学校副校长工作的述职报告

学校副校长工作的述职报告学校副校长工作的述职报告「篇一」20xx年我校在市教育局的正确领导下，全面推进素质教育，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建设，丰富学校文化内涵，不断提升办学水平为弘扬、传承义乌历史文化名人一一吴哈先生的精神和文化，学校更名为〃义乌市春哈学校〃，并设立小学部，招收4个班学校被评为〃全国青少年艺术人才培训基地〃、〃中国科普文化交流活动先进集体〃、〃义乌市教工俱乐部〃建设一类学校、〃20xx年度义乌市教育系统教育宣传先进集体〃等荣誉称号

一、科学规划，合理布局，打造优美的育人环境20xx年，学校借鉴北京、上海、深圳等先进的校园环境建设理念，高起点科学规划，分期分批实施校园环境建设，主要成绩有第一是发动全校师生人人参与设计、美化教室办公室、各区块，自成一体，各有特色，得到教育局领导和来宾的一致好评；第二是投资10余万元在校园主干道两侧分区块种植名贵果树500多棵，不同的季节有不同的水果，预示着师生的胜利成果，展现了学生的良好精神风貌，校园即果园的理念也得到了众多领导专家的好评；第三是投资近70余万元，在学校设立了吴啥先生生平事迹展览馆，在教学楼连廊上建设了梦想展示馆和国学体验馆，在主要通道上建造了风格独特优美的宣传窗，在校园内设立了宣传导视系统，这里没有向教育局要过一分钱校园环境文化的创建，使校园的面貌得到了很大改观，受到了外来参观者、各级领导的高度肯定和赞誉

二、抓实常规，推进课改，教学质量稳步提升人子弟就是最大的犯罪，没有作为就是最大的失职，“无功就是过，平庸就是错，不进就是退”一年来，学风，教风，教校风，都有了根本的好转四，干字为本，身教远胜于说教一年来，我可以问心无愧地说，我做到了踏踏实实，勤勤恳恳，兢兢业业动员社会力量，积极筹措资金，改善了学校环境；让老师走出去，把专家请进来，使自身强起来；我们校园安全和教学质量两手抓两手硬，一年来，没有发生一起有影响的安全事故，教学质量稳中有升，特别是九年级中招体育加试，成绩骄人；在学生学习知识的同时，也不断提高学生的整体素质，朗诵会，运动会，文艺汇演，为学生提供了一个施展才华的平台，丰富了校园文化生活，也为学校赢得了良好的声誉；我改革教师量化管理制度，知人善任，人尽其才，才尽其用，使学校的各方面工作都有了起色今年春天，对于我校来说，可谓是“多事之春”，先后有六位老师相继离开学校，他们的课怎么办？工作难度可想而知令我感动的事，九中教师们顾全大局，勇于担当，才让这一道道难题迎刃而解许多老师私下里都对我说，潘校长，要不是大家看你是个实干家，这事情恐怕还真不好解决五，廉字立身，君子行事于坦荡“勤生敬，俭生德，公生明，廉生威”只有自身廉洁了，做事才能服众，做事才会高效我历来对以权谋私，假公济私，损公肥私等行为深恶痛绝，我以人格向大家保证，我没有任何滥用职权，半暗箱操作，行贿送贿，违法违纪等现象，欢迎大家调查与监督只有自身廉洁了，才能赢得尊严和威望古人所谓的“慎独”，就是守住自己的这一份底线领导和同事们的支持与信任，是我工作的动力；造福一方百姓，培养更多人才，是我工作的目的和人生的愿望这也正是体现了作为教师的价值所在同时.，一年来，我在工作或生活中，还存在着许多的不足由于我原则性太强而灵活度不足，工作难免与同事磕磕绊绊；对于教师谈工作多，谈思想少，对教师的关心还不够；学校管理上，工作经验还显得欠缺，工作水平还有待提高，希望能得到领导和同事们的批评指正学校副校长工作的述职报告「篇五」回顾一年来的生活、工作经历，感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持，一年来，我分管的教育教学工作，取得了一些成绩，也有一些不足在此，把我的思想、工作情况做以汇报

