幼儿园教师实习心得体会

幼儿园教师实习心得体会幼儿园教师实习心得体会「篇一」见习目的观察了解幼儿，熟悉幼儿园保育工作环境和一日生活安排，感受借鉴教学理念、方法、经验进一步理解巩固幼儿教育学理论知识，加深对幼儿心理特点和规律的认识，了解幼儿园教育活动的组织方式及方法，激发学生对幼儿的热爱之情，深化专业思想，仔细观察，认真记录幼儿在各项活动中的行为反应，语言动作，以便了解、分析幼儿心理发展特点和与之相适应的教育方法，为以后更好的学习和实践打下良好的基础可以在对每个孩子做一个调查，由家长来填写，孩子喜欢的颜色，食物，孩子的兴趣，孩子害怕、抵触的东西有哪些，孩子讨厌的食物有哪些等等，老师在教育教学中可以针对不同的.孩子，对症下药，以求全面发展，厨房人员也可根据大多说孩子的喜好来制定科学的食谱，这样在孩子喜欢的食物中，加以不太喜欢但很营养例如青椒胡萝卜等食物，一起烹制美味，孩子也会欣然接受孩子吃得好，才能长得更结实，大脑发育的才会更完善幼儿园教师实习心得体会「篇二」一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能学习期间，我从老师那里学到XX了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信有针对性的去做出应对，才能够真正的让我有所改变我相信未来的我一定是可以变得更加的优秀，同时也是能够促成我更好的发展幼儿园教师实习心得体会「篇八」幼儿园保育员实习心得推荐幼儿园保育员实习心得【】1带着对未来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅俗话说万事开头难进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全，热时提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围保育教师的先进经验，提高自己的水平不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你充分信任你并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，保育教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育教师不容易啊在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿〜园对保育教师的要求是越来越高我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不容易总之为了以后努力吧，加油！幼儿园保育员实习心得【】2为了幼儿的健康成长，保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿，照顾幼儿的日常生活活动，帮助带班老师做一些辅助工作外，我认为保育员更要拥有良好的心理素质对保育员工作充满热情，关心儿童、热爱本职工作;充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点，掌握有关知识技能;在日常工作中时刻贯彻保中有教、教中有保的原则而作为教师也应在日常工作中充分配合保育员的工作良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提在社会各种压力下，许多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值认为自己比不上带班老师，于是和教师的关系采取回避的态度;而有的教师认为自己的地位比保育员或临时人员高，对保育员的工作采取不闻不问的态度;还有些保育员认为，我也受过专业训练，能力也不比你差，为什么让你当老师你还不如我呢!正因为这种心理的存在，使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作，更影响了班级的正常工作，影响了保教工作与自我形象，更影响了儿童社会性的发展因此，我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时，不妨与同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通，也许误会就不会那么容易产生了如教师在进行某一教育活动中需要保育员的帮助，应在前一天与保育员商量好，以便保育员把自己的工作时间与教师的活动相配合，而不是临时通知，仓促的准备建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件建立良好的师生关系，不仅指教师与儿童之间的关系，还包括了保育员与儿童之间的关系师生关系的建立是开展其他一切活动的前提例如许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外，常常限制幼儿的自由活动而当天气冷或刮风时，为防止幼儿受凉、生病，户外活动的机会会更少但爱玩是孩子的天性，各种游戏可以满足幼儿的欲望把他们留在教室里，一次可以、两次可以，时间长了，幼儿不仅更加容易受凉、生病，而且对教师的这种方法产生不满，影响正常的师生关系和教学活动如果教师对幼儿进行正确的安全教育，让幼儿有安全和自我保护意识;在气温变低时，教师和保育员为幼儿添加适量衣物，让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼，老师参与到幼儿的活动中去，和幼儿一起游戏，即锻炼了幼儿的身体，有拉近了师生之间的距离，何乐而不为呢？