大学生社会实践调查报告

大学生社会实践调查报告大学生社会实践调查报告1时间过得真快还记得刚进这个学校的时候，我是对未来的大学生活充满期望与信心的，而现在，这种对大学生活的感觉是掺杂了许许多多感慨的一转眼，真到了快毕业的时候了寒假在家的时候，也想过自己未来的出路到底该延续到何方我知道英语专业的学生，要么是精英，可以谋一份很好的差事；要么会很多次无情地被企业拒之门外因为我们除了会一种语言外，没有其他的技能而真正工作上需要纯语言的人，有多少呢？离开学还有几天的时候，我约同学出来喝茶聊天，就谈到以后的发展他们睁大了眼睛问我，你怎么净想些没边没际的东西啊？我说怎么没边际，我还有半年就要实习，就要找工作了，你们也一样啊，真的一点都不担心吗？他们很确定的说，现在努力把学习学好，将来一切都会有的我苦笑了一下，没再说什么我想起了我的.一位学长他很有才华，也深得老师的宠爱实习的时候是去一家民办高中教英语，如果能留下，可以拿到20—左右的月薪他是拿过国家奖学金的人，也是学校的团支部成员，经常参加英语竞赛，给下一级的学生做讲演，是个很优秀的同学这样一个人在找工作的时候，应该算是超级“种子选手”了吧？可是这颗“种子”投出去的简历，很大一部分就杳无音信看来正、和谐还真的指日可待么？面对“祖国花朵”的上述一系列情况，作为当代大学生的我们是否应该为他们做点什么呢作为当代大学生，我们可以利用自己的课余时间走访他们的监护人，带给他们适用、孩子易于接受的教育方式；我们可以走访他们就读的学校，给予他们一定的关怀，带给他们一些书本、文具等物品，也带给他们知识、正确的人生观价值观，更带给他们对美好生活的向往和对未来的憧憬，激励他们不断进取、努力奋斗，同时也把他们的坚强与微笑带回我们的校园；作为当代大学生，我们应具有一份社会社会责任感，对那些留守在农村的儿童的成长多一份关心，努力保护好中国的“脉搏”以促进华夏民族的不断发展！通过此次暑期社会实践走访了这些留守儿童及其“代理家长”，感觉自己的肩上多了一份责任，暗自告诉自己一定要好好学习，决不让自己的子代成为留守儿童，同时也为回报社会对我们留守儿童的关爱之情！在此，我衷心地感谢村的相关领导人的支持与指导，感谢全村广大社员的热情帮助与积极配合，祝愿您们生活愉悦、合家欢乐！大学生社会实践调查报告4报告名称青木关地下水调查报告社会实践调查时间—年11月26日姓名某某班级级师范1班

一、青木关基本情况

（一）地理位置青木关位于106°1735,~106°19’45e和2°47~29°4949n之间，在地理单元上包括缙云山中段、川东平行岭谷区；在行政单元上包括重庆沙坪坝区青木关镇、凤凰镇，北硝区歇马镇

（二）自然地理状况青木关地区处于缙云山背斜地带，背斜成山，向斜成谷，多浅丘平坝，平均海拔225米，地势北高南低，山峰与谷底的相对高差在200米一300米之间，地势起伏和缓属于西南岩溶区，岩溶地质环境特殊青木关地区属于亚热带季风气候，全年以温暖湿润的气候为主，多云多雾冬暖夏热，气温年较差大，多年平均气温为

16.5℃,无霜期达360天，降水丰富，多年平均降水量为1250mm,降水主要集中在夏季流域面积达

13.4平方千米青木关地区多发育地带性土壤黄壤和非地带性土壤石灰土，植被主要为亚热带常绿阔叶林，植被覆盖率较高自然资源丰富

（三）人类活动状况青木关是重庆市小城镇建设试点镇，总人口

3.5万人，下辖两个社区和五个村农业主要有林业、水稻种植、以及蔬菜种植，实习过程中我们还看到了渔业青木关镇工业基础雄厚，以摩托车、汽车配件为主导产业，有建筑、建材、有色金属铸造、表面出理、纺织业等企业128家，各类技术型从业人员18932人，其中在乡镇企业的有6000人镇内文化、教育、医疗、通讯、交通、供水、电力、天然气等基础设施齐备，功能完善，交通便捷319国道横贯全镇，湘渝线回龙坝火车站、国家渝怀铁路西南编组站距该镇仅10余公里，渝隧高速公路、重庆外环高速公路在青木关镇交汇

