇六」
一、活动时间:
二、活动目标
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加感受游戏活动,增进家园、亲子情感与父母、同伴共同活儿童节,是小朋友自己的节日
2、体验节日的快乐,给孩子表现自我的机动的乐趣的气氛
3、通过活动,幼儿知道六月一日是国际会,培养孩子活泼、开朗的性格
三、亲子活动准备
1、幼儿自带化妆品一套,发夹头饰或帽子,眼镜等
2、接力棒幼儿园准备好的礼物每一位幼儿一份四.活动人物教师,幼儿、家长
五、活动过程
1、组织幼儿在班级讲好活动中需要注意的事项以及有关规则(预计10钟)
2、带幼儿到中庭集合,有关园领导讲话(预计30分)3^观看表演预计40分
4、带领幼儿和家长到一定的场地进行分组游戏(预计一个小时)
(1)游戏名称打扮家长(等活动)2游戏玩法幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜3游戏规则在孩子的操作过程中家长一直保持一个姿势,到孩子操作结束方可
5、带幼儿回教室如厕洗手喝水吃水果
6、集合幼儿统一发放奖品和礼物
六、结束语预计五分钟在这欢乐的氛围中,我们的活动也结束了通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深小朋友们展示了个人的.魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!元旦主题亲子活动方案「篇七」清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织孩子吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想同时也让孩子了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活活动准备课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物各种图案的彩蛋、每孩子一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来
3、课件边放课件教师边讲述,让孩子了解老革命烈士的先进光荣事迹
4、
(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20XX年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》
(2)现代英雄抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命
5、观看课件老师带孩子们扫墓的画面
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与孩子起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念
7、与孩子交谈清明节有那些习俗?运动习俗踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等饮食习俗吃冷食、吃鸡蛋等
8、出示彩蛋请孩子观察与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起孩子的好奇心及制作兴趣
10、孩子与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)
11、玩鸡蛋请孩子发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),孩子比赛看谁的玩法多
12、孩子到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品最后请孩子把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室元旦主题亲子活动方案「篇八」设计思想真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》活动目标
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现
2、体验爱和被爱的快乐情感
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感活动准备
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话录音课件
2、爱心卡、彩笔活动过程
一、欣赏故事,导入活动1我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小殖的家也是一个快乐而温馨的家,听小獴在说什么?怎么说的他们的心情会怎样?师小灌说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等师总结当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?
二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱师你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?1教师读信师你们听后有什么感受?幼应该爱爸爸、妈妈师总结用信可以传递我们的爱⑵看“相册”师从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话总结相册可以留下我们的爱3听录音你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少师总结每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母
三、你对爸爸妈妈的爱1看录像提问你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?2绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱元旦主题亲子活动方案「篇九」活动地点:幼儿园多功能厅活动时间XX年12月24日下午230活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力活动主题圣诞节《动物狂欢》活动准备圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备活动人员安排主持人董金芳,会场布置张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳音乐拍照负责人钱珍珍会场次序负责人张苏淮,圣诞老人服装及字体打印负责人王云娟活动过程
一、亲子活动开始:化妆舞会开始各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型主持人致开幕词并宣布活动人员入场入场方式以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场
二、猜猜我是谁让幼儿相互猜猜我是什么动物?