我们常说，感情是双方面的，只有付出才能得到回报，幼儿更是这样作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的知识和技能技巧、具有爱的精神，保教结合，协调一致，才能使幼儿身心得到健康发展幼儿园保育员实习心得【】3说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了，通过这半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处，使我感受很深，幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开，保育工作做的的更细我一直以为孩子思维很简单，只要哄哄或是骗骗就过去了，但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的看法最近我发现我班的一名叫的小朋友，在每次吃饭的时候总是喜欢把肉类食物吃完，剩下一些青菜不喜欢吃就放到别的小朋友的碗里，还主动告状说别的小朋友没有吃完青菜，用老师批评其它孩子的办法，来达到老师喜欢他的目的刚开始我还批评其他的小朋友，可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷，我决定把事情弄个清楚于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他，他把肉类吃完以后，趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里，接着我走到了他的旁边问他彪彪（芮熙麟的乳名）你的青菜呢我吃完了彪彪说我说我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了？不是的，高老师，是杨豆豆喜欢吃青菜，我把我的送给了她彪彪说是吗那咱们来问问豆豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗我问豆豆豆豆很委屈地说不是的，高老师是彪彪不想吃了倒给我的哦!我很清楚的了解到事情的原由，但我并没有立即去批评彪彪，而是告诉他赶快把别的饭吃完于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他，他把肉类吃完以后，趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的.海米油菜倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里，接着我走到了他的旁边问他彪彪（芮熙麟的乳名）你的青菜呢我吃完了彪彪说我说我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了？不是的，高老师，是杨豆豆喜欢吃青菜，我把我的送给了她彪彪说是吗那咱们来问问豆豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗我问豆豆豆豆很委屈地说不是的，高老师是彪彪不想吃了倒给我的哦!我很清楚的了解到事情的原由，但我并没有立即去批评彪彪，而是告诉他赶快把别的饭吃完我决定和他的家长谈谈，针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈原来他在家里也是从来都不吃青菜的第二天来幼儿园的时候我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师，让她们两个人来配合我改掉芮熙麟的坏毛病，芮熙麟是个思维能力很快、身手敏捷、聪明、好动、自尊心好强很爱面子的孩子，为了保护他的自信心不被其他孩子毁灭，上午的教学活动我们做了些改动，一节是语言课《谁是不挑食的孩子》，还有一节课是谈话《我在幼儿园的表现》，我们重点是以点带动面推进他的思想有所活跃快到吃中午饭的时候，我把他拉到我的面前说彪彪高老师很喜欢你吃饭时很棒的样子，但是最近你的脸色不是很好黄黄的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且长大的时候也不象解放军叔叔了，咱们俩今天中午比赛看谁的青菜吃的多，看谁的小脸象苹果一样，比比谁的个子高好吗彪彪很高兴地说行，看谁最厉害？