二、青木关地下水形成条件青木关地区位于缙云山背斜轴部，其中发育有断距不大的横断层，在须家河组砂页岩地区的单斜山地貌，发育了一系列次成谷和汇水洼地地区内断层区构造裂隙多，长期受溶蚀作用，形成了良好的下河管道系统因此地下水多沿断层分布该地区碳酸盐岩分布，水热条件利于岩溶作用的发生，岩溶地貌大量分布，易于地下水的赋存须家河组砂页岩一般呈中粒至细粒结构，质地疏松，裂隙多，利于蓄水青木关地区全年降水丰富，利于地下水的蓄积青木关地下水多以上升泉的方式出露，实习过程中，我们看到的地下水出露有风化裂隙水水井、遛公桥温泉水、青木关温泉游泳池、马家湾溶洞、姜家龙洞等地（见附页调查区简要地质地形图）

三、青木关地下水类型

（一）裂隙水实习中，我们首先看到的，是一口风化裂隙水井，该裂隙水发源于缙云山背斜一翼上，存在于三叠须家河组砂岩中该地下水赋存于岩体的风化带中，水量较为稳定，但也随降雨的变化而变化，有季节变化，夏季水量较大，冬季较小，且随着压力的抬升，渗透出地表水呈酸性，离子含量较多，水质较好，当地居民有直接取水作饮用和生活用水

（二）承压水青木关地区承压水多有出露，温泉水资源非常丰富，实习中主要考察遛公桥、青木关温泉游泳池、田坎间等处出露的承压水该地处于破碎断裂带上由于构造运动的发生，存在于岩层空隙中的泉水随着地壳的下沉而随之下降，越下地温越高，泉水温度也随之增高，在承压作用下，便以上升泉的形式出露，形成温泉温泉温度多在30寸左右，并不算高，水量较大，水中含硫较多，离子丰富

（三）岩溶地下水青木关处于西南岩溶地区，考察地区又石灰岩分布实习过程中，主要考察了马家湾溶洞中的‘地下河溶洞中有落水洞，无卵石，可判断地下河是从缝隙中流入溶洞洞内多石钟乳、石笋，有部分岩层可看出背斜构造由于实习是在冬季，水量较小；据观察，地下河曾淹没溶洞内的河漫滩，因此判断夏季水量较大，受大气降水补给，水量年变化大地下河循环较快，水质较好

四、青木关地下水开发利用现状

（一）利用现状青木关地下水资源非常丰富，风化裂隙水水井由于水质好，附近居民有部分取用，温泉水利用也较广泛，如遛公桥处，居民用温泉水进行洗衣服等日常生活，另一处是将温泉水引出，修建游泳池刘家湾地下溶洞也有人出入的痕迹，判断附近居民也有取用地下河的水青木关地下水虽有利用，但利用得并不是很到位比如风化裂隙水水井，曾经有人利用水质酸性的特点做豆花，现在已经没有了，并且由于自来水的普及，除去少部分农民引水灌溉之外，风化裂隙水、地下河等已经少有人取用温泉水开发利用也不到位，如温泉游泳池由于水温不高，修建环境不好等原因，客人并不多，盈利也比较微保还有许多地方的温泉水流入肮脏的小河沟,被污染了

