教育乱收费的自查报告

教育乱收费的自查报告教育乱收费的自查报告「篇一」小学治理教育乱收费自查报告范文根据区教育局《关于做好迎接教育收费专项检查工作的通知》的要求，我校组织全体教师认真学习、体会国家发改委和教育部联合发布的“发改价监[20xx]2418”文件的内容和精神，全面深入进行自查，以规范我校办学行为现将情况汇报如下

1、我校严格按照福建省教育厅《关于印发福建省教育收费规程（试行）的通知》（闽教财（20xx〕152号）的有关规定，实行学校收费校长公告制度并按照省物价局、教育厅联合下发的.《关于全面落实教育收费公示制度推行阳光收费工作的通知》（闽价费（20xx）403号）的有关精神，增强教育收费政策透明度，遵循“谁收费、谁公示”原则，健全公示制度，完善公示内容学校严格按照《福建省教育收费规程（试行）》要求，执行学校收费校长公告制度并及时在区政府网校务公开平台公布

2、我校严格执行财政、物价部门批准核定的收费项目和收费标准，没有任何擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准的行为和现象进一步清理规范教育收费项目和收费标准学校严格落实国家对教育收费项目和收费标准的管理规定，无任何越权设立教育收费项目，无违规制定收费标准严格学校服务性收费和代收费项目，没有将教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费应用性作业，要求教师提高作业巩固效果，作业要么不做，要做就要注重质量和反馈

4、提优补差重实效我校要求教师制定详尽的提优补差计划，记录并予以落实，定时间、定地点、定人员、定内容的进行，让每一位学生在原有的基础上有所进步为响应教育局、教研室精神，我校自本学期第三周以来实行了小组式的合作学习经过努力，我校小班化实验工作已渐上正轨，小班为师生的发展提供了更为广阔的空间小组合作学习作为小班课堂教学中的一种重要形态，引领学生自主学习，合作交流，让学生在获得知识的同时，情感、态度和价值观得到同步发展，为学生未来的发展提供了坚实的基础目前我校

一、二年级共有小班十三个，三于六年级大班十七个，已全部采用小组合作形式进行合作教学，在分组时，有意识地将不同层次、不同类别的学生按照“组内异质，组间同质”的原则进行分组，一般为4至6人一组，每小组设正副组长各一人，明确帮扶对象，确定每一成员的职责，在小组学习的评价体系上，我们力求评价主体和内容的多元化，突出小组集体和激励，形成组内成员合作，组间成员竞争，追求“不求人人成功，但求人人进步”的教学评价境界各班发放评价手册，黑板画有评价表，当堂评价，当堂反馈目前设置了纪律之星、互助合作之星和精彩之星，在课堂教学中，要求教师参与学生的学习活动，引导学生学会主动倾听，发挥组内评价作用，适时把握合作时机，经过大半个学期的尝试，全校师生已渐入轨道

三、立足校本教研，改进教学行为校本教研是学校得以持续发展的源动力之一，为此我们做好以下几点教研过程重在“研”为此，我们要求教研组充分发挥研的作用每次教研活动之前确定教破天荒题、专人发言、专人记录、交流反思、互动对话，要求各教研组要围绕本校课题创造性地开展研讨工作，在计划中要将课题研究制定到组，落实到人每学期完成课题论文一份，多进行对话式、沙龙式研讨活动，要求各组专题研究不少于3次，每月教研活动不少于2次，活动定时间、地点、内容、负责人每次开课前要在组内积极研讨，献言献策，共同理顺上课思路，发挥集体力量，确保集体备课的含金量在备课组方面，各备课组的献课率基本上达到100%,并且积极研讨，抓好了老师的集体备课工作，并做好了相关的检测数据的分析、汇总，对每学期的期中基本末数据进行对比，尤其是毕业班，上学期期末测试后，所有六年级教师坐下来，分析成绩，统计数据，进行对比，找出对策，为本学年的毕业班提供经验和方法为了更好地发挥两组的作用，我校还开辟了三个教研组博客，教师在教研活动结束后，可以自由地在博客中表达自己的真实感受还可以将平时的教学案例、经验、反思通过博客的方式拿出来交流、探讨，以此来改进自己的教学，提高教学实效，从而推进教研活动深入开展在校本培训方面，我校也是重在“引”，采用走出去，请进来的法，让教师提高水平，强化意识，近一年来，先后有教科室董福才主任进行“友善用脑一一教与学”讲座、东山小学蔡小平校长进行的“在学习中提高，在实践中收获”的菜单讲座，教科室汪圣龙主任进行的“以课题为引领，走科研成长之路”的讲座，东山外国语学校教师郭小清进行的“学生心理疏导的有效策略”的讲座以及百家湖中学两位班主任进行的“小班化经验交流”，通过以上讲座，让全体教师在思想意识等各方面得到提高