中午的午饭芮熙麟果然吃的很好，而且一点也没有剩下的痕迹通过此件事情后，我想了很多很多幼儿虽然年纪小，但是对事情已经具备了初步的分析和判断的能力，如果经常和孩子谈心，他们会对老师产生信任的承度更深厚的，教育还是就是把握生活中的点点滴滴，把自由快乐通通放给孩子，我希望我可以激活孩子的思维，可以让孩子独立地思考，有自己的思想我希望师生都是太阳，都闪烁着思想的光芒幼儿园教师实习心得体会「篇九」在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话“艺术教育”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的但就在这时我却要下定决心，我一定要好好的学在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受不管是家长还是老师，都有同一个目标让孩子在学习中享有无尽的快乐幼儿园里的很多老师都在感叹如果每个家长都学点学前教育那该多好啊！所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的精神，好学好问的决心，要有对本职业的敬业精神希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天幼儿园教师实习心得体会「篇十」在幼儿园短短的几个月实习，让我受益匪浅浅，在此期间我学到了很多东西，也感受到了很多，面对不同的幼儿用不同的方法，灵活变通，要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也由为重要，在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在园与在家的表现，实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获，也让我的实习工作划上完美的句号记得第一天入园，印象中的情景跟自己想象中的没有出入，幼儿甜美的声音，亲切的叫着“新老师，早上好”，还围着你问这问那的，原来幼儿园老师是那么上课的的啊，多么容易啊后来主教老师给我们讲解了在园期间的实习工作第一先去各个班级做一下进班听课，看常规，做好记录，谈谈听课感想，在几天的听课过程中我懂的在上课期间必须作好充分的准备，随时应变幼儿各种怪异的提问的答案不能让幼儿觉的老师什么都不会第二上课，在第一次上主题课中，由于自己对幼儿的了解太少，对于他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措，在上课期间我也没有好好的的整顿好幼儿的常规在上课过程中一样教具不小心掉到了地上，影起全课堂的幼儿都哈哈大笑，那时候我更显的不知所措，不知道怎么办才好，这时主教老师教了我一个方法，在东西掉地时不要紧张，根据上课内容适时把东西拣回来，跟幼儿讲解其他方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还，在第二次的上课中我吸取了前依次的经验，就没显的那么慌张不过多次的“实战”还多是让我积累更多的经验知道不能什么事情都随着幼儿的思路走，错的对的都复合他们，懂的在幼儿听话时加以表扬，调皮时适时的批评第三在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了要主动提醒幼儿增减衣物，回教室时告诉幼儿在外面玩的有细菌了，提醒幼儿洗手，洗手时注意水龙头不要放太大，以免弄湿衣服，喝水时注意排队，不要拥挤，在喝水时提醒幼儿不能讲话，以免被水呛到，在吃饭时，中班幼儿比较的遵守习惯，但还是要提醒幼儿在吃饭是不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，安静就餐，在睡觉方面，中班幼儿显的不自觉，没有老师的提醒他们是不会主动去解小便安静的睡觉，都要睡觉讲话，睡觉小便，后来我实行了小红花制度，给主动解小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花实习中的不足:通过实习，我有了很大的收获，但也有很多不足的地方，我上课的词语不够儿童话，听起来没那么亲切易懂，对幼儿不够了解，对于他们的提问显得的不知所错，通过这次实习，我坚信很多事情只要用心就可以做的更好！幼儿园教师实习心得体会「篇十一」见习时间一眨眼就过去了，但在这短短的三天里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西游戏，无疑是孩子们最喜欢的因此，在幼儿园里，活动课是最多的游戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有重要影响因此，老师在创编游戏时也要想到如何让孩子喜欢玩，但又在玩的过程中学到知识当然，不只能是游戏，还得有适当的文化课程根据幼儿园的安排，每天的课程都不相同，我见习的是大班，他们有算术课，美术课，手工课在学习新知识前，先要回顾上节课的内容，再从上节课过渡到这节课来我发现，同一年龄段的儿童的水平相差比较大比如说算术，因为我见习的是大班，他们要学习以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时，有些儿童“10能够一下子说出答案，而