一、做好校长的助手作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合黄校长开展学校工作，并适时提出合理化建议其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，放手于教导处和教科室，依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转，配合校长建立正常有序的教学秩序

二、完善教学管理制度为激发一线教师的工作热情，提高教育教学质量，依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的意见，由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》，出台了一系列教学制度及常规检查细则等，各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效让教师们觉得合理，气顺一年来，通过对新的考核评价制度的使用，前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高

三、努力提高教学质量

1、做高效课堂的践行者自去年以来，县教育局根据教育大形势，大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设首先，黄校长和我带领全体任课教师赴XX—中、XX二中参观学习小组建设是高效课堂成败的关键，返校后我们就重点从小组建设抓起由于我使用小组合作学习多年，所以在这方面稍有经验，我就亲自对任课教师进行多次培训，指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识，我征得校长的同意，对小组进行捆绑式评价，每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励其次，让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”，严格遵循“预习、合作、展示、评价”环节来设计自己的课堂教学然后通过全员赛课、评课等活动，进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念，激发他们的课改积极性，真正提高课堂教学效率经过一年来的摸索、尝试和学习，大部分班级的小组合作已形成习惯，新的课堂教学模式已初步形成

2、认真抓好教学常规，做到教学精细化管理为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高，我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的管理，进行抽查和普查相结合，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，明确指出他们的优点和不足，使他们得以取长补短，同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高

四、严抓控辍保学工作影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题，一年来，我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访，重点访已辍和易辍学生，在班主任和老师们的共同配合和努力下，已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考，与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制

五、抓牢抓实毕业班工作在20xx年秋季开学之前，首先对九年级师资进行了调整，重新选配班主任和任课教师，尽量做到搭配合理，结构科学通过多次召开教师座谈会，帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决在中考复习阶段，每一次模拟考试之后，我都与毕业班教师进行成绩分析，通过座谈使他们找出差距，明确努力的方向

六、不足与反思一年来，虽说我做了不少事，也取得了点滴成绩，但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足如个人的工作协调能力有待锻炼，教育教学管理水平与素养有待进一步提高在下一阶段，我严格要求自己，将进一步创新理念，紧抓高效课堂和校本教研不放松，在推进高效课堂建设上做实、做细、做好，把自己分管的各项工作做的出色学校副校长工作的述职报告「篇六」小学校长的个人工作述职报告范文尊敬的各位领导、老师们在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为XX镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和XX镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子总结一年来的.工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”

一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展20xx年度小学校长工作述职报告工作报告

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实学校副校长工作的述职报告「篇七」20xx年有关小学校长工作述职报告尊敬的各位领导，你们好！xxxx——xxxx学年即将结束，现将我校一学年的工作汇报如下一年来，在各级领导的亲切关怀下，在全体师生的共同努力下，我校各项工作均取得长足的进步我校先后被评为教学工作先进学校，教书育人先进单位，安全工作先进单位XXXX——XXXX学年第一学期，我校教学成绩居全X第X名，其中X年级语文居全X同级科第X,X年级数学居全X同级科第X,X年级语文居全X同级科第X,X年级语文居全X同级科第X,X年级数学居全X同级科第X,X年级语文居全X同级科第X,X年级思品居全X同级科第X,X年级思品居全X同级科第X,X年级科学居全X同级科第X,X年级思品居全X同级科第X多数学科居全镇同级科前X名学校整体工作居全X前列一年来，我校在抓好教学工作的同时，充分利用教师节、国庆节、重阳节、妇女节、清明节、五一劳动节、端午节、儿童节等重大节日，对学生进行尊敬师长、热爱祖国、热爱劳动、热爱家乡、热爱学校、热爱班级等方面的教育同时，还教育学生节约用电、节约用水、节约用纸，培养了学生的节约意识，取得了较好的育人效果一年来，我校制定和完善了各项工作制度，严格按课程计划要求开展教学，开齐课程，上足课时狠抓安全工作，层层签订安全责任书，落实路队管理，经常对学生进行安全教育坚持政治学习、业务学习，超周备课、周前会制度抓好行风建设，开展了“师德承诺”“践行滕州精神”活动在学校建设方面，维修了部分校舍、更换了部分老化的线路、加固了院墙、粉刷了墙壁和门窗、植树100余棵，花木20xx余株当然，以上取得的成绩与各级领导的关怀和全体师生的努力是分不开的，与领导的要求还有一定的差距，还存在着校园环境有待改善，内部设施有待充实，教学方法和教学手段有待提高等方面的问题在今后的工作中，我校要继续围绕以教学为中心，加强对学生的思想教育工作，改善校园环境，充实内部设施，提高教学能力力争各项工作再上新台阶学校副校长工作的述职报告「篇八」按照上级的要求和安排，今天下午我对校长工作进行述职，本来可以只汇报上年度校长工作，但由于新都四中整合的特殊性，所以我以上年度工作为重点，全面而简单地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报

