大学生就业情况调研报告

大学生就业情况调研报告大学生就业情况调研报告「篇一」

一、大学生就业、创业的现状分析20xx年笔者在上海市闸北区团委挂职期间，参与了上海市闸北区团委对辖区内大学生进行的就业创业状况问卷调查，综合分析和检视大学生群体的就业心理、就业期待和创业意愿，调查显示当前大学生就业创业存在以下五个方面的问题（-）普遍拥有技能证书，但工作实习经历不足技能证书是国家或者相关机构对于个人某方面技术、能力的认证，拥有技能证书往往对于个人的求职有相当大的作用从本次调查的结果来看，在校大学生普遍拥有1张以上的技能证书（

95.2%）大学生认为有用的技能证书依次是外语等级证书、职称证书（会计类、经济类）、计算机等级证书；与此相对的是，在校大学生比较缺乏工作实习经历，有超过六成（

60.7%）的被调查大学生没有工作实习经历即使排除刚入学的大学新生，没有工作实习经历的大学生比例也是偏高的这种偏重考取各类技能证书而轻视工作实践的做法会对大学生日后的工作、就业或创业带来负面影响，必须引起重视

（二）工作意愿较强，对择业面临的困难有理性的认识调查显示，在校大学生具有比较强的工作意愿，有近七成（

69.8%）的被调查大学生选择在毕业后马上参加工作而在选择不马上工作的大学生中，有一半以上（

58.5%）是因为想继续读书，提升学历或技能，也有一部分（

22.6%）是因为想出国留学或者在国外工作，而只有极少部分（

3.8%）是因为家庭条件好而选择不自1999年高校扩招以来，大学的毛入学率快速增长，高等教育从精英教育转变为大众化教育，教育事业取得了长足的发展与此同时，高校毕业生的数量逐年攀升，20xx年，全国高校应届毕业生达630万，“就业难”问题日益突出激烈的竞争让大学生倍感压力，毕业即失业已经是十分普遍的现象即便是国内顶尖的大学，也难以达到100%的就业率为了对全国高校毕业生的就业状况有清晰的认识，清华大学中国经济社会数据中心和教育研究院于20xx年启动了中国大学生就业追踪调查问卷的设计汇集了来自经济学、社会学、教育学等众多领域专家的意见问卷中不仅涉及学生的基本信息和家庭背景，还包括了高考成绩，大学期间的活动以及就业信息等问卷详细询问了大学毕业生所获录用通知中最好工作的相关信息，这使得我们能够获得大学生毕业的就业数据，从而清晰地了解目前中国大学毕业生的就业状况本报告的分析主要基于中国大学生就业追踪调查数据本报告主要围绕六个方面展开首先，本报告对大学毕业生的起薪进行细致的.描述，以此对中国大学生的毕业起薪给出客观评价其次，根据就业地区、行业、部门，我们对大学毕业生的就业去向进行分解，以此了解大学毕业生的就业倾向和起薪差异第三，我们从大学生的在校表现出发，考察大学期间积累的人力资本对毕业生起薪的影响第四，围绕家庭背景对初始工资的影响展开分析第五，大学质量对工资的影响，尤其关注名牌大学与普通大学的起薪差异最后，针对大学生就业状况，提出对策建议大学生就业情况调研报告「篇四」关于大学生就业创业的调研报告

一、绪论

（一）、现状概述20xx年全国大学生毕业生人数将持续增长，受经济危机影响经济形势不容乐观，就业形势依然严峻，大学生就业难已成为当前社会的热点问题

1、大学毕业生就业形势严峻20xx年全国应届毕业生有610万余人，20xx年，预计将有630万余人xx指出“这些年我们大学生增长很快，大学的升学率已经达到23虬我们一年安排的新就业职工最多也就是1100万T200万人，通常在900万人，而大学生就占到600多万所以妥善安排大学生就业是摆在我们面前的一项十分重要的任务这里我还想强调，我们要尽可能地让他们学有所用我们特别希望大学生能够自主创业，我们给大学生就业制定了许多优惠政策大学生是有知识的劳动者，政府始终把大学生就业摆在重要位置”其中除很少一部分是“隐形就业”、“自谋职业”、“出外就业”外，很大一部分学生存在就业困难总的原因是高校毕业生总量逐年增长明显，就业市场需求却增长不快，导致今明两年大学毕业生就业的前景不容乐观，形势严峻造成近几年大学毕业生找工作难的原因有三一是大学毕业生就业市场的供求矛盾依然突出，毕业生人数以20%左右的速度增长，而需求的增长速度却不大；二是用人单位对毕业生素质和学历的要求越来越高，许多大学毕业生一时适应不了；三是在家长和社会的压力下，大学毕业生对找工作的自我期望过高，造成“高不成、低不就”的现象较多

2、大学生自主创业由于就业严峻，近年来，自主创业成为社会各界关注的焦点之一，大学生创业在全国迅速蔓延开来20xx年，中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业提到了更高的高度，给予了很多的优惠条件，鼓励创业带动就业，一时起，大学生的自主创业热情高涨，但是，真正加入自主创业行列的人却很少自主创业的实际人数不多，占大学生总数的比例不大，创业还仅仅处于起步阶段，还需要一个过程那么我校大学生对创业为什么有热情没有行动呢？我们进行了相关的调研

（二）、研究目的及意义高校毕业生是国家宝贵的人才资源，他们的就业是一个涉及全局的重大问题，不仅关系到广大人民群众的切身利益，而且直接影响到经济发展和社会稳定针对我校的情况，我们对我校学生进行就业心理特点和自主创业心态的调查研究，并提出一些存在的问题并提出相关建议大学生的就业问题已经日益成为高校学生重要课题，为了解我校大学生就业创业的心理状况，我系学生开展大学生就业创业的调研，通过本次调研及时发现大学生普遍存在的就业心理问题，帮助同学们认识当前的就业形势，了解我校学生对创业的态度和创业现状；着重调查大学生对自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业遇到的困难从而促使同学们加强自身心理素质的培养，增强自己的专业知识同时希望能从中发现问题，从而提供高质量的信息服务有了充分的就业信息服务，才能有效缓解学生们的焦虑通过问卷设计以及学生对相关问题的回答来了解他们的择业心理活动状态及有关择业状况，分析影响大学生就业的相关因素，并提出校正、改善及教育措施