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的回答在这时候老师也只能个别指导一下对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念虽说，大班的孩子即将进入小学，纪律会好一些但是，在我见习的三天里，我发现她们还是很爱动，上课时，转来转去的，不肯好好的上课就连睡觉时，几个调皮的孩子，不肯睡，趴在床上，对着我们做鬼脸美术课的时候，虽然在画画，但总是会有声音以至于老师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来对于儿童来说，适量的鼓励和支持也是必不可少的儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬如果你表扬了他，他就一天都是美滋滋的;但是，如果你批评了他，他就一天都无精打采的因此，当孩子有失落感的时候，身为老师就应该鼓励他，给他信心，告诉他不要气馁，继续加油，就会做得更好!那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且相信自己，下一次就会成功！每个孩子都是家长的心头肉所以，对待孩子，不能偏心，不能因为这个孩子可爱，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬这会对幼小的孩子造成阴影“老师不喜欢我，我不要上幼儿园”所以，老师要一视同仁，对每一个孩子都要平等对待在和家长的沟通方面也很重要孩子会很天真地告诉父母，在幼儿园发生的事，也许家长会气呼呼的到幼儿园问“老师，为什么我的孩子被欺负了？”之类的这时，老师就要告诉家长事情的发生，对那些不乖的孩子的家长沟通时，要先肯定孩子的好，在建议哪些地方是需要改进的成为一名合格的老师不容易，成为一名合格的幼儿老师更不容易在这次见习中，我发现自己还有许多的不足之处，这些不足之处，不仅仅体现在经验上，技巧上因此，要成为一名合格的幼儿教师，还有很长的路要走现在的我，就应该努力的学习，弥补这些不足之处，并且不断地充实自己在幼师这条路上，一定还会有许多坎坷，我坚信，在我的拼搏下，一定能成为一名合格的幼儿教师！幼儿园教师实习心得体会「篇十二」幼儿园教师实习心得范文在幼儿园实习对于我而言已经不那么陌生了，但许久未踏入这片童心天地的我，在实习的第一天还是稍显兴奋的或许我是真的很喜欢这份工作，看到孩子们我就格外地高兴，由于我这次实习的第一个星期带的是小班，所以对我更是一个极大的挑战，小班的孩子平均年龄在岁，又是刚入园，第一次离开爸爸妈妈，所以哭闹5程度特别严重，因此我的主要工作就是哄着他们，转移他们的注意力，让他们不哭在不知不觉中，逐步适应幼儿园的环境其实通过这两天的实习，我也了解到其实孩子哭闹程度与父母也有着直接的.关系，当父母将宝宝送到幼儿园来时，尽量快点离开，就算你的宝宝有一时的不适应而哭闹，那也只是暂时的，在老师的抚慰下，她会慢慢适应下来，但有的父母由于太心疼孩子，而迟迟不肯离去，导致宝宝哭闹不停，无法从分离焦虑中走出来，这样宝宝的适应会更慢，所以孩子哭闹是一个过程，有的孩子适应快，哭闹程度不严重，有的孩子胆子小再加上适应力不强，所以程度稍许有些严重，这些都不要紧的，他们需要适应，有老师的帮助，他们很快就能适应幼儿园的环境而稳定情绪了经过老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢XX地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了开始，我很有自信，心想我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易啊但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信上课时该怎样与小朋友进行沟通到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力幼儿园的实习生活，让我受益不少首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的在此，我衷心的感谢我的指导老师、老师和幼儿园的领导；XX同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心幼儿园教师实习心得体会「篇三」离开校园，就好像是离开了我们熟悉的故乡！虽然对于社会的环境和生活都十分陌生，但毕竟在大学中长久以来的学习和锻炼，都是为了能适应社会所做的准备，在稍微调整之后，我也找到了诀窍，并适应了这个陌生的社会环境本次实习，我非常幸运的来到的了幼儿园！在成为一名幼儿园的实习教师之xx后，我被分配到了班，由班的老师带领进行实习工作作为一名幼教实习生，xxx xx虽然这是我学习的专业，但在大学的环境中，我们却仅仅只是充实了大脑中的知识，虽然感觉上准备万全，但真正开始解决问题的时候却开始接二连三的出现的出现自己不理解的地方现对我本次的实习感受心得记录如下