（二）建议

1、充分利用地下水资源，尤其是青木关丰富地温泉水资源但要注意利用的适度

2、积极治理水污染，保证地下水的水质

3、植树造林，恢复植被，涵养水源

4、有关部门加强对地下水开发利用形式的探索，加强对地下水利用的监测一些企业根本不把这些成绩放在眼里嘛！还是因为当今社会，人才太多太多？我觉得还有个更重要的原因，是对这个社会的肤浅的认识，工作经验的贫乏，让他失去了很多机会喝茶的几位哥们朝窗外望去，看到有一个姑娘在卖花，布娃娃和孔明灯他们凑过来说，那个女孩算不算踏入社会很早呢，你觉得将来要做跟她一样的工作呢，还是现在做好自己唯一的工作一一学习，将来有更大的发展？我望着小摊边的女孩，又想起一个人小的时候，她是我们村的，家里条件比较艰难，对她也不好后来她妈妈抛弃她爸爸跑了，卷走了全部的财产她现在在—工厂里干活，每天加班工作十几个小时，最多的时候能拿到3000零活也做，o摆摊也做过，那是无奈，辛酸天色已经晚了，我和几个哥们起身准备回家“好好努力，兄弟！”他们拍拍我的肩膀，”将来我们再聚的时候，一切都会不一样的！“我说，”是哇，我们都要加油“这些都是我跟同学闲聊的时候了解到的就业现实，确实有些残酷不过，话说回来，金子在哪里都会闪光的不过金子练成的过程却很艰苦呀我们英语专业的学生将来要想出人头地，过硬的专业知识，灵活的现场反应能力，与人交流沟通的能力，一个都少不得是不是现在把唯一的工作一一学习，做好了，将来一切都会有呢？我不觉得我知道，早一些融入社会，早一些学会与人打交道，有害无益也必不可少啊是该静下心来，好好反思，好好学习，好好生活了大学生社会实践调查报告2我寒假所参加的实践队调查的是温州的交通情况，主要针对关于公交车本身及运营的改良今天我们实践队23位成员来到温州的蔷薇社区进行问卷调查，23人为一组，从而做到最大化覆盖该社〜区在实践中，我也增长了不少见识社区里的问卷调查应该是比较普遍的现象，因为我分发问卷时也听到小区居民的对话，比如温瑞塘河的？还是—的？问卷调查本身具有很大意义，能对解决各种社会问题起到很大的指导作用但进行问卷调查并不是一件很容易的事情，体现在不少市民并不配合，有的不屑一顾，有的敷衍了事，对题目答案随意选择而他们不配合我想有两个原因，一个生活比较忙，无暇接受问卷调查，一个即使他们完成了问卷，自己的想法也较难得到落实但也有很多很热心，有想法的市民其中以中学，大学的学生最为配合，而大学生填写的更为认真、详细年纪小的弟弟，妹妹大多第一反应就是跑去叫爸爸妈妈遇到最多的是年纪较大或参加工作的，也是被拒绝最多的调查中，也有很多宝贵的意见比如温州的公交车价格过高公交信息系统不完善，有时难以知道最便捷的途径到达等还有就是以后遇到问卷什么的，能帮就帮下，发张问卷不容易啊这半年以来社会实践部在学院的领导下，在部内成员的积极努力配合下各项工作都圆满落下帷幕，在这里感谢老师的领导，感谢部内成员的辛苦付出，感谢学院各位同学的积极配合现将社会实践部半年内的工作总结汇报如下

1、开学初社会实践部认真做好社会实践先进个人和先进团体的评定，配合秘书处向校内推选本学院的社会实践优秀个人和团体，并制作社会实践优秀作品展，在C区238附近展示

2、社会实践部积极配合学校的各项活动，积极选拔优秀学生参加学校的职场口才大赛，其中张雅然同学进入决赛，获得优胜奖

3、社会实践部在学院的领导下积极组织学生参加山东省齐鲁大学生创业大赛，并取得多项奖项

4、由社会实践部主办的浪曦杯机器人大赛经过两学期的精心准备，决赛在10月名仕学府落下帷幕，山东师范大学团队获得第二名，二等奖

5、社会实践部精心策划第一节科技作品大赛，经历一个月在学院老师的指导下和学院同学的积极配合下在12月13日决赛圆满结束，我院科技作品得到了老师的肯定，为学院的挑战杯大赛储备了有生力量