二、调查的基本情况及结果分析

（一）、调研内容

1.调查目的了解我校学生对目前就业形势的关注程度；了解我校学生对创业的态度和创业现状；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业

2.调查内容大学生的就业意向，了解他们对金融风暴后的就业前景的看法，了解他们是否愿意投身于西部发展；大学生自主创业的想法的比重及对创业所遇的困难的考虑；着重调查大学生对自主创业的了解程度，关注程度及在自主创业遇到的困难

3.调查方法此次调查采取抽样调查的方法，分两个部分进行问卷部分本次调研一共发放了120份问卷回收118份有效问卷，有效率达99%,问卷涉及现在就业形势、大学生对自己专业前景的了解、大学生的就业期望、大学生的‘创业动机、创业困难、创业指导、创业培训等访谈部分结合对问卷的分析，邀请不同年级学生进行座谈，内容主要涉及学生对目前的就业形势的看法、影响学生就业的重要因素、学生对大学生创业的看法、学生对学校在当前相关工作的评价，以及学生对大学生创业的建议等多个问题

（二）、问卷设计及计划安排就业创业方案确定后，我们部门讨论这个调研要怎样实施，讨论结束后调研部成员便开始讨论问卷设计要考虑的范围和因素，我们先通过各种途径收集资料，明确调查对象、调查方式，然后设计一份问卷做预调查，先看调查的反应和效果

三、对策和建议

1、推进就业服务信息化建设，进一步整合各项就业服务信息资源，建立就业信息咨询平台，帮助大学生深入了解国情、了解社会，正确认识就业形势，树立行行建功、处处立业的观念，踊跃到基层锻炼成才

2、围绕产业需求科学设置专业，建立人才供求对接机制，开展校企联合办学和有针对性的技能培训，培养社会发展急需的各类技能型人才

3、在加强对学生的职业生涯规划的指导基础上，同时引导毕业生积极自主创业，设立一些相关的课程，加强创业指导，拓宽内容和形式为大学生创业奠定良好的基础

4、要大力加强对创业人物及其创业事迹的宣传，发挥媒体的作用激励大学生在创业中就业，在就业中创业因而高校在传授基础知识的同时一，还要注重对学生创新意识的培养

5、大学生们表示，走自主创业之路希望得到学校和专业教师的更多指导和帮助在“学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪一方面？”的问项中，选择市场营销的比例占18%,选择财务税收的比例占9%,选择人际交流与沟通技巧的比例占36%,选择与自己创业方向相同的实践活动的比例占37也可见学生期望得到专业教师的更多指导和帮助，建议专业教师可以结合专业进行丰富多样的案例教学，针对不同群体的创业意向进行个性化辅导访谈中，部分同学谈到比如如何把握商机，如何筹资，如何写创业计划，如何承受压力等等都是我们关注的问题，建议学校开展多种多样的模拟创业的运作活动

6、提高大学生的综合素质，为就业创业做准备大学生就业创业本身就是素质教育的一个方面的体现，彰显了素质教育的内涵，也是对大学生人才培养质量的检验因此高校对学生加强素质教育很重要，应鼓励他们参与社会实践等活动，从中将所学的知识与实践相结合，不断积累创业经验目前我校举办的创业大赛对学生有一定的影响，可以提升自主创业在同学心目中的地位，对学生的思维和能力有一定影响，但由于参与面小，导致这些创业大赛没有太大影响在创业大赛之前应加大宣传力度

7、设立大学生创业专项项目基金，为大学生创业提供资金后盾大学生刚步入社会，自有储蓄少，资金问题一直是限制大学生自主创业的瓶颈之一，可以设立创业专项基金，让学生立项、申请，弥补为其提供小额创业贷款的不足我校近几年也举行过关于创业竞赛，会提供一些基金给学生搞项目，但做得不是很成功我校还设立一个创新基金，也我校比较重视和做得较好的，但也存在一定的问题，学校对这个宣传力度不够，造成很多学生不了解，所以参与面小大学生就业情况调研报告「篇五」我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关针对这一社会现象，此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系，包括师范与非师范专业在校的本科学生共发放调查问卷580份，实际547份，回收率为

94.3%调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据

一、调查结果呈现出几个问题

一、多数学生对于务实有新的认识，就业期望趋向现实，主要表现在工作单位、工作区域等方面1就业方向先就业后择业成为第一选择大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是先就业后择业、先择业后就业、继续深造，它们分别为

41.76%、

28.57%、

27.84%调查显示，在面得就业压力时，多数O学生表现出特有的自信与成熟在此问题的选择中，特别值得关注的现象是继续深造，这选项占

27.84%,有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈究其原因一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素这一现象值得认真分析研究，其利与弊何在其利在于缓解就业压力，促进人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方式，职业期望趋于非风险化这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出，

22.92%的同学对就业前景持有不容乐观的评价，这里除了客观实在的因素影响外，更多的是学生的心理素质因素问题由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的2就业取向就业地区首选经济发达地区调查结果表明见图2学生在选择就业地区时，选择经济发达地区占

66.54%0这说明两个问题一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者提供再学习提高的机会，这与学生的自我发展、自我实现的需要密切相关二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化，这是吸引学生的一个重要原因3职业价值结合专业特色，务实肯干作为师范院校的学生在选择就业岗位上，更多的是趋向于学校或科研机构、行政机关或事业单位

二、影响学生择业就业的因素突出1多数学生对职业价值标准上，把工资福利待遇、实现自我价值作为重点考虑两项占的比例分别为

36.62%、26%,具体情况调查结果这与学生实际就业时考虑的因素一致，即把薪金与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素调查显示，学生的就业除了受薪酬的影响外，人生价值观中个人因素也很突出但是，学生在进行人生选择时较多考虑个人因素，较少考虑社会需要，即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是自我而非社会的需要对于这现象的利弊值得我们研究与思考2在就业过程中，有44%的学生认为经验及实践能力为最重要的因素而学历、毕业院校或专业、应聘技巧则各占

10.48%、

10.34%、

12.69%这可能与用人单位在招聘时的要求有关

三、多数学生对就业素质的评价都有比较明确的认识，明确自身的优势与劣势1多数学生的优势为理论基础、师范技能2有半数以上的学生认为自己的实践能力、竞争与风险意识处于劣势状态，它们分别达到了