四、加强队伍建设，打造学科团队教师素质的高低直接决定着学校办学水平的高低和后续的发展，为此，我校非常重视对教师队伍的建设一是行政队伍自从实行人事制度改革以来，我校的所有行政都是由教师直接选举产生，可以说，他们在教师心目中的模范作用是不可低估的，要求教师做到的，行政首先必须做到，不强求教师做的，行政也尽量去做，无形中为大家树立榜样，他们同时又是各处室的管理人员，手头上的事务也非常多，如何处理好事务与教学两不误，这一点上，我校行政做得较好，几乎所有行政都带主科，行政例会更是周周召开，布置工作、小结活动、交流以讨论，为后期的工作做好铺垫同时，每学期都是由行政首先在校内进行献课，可以说，我校的行政队伍是有凝聚力和向心力的二是青年教师队伍青年教师是学校的主力军，是学校教育教学的核心后备力量本年度，我校由副校长亲自主持青年教师的培训考核工作开学之初便要求每人写自己的发展规划，分短期、中期和长期，定期召开了35周岁以下青年教师的培训、研讨、沙龙等活动，让大家就教学等全方位问题进行探讨，提出困惑，交流思想，并要求他们完成相关任务，每学期读一本教育专著，每月写一篇教育随笔，每星期写一篇教学反思，每学期完成一篇论文或案例，同时，对教师基本功也非常重视，校长室要求所有35周岁以下青年教师每周练习粉笔字一次，并挂在学校走廊内，让师生参观，并且特意定做了黑板，另外，每一位青年教师都申请了博客，利用信息化手段谈感想，畅所欲言，学校还鼓励他们学历进修，在刚刚讨论结束的绩效工资方案中，特意拿出一部分资金给予补助三是骨干教师队伍骨干教师是学校教育岗位的中坚力量，学校制定了相关的规章制度，要求他们对照制度认真执行，每学期必须在校内公开课一次，写一篇有质量的教学论文或案例，指导一名青年教师成长，写相关的教学反思和读教育专著，在平时的专业培训、业务进修等方面为他们创造条件

五、关注学生发展，倾力学法研究学生是学校存在的基础，只有学生发展了，学校的教育教学才是恰当的，有效果的我校长期关注学生的发展，注重学生各方面素质的提高，注重对学生学习习惯的培养，让课堂“轻负担，高质量”，充分发挥学生的兴趣点，为此，我们本学期改以往的兴趣小组为学生社团，分年级组开设相关项目，共开设了篮足球、乒乓球、十字绣、编织、瑜珈、太极、大合唱、科技制作等三十多项社团，让学生们自由选择，自由组合，各尽其能在活动安排上，我们定时、定点、定内容、定教师，活动计划、记录一一到位，平时年级主任负责巡查督促学法研究上，我们本学期尝试将教案改为导学案，将课堂由思考教师如何教改为思考如何帮助学生学，充分发挥学生的主体性，将导学案运用其中，让每个学生对课堂程序都清晰了解，并且在平时的教学研讨、集体备课、校内赛课上要求必须关注导学案的运用在活动开展上，我们也是让学生各展其能，开展了诸如写字比赛、英语口语比赛、数学解题能力赛，体育节比赛等多项活动，让他们在活动中快乐成长不足和思考

