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文本内容:
幼儿园家庭教育指导的工作总结幼儿园家庭教育指导的工作总结「篇一」
一、本学期家委会所做的工作
1、成立家委会学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作计划任务,对家委会进行了分工等
2、9月份我园组织家长开展了一次班级家长会,10月开展了一次幼儿秋游活动,11月开展了一次《家长开放日活动》,12月开展了一次幼儿运动会,在家委会良好的组织下,使整个活动有条不紊,调动了家长投入到幼儿园集体活动的热情,让家长也感受到了幼儿园这个大集体的温暖
3、“秋天去秋游,走进大自然”郊游活动,让孩子们走进大自然,亲近大自然,既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律,又锻炼了身体,更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊后续进行的“快乐区域”活动,既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会,更为孩子的想象力和动手能力的发展,提供了很好的培养契机总之,家委会在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在着很多不足
二、需要改进的地方和存在的不足
1、还应充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为幼儿园的建设出谋划策
9、10月22---------24日,张xx老师到郑州吸引力培训公司上班,学习有关企业发展的实战经验和能力;
10、12月3日,张xx、郭志勇老师到郑州拜访著名企业发展策化大师闫博士,请教家庭教育以后发展的详细规划
四、喜迁新址为了更好地服务于家长和学生,为家长和学生提供更方便、更舒服的环境,在图书馆王馆长的大力支持下,于今年5月9日,x县家庭教育指导中心从七道里搬到了县图书馆东园新盖的办公房里,这里有图书馆提供的桌椅、板凳、电脑网线、空调等各种设施,即舒适又温馨
五、举办培训5月10---------120,为了提升团队人员的各种能力,特邀请郑州吴志华老师来我县进行了免费培训;7月9—14日,为了提高等待就业的大学生的各种能力,比如自信心、感恩心、责任心等,也为了把外出学到的知识用于实践,对大学生进行了六天的免费培训;
六、当选政协委员今年3月份,张美x老师在关工委的推荐下,光荣地当选为x县政协委员;并在政协会议上进行发言,也向县领导递交了关于家庭教育的提案
七、荣获证书和奖项今年7月份,张xx老师在全省学法爱国的征文活动中荣获一等奖;10月份,张C、赵ccc共十位老师获得了由国家家庭教育研究会颁发的家庭教育讲师证;通过我们对有问题学生的咨询和教育,有两个即将辍学的学生返回学校,有四个孩子学习成绩明显提高,有五个孩子在图书馆《书香家庭》活动中获奖总之,一年来在X县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,在X县家庭教育指导中心全体老师的努力下,做出了一些成绩,但离领导的要求差的很远,为了X县的教育,为了X县的孩子,我们以后还要更加努力地学习和工作,争取把X县家庭教育工作做的更好!
9、扎实、有效开展家委会工作定期召开家委会,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理审核幼儿园的伙食情况,了解幼儿园对幼儿营养分析情况,并提出合理的建议请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见,进一步提高我园教育教学水平三,特色亮点家长助教团本学期还着重组织开展了“家长助教团”的活动,家长根据自身资源自愿报名,人数多达XX名,实施内容有如“安全知识”“篮球训练”“体育游戏”“队形队列”等,许多家长对“家长助教”新做法表示非常欢迎这是一项很好的和孩子进行互动的教育模式,不仅拉近了和孩子们的距离,充分体现家长资源的丰富在下学期,幼儿园的家庭教育工作还将继续努力,将家庭教育工作落到实处,努力使更多的家长成为一流的家长,让家庭教育和幼儿园教育有机结合,共同为培养健康快乐的孩子而努力
2、多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展幼儿园各项工作与活动
3、组织更多形式多样,有利于孩子各方面成长发展的活动由于各种原因,本学期组织的活动次数不够多,在此向各位家长表示诚挚的歉意在新的学期里我们将根据各班孩子的年龄特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好
4、利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通幼儿园的网站上有每个班的主页,希望大家利用好这个平台,做好家园沟通,共同制作幼儿成长档案
5、各班除了每月填写家园练习册之外,还利用空余时间积极与家长交流探讨育儿知识家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合,家长参与活动,不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!幼儿园家庭教育指导的工作总结「篇二」家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生我园宣传先进的家庭教育理念,帮助家长提高家庭教育水平,积极开展各项家庭教育工作,现将本学期家庭教育工作总结如下
一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处