6、社会实践部积极配合学院将寒假社会实践的各项活动以通知的形式下达各班，积极鼓励各年级同学参与社会实践

7、社会实践部积极负责学院的各项赞助，为学院的活动提供了一定的物质支持社会实践部在这半年的时间内不断做好部门的完善和提高，部内成员积极参与各项活动的组织与宣传，为本部门和学院做出了较大的贡献—年社会实践部一定会在学院的领导下不断创新,不断进步大学生社会实践调查报告3摘要在我们周围有这样一个群体他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体一一留守儿童所谓“留守儿童”即是指父母双方或一方外出打工而自己留在农村生活的16岁以下（包括16岁）的孩子们，他们一般与父母亲其中一方或爷爷奶奶、外公外婆甚至其他亲戚朋友一起生活正文留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！据资料显示留守的少年儿童正处在成长发育的关键时期，他们无法获得父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和教育，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此走上犯罪道路为此，应学校号召，为了正确认识国情、深入了解社会、提高自我分析问题和解决问题的能力，特借暑假机会进行社会实践，由于家住农村，外出务工的农民较多，本着学校要求的“就近原则”，他们留守在家的子女自然而然地成为我此次社会实践的对象经过几天时间的构思、收集整理资料、制定调查问卷等等一系列准备工作后，带着一份好奇和几许期待踏上了漫长的家访之路，在有关村领导的大力支持下、在村民们的热情帮助和极力配合下，我走访了我村共28个组（据村委介绍我村除去统征人口目前总共28个组）的社员，对符合条件的目前未外出的留守儿童（因为有几位家长已带着孩子外出，家中空无一人）的心理情况进行了调查,共收集到50份有效调查问卷（附后），并获得了一系列数据和一些情况根据数据显示截至调查日期，有8位孩子的父亲外出务工、4位孩子的母亲外出务工、39位孩子的父母双双外出务工（其中包括父母离异者）这些留守在家的孩子大多由自己的爷爷奶奶、外公外婆照顾，并且大多数都是在婴幼儿期或者还属学龄前儿童时都已离开父母温暖的怀抱，跟随年迈的老人一起生活另外虽然有部分幸运的孩子是由自己的父亲或母亲亲自照顾，但是由于不能同时拥有父母双重的爱，心中难免不舒坦，再加上外出的家长在外打工所持续的时间不等，短的至少已有半年左右的时间，最长的已有长达16年之久家访过程中，我还了解到部分家长由于心系赚钱，已持续有好几年不曾回家探望家中的儿女让原本就渴望他们关爱的孩子们一次次的化希望与盼望为失望，一次次的由兴奋与激动变为深感无助，一次次的觉得他们的父母已然不再爱他们、已然将他们深深遗忘让那幼小的心灵倍受打击，留下无言的伤痛，并且伤痛在无形中扩散，扩散得肆无忌惮！再看到同龄伙伴可以无忧无虑地同时拥有父母亲双重的关爱，可以时刻承欢父母膝下，那早就伤痕累累的小小心灵难免会发生不同程度的扭曲通常通过不同的方式表现出来，比如有的孩子日常行为粗暴蛮横、脏话连篇、易于发怒、脾气多而暴躁、易冲动、怒则打人摔东西;有的.孩子故意与家长逆反或者经常沉默寡言、不合群、胆小，敷衍了事、马马虎虎;有的孩子由于渴望更多的关爱，喜欢借故向别人撒娇，以期获得更多的关注；有的孩子由于年龄太小就离开父母或不得不与其中一方分离，误以为是他们不爱自己，于是在家中就一味的对家长撒谎，借故索要更多的物质和金钱、铺张浪费，或者贪玩厌学、学习成绩一度较差以此来报复那离他们而去的父母……孩子们的表现千奇百怪、不胜枚举，无不以自己的方式向社会、向父母控诉着自己孤独无助和对父母双重呵护的渴望！也许你会认为他们的表现很令人心寒，辜负了父母殷切的希望，但换个角度试想他们有这些表现是什么原因造成的呢是何原因造成了他们的叛逆呢是缺失了父母的双重的爱，是社会对他们的关心不够，是命运对他们不公，导致他们沦为受人“歧视”的农村留守儿童，导致他们从小就远离父母的教育和怜爱据此次家访了解，父母长期在外务工的家庭，留守在农村家里的不是年老体弱的老者，就是文化水平很低无法担负起管理教育孩子责任妇孺不少老人溺爱孩子，亲友疏于管理，妇孺不懂言传身教，身心正值成长关键时期的孩子们却缺乏良好的受教育氛围，长期处于无人管束的状态这类孩子在生活、学习中出现上述那些表现也是必然的，他们不合群的孤僻性格正是缺乏关爱、自尊受损的最有力的表现，他们的“小皇帝”、“小公主”脾气是老人一味溺爱的最好见证这一切不都是因为缺少了适当的教育以及监护人对孩子适时管理所造成的吗？留守儿童在生活、学业、人格等方面出现的不同程度的问题显示了他们的基本权利和要求得不到满足这不仅涉及到农民工的切身利益，更严重的影响到我国下一代的健康成长，直接制约着我国农村人口素质的提高和现代化进程，尤其不利于社会稳定和公正、和谐社会的实现，亟需社会共同的关注才能全面控制、逐步解决由于我曾经也是一名留守儿童，对于他们的心情我相当理解记得当时迫于生计，在我五岁那年父母不得不外出打工，把我留给年迈的爷爷照顾爸爸妈妈在家时，我写作业遇到了难题，可以问他们，然而他们离开后，作业上遇到问题问爷爷，他根本不懂，我只好空着，等到第二天到校问老师，虽然老师不厌其烦地给我讲，虽然老师很关心我，但是在生活上我还是遇到了很多困难，比如衣服经常是分不出颜色一一脏兮兮的，不是我太调皮不爱干净，而是爷爷忙于农活根本就无暇顾及我的生活，而自己又太小，没有能力自己洗;感情上，也是无所依靠，时常因为别人的几句嘲笑而在夜里暗自抽泣那时的我多么希望父母能在身边啊,就算没有肉吃、没有新衣，我也很满足很快乐……如今走访过这么多孩子，经过和他们聊天发觉他们此时的心情和我当初的相差无几，而他们的父母为了“钱途”毅然选择背井离乡、毅然选择将他们“抛弃”在家乡，给予他们的就只有每月按时寄回的零用钱和偶尔的一次回家探视试问如果每个孩子的家长都如此，那我们的下一代还有希望吗？我国的明天将如何呢？社会的稳定、公。