1、教师结构不够合理近年来，我校中老年教师逐年增多，而他们也大多不是专职教师，尤其是在常识、艺体等专职性较强的学科上，更多缺乏相关知识素质，导致了全校师资力量的不均衡，如何让他们适应新课改模式下的新的教学思路，值得探讨

2、部分工作的部分方面做得不够到位，工作不够细致教师的部分观念转变较慢，如何改“要我成长”为“我要成长”是学校工作的一个重点，今后应加强教师的主人翁意识和危机意识xx年已经过去，一年的工作中，成绩的取得离不开全校师生的辛勤努力，离不开社会、家长、政府的支持，更离不开局领导、教研室领导的关心与帮助，在此，我校表示衷心感谢，争取在来年更创佳绩教育乱收费的自查报告「篇五」关于治理教育乱收费自纠自查报告范文

1、我校在规范中小学服务性收费和代收费工作方面，严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行，遵照先审批后收费的原则进行收费没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生学校没有收取服务性收费和代收费，确实需要学校代收的费用，也是在学生自愿和非盈利的原则下进行，并按要求为学生开据合格的收费凭据

2、扎实推进政务、校务、收费公开，做到公开透明学校在校园醒目位置设立校务公示栏，通过公示，加强公示内容的动态管理，让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策

3、学校和教师没有出现以举办辅导班提高班等为由向学生强制收取费用

4、严格执行上级关于中小学教育收费管理规定，没有强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志多年来一直坚持严把教材、教辅资料入口关在教材征定上严格按照国家规定课程征定，禁止各班统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料，更不允许任何班级和教师强制性要求学生购买教辅资料我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动，有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求，对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担，切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义，加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐教育乱收费的自查报告「篇六」

1、规范幼儿园收费幼儿园每人人期收费600元，无其它乱收费

2、义务教育阶段择校乱收费我校无择校生

3、义务教育阶段“公参民办”学校办学及收费情况我校无“公参民办”学校办学

4、中小学教辅材料散滥情况我校严格按照上级有关文件要求，学生自愿购买

5、我校无补课和乱收费情况

6、认真贯彻落实中央教育惠民政策，成立相关工作小组，按照公平、公正、公开的原则开展工作

7、一至六年级每生每期收取15元作业本费，无其它收费总的来说我校无补课乱收费乱办班等违规现象发生教育乱收费的自查报告「篇七」

一、基本情况简介

（一）实验幼儿园简介XX区实验幼儿园位于XX省XX市XX东巷53号，是由原xx二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园是一所以国际象棋为特色的幼儿园，是我省首批命名的“xx省示范幼儿园”，“xx市五星级幼儿园”曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题，成绩突出率先在XX省首家开设国际象棋教学实验幼儿园，大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学，采取全园普及、点面培养的模式，把课题研究、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的专业发展，促进了实验幼儿园的可持续发展实验幼儿园坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，努力办有文化的幼教，做有思想的教师彰显办园特色，注重内涵发展以“优质+规范+特色”为核心，以“国际象棋”为特色，以游戏为幼儿园基本活动，开设有国家五大领域课程，竭诚服务于幼儿和家长在追求教育目标，实现教育宗旨的过程中，注重了童真童趣童心童语，一车两轮同向同步，家园共育共同提高，真诚赏识每一个孩子，健康快乐每一天该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位中国教育理论与实践论坛示范单位、XX省国际象棋示范幼儿园、XX省文明学校、XX省语言文字规范化示范幼儿园、XX市文明和谐单位标兵、XX市青年文明号等殊荣曾获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次幼儿园连续14年获xx省国际象棋团体幼儿组第一名教师国际象棋方面先后获奖72人次

（二）实验幼儿园收费依据依据XX省物价局、XX省教育厅、XX省财政厅xx价费字《20xx》65号，xx市物价局、xx市教育局、xx市财政局《20xx》153号文件，幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元，伙食费每天每生15元，从20xx年9月起执行