1、领导重视,全员参与家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体家长的教育水平,是增强家庭教育与幼儿园教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节一直以来,我们把办好家长学校归入幼儿园的整体计划,作为一件大事来抓园领导与教研组长、家庭教育指导师、教师一起研究家教工作,家庭教育指导站每学年初制定好学校家庭教育工作计划
2、以多种形式开展家庭教育活动,促进活动的实效性1充分利用家长开放日活动家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们充分利用家长开放日活动时间每次开放日会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如《怎样让您的孩子敢于表现》,《读懂孩子是个难题吗》等等,争取家长听得进、记得牢,达到认同与内化的境界这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到孩子在园的表现,从而能更主动与老师交流意见,加强对孩子的教育2每月老师将7-8名幼儿的在园情况以书面的形式反映给家长,以便家园沟通,共同促进幼儿健康成长!3利用“家园小报”和幼儿园网站交流育儿经验,使成功的育儿经验得到辐射,并及时发表在幼儿园网站上多鼓励家长登陆幼儿园网站,整合现有资源,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导站板块,推荐有价值的文章,及时反馈幼儿信息4利用读书漂流活动,根据家长需求,我园提供育儿书籍《不输在家庭教育上》供家长传阅,书写学习心得,各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长自学答题活动,家长都能认真对待,积极完成布置的作业,各班老师将收集上来的作业进行梳理,对于优秀的家长答题及时张贴,定期提供家庭教育指导菜单,家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助
(5)与家长委员会携手开展“感恩母亲节”活动、亲子出游活动、亲子环保时装秀活动、幼小衔接活动、六一亲子游园活动,不仅促进了家园配合,还使孩子们懂得了关爱他人、学会感恩,更增进了浓浓的亲子感情
(6)开展榜样家长的评选,促进家园配合各班级根据榜样家长的评选要求,每月评选3-5名榜样家长,并将相应的事例与照片在班级门口公示,鼓励其他的家长向他们学习,帮助家长提高了育人水平
二、构建“学习型家庭”模式,全面提升家庭教育工作随着家教指导工作的不断深入,我们深切地感受到亲子阅读的重要性为此,我们邀请到少年宫的陈姓老师给家长做了绘本阅读的培训,让家长们了解了关于绘本阅读的相关知识和培养幼儿良好阅读习惯的方法,为家长们开展亲子阅读打下了基础
三、搭建家教交流平台,做好家教宣传工作走进幼儿园,支持老师的工作幼儿园基本每月组织一次家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园不仅让家长进一步了解幼儿园的教育教学情况,也拉近了幼儿园与家长的距离,形成家园合力的良好态势,有利于教育教学工作的进一步开展每次的开放活动中,家长们将观摩教学活动、参加亲子课堂、参加主题活动等等通过“家长开放日”活动,让我们的家长们身临其境,充分感受到了幼儿教育的气息,转变了家长的育人观念,不同程度地提高了教师的教学水平,同时也了解孩子在活动中的表现,以便更好地与幼儿园互动,和老师沟通,为架起家园之间沟通的桥梁打下坚实的基矗回顾半年来的工作历程,我们深深的感到,每一项活动的顺利举行,离不开园领导的正确指导,离不开区教育局的大力支持,离不开幼儿园各位老师的鼎力支持,更离不开广大家长的认同和支持!接下来我们将总结经验,弥补不足,不断创新和提高,不断完善,使南湖幼儿园的家庭教育工作做的更好!幼儿园家庭教育指导的工作总结「篇三」20xx学年是我校家庭教育工作步入新三年的头一年,在闵行区现代家庭教育研究指导中心的帮助下,在《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题的引领下,经过一年的探索与实践,我校构建了“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、分层作业、参与体验、自主开发、分类激励七种重点指导与一般指导交叉进行的现代家庭教育指导机制家庭教育工作基本达成由主题活动为主要模式向现代化、制度化、常态化、研究化跨越的进程,从而实现学校、家庭、社区三位一体在育人问题上的实质性突破现从如下几方面简单总结我校20xx学年家庭教育指导工作
一、课题研究成果推广20年12月,《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题顺利结题,为推广区域实验成果,由闵行区现代家庭教育研究指导中心主办、我校承办的“闵行区家庭教育现代化实验成果推广经验交流会”于5月期间二度举行5月18日,如皋市关工委一行13人莅临我校,政教处和三年级组各做了《现代家庭教育指导机制的建立与完善》、《走到一起来三年级“家家联动”系列活动》的交流汇报,得到了与会人员的一致肯定5月27日,莘庄地区及周边学校家庭教育分管领导集聚我校,政教处和三年级组长、两名家长代表悉数交流发言,在座兄弟学校予以热烈互动,反响良好《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题虽然暂告段落,但建立起来的现代家庭教育指导机制还有待进一步完善,正如顾晓鸣老师一直强调的“要坚持做落地式家庭教育指导”,要真正使家庭教育指导不留死角,我们的工作可以说还任重而道远