一、初入幼儿园来到幼儿园，这里的一切都让我感到好奇虽然我并不是不了解幼儿园，但XX毕竟是自己今后一段时间要工作的地方，这就不禁让我感到激动和好奇但这也让我在实习中一直保持着较高的热情和积极性，让自身在实习中取得了更多的收狄-44-当然，作为一名实习生，在幼儿园中问题和不适应对我而言也同样麻烦但在XX幼儿园中，我通过对周边同事和领导的交流，了解了很多的信息，也得到了许多来自大家的帮助这都让我更好的在实习中适应了幼儿园内的环境的和人际关系让我在环境适应和交流能力上都有了很大的进步

二、教育体会在来到了之后，我的实习也逐步的展开了从最初又老师将我介绍给XX XXXX班的孩子们开始，不管的是幼儿还是家长们都对我这个实习生有一股不怎么信任的感觉但很快，我也渐渐的融入了班级体，并取得了自己的收获和幼儿们的认可在接触了真正的课堂之后，我体会到教师们的工作和自己的知识有很大的差距毕竟知识只是知识，它只能告诉我怎么做，但面活泼好动的小朋友，理论的知识往往难以发挥出作用，但老师们却通过自身的经验轻松的管理起了整个班级如今在我看来，在这份工作中，虽然知识是必要的，但自身对幼儿的关爱，以及融入幼儿集体的能力对于幼儿教师也是必要的

三、个人感受此次实习，让我体会到过去所学的知识都太过“纸上谈兵”，我不能将这些知识当做自己的能力，只能将其当做自身经验的辅助只有真正在实际中取得的经验，才能帮助我在这条道路上继续前进！幼儿园教师实习心得体会「篇四」短短的三个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获，我们都得到了一次锻炼，学会了许多我们在学校学不到的知识和技能无论是教学工作，还是与幼儿园老师的交流沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到了很多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的宝贵财富实习期间，我从班主任、老师和保育员那里学到了很多关于班主任管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作在幼儿园里，老师们对我都很热情，在她们的关心指导下，让我感觉到能够做一名幼教工作者，是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动可能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的这次实习让我增长了不少知识，让我受益不少，也学习积累了不少的经验首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流，怎样与孩子的家长交流，学会了给孩子们上课和游戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导安排的教学任务，并得到老师们的肯定其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情，跟他们在一起的时间总是过得很快，也充满了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今天又是快乐的一天!实习期间，也让我发现了自己身上的不足之处，我所欠缺的还有很多很多，值得学习的地方还有很多很多，给我感受最大的便是做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面，也要有温柔的一面实习圆满结束了，在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍，但我会珍惜在那里度过的时光，因为在那里，让我愉快地度过了三个月，在那里让我学到了很多宝贵的经验，这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富！幼儿园教师实习心得体会「篇五」见习一一让我第一次和别人家的小朋友近距离接触，让我体会到一个老师他身上所背负的责任与义务，在这短短一周的时间里，小一班的老师让我观摩到了一个非常重要的信息，那就是对待小孩子的态度一定要和蔼可亲，一定要让小孩子感受到他是生活在温暖与爱的怀抱里，只有用这样的态度去在幼师这个光荣的岗位上工作，才有资格获得幼师这个称号见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃、环创布置每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教1育思想屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区、教室区域幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐2幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感、课堂管理幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要3拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令我喜欢跟随我们大家都喜欢吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术幼儿园教师实习心得体会「篇六」幼儿园实习的心得范文带着无比兴奋和期待的心情来到了我要实习的托儿所，今天是实习的第一天，凑巧的是今天也是新学年开学的第一天，于是兴奋和期待的心情又多了一分紧张一进入幼儿园大门就听到了一阵阵哭闹的声音，在老师的引导下我见了幼儿园的主管，主管老师向我简单地介绍了一下托儿所的情况，把我分配到了的班级PG考验我的耐心和锻炼我的能力的时候到了，这是全园中最小年龄的班级，最小的18个月，最大的也不到岁啊！