一、明确目标，统一思想，振奋精神，重振四中雄风；以四中精神为感召力，凝聚人心，培育四中文化，再创四中辉煌20xx年新都四中高中正式分三步向香城中学整合，原桂林中学整体向四中整合，在这种人心不稳的背景下，我担任了新都四中的校长（有时我嬉戏地说我是四中完全意义上的末任校长），我认真分析了当时四中的现状，认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和认识问题（桂林中学新人的融入、高中分流教师的不满、担忧，甚至惶恐所有教职工对四中前途的忧患，实验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等），故此我把工作的重心放在统一思想和认识，振奋精神，凝聚人心上我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要，再聚四中神，永铸四中魂》，附标题我的一颗四中心文章和学校工作围绕几幅主题性标语展开

1、校门《新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望》六新当时谈到新思路时我是这样说的思路决定出路，不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想

2、以“提升两届高中质量、树立一面初中旗帜”为目标和口号，学校口号提得响亮，教职工的心中就亮畅

3、针对整合提出珍惜缘分、和谐相处、共谋发展

4、为重振四中雄风，明确提出了振奋精神，强化管理，提高质量，再创辉煌老师们，通过两年多在四中的校长工作实践，又一次让我深深体会到“人心齐，泰山移；人心上，无斗量；人心下，垮一坝”

二、以人为本，以诚待人，构建和谐校园将心比心，人心同然对待教职工，对待学生，经常进行换位思考，促进相互理解和谅解

三、树立正确的同事观和学生观校长和全体教职工是同事关系校长工作的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务骨干优秀教师要尊重、奖励，其他教职工也要爱护、培养、鼓励和鞭策等距离交往，公平、公正对待每一位同事，原则性与灵活性有机结合处理好每件事关爱每一位学生，把所有学生当作是自己的孩子去真心、诚心去关爱如师生的伙食问题，师生基本满意是目标，科学营养实惠是根本

四、充分发扬民主，增强全体教职工的主人翁责任感，激发全体教职工的主动性、积极性和创造性如20xx届高三，让全体高三班主任在冲刺高考过程中自主创新如绩效工资方案的出台，从初稿一讨论宣传学习一以组为单位提建议一年级组长、教研组长参加的行政扩大会议解读、沟通一全体教职工大会解读、沟通一修正稿一以个人为单位提建议一扩大会议一全体教职工大会一修订稿一全体教职工的民意调查f教代会通过f沟通、解释

五、加强纵、横向各方协调，争取各方理解和支持，为四中的发展创设和谐的外部环境勇于、敢于、善于和各方面周旋、协调学校副校长工作的述职报告「篇九」尊敬的.各位领导:阳城中心校现有初中一所，在校生256人；定点小学两所，教学点两所，在校生617名；公办幼儿园一所，民办幼儿园两所，在校生636名全区共有教师176名目前，全区各学校教育教学秩序稳定，教师、学生工作学习情绪高涨，正沿着健康、稳定、科学方向发展新学年开学以来，我们认真践行“三十六字”执教方略，按照“思路清、眼光远、作风实”的工作要求，理出了“目标更加明确，管理更加严格，措施更加得力，效果再上台阶”的工作思路同时为了进一步做好各项工作的落实，结合我区实际，我们提出了“阳城中心校二三五工作要领”，用以统领和指导各项工作“二三五工作要领”包括两加管理要求，即常规+细节，规范+特色；三全行动策略，即全面规范办学行为，全面推进课程改革，全面落实素质教育；五好工作要点，即读好书、写好字、作好操、唱好歌和扫好地“二三五工作要领”既有工作目标，也有努力方向；既有工作思路，也有工作要求；既有工作内容，也有工作措施其实质紧紧围绕“扎实、规范、科学”六个字，就是让我们的各项工作规范操作，扎实开展，科学发展我们的主要工作