二、亲子签约活动推进“中华明强杯告别不良家教习惯亲子对照签约活动”是全面覆盖闵行区15万个学生家庭的一次大型公益活动我校积极组织全体学生家庭在寒假期间开展这项极富意义的活动,引领广大家长和孩子一起成长本次活动共计收到反馈表600余份,占总数的90%以上,家长自评征文120多篇,学生评价感言或征文22篇通过这样的学习、对照、改进,我们努力把广大家长的家庭教育提高到一个新的水平,为孩子成长营造良好的家庭育人环境我们还有一个想法,即把家长征文集结成册,作为家长学校补充教材加以宣传普及这个想法得到闵行区现代家庭教育研究指导中心的大力支持,顾晓鸣、丁洪海两位老师率先点评了学生评价征文,由于家长评价征文篇目较多,顾晓鸣、丁洪海老师及我校已获“中国家庭教育指导师”资质证书的四名教师目前尚在点评中
三、指导者队伍专业化继20xx学年对全体班主任进行家庭教育专业化培训后,本学年对全校教师实施正向教育校本培训自学正向教育丛书、听正向教育系列讲座、征集正向教育用语、撰写正向教育案例等20xx学年我们推荐八名家长参加“中华家庭教育志愿者”培训,本学年四位教师和两位家长参加“中国家庭教育指导师”资质培训,并取得高级证书通过这样的多种途经、多种方式,有计划地对指导者进行专业培训,建立起一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的现代家庭教育指导者队伍,使他们在家庭教育指导中发挥主导作用指导者队伍的专业化、多元化,能有效减轻学校特别是班主任沉重的家庭教育指导负担,实现全员育人的新格局
四、年级活动自主开展自学校加强年级组二级管理以及建立学校年级班级家庭教育指导委员会三级制以来,年级家长学校自主开展,“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、参与体验等现代家庭教育指导机制在年级层面得以进一步落实
五、家教研究成效显著通过现代家庭教育指导机制的建立与完善,广大教师的家教研究能力大幅度提升,在闵行区第二届家庭教育指导案例评选中,3人获一等奖,3人获二等奖同时涌现出一批家庭教育先进个人王若慧校长获“20xx年度上海市家庭教育先进工作者”称号、孙铃雁、姚佳元分获“20xx年度上海市好家长”和“20xx年度闵行区好家长”称号闵行区第二届家庭教育指导案例评选获奖情况一览等第作者姓名戴娟娟一等奖傅鹏伟顾月香薛美香二等奖黄美萍程立海案例名称让我自己来!让孤僻孩子敞开心灵的芳菲爱你,没商量!让心灵快乐地呼吸对离异家庭教育的个案指导“小胖墩”的过去与现在今后,我们还要继续努力缩小三个差距家庭之间的差距、指导者之间的差距、班级之间的差距,以期各方面发展的平衡幼儿园家庭教育指导的工作总结「篇四」一年来,在X县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,X县家庭教育指导中心共开展公益性讲座7场,受益家长达1130人;开展公益性家庭教育沙龙52期,受益家长达800人次;外地拜师学习10次,举办培训2次,对有问题学生和家长进行免费咨询25人次,另外还获得有关证书和许多奖项
一、公益性讲座
1、于今年2月25日、3月16日、5月2日,分别在郑州进行家庭教育讲座,主讲人张xx,受益人大约500名;
2、10月11日,在x县教育局三楼会议室,主讲人张xx、赵X、苏、吕x,受X益30人;
3、11月8日,由县计生委按排在枣村乡政府,主讲人赵X、苏x,受益300人;
4、12月1日,在留固乡白马墙,主讲人张xx,受益200名;
5、12月7日,产业集聚区新村x村,主讲人苏X、郑x,受益100人;
二、公益性沙龙一年来,无论是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天,无论刮风还是下雨,我们家庭教育指导中心的老师们每逢星期六上午,都到现场为家长开展公益性沙龙,无论人数多少,我们都一期不漏地坚持着;由于我们这种执着的精神,很多领导、老师和家长都伸出友谊的手帮助我们,为我们出谋划策,排忧解难,还有很多家庭教育爱好者纷纷加入我们的公益行动中,我们的队伍不断地扩大,就像王馆长说的那样“星星之火可以燎原”
三、拜师学艺、多方请教为了使家庭教育更好地发展下去,为了得到社会各界人士的认可,打铁必须本身硬,我们家庭教育指导中心的老师还是一如既往地坚持自费到外地学习;为了少走弯路,我们到处去拜师请教;一年来我们从上海到北京走遍大江南北,一年里我们大部分时间都是在路上,由于本身不挣钱还得花钱我们出差都是买硬座,有的甚至没座,在火车上一站就是十几个甚至二十几个小时,吃饭更加减省都是啃馒头喝凉水,在大城市里办事从来没坐过出租车,不是挤公交、就是步行,有一次在外地半个月,鞋都烂了也不舍得买新的,这样的装饰与身份一点也不般配,做的是高尚的事业,过的是乞丐的生活一年来去外地的记录如下
1、3月15日一18日,张xx、赵发现到郑州参加关于如何做一个优秀讲师的培训;
2、4月25日,张xx老师到x拜见x省教育厅家庭教育办公室任法全主任;
3、5月1日---------3日,张xx、苏X、吕X、王x到郑州参加了《领导力培训》;
4、6月19-21日,张xx、苏x到北京参加亚州成功学之父陈安之老师的培训;
5、6月25—29日,张xx到上海参加世界催眠大师马休史维老师的培训;
6、9月23,到郑州拜见河南省家庭教育演讲团团长周慧玲团长,请教家庭教育发展的方法;
7、9月24—27日,张xx、苏萍到郑州参加著名讲师杨涛鸣老师的培训;
8、10月13日,张xx、赵发现、苏萍到商丘参加教育部基础教育司家庭教育研究会对家庭教育的培训并拜访教育部基础教育司家庭教育研究所赵刚秘书长,向其请教家庭教育以后发展的方向。
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