33.07%和

30.69%;在学生认为自己最缺乏的素质方面中，创新能力、专业知识与技能被纳入了前三项选择，结果见图7其总的原因可能是，一方面知识更新迅速，知识越来越深，越来越广，职业素质越来越综合;另方面学校教育滞后，教育的知识结构不尽合理，使大学毕业生就业时普遍有压力感和不适应感，对自己所学习和掌握的知识与技能缺乏自信再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成;在创新能力的培养方面，说得多却做得少，培养的覆盖范围也相对狭小，主要的原因是缺乏培养的环境除了提高学生的专业知识水平外，如何提高学生勇于挑战的心理素质和如何培养学生的创新能力也将成为高校就业指导的两大课题

四、目前高校的就业指导与学生的需求处于不平衡状态1有过半数的学生反映不太满意学生就业的指导工作2学生希望学校在大学生就业成才方面着重给予哪些指导和帮助时学生们有

48.96%选择提供更多实践机会，而加强创新能力培养和注重社交能力指导也占据一定的分量从国家政策和从现实需要上出发，学生需要从就业观念向创业观念转变在调查中，学生认为培养自主创业精神是转变大学生就业观念的关键占

34.21%;而加强高校就业指导与其他因素也占很大的份量详见图7针对目前高校的o就业指导工作，基本上还是局限于信息发布、政策宣传、技巧培训、协议办理等服务性工作调研建议，就业成才导航体系应覆盖大学教育全过程目前大部分高校的就业指导中心，仍然主要面对毕业班，但此时他们大多有书到用时方恨少的遗憾就业指导工作亟待从毕业班向低年级学生辐射，贯穿大学教育全过程具体来说，就业成才导航体系应该涵盖专业知识技能导航，如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善知识结构帮助等;健康成才导航，通过实施结对服务、心理指南、交流讨论，对大学生在就业求知和个人成长过程中可能出现的心理困扰排忧解惑;法律导航，普及法律知识，加强法治意识、引导诚信意识从调查所反映出的问题来看，进一步实现我校学生就业指导工作的管理规范化，特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道，还有值得深入研究和改进的地方

五、大学生失业的原因及对策通过分析失业的情况和原因，得出相应的对策以及大学生就业难已成为一种趋势的结论结构性失业、摩擦性失业、周期性失业、供求矛盾、市场缺陷作为一名大学生，我想就业这个词对于我们来说都是很敏感的，我们大多数大学生读四年大学无非是为了以后能找到一份自己比较满意的工作，但是现在摆在我们面前的却是我们有可能失业，这给很多大学生很大的打击，甚至有损我们读大学的积极性记得我们社会问题研究老师对我们说过一句话，我印象很深，他是这样说的现在大学生就业难，难道真的是企业不需要大学生了吗是啊，难道真的不需要了大学生了吗不是的，那为什么会出现这样的情况呢？

六、首先大学生失业主要有以下几种情况一是结构性失业由于学习期间社会经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构等）发生了变化，毕业生的专业、知识、技能、区域分布等不适合经济结构变化的要求，毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业二是摩擦性失业毕业生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望，用人单位对毕业生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求，由于双方要求不一致导致毕业生没有用人单位接收的情况三是周期性失业周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业我国目前经济持续增长，并没有出现经济衰退的情况，但是随着高校毕业生人数逐年增多，社会对毕业生需求量增长速度滞后于毕业生人数增长，导致有效需求不足那为什么会出现上述情况呢原因有三首先，供求矛盾是导致大学毕业生就业难的重要原因XX年全国高校毕业生115万人，大约有35万毕业生就业时未找马上工作对于择业所面临的困难的认识，有超过一半（

51.2%）的大学生认为最大的困难是社交能力不强和缺少社会关系，还有部分大学生认为最大的困难是毕业学校名气不大、学历和专业不够好，这也表现出大学生对于自身以及就读学校和专业对未来就业的影响有着理性的认识

（三）就业信心较强，对收入的预期较高调查显示，在校大学生的就业信心比较强，有超过六成（

60.1%）的被调查大学生对自己今后就业有信心或者非常有信心而对自己工作后首月的收入（扣除三金后），大学生表现出比较高的预期，有四成二（42%）的被调查大学生对首月收入的预期在3000元以上，其中有一成多（

11.1%）的被调查大学生的预期在5000元以上，另有近五成（

48.9%）的被调查大学生的预期在1500到3000元；与上海市劳动和社会保障局前几年发布的毕业生平均薪酬相比，此次调查显示的大学生对于首月收入的预期是比较高的

（四）择业标准呈现多元化，外资公司、国家政府机关是首选单位，普遍认可职前培训的必要性此次调查显示在校大学生的择业标准主要有四个，依次是发展空间大、薪水高、符合自己的兴趣爱好、工作稳定与前三年的同类调查数据相比，闸北大学生的择业标准由少到多，呈现出多元化发展的趋势对于毕业以后工作单位的选择，在校大学生比较偏爱外资公司（

44.6%）和国家机关以及企事业单位（

36.9%）,对于进入民营企业、从事蓝领技术工种或者自由职业的热情则相对小很多此外，大学生普遍认为职前培训是必要的，他们最希望参加的培训内容是面试技巧、人际关系处理、就业形势分析，而他们现在最希望得到的服务是社会实践、技能培训、创业培训、岗位推荐，这也表现出在校大学生在学习专业知识之外，为日后工作做准备的各种需求比较强烈到工作;XX年全国高校毕业生145万人，未就业毕业生人数超过50万人;XX年全国高校毕业生212万人，预计毕业时未就业人数将超过70万人未来几年，高校毕业生就业人数和毕业时未就业的毕业生数还将急剧增长毕业生就业人数的增加，促使毕他生就业市场发生了新变化，毕业生就业逐渐从卖方市场向买方市场转变，使广大毕业生面临更加激烈的就业竞争环境在供需见面，双向选择的高校毕业生就业制度下，毕业生作为人力资源提供方通过就业市场择业，用人单位作为需求方在就业市场中选拔毕业生只有供求相一致，才能实现均衡，否则则会失衡，导致就业难供求矛盾的表现主要有毕业生的专业结构、知识结构、综合素质、学历层次，甚至就读院校等等不适应市场需求;毕业生的择业倾向与技能等不适应市场需要;毕业生的择业期望值与用人单位要求不一致等等，这些矛盾的存在，导致了非自愿的摩擦性和结构性失业其次，市场缺陷也是大学毕业生就业难的成因之一市场发育不充分、不完善，市场化程度低；围绕高校、地区、行业存在不少就业市场，但是未形成较统一的大市场，导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一，部分市场甚至秩序混乱等等导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本，影响就业当前买方市场中的不完全竞争会导致两种现象一是部分用人单位的人才高消费，二是一些毕业生被迫退出市场，形成周期性失业;市场信息不完全会导致摩擦性失业或结构性失业;市场进入和运行成本较高则可能会导致一定程度上的周期性失业用人单位招不到满意的毕业生，毕业生找不到满意的单位，是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现此外，就业难还有一些其他方面的原因例如，人事户籍制度改革的滞后，制约了人力资源的充分流动虽然这种现象随着人事代理等中介服务措施的出现得到了一定缓解，但是距离由毕业生就业障碍转变为就业动力还有不小差距