一、规范办学行为严格学生的在校时间，切实减轻学生过重的课业负担，坚决杜绝乱买教辅材料，深入推进师德师风建设，树立正确的质量观、学生观，不折不扣地落实“2+1”项目工程和学生一天在校一小时体育活动，开全开足课程，让学生全面、健康发展

二、推进课程改革中心校明确提出学科课程生本化，活动课程常态化，特色课程明确化在课程推进上两手抓，一手抓课堂教学，一手抓课外活动中心校明确两个责任主体，一个是以教学教研主任为责任人抓课堂教学，一个是以宣教和体卫艺专干为责任人抓课外活动，两项工作相辅相成，共同为学生终生发展奠基本学期，教学方面我们主要做了以下几方面的工作教学常规展评，课堂教学达标评优，第一届赛课，教师基本功比武，中小学毕业班质量抽测、学生综合评价等；政教工作主要有五个好工作落实督查，国学经典诵读，两创两争活动，三个示范校创建，第一届艺术节等达到了学科课程和活动课程齐抓共管

三、管理措施公开透明，营造公正公平的工作氛围学期初，中心校印发了几项措施一是《阳城中心校学校领导工作常规》，二是《阳城中心校评先表优年度考核办法》，三是《阳城中心校奖励性绩效工资考核办法》，四是《阳城中心校校务公开制度》把教师关注度比较高的事以书面文件的方式印发，同时放在中心校公共博客上向全区教师公开，学校领导一天、一周、一月应该做哪些事，自己对照，哪个教师能不能晋级，能不能被评为优秀，绩效工资到底应该得多少，自己对照办法自己算截至目前，这几项制度和办法的公开透明，在各学校和全体教师中造成了非常好的影响达到了管理公正透明，教师心平气顺的目的学校副校长工作的述职报告「篇十」一学年来，我校以深入实施素质教育为目标，坚持科学管理、求真务实，学校内部管理不断强化我作为分管教学业务的副校长，以全面落实课程方案，提高课程实施水平为工作重点，以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机，着力推进师资队伍业务素质提高，努力提升教学质量，取得了一定成绩，现总结如下教学质量是学校的生命线，〃常规立教，改革创新〃是学校教学工作的根本20xx年学校以〃集体备课，同课异构〃为抓手，努力探寻适合本校的高效课堂，教学改革如火如荼，课堂效率不断提高20xx年我校初三毕业生学业考试成绩取得了不俗成绩另外有4个课题立项，其中省级立项1个，义乌市重点课题1个，2个课题获奖（4月2日，市七年级数学〃学为中心〃研训活动在我校进行）

三、拓宽思路，多措并举，助推教师专业提升〃百年大计，教师为本〃我校年轻教师较多，所以如何加快提升教师专业水平，成为我校最迫切的任务之一一年来，邀请2名中科院院士、江苏省〃十佳师德模范〃李凤遐老师、10余名专家领导来校作思想政治报告和业务指导；并通过绣湖教育联盟进行师徒结对，开展各种技能比武等活动，使年轻教师业务素养快速提升1个被评为教坛新秀，1人被评为学科带头人我校搭建平台为我校耿建老师，义亭镇中朱中健老师，香山小学辛守辉老师在华川书社举办“春啥画语〃教师个人油画展，开创了我市教师举办个人画展的先河，这一举措得到了教育局领导和美术教研员的高度赞赏；同时还为2位教师举行个人摄影作品展何青青老师是义乌市唯一由教育部出资3万元，将作为中国优秀外语教师于20xx年赴英国交流三个月（9月12H,由义乌市春啥学校、义亭镇中、香山小学联合主办的〃春哈画语〃油画作品展在义乌市华川书社隆重开幕）