三、家庭才艺表演
1、家庭先自我介绍
2、家长与幼儿共同表演
四、互送心愿贺卡幼儿事先制作好的心愿卡
五、集体舞《动物狂欢》家长幼儿共同表演
六、圣诞老人增发礼物家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放
七、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动1)领导致词2)园长致词3)贵宾(家长)代表致词4)小朋友代表致词
5、幼儿快乐动——幼儿健康操1)《快乐的一天开始了》2)《加油》
6、全体幼儿听音乐整队退场
7、秋季趣味运动会游戏项目
8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)《彩虹的约定》元旦主题亲子活动方案「篇二」活动目标
1、通过小游戏,增进孩子和家人的情感,激发孩子感恩之情
2、通过游戏,让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容,为“感恩节”当天活动顺利开展做准备前期准备游戏内容的初定稿活动过程:游戏创编通过集体研讨,将幼儿生活中关心关爱家人,变成“亲子游戏稿”,让家长在家中跟幼儿一起进行游戏
(一)游戏名称猜猜看游戏目标
1、幼儿根据图片做动作,家长正确猜测动作内容,使幼儿体验聋哑人的生活状态
2、通过亲子游戏,增进幼儿与家长的情感材料准备各种动作卡片,如洗脸、刷牙、穿衣等等玩法
1、爸爸出示图片给宝宝,幼儿模仿图片动作
2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测,若猜测正确则拥抱奖励
3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏注本游戏至少有2个大人1个幼儿参与处游戏外,爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事,让孩子知道聋哑人的生活状况,激发他们关爱聋哑人的情感
(二)游戏名称给盲人引路游戏目标通过体验盲人走路的不便,激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿材料准备蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子)活动过程用布将幼儿双眼蒙住,家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点,顺利到达为胜利
(三)活动名称穿衣本领大游戏目标在游戏过程中,根据儿歌复习巩固穿衣过程,能正确穿戴自己的衣服增加自我服务能力材料准备幼儿前期会念穿衣儿歌活动过程爸爸和宝宝人数一件衣服,妈妈说开始后,宝宝和爸爸比赛穿衣,先穿好者为胜利!附《穿衣歌》一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞,脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞《穿裤子》宝宝自己穿裤子,好像火车钻山洞,呜呜呜,呜呜呜,两列火车出山洞《小扣子》小扣子,圆溜溜,欢迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,欢迎扣子钻洞洞
(四)游戏名称心有灵犀一点通(一名幼儿,两名家长)游戏目标通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要材料准备答题板两份玩法妈妈和宝宝背靠背做,爸爸出示各类问题卡片(问题如妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题,请幼儿将答案以画画形式出示,妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时,妈妈与幼儿共同举牌,答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答元旦主题亲子活动方案「篇三」
一、大活动名称“感恩你我,真情成长”小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心
二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动安排开幕式11月19日(周五)主题活动11月22日一一11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式H月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、阶段性工作安排
(1)、环境大展板的制作,18号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作各级部将各自活动的具体安排必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围
3、各班环境小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
2、开幕式
1、时间11月19日上午
10002、参加人员全园幼儿
3、主持人中班
4、过程a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言小班一一爱自己,爱家人中班一一爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
3、主题教育活动准备
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理
2、家长半日活动可以与本次活动相结合
3、各年级的特色活动活动目的
1、活动通过参与体验的形式培养孩子的同理心,学会理解父母,学会用感恩之情接受父母的给予,同时也让孩子深刻领悟到自己也是这个家庭的一员,需要承担起自己的一份责任,从而培养孩子的责任心!
2、在活动的过程中,促进父母与孩子间的交流与互动,从而使亲子关系更加融洽,营造高情商的家庭氛围!活动时间7—12岁(11月22日上午900—1130)3—6岁(11月22日下午330—500)报名人数7—12岁(15个家庭组)报名费用7—12岁活动为B类亲子活动,需收取B类券无券会员80,非会员100o3—6岁活动为C类亲子活动,需收取C类券(感恩分享老会员可带朋友参加,俩人共用一张B类券名额只限三位)元旦主题亲子活动方案「篇四」活动目的:1亲近自然,增长知识,感受春天的气息2增进家庭之间的亲情关系3促进幼儿园和家庭的关系,实现家园共育活动时间20xx年4月17日周五上午9:20-11:00活动地点七里河公园草坪参与人员全体幼儿和家长及全体教师活动流程9:20幼儿园集合出发到草坪9:30-09:35主持人开场、园长致辞、主持人解说规则和注意事项09:35-10:05水果拼盘大赛10:05-10:15家庭互评、教师评选、颁奖10:15-10:30分享果盘和饼干10:30-11:00亲子同乐游戏A亲子游戏B外教游戏C分组游戏2人一组,两人三足接力赛D捉尾巴E踩垫子游戏11:00-11:10活动结束,返园人员分工及责任要求主策划主持人音响亲子美食节水果拼盘创意大赛安全处理及突发工作照相物品准备班级幼儿组织剩余家长的招待和组织物品准备
1.幼儿园准备横幅,桌子8张、大盘子、小盘子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖,卷纸,湿巾1包,免洗消毒液,垃圾袋1卷,创可贴,碘伏,口哨,音响,相机,棉签,瑜伽垫15个,花露水1瓶,矿泉水,桶装水,防过敏外用药,剪刀,宽胶带,丝带,垃圾桶4个,小盆13个,物品袋子,各种水果,水果刀,菜板,保鲜膜
2.家长准备野炊垫(如果有的话)温馨提示:。
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