七、那要怎样解决这些问题呢第一要进一步深化教育体制改革，实现高等教育与社会接轨，增强毕业生素质和适应社会的能力高等学校是为国家和社会培养高素质人力资源的主要阵地，社会和市场发展的需要应该成为高等教育发展的导向增强学校与社会的联系，根据社会需要开设专业、设置课程，不断革新教学形式和内容，才能使高等学校更好地履行社会服务职能无视社会需要，盲目培养，就会导致高校毕业生不适应用人单位需要，在就业市场上缺乏需求，形成结构性失业高等学校应树立科学的发展观，以市场为导向，以质量为基础，培养服务社会各级各类需要的多种人才在培养中应充分重视市场需求，建立科学的评价、分析和预测体系，把握社会实时经济走势和就业市场的变化情况，按照社会发展方向设置专业，有效地消除结构性失业这是解决大学毕业生就业难问题的根本思路第二高校教学改革中应坚持推进素质教育，强化学生实践能力，优化人才培养结构市场需求是多样化的，不同岗位对毕业生素质的要求就不一样如果高等学校培养出的学生千篇一律，或是心理素质差，或是动手能力差，或是社会适应能力差，其结果必然就是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力素质教育强调个人素质的发挥，因而培养出更多更好的具有创新精神和实践能力的毕业生，可以有效地提高毕业生的社会适应能力，增强毕业生在就业市场中的竞争力，克服摩擦性失业第三着力提高就业指导和服务水平，增强毕业生的择业技能在就业市场上，毕业生缺乏必要的求职技巧、择业技能差是导致摩擦性失业的重要原因毕业生就业指导服务作为毕业生就业工作中的重要环节，应当充分发挥服务职能，加强对毕业生的就业指导，着力提高服务质量和服务水平通过就业指导和服务，帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己，有效地消除供需矛盾通过就业指导和服务，帮助毕业生掌握一定的择业技巧，善于利用市场信息，善于在就业市场中推销自己，通过市场落实就业单位第四加快完善毕业生就业市场建设，为毕业生就业提供更多的选择要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设，促进就业市场的信息化充分而有效的信息可以降低市场成本，提高效率，实现节省资源和提高效益的目标当前大学毕业生就业市场中信息不充分是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题，因此，加强毕业生就业市场和信息化建设是当务之急国家、地方和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立体化的毕业生就业市场和信息服务体系，互相联系，互相补充，促进就业市场中的.充分信息，为毕业生就业提供更多的选择同时还要制订相关规定，加强对毕业生就业市场的管理有效的调控和管理是市场发挥优势的重要保证目前毕业生就业市场中还存在着一些秩序混乱、缺乏监督的情况，不利于就业市场充分发挥资源配置作用，各级主管部门应当加强对毕业生就业市场的调控和管理力度，出台相关管理办法和规定，为毕业生就业市场提供统一规范，保证市场秩序第五积极引导毕业生转变就业观念，实现多渠道、多形式就业处在新世纪战略机遇期的大学毕业生和高校教育工作者都会发现，我们所面临的时代是一个快速变革的时代面对不断变化的新形势，要解放思想，与时俱进，以创新的思路不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作，积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚，树立与时俱进的就业观，进一步拓宽就业渠道，自觉树立自主创业的思想观念，主动到基层就业努力实现多渠道、多形式的科学择业，积极创业大学是我们许梦和圆梦的地方，我们来的时候踌躇满志，我们走的时候也绝对不要留下任何遗憾虽然大学生难就业已成为一种趋势，一个比较难解决的问题，但是我们绝不要就这样失去了信心或许我们以后找不到称心的工作，但是我们也还是要有我们来时的那颗火热的心，把我们的热情投入到学习中去，不要管以后会怎么样，只要我们在这四年内无愧于心，这样就够了，如果我们太注重结果的话我们有可能欣赏不到沿途的美丽的风景，毕竟结果不是最重要的，如果我们能够想通这一点，那么我们就不会失去信心了，所以我们要把握好现在，把什么就业烦恼都抛到一边，认真学习，我想这才是我们的当务之急大学生就业情况调研报告「篇六」对于就业市场供求的双方，只有了解了需方企业所需要的是什么，我们才能有方向去提升自己，才能更具有竞争力，因而我们必须知道毕业生具备什么样的素质或技能才能为企业所青睐为了让这部分更具有说服力，特别邀请到了麦肯嘉顿王先生为我们解答关于这方面企业的态度问你认为“人才”的概念应该如何介定答人类所拥有的一切资源中人力资源第一宝贵的，人才的概念太大，其实所谓的人才应该是不同的人在不同岗位上所发挥的作用及所展现的潜力、动力我个人认为人才即把应该做的做好同时发挥自己的所长，向其它方向延伸一般人才应具有的能力为专业知识、发展眼光、动作能力，指挥能力、协调能力、社会能力及其它各方面的相对具有的理解能力问贵公司中，招聘应届毕业生的数量多吗在招聘中最看重他们那方面的呢答不多，如果要招聘应届毕业生我首先会考虑他的专业是否对口再次是看他们的沟通、演讲水平因为专业只是代表他们以前的学习好坏，沟通、演讲基本一个人的可塑性还会注意一些人接物的细节问题，细节能代表一定的素养及个人的观察性、能动性问您认为当代大学生应具备那些素质其中您认为最重要的是哪一点答当代大学生普遍较浮躁我认为当代大学生应具备以下素质