四、开展多彩活动，加强对外交流，促进学生个性发展一年来，学校组织开展了读书节、科技节、体育节、英语节等诸多活动，如红糖文化进校园、高雅艺术进校园等今年，我校邀请义乌市三位模范父亲畅谈子女教育、家庭教育，微信阅读量超过11万多次，网络点击率超过9万多次，社会反响良好特别值得一提的是，我们倾全校之力，准备两个多月，耗费70余万元，成功承办了20xx年义乌市中小学生田径运动会，我校的组织、管理、服务、竞技

一、外出培训与校本研究并进，大面积提高教师业务能力我认为，学校教师队伍自身知识丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法研究到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有教师的高素质，才有教学的高质量一学年中，我不失时机地安排教师外出听课学习，参加学科业务培训，骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次，有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动，使全体教师都有外出学习的机会，我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导，让教师及时了解教学新信息，学习新教法校本培训也是提高教师专业水平的有效方式，每学期初，我都结合实际工作状况，分学科安排一学期的校本研修内容，在每周的集体业务学习时间落实本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动，学习高效课堂标准，分小组听评课，评选出了本校各科课堂教学名师十二名，我本人参加听课评课130多节，这些活动的开展，为教师搭建起了相互学习的平台，使业务能力和专业理论有效融合，教师的整体业务能力得到了提高，让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台，一批教坛新秀脱颖而出，一学年内有16节课获奖，其中2节获省级奖，优质课获奖率比去年番一翻

二、全面落实课程方案，扎实推进素质教育学校教学工作的重点是深入实施素质教育，全面落实课程方案学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发〈义务教育课程设置实验方案》的通知》、《山东省教育厅关于印发〈山东省普通中小学课程实施水平评价方案〉的通知》等指导性文件，使全体教师彻底转变了教学理念，按要求落实各项目标，课程方案要求的所有课程开设齐全，实施有效，特别是综合实践活动课，我带领教师再次学习了指导纲要，修订了学校实施方案，制定了各年级的具体实施计划，把综合实践课和少先队活动有机结合，带孩子们走进田间，走进工厂，到醴泉寺参观，去母亲河考察，使学生在活动中获得知识，提高能力，增强合作意识目前，对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价，也已形成了合理的课程评价体系，学期末，我依据县课程质量评价方案要求，制定了我校的课程评价方案，分别对教师和学生进行了考查、评价我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念，把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范，着力构建兴趣型校本课程，为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证通过全员参与、合作探究的开发实施过程，构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间，和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中，学校作为教学常规来督查，要求辅导教师同学科课程一样，有备课，有记录，有作品，求实效学年内，根据学生的不同兴趣和年龄特点，开设了38个活动队，总之，都以促进学生自主发展为宗旨，使学生的兴趣爱好得到了满足，动手能力、创新能力得到了提高在学生学业成绩的评定方面，仍然以等级加评语为主，对学生实行的喜报评价，涵盖了学生方方面面的表现，这种多元化“立体”评价，树立了学生自信心，激励孩子进步，得到了家长和社会的好评，我所撰写的教学管理论文〈师生在立体评价中共成长＞在《改革与超越》一书中发表

三、正确把握课程标准，学科教学成绩显著在搞好学校教学工作的同时，我不放弃自己所任学科的教学研究，本学年，我担任三年级两个班的〈品德与社会〉学科教学，新一轮课程改革以来，我虽多次参加了品德课的教材培训，但具体上这门学科还是第一年，我利用培训所学理念，精心设计品德学科实践活动，带领学生考察家乡和学校周围的环境，让学生分小组调查农村生活的邻里关系，带领他们到邮局参观访问，切实把德育生活化，孩子们积累了丰富的资料，两学期我班学生学习成绩显著，德育效果明显回顾一学年的工作，不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学，都取得了令人满意的效果以后的工作中我将继续开拓创新，与全体同志团结一心，踏实工作，力求下学年把学校教学工作推向更高的层次，推动明集一小教育教学更快更好的发展学校副校长工作的述职报告「篇十一」上学期在教育办公室正确领导下，在各位领导和老师们的帮助下，我主要做了以下工作，现汇报如下