但是，我欣然的接受了这项任务，因为我认为我已经3做好了万全的准备我们班原本有两名老师，一名英文老师（菲律宾）和一名华文老师（中国），还有名可爱的小宝宝们真是万事开头难啊！一开始就让我不知所措，都在哭，11抱抱这个，看看那个，好像哪个都不是很合作啊！瞬时把我做好的准备全打乱了无奈中我只有听从我的‘老师的吩咐从旁协助她稳定好了大部分宝宝的情绪，后来才得知原来大部分都是刚刚入学的新宝宝啊！冲凉的环节是托儿所中必不可少的环节，我们班的华文老师问我“你会给小孩穿衣服吗？可以帮我一起去给小朋友们冲凉吗？我一口就答应了，心想这么容易的事情当然会做了于是，我跟随着华文老师一起去给小朋友冲凉了到了冲凉房，华文老师先给我做了示范，告诉我用过的尿片要放在事先准备好的垃圾袋里面，等我们班的小朋友好了要及时的把垃圾袋封口，以免滋生细菌冲好凉的小朋友要给他们穿好衣服在给下一个小朋友脱衣服，不可以让冲好凉的小朋友站在那里等，以免他们着凉穿尿片时也要注意不要侧漏，要检查好，以免弄脏他们的衣服于是，我按照老师的要求进行着我的工作俗话说“看起来容易做起来难啊！这是我第一次给小朋友换尿片，看着老师做的很容易，到我怎么也弄不好，老师又反复的教了几次，要注意些什么，我似乎可以顺利的完成了当我们完成冲凉的任务后，午餐时间已经到了，于是我协助老师将饭分发给了每位小朋友，但我发现，有些小朋友并不能独立完成，这时老师说由于她们小肌肉还没有发展好，让我帮助她们进食，我很开心的接受并顺利的完成了这项工作刚刚吃完饭，老师问我，这个小朋友是你给她换的尿片吗？我不好意思的点点头，因为我看到小女孩的裤子都湿了老师并没有讲我，而是带着我和小朋友一起去了冲凉房老师说“她的尿片应该没有穿好，所以才会这样”于是，老师拿出了干净的衣服一边给她换尿片一边告诉我“尿片一定要检查仔细，她们尿湿了，会很不舒服，有时家长没有给她们带多余的衣服，她们就很容易着凉，就会生病，作为幼儿园老师不能只注重教育工作，保育也是很重要的，我们要随时保护幼儿的身心的健康，只有保证了幼儿的身体健康，才能有效地开展我们的教育工作，在以后的工作中，你一定要多多注意哦”实习的第一天就在忙碌与紧张中匆匆地结束了我觉得作为一名幼教老师责任重大，每一件与幼儿有关的事情都不容忽视原来我认为幼教老师只是以教课为主，现在我明白，一切的教育只有在保证的幼儿身体健康的条件下才能进行，保育工作也是至关重要的，不容忽视要做到“保中有教，教中有保”幼儿园教师实习心得体会「篇七」如今实习的时间已经是正式的结束了，通过这几个月的实习体验中，我真正的融入到幼儿园的环境中，与每一个小朋友真心的去交流，用心地对他们去付出，也是努力地让自己在这样的环境中去成长，去真正的改变自己，让自己更加的适合于这份工作岗位

一、个人的收获这一场的实习体验，让我真正的在自己的生活中得到了成长，也非常用心的让自己在工作中去成长，去更好的完成属于自己的工作当然从个人的心理上也是渐渐地有所转变，从学生的角度成长为教师，更是用心教导每一位小朋友，就是希望能够在自己的教导下让每一位小朋友都能够得到很好的成长这段时间我不仅仅更多的了解了自己身为教师应该要完成的工作，更是对自己的未来生活有了更多的认知与感悟这次的实习教会了我不管是任何的工作都需要认真的对待，这样才会在其中有所收获

二、个人的不足在这份工作的进行中，我深深的明白自己身为员工确实还有较多的不适应的地方，或许是自己在学校养成的懒散习惯，也或许是自己还没有真正的得到转变，总之实习的一切都是在促成我的慢慢成长在教导小朋友的方面，我还有非常多的缺点，而这些的不好之处都是需要我摆正自己的心态，争取自己最大的成功来让自己成长与改变的小朋友们是祖国的花朵，更是需要用心去呵护，以更好的方式来促成对他们的教导，所以还有很多的方面都是需要我去努力的，也是需要我摆正自己的心态，以加倍的努力去换来的

三、实习后的感悟通过这次的实习我真正的明白自己在社会中去工作的经验是完全不够的，而我更是需要摆正自己的心态，以更好的方式来让自己去成长，当然也是要加倍的让自己去有更好的收获虽然在这次的实习中我的个人的能力是不够的，但是这一切都让我明白工作能力的重要性从这次的实习结果来看，我确实是收获了不少，所以接下来的时间我也是会努力地提升自己，争取在下一阶段能够有更好的发展对于我个人来说，我需要进步的方面确实是非常的多，所以在以后的工作中我都是需要尽可能的摆正自己的心态，去更多，更好的认识到我自身存在的问题，如此才能更。