①所学专业性知识;

②与人沟通、交流、协调的能力;

③吃苦耐劳的精神;

④知识面要广，专业性要强;

⑤良好的个人养成习惯;

⑥良好的动手、动脑能力，学以致用;

⑦良好的心理承受能力及心态的调整能力;我认为较全面发展比较好，当然不是十全十美，只是全面的人协调力较强大学生应采取的对策与态度在解决问题的所有方面而言，我们主观的意志与行为是我们唯一能去改变和做到的，先修炼好内功才能在应对竞争时占据主动地位置，面对这样严峻的就业形势与激烈的竞争环境，我们需要在态度上和行为上做出一定的改变

（一）接受客观现实，调整就业期望值从文章的第一部分我们可以看到，其实中高等级的职位需求是较少的，而较低等级的职位需求是巨大的，但是，许多大学生对“市场”残酷的一面认识不足，对就业市场的客观实际了解不够，只是停留在自己对“美好前途的幻想”之中，这就导致了就业市场上许多大学生找不到工作的同时，仍然有大量的职位空缺的现状我们说，与其不停地成天怨天尤人，浪费了时间、影响了自己心情，还不如勇敢地承认和接受当前所面临的现实，彻底打破以往的美好想象，脚踏实地地寻求解决问题的好办法这就要求我们调整就业的期望值

（二）充分认识职业价值，树立合理的职业价值观当下，很多大学生在选择就业时所考虑的因素不外乎经济收入、工作条件、地点等因素，其实不然，我们选择时也要考虑到职业对自我一生发展的影响与作用，应看重职业是否有发展的潜力，能否帮助实现自我价值对于那些虽然现在工作条件不怎么样，但发展空间大，能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑;对于那些现在经济发展水平不太高，但发展潜力大，创业机会多的工作地点也要重视

（三）修炼内功，直面竞争除了面对就业有一个正确的态度外，能力是面对竞争脱颖而出的更为关键的决定因素修炼好内功，才拥有谈判的筹码在大学期间，我们大学生就应该树立一个明确的方向，这个方向应细致到具体的行业与职位，之后再去了解这些职位需要哪些方面的技能与素质，并通过大学的学习不断往这个方向靠拢、深化，让自己具备这些方面的技能，当我们在毕业应聘的时候，哪怕面对着激烈的竞争，修炼过内功的我们会赢在起跑线上

（四）鼓起勇气适度自主创业我国教育局常常鼓励有条件的毕业生选择自主创业，这能够纾解就业的压力，也为毕业生通往成功提供了新的道路，但是，由于我国高等教育模式存在一定局限性，在大学期间没有为生存做好必要准备，导致很多学生放不开手脚，特别是自主能力和实践创新能力普遍不强，而创业者恰恰除了应该具备一般的知识结构、思想品质和心理素质外，还应具备积极主动的心态和强烈的创业精神以及不怕失败的勇气和毅力，这就导致了只有极少数的大学生在有条件的情况下选择创业，而许多人错失了机会并不是说鼓励所有人去自主创业，只是在有条件的情况下，应该正视这方面的选择大学生的就业问题从大的方向上说，这关乎社会的稳定与国家的发展;从小的方面说，它关乎着我们的切身利益，也是当下和不久的将来我们会面临的严峻的问题，因而全社会需要不断地探讨和关注这个问题，并为解决它作出不懈努力，而我们自己也需要树立正确的态度和培养自我内在的素质，为不久后迎接激烈的竞争做好准备大学生就业情况调研报告「篇七」近期，一篇名为《江苏4万20XX届毕业生未就业应届毕业生就业形势或更严峻》的文章发布后，引起了社会各界的强烈反响，各大门户网站纷纷转载，报道称据中国之声《新闻晚高峰》报道，20XX届高校毕业生离开校园已经有4个月了，20XX届新的毕业生也已经开始考虑找工作了但目前江苏仍有4万名20XX届毕业生未就业20XX年，新的高校毕业生将达到

53.2万人，比去年多6万人，就业形势更加严峻20XX年应届毕业生求职旺季已经来到，为了避免企业过早进入校园招聘而影响学校的教学秩序，多数高校采取措施，以应对即将到来的求职旺季据统计，从20XX年毕业生求职者人数突破600万大关以来，求职者数量逐年增加，据初步统计结果显示，仅江苏省XX届高校毕业生就有

53.2万人，均达到了历史最高点笔者从知名社会招聘网站前程无忧了解到，目前有很多XX届的毕业生由于在校园招聘中未解决就业问题，被迫把目光放到社会招聘中，而社会招聘大多需要一定的工作经验，这也导致很多毕业生花费了很多时间精力却依然无法解决就业问题;此外，笔者还从上了解到一组数据，20XX年全国高校应届毕业生预计将达到700万人，比去年增加了10%,仅在广东求职的高校毕业生人数就将达到65万-70万，不少应届毕业生甚至愿意自降身价，期望以降低薪资水平的代价求得一个工作机会对此，笔者在前程无忧、智联招聘、中华英才、等招聘类网站上整理出四条求职建议，希望能对读者有所帮助