一、做好校长的助手作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合王校长开展学校工作，并适时提出合理化建议其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，依靠教师和中层干部保证学校教育教学工作正常运转

二、深入推进教育教学改革自改革以来我校先后组织30多人次到省内外多处学校取经，学校开展了校内交流、观摩等活动，打造“仁德知能高效课堂”和“仁德校园文化”，建立“仁德校园制度”，开发和改革相配套的40余门校本课程改革效果日益明显20xx年5月28日在全市教育教学改革观摩活动中，受到了市教研室领导的好评；王校长在20xx年9月3日全市深入推进教育教学改革推进会上交流发言

三、狠抓教学常规

1、从课堂教学入手，全面提高教学质量教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦点“特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要所以，我们必须提高教学质量，也必须义无反顾地进行新课改，从课堂入手

2、认真抓好周查月结工作，做到教学精细化管理为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，进行抽查或普查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高

四、不足与反思

1、缺乏创新意识，由于从事教学管理多年，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神

2、由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请老师们谅解

3、学习不够，水平有待提高水平，得到了领导和兄弟学校的一致好评（父亲节当天，我校邀请义乌三位模范父亲畅谈子女教育）加强对外加流20xx年，我校第一次成功走出国门，成功访问澳大利亚和韩国兄弟学校对外交流的开展，提高了学校的知名度，拓宽了学生的国际视野（七月中旬，我校师生到澳大利亚交流访问）当然，学校办学离我市教育局的要求和人民群众的期望还有一些差距，20xx年我们将知耻而后勇，理清思路，科学规划，改变作风，抒写教育新篇章谢谢大家！学校副校长工作的述职报告「篇二」回顾一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会现将x小学20x年一年来的工作从以下几个方面进行述职汇报，请各位领导、各位同仁批评指正

一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说

二、以“服务”为根本，树立学校班子形象

1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事今年X月X日，我们自筹X元对我镇X名优秀女教师进行表彰;X月份又从工会经费中拿出X元，成功举办了全镇教师运动会;X月X日，我们又争取镇政府教育成果奖X余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展

2、做到深入教学第一线我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长

三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益

1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件中心小学现有计算机X台，其中微机室X台，教室X台，教师用X台我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课由于重视此项工作，我镇中心小学X和X两位老师在X市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖

2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为20x年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题我们每学期都从公用经费中拿出x元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会x次，教师教研能力和水平明显提高

3、开拓活动载体，丰富校园生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出进一步增强了学校的办学吸引力

四、以安全为保障，营造平安校园“安全责任重于泰山”在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作

1、加强检查，发现隐患及时整改如X、X、X小学的厕所，X小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改

2、抓好防控水痘、尊麻疹以及防控甲流等季节传染病工作各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全

3、抓好“送子车”工作我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议

4、加大安全投入我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所

五、强化协作监督，共创和谐教育回顾一年的工作，我们感到欣慰在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与20x年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面学校副校长工作的述职报告「篇三」

一、学校工作

1、牢记忠告，不把自己当校长，不把校长当官做不断强化为学校服务，为教师服务，为学生服务的意识

2、时时处处做老师们的表率老师们做不到的，自己要做到；老师们做得到的，自己先做好始终坚持在教学第一线，坚持代主课，每天至少四节课

3、加强考勤，增加考勤奖，出勤率代表了工作态度不能让按时上下班的教师吃了亏，也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子

4、加大教学奖投入，优教优奖，让工作态度好，成绩好的老师名利双收，让那些不思进取，混日子的老师眼馋

5、加强诗文诵读，投资两千五百多元，充实了校园文化，制作了经典诗文日日诵的版面，分散到各个年级，注重诵读的连续性并在课间操后安排集体诵读，放学路上也进行诵读，让经典诗文浸润孩子的心灵

