大班清明节主题活动方案

大班清明节主题活动方案大班清明节主题活动方案「篇一」

一、指导思想为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动

二、组织领导总指挥XXX园长副总指挥XX副园长成员随同活动的.各位老师、幼儿家长

三、具体办法

1、时间20xx年4月5日星期X上午90010:

302、地点徐坪烈士陵园

3、参加对象大班幼儿及家长、幼儿园全体教师小班教师不参加

4、活动纪律

1、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园

2、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能

3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情

4、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花

5、进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗

6、注意言行文明，不随地乱扔垃圾

7、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全大班清明节主题活动方案「篇二」设计意图清明节是我国的传统节日，清明来到之际，我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动《画菊花》，目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过本活动，让幼儿了解传统的风俗习惯活动名称美术活动《菊花》活动目标

1、了解清明节的来历，知道清明节的风俗习俗，乐于参与清明节的活动

2、在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征活动过程

1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

2、教师讲述清明节的由来

3、课件边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹

4、出示事物菊花，引导幼儿观赏菊花，了解菊花的主要特征教师清明节，去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去，就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重你看见的菊花是什么样子的

5、欣赏范画《美丽的菊花》提问画画上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？

6、师生共同探索怎样去表现菊花的形态

7、幼儿创作活动教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花，且涂色要有力，颜色要深一些

8、展览幼儿的作品幼儿互相欣赏，并向同伴介绍自己的作品大班清明节主题活动方案「篇三」

一、活动目标利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育

二、活动地点烈士陵园

三、活动时间20xx年4月x日上午

四、参加人员活动对象大班年级外出人员配备

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行，带好药箱

3、2名保安护送幼儿

五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开始大班清明节主题活动方案「篇四」活动时间20xx年4月x日早上活动地点XX参加人员大班年级组全体幼儿、教师活动目标

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义

2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操

3、对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情活动准备

1、事先开展“扫墓”教育活动

2、制作小白花

3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋活动过程

一、活动前准备各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作

二、活动安排

1、9:00准备物品，门口集合，向xx出发

2、到达目的地，整理队伍；

3、清明节扫墓程序第一项唱国歌第二项向革命烈士默哀第三项幼儿献花第四项教师介绍烈士事迹

三、注意事项

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序默哀时也要肃立，低头，不讲话观察天气情况，调整实际组织时间

四、扫墓结束，寻找春天

五、整队回园

六、组织幼儿谈话大班清明节主题活动方案「篇五」【活动目的】

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活【活动准备】课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等【活动过程】

1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月4日清明节）

2、教师讲述清明节的由来

3、课件边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹

4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》现代英雄抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命

5、观看课件老师带孩子们扫墓的画面

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念

7、与幼儿交谈清明节有那些习俗运动习俗踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等饮食习俗吃冷食、吃鸡蛋等

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同用什么制作的？

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣

10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）

11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品

12、玩鸡蛋请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多【结束部分】请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室【设计思路】清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。