一、做好职业规划职业生涯规划是对个人职业生涯发展道路进行规划的一个过程，作为当代大学生更需要对自己的职业生涯进行规划在做个人职业生涯规划的时候，一个时常困扰大学生的问题是我要进入怎样的用人单位但却很少有人从对方的角度去考虑用人单位为什么要聘用我我怎样才能符合用人单位的要求？从营销学的角度看，大学生要找到工作，必须满足用人单位的需求用人单位需求何在有一点是很明确的，它不是教育机构，旨在让你进去进修然后成为“全面发展的人”；它也不是慈善机构，因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责它是什么？是劳动机构，是雇佣你进去“干活”的，因为你付出了它所需要的劳动从而以工资作为交换的合作方式遗憾的是，不少大学生却不明白这个道理，一厢情愿地把用人单位当做配合自己实现个人职业生涯目标的工具，喜欢就进去带着，不喜欢就一走了之根据上用人单位反馈回来的信息，大学生就业后一年内的流失率竟高达50%,两年内更是达到了75%!那么，大学生在做职业规划时应如何结合用人单位的需求呢二，大学生要清楚用人单位的员工招聘需求在作出应聘选择前，大学生要认真分析一下用人单位为什么要招聘员工，希望通过招聘这些员工达到什么目的，有哪些具体的招聘条件，用人单位的这些信息与自己的职业发展方向和战略是否吻合千万不要抱着“随便做一做、大不了再换”的心态，那样受伤的是用人单位，浪费宝贵光阴的是你自己三，大学生要了解用人单位的阶段发展需求用人单位在不同的发展时期有不同的重点需求，大学生要做的是思考并找出满足这些重点需求的方法，并努力身体力行如果你能为满足这些重点需求而作出相应成果的话，你就有机会得到用人单位的赏识和重用同时，在不同发展阶段，用人单位对员工的期望也是不同的，在创始期更多的是需要员工多干少说，在迅速发展期需要员工边干边思考，在成熟期需要员工思考了再干四，大学生要研究用人单位的战略发展需求如果你希望在本单位有更好的发展，那就需要对用人单位的战略发展需求进行研究，对用人单位的未来业务重点和岗位要求作出预测，并据此制定自己的中长期规划总而言之，虽然20XX届应届毕业生就业形势依然非常严峻，但是只要大学生找准自己的定位，做好职前的自我提升，依然可以顺利地解决自己的就业问题大学生就业情况调研报告「篇八」大学生就业状况调研报告范本

一、大学生就业现状分析20xx年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出近期，中国社会科学院发布的20xx年《经济蓝皮书》指出预计到20xx年底，将有100万名大学生不能就业，20xx年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻

二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析20xx年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比xx年年增加50万人然而，20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，20xx年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势

（一）、0809年的就业率对比分析20xx年就业蓝皮书指出，20xx年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平统计研究数据表明，20xx届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起xx年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点；20xx届211院校毕业生半年后就业率为89%（非失业率90%）,非211本科院校为87%、高职高专为84%；而xx年届半年后就业率211院校为93%（非失业率94%）、非2n本科院校为90%、高职高专院校为84虬其中，20xx届大学毕业生约三分之一的、就业是在毕业后半年内完成的按教育部公布的数据，中国20xx届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万（本、专），按本研究得出的比例推算，20xx届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数2143万，毕业半年后的就业人数达到约434万人在毕业半年后的7356万的失业大学毕业生中（包括有了工作又失去的），有5159万人还在继续寻找工作，有546万人无业但正在复习考研和准备留学，另有1651万无工作无学业没有求职和求学行为者

（二）、20xx届毕业生就业地点分析20xx届毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;

（五）创业意愿仍不够强烈，创业行业范围不广，对创业政策了解不多创业是促进大学生就业的重要组成部分调查显示，在校大学生创业的意愿有所欠缺，仅有三成多（

30.2%）的大学生有创业的意愿，在有创业意愿的大学生中，对于创业行业的认识稍有不足，范围比较狭窄，仅仅局限在创意产业、零售业和IT行业；对于创业的条件和困难，他们的认识则比较深刻，缺乏资金、缺乏社会关系、没有专业技能、担心风险问题、没有合适创业项目都是大学生眼中阻碍他们创业的困难，这也从一个侧面反映了随着社会经济的发展，在校大学生逐渐认识到了创业门槛逐步提高的趋势；正是因为对创业的困难有足够的认识，大学生希望政府对他们创业提供帮助，他们主要希望得到资金、创业培训和开业指导、市场需求方面的服务和信息此外，对于政府鼓励和支持创业的优惠政策，在校大学生也了解不多，很了解这种优惠政策的大学生少之又少（

3.2%）,大多数人（

57.4%）只是有一个一般的印象，而也有很多（

33.5%）被调查大学生表示并不是他们不愿意了解这些政策，而是缺乏了解的渠道

二、做好大学生就业创业工作的对策通过以上对于调查所得资料的分析，可以发现在校大学生就业、创业方面存在以下问题首先，在校大学生社会实践经历不够丰富，社交能力不强，社会关系网络缺乏；其次，大学生对工作收入预期偏高，对工作选择比较单一；第三，大学生创业意愿不足，创业条件不成熟，创业信息不够基于这些问题，着眼于拓宽解决大学生就业问题的途径，笔者认为一方面必须为大学生提供各种社会实践的机会和岗位以及关于就业和创业的培训、信息等，丰富他们的工作实践经历，锻炼他们的社交能力，另一方面也必须对他们进行正确引导，使他们树立正确的择业观，形成合理的工作和收入预期（-）整合资源、多方联动，搭建就业和创业平台秉持政府主导推动、社会各方参与的原则，将政府相关部门以及高校、企业等机构的资源整合起来，搭建一高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛

（三）、20xx届毕业生就业率最高和最差的专业分析

（四）、20xx年就业率最高和最差的专业分析20xx年从本科专业大类来看，就业率最高的依次是工学、管理学、经济学，但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类从专业中类来看，地矿类专业独居榜首，工科类专业就业率受金融危机影响较小，就业率前十的专业中类中，有8个为理工类专业专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向，高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势20xx年最难就业的专业计算机科学据首“20xx年度大学就业能力排行榜”的调查显示，中国应届大学生最难就业的十个专业为计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统令人尴尬的是，这十个专业也是我国考生报考最热门的专业这项研究对20万名毕业半年后的学生进行了调查结果显示，在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到667万人，占本科毕业生总失业人数的近三分之一其中，计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中，计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个

三、20xx年大学生就业形势分析

（一）大学生就业形势预测再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心，对20xx年高校就业趋势也进行了预测预测结果是20xx年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大根据劳动社会保障部科研所的数据显示我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为xx万，每年将出现200万富余劳动力根据中国人事科学研究院《xx中国人才报告》预计，到20xx年我国专业技术人才供应总量为4000万，而需求总量为6000万以上两项数据表明我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面，专业人才需求具体表现在第

一、第二和第三产业上第一产业缺口218万人根据国务院颁布的《农业科技发展纲要（xx—20xx）》数据显示，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为35万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业预计到20xx年，第一产业人才缺口将达到218万人第二产业缺口1220万人我国大学生中38%为工科类学生，但是毕业生人数还是不够，振兴我国工业还需大量的工程师，主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等:领域预计到20xx年人才缺口数字巨大，将达1220万人大学生就业情况调研报告「篇九」