二、个人成长

1、5月份，我有幸参加了中国教师报组织的“新教师走进杜郎口中学”的活动，亲自到全国名校去学习、交流了三天，给我了很大的震撼，崔其升校长“以人为本，关爱生命”的办学理念，深深地影响了我我正努力改变自己的课堂，影响学校的老师

2、多读书本年度认真读了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老师在这里》等几部书，充实自己的头脑，让自己受益匪浅

3、多写作自从来到龙湾小学的第一天开始，我就习惯地把工作中重要的事情记录下来，已经写了十余万字，积累了许多第一首资料今年，我又开通了新浪博客，开始撰写博文，与更多的教育理想主义者互相鼓励督促一年来，共在《中国教师报》、《中国教育报》、《山东教育》等报刊发表文章十余篇

4、多交流我创建或加入28个与教育有关的QQ群，开通了自己的新浪博客，并担任《中国教师报》香山会馆的超级版主和特约通讯员，业余时间经常与网友们探讨教育的一些问题，参与报纸的一些活动策划和组织整理，虽然很忙碌，但自己的收获却很多

三、存在的问题

1、师资，学校发展的瓶颈

（1）缺编严重，四个年级五年老师，无奈用有限的经费自聘老师；

（2）老龄化严重，有两位老师已经接近六十岁；

（3）身体状况差，五个老师四个做过手术，有的已经二次手术春节后，又有一位老师要动手术

2、环境，学校形象的缺陷学校校墙建于上世纪七十年代，随时有倒塌的危险，校园高低不平，存在极大的安全隐患

3、课堂，教学质量的阵地课堂效率不高，传统模式毒害严重

4、态度，决定一切的前提有的老师教学思想、方法落后，有待于引领提升

四、下步的打算

1、读书，丰厚自己底蕴一年内精读三至五本书

2、写作，反思促进成长一年内撰写不少于十万字的各类文章

3、引资，改变校园环境积极联系争取资金，改善办学条件，消除安全隐患

4、引领，端正工作态度强化教师队伍管理，引导教师树立正确的工作态度

5、课题，促进习惯养成借助学校审报的“农村小学生学习习惯养成的研究”这个课题，加强学生的习惯养成教育

6、网刊，加强对外交流和志同道合的网友一起，做好中国教师报香山会馆的网刊《教师生活网刊》学校副校长工作的述职报告「篇四」各位领导、各位同事们时光飞驰，我来到示范区九中，转眼间将近一年了这一年，对于示范区九中来说，是不平常的一年，可以说是九中发展的转折点九中发生了许许多多的变化，内在的，外在的，硬件的，软件的，看得见的，看不见的，都有目共睹，或能够感受到对于我来说，同样也是不平凡的一年，也可以说是我从教经历的一个转折点一年里，我有着许多收获我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神，我体会到了创业的艰辛和收获的快乐，我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验现将一年来我的工作，向大家作一简要的汇报过去的一年里，我只做了这样5个字德，公，诚，干，廉一，德字为首，个人服从于集体为师者不可以不明道，明道者不可以不修得，教师的德，就是爱校如家，爱生如子，爱岗如命我始终牢记，作为一名校长，做为一个教师，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分每周一到周五，甚至双休日，节假日，我都坚持吃住在校，很少回家，把学校的事情看得高于一切二，公字当先，无私贯穿于始终无私者无畏，无欲者则刚我是来工作的，没有任何私心杂念，个人目的心地无私，所以工作起来敢于放开手脚，大刀阔斧我本着“站的高一点，看的远一点，想的深一点，干的多一点”的工作理念，摸索管理经验，探究教育细节，规范学校常规，提升教学质量公，在这里还有公平公正的意思，对待教师，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以德服人，以理服人三，诚字处世，春风化雨于无声我深深明白，工作要搞好，关键看领导火车跑的快，全靠车头带我在看着大家如何工作的同时一，大家同时也在看着我如何工作我坚持严于律己，以身作则，每天起得最早，睡得最晚，说得最少，干得最多要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到我下决心治理“四不为”现象，我认为，误。