一、前言【调查背景】我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关

2.【调查目的与意义】主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；通过对影响大学生就业因素的调查，更好的调节用人单位与毕业生之间的供需关系；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业指导，使学生能谋取理想职业，为同学们在今后的求职就业过程中提供参考

3.【调查时间】20xx年5月28日——20xx年6月7日

4.【调查地点】沧州市

5.【调查对象】沧州市各大高校学生

6.【调查方式】问卷调查

7.【调查过程】首先调查问卷，然后到各高校进行调查问卷，调查完毕后，做数据分析，归纳与整理

二、正文

1.大学生就业问题现状大学生就业难，遍地都是大学生每到找工作的时候，大家都会争先恐后得去招聘会挤，到头来可能有些人花了钱进入会场，却连和招聘官交谈的机会都没有，很多人投了简历都如石沉大海，无声无息去也“找到一份合适的工作实在太难了”很多应届毕业生从心底发出这样的慨叹20xx年，据估算全国至少有80万名毕业生要面对“一毕业，即待业”的窘境很明显，我们人才缺口大和大学生就业难形成一个矛盾，当高教供给与社会需求之间出现失调时，便会出现一个“扩招怪圈”高校扩招一一本科毕业生就业难一一硕士生、博士生甚至博上后层层扩招——就业矛盾“后推上移”一一高一层次毕业生挤压低一层次的毕业生，层层挤压，整个社会就业形势更趋严峻一一继续加速扩招如此形成恶性循环，容易引发教育通胀，由此带来的毕业生就业矛盾被“后推上移”，隐患将日益凸显而且会加剧人才“高消费”现象，大马拉小车，造成教育资源的严重浪费

2.大学生就业问题出现原因分析从调查的数据看出，大学生未来就业形势严峻主要是由社会、学生、学校和用人单位四方面造成的主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会用人单位对大学生的要求严重不一致造成的我们就这四方面原因进行了分析1用人单位用人单位选择大学毕业生，最主要是看重学生如何“调整就业心态”，而“提高职业素质”、“提高技能”反倒其次；而大学生甚至学校看来，“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的，“调整就业心态”并不重要用人单位认为“德才兼备”是用人的恒久标准，单位对毕业生“品德”的重视程度远远比毕业自身的重视程度要高得多2自身原因

①、毕业生就业观念存在误区一是选地域在大学生的意识中，大都市总是意味着机会、高薪和前途，这导致最需要大学生的地方少人问津，而都市的大学生求职者则人满为患二是挑单位大学毕业生都希望选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业三是重薪酬高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行，带来了就业难

②、毕业生综合素质缺憾一是学业不精有的学生在学校里只是混，没有静下心来学习二是社交能力欠缺说话办事的能力、沟通合作的能力、交际公关的能力欠缺三是缺乏社会实践经验有的学生很不重视社会实践，甚至连学校要求的暑期社会实践都不能认真完成，更谈不上学到具体的实践个大学生就业和创业的一体化服务平台，可以考虑以地方共青团组织和高校的团组织、政府的劳动局和高校的就业服务部门以及企业的招聘部门这两条线来构建并且将这个平台逐渐做大做强，把提供社会实践和见习、信息发布和咨询、就业培训和创业指导等职能集于一体，这样一方面有了政府和高校的合作，可以把最新的关于大学生就业、创业的各项新政策及时传递给大学生，另一方面可以有效梳理、整合区域内的企业资源，从而给在校大学生提供各种实践锻炼的机会和求职就业的各种信息另外，还可以考虑把其他社会力量，诸如志愿者、各种基金会、非政府组织整合进来，真正实现社会各方参与，让大学生就业、创业问题在社会各方的联动下得到有效解决

（二）推进青年职业见习计划，完善见习岗位制度结合青年职业见习计划实施几年来的经验教训，继续完善见习岗位制度，进一步推进青年职业见习基地的建设，坚持学历教育与技能培训相结合，智育德育双促进，就业能力和就业岗位双保障的原则，为大学生提供更多的实践锻炼机会，提高他们的工作能力，增加他们的工作经验，增强他们的适应性同时针对本次调查反映出来的大学生在面试技巧、人际关系处理、就业形式分析、技能、创业培训等方面的迫切需求，可以在职业见习计划中增加这方面的内容，以满足大学生的需求同时，也可以考虑将职业见习计划和大学生就业、创业一体化服务平台一起建设，将职业见习计划纳入大学生就业、创业一体化服务平台，或将职业见习计划逐渐建设成一个一体化服务平台，以避免职能重复，节省资源

（三）树立广义就业观念，培养良好的个性品质在“大众化就业”时代，大学生必须调整就业观和就业期望值，树立大众化的就业观正确认识自我，认识社会职位要求，找准自己就业的社会定位大学生要按市场经济需求实现就业方式的多样化，要树立职业不分贵贱，适应社会需要，靠劳动体现自我价值的优良传统观念，形成一个良好的择业氛围各类新闻媒体要加大宣传力度，用正确的舆论导向引导大学生冲破精英就业观念的束缚，走出心理误区，形成有利于广义就业的.社会氛围树立大众化的广义就业观念，最终使大学生接受只要是凭借自身能力从事合法的经济活动获取收入即为就业的观念同时大学生的自身就业能力才是用人单位所看重的，才是顺利实现就业的先决条件和必要条件毕业生自己更应积极主动提升其综合素质，突出个体优势，增强自己的就业能力大学生在校期间所学习的只是本专业所涉及的最基本的东西，因此，还应不断扩展自己的知识面，要倍加珍惜学习机会，努力掌握知识与技能，为将来打好坚实的基础

（四）鼓励自主创业，开发大学生创业扶持政策针对大学生创业意愿不高的问题，除了要继续制定相对优惠的政策之外，还可从如下几方面鼓励大学生创业，一是帮助大学生获取开业贷款担保和开设大学生创业基金政府部门要尽快出台相关优惠政策，通过给予创业资金支持、减免创业规费、健全社会保障制度、实行工资倾斜政策、落实国家代偿助学贷款政策等措施，积极支持高校毕业生到基层自主创业和就业，并广泛动员社会力量，整合各方资源成立大学生自主创业基金二是推出一批适合大学生的创业培训项目、创业见习基地和开业服务项目等政府和各相应部门可加强与各高校的联系，合作建立大学生自主创业服务中心，及时为大学生提供优惠政策信息比如为自主创业的大学生代理工商注册、税务登记等手续，建立绿色通道，构建创业跟踪服务平台，为大学生创业提供坚实支持三是积极开发符合大学生需要的创业园区，向他们提供各种优惠条件政府可以考虑与社会合作建立大学生创业园，为创业者减少初期的成本支出相关部门还应畅通创业融资渠道，落实税收优惠政策，降低大学生办企业的注册门槛当然，以也可以考虑把以上三方面的工作纳入大学生就业、创业一体化服务平台内进行大学生就业情况调研报告「篇二」高校毕业生是重要的人才资源，然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀，大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题此前，我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出，“要进一步加强毕业生就业服务体系建设，努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系，可见，就业难的问题严峻而紧迫

一、调查对象与方法

（一）调查对象20xx年2月8日、9日、10日，笔者以我省福州市4所高校（福建农林大学、福建师范大学、福州大学阳光学院、闽江大学）的20xx年夏季毕业班学生为对象进行问卷调查，以此来了解福建省高校毕业生的就业发展情况

（二）调查方法本次调查以书面问卷为载体，采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”，通过随机调查，让他们自行填写，并向福州市8所就业指导机构发放问卷8份向4所高校学生发出100份，随机抽取100名学生调查，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据

二、调查结果与分析

（一）调查结果本次调查共发出问卷108份，回收问卷96份，其中有效问卷96份，回收率89%,问卷容量为108经统计结果显示，61%的学生认为目前的就业形势十分严峻，很难找到合适的工作，而大多数学生在半年内才找到工作，约占47吼结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低，非常自信的仅占8队分别有47%的认为一般般和31%认为没自信从学历层次的比较来看，就业状况落实率呈现两头高中间低的特点博士生和硕士生的落实率最高，均为

86.2%；其次是专科生，为

79.7%；本科生的落实率最低，为

67.4%67%学生认为高学历者更容易就业同时，在调查的学生中各有38%和42%认为职业的高低好坏和岗位的薪酬高低较为重要他们在应聘时认为用人单位最关心的是综合能力和发展潜力，比其他条件约高出25%的比例

（二）调查问题分析

1、在校期间很多学生并未对自己的未来打好坚实的基础，导致立即就业形势困难很多学生认为走入社会脱离校园这还是很一件很遥远的事情，因此，在刚踏入大学时，他们整日沉迷游戏，自甘堕落，消磨了大把美好时光，在大学四年既没有认真学习基础知识，又没有积极参与实践活动，等到临近毕业才开始醒悟过来，但是一切都已经来不及了在大学他们没有做好完整的规划，没有压力感与观念，因此在愈来愈激烈的人才市场，他们无法找到合适的岗位在被调查的学生中，82%的学生并未对自己的职业生涯打好规划，其中35%的认为有没有规划是一件无所谓的事情，未来的发展谁也说不准，就因为这样的想法，他们空虚的度过了本该努力的时光，错失了培养发展自己的舞台严峻的就业形势在很大程度上也取决了个人的综合能力，没有基础知识，没有任何社会经验,我们终将被紧迫的就业市场淘汰

2、大学生就业观念存在问题很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾调查显示，42%的毕业生认为薪酬高低是自己选择岗位的考虑的一个很重要因素，随着我国经济的不断发展，薪酬高低成了评判工作好坏的标准，然而由于近几年来大学毕业生数量的激增，很多公司对于新手的工资并没有很大提升，好的工作工资高的岗位也越来越高因此很多毕业者自信心开始被打击，失去了继续找工作的热情其次，很多求职的毕业生不顾自身的条件，片面追求大城市，不愿去一些小城市发展,数据显示有65%认为不愿意或者实在没办法才选择去小乡镇发展；对单位选择过高，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就同时，多数学生一味追求高福利好待遇据统计，38%的被调查者对于职位，例如政府单位很有偏向

3、各企业选人挑剔，严格的要求阻碍了多数求职者在高校毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题很多企业为了装门面，对于博士硕士生优先入取，让刚毕业的大学生失去了竞争机会企业注重学历也是导致就业难的一个问题，尤其是面对越来越多的大学生的当今社会来说据调查，68%的毕业生认为企业在招人的时候注重个人文凭的高低同时，企业人士认为〃对社会缺乏了解〃及〃能力不足〃也是困扰大学生就业的主要因素，这与大学生的选择有一定区别大学生更倾向于〃求职方法技巧欠缺〃及〃对企业的用人标准不太了解〃是困扰他们的主要因素尽管高学历对于找工作是个很大的优点，但是由于博士硕士数量也是每年都在不断增长，因此，很多企业要求求职者应有丰富的社会经验或者专业技能，而不是仅有的基础专业知识，这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的在我们调查的问卷中也发现，大于60%的毕业生认为公司在应聘时注重个人的社会经验以及综合能力和专业技能这将对越来越多缺少社会实践经验的大学毕业生是一个很大的挑战由于缺乏实地操作很多中的他们拥有优秀的专业成绩，动手能力却远远落后

4、就业政策不够完善我国缺乏完善的大学生就业发展促进体系，如全国性的大学生就业信息数据库、大学生职业发展跟踪信息、大学生就业力评价体系等等同时缺乏政府、高校、企业、社会等全民参与的大学生就业创业平台；这就导致了大学生自主创业偏少，工作岗位竞争激烈据统计，约有67%的毕业生认为当今企业注重学历，学历越高，提供的职位也就越好，然而显然这就对那些学历并不是很高但是综合能力很好的人来说是极不公平的，那么社会也就会错失一名具有极大潜力的人才目前就业市场上，现行政策很少关注大学生的职业的导向、社会交际的培养，这就导致了他们在就业市场上处于弱势地位大学生就业情况调研报告「篇三」近年来大学生“就业难”问题已成为社会关注的热点话题大学毕业生的起薪有多高，就业状况究竟如何，他们在劳动力市场处于怎样的地位？调查显示，20xx年高校应届毕业生求职成功率为72%；平均起薪为每月2153元；中部和东北地区大学毕业生工资低于东部和西部；大学毕业生最想进入政府和国企；自主创业比例仅达4猊英语成绩、综合素质对提高工资作用明显家庭背景对大学生就业非常重要，名牌大学毕业生优势明显。