二、实验幼儿园年一年月收费情况20xx20xx6

（一）20xx年1月一12月共收入872316元保教费，预上缴区财政872525元，实际收入872316元保教费（20xx年6月幼儿应退费209元）20xx年3月一6月，共收入331500元，预上缴区财政331500元

（二）实验幼儿园收费票据使用情况；严格使用财政部门统一印制的xx省非税收入统一票据

三、实验幼儿园财务管理制度执行情况

（一）实验幼儿园严格执行财务收支两条线严格按照上级财务管理的有关政策和法规，严格按月编制会计报表、严格按财政局、教育局的有关要求和幼儿园实际编制做了幼儿园收支预算

（二）幼儿园严格执行重大事项集体研究会议决定幼儿园的一些重大收支，事前都召开了园务委员会，事后都进行了常规公示，倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算，则按照相关审批手续进行变更，没有擅自修改和变动现象依照幼儿园管理制度的规定，幼儿园所有的固定财产都登记造册，做到专人管理，因幼儿园需要而购置或使用的，都有教代会或教师代表参加的园务委员会的审查通过对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出，都附有合同、结算表和其他的相关材料幼儿园都能严格执行专款专用原则，没有挪作他用

（三）幼儿园严格执行财务支出审批制度，所有大额支出都事前召开园务委员会，事后进行了常规公示，每年在园务委员会或是全体会上都作了财务报告，并获得了通过，接受上级财经审查小组的监督按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，幼儿园均严格按照财务制度执行，没有以任何形式进行私存私放幼儿园都能做到帐目清晰，手续齐全均无私设“小金库”和公款私存等违规现象，并做到收支有据，账目清楚

（四）幼儿园严格遵守各项财经纪律和财务规制，幼儿园财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算，每学期的幼儿保教保育费全部上缴财政，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”幼儿园无乱之滥用和浪费铺张等现象对于大额款项支出，均有经由经办人、证实人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料在今后的工作中，我们将会进一步完善相关财务制度，全面分析和总结财务管理中存在的问题，并认真做好整改，力争做到清理工作不留死角，配合上级各部门检查希上级部门给与监督与建议，进一步规范我园财务管理，完善财务工作教育乱收费的自查报告「篇八」为了落实国家规定的教育收费政策，进一步规范我校教育收费行为，切实维护学生和家长的合法权益，推动教育事业的健康发展，学校认真贯彻上级文件精神，积极开展教育收费自查自纠工作，现将我校教育收费工作总结如下

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任学校成立了以校长为组长的教育收费自杳领导小组，成员名单如下:组长校长（第一负责人负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查）副组长教导、后勤主任（直接负责人负责本次自查工作的日常事务）成员各班班主任（直接负责人分别负责各班自查情况的收集、督查工作）

二、自查工作程序本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查

三、自查情况

1、学校不存在收取学生学杂费、住宿费或借读费、择校费的现象

2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班等为由向学生收取费用的情况也没有教师私自收费补课的现象存在包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课行为

3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象

4、学校严格执行教育收费公示制度，在每学期开学注册当天，便在校务公开栏和校园显著的位置进行收费项目和收费标准、举报电话的公示，让学校的教师、学生、家长进行监督检查，确保学校工作运行的透明度，收费政策调整后及时更新公示相关内容，做到了完全杜绝乱收费现象

3、学校按照《教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》（教基二（20xx）1号）、《国家发展改革委新闻出版总署教育部关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》（发改价格（20xx）975号）和《新闻出版总署关于进一步加强中小学教辅材料出版发行管理的通知》（新出政发（20xx）12号）的要求、规定精神，进一步完善教辅材料管理新机制，及时出台或更新教辅材料推荐目录学校通过正规渠道为学生提供服务，由学生自愿购买各学科经审读推荐的一种教辅材料，教辅材料价格统一为折扣后的价格教辅材料征订管理规范，几年来均无借教辅材料之名乱收费

4、对社会实践以及其他规定的服务性代办收费项目，学校坚持“学生自愿、据实收取、不得盈利、及时结清、多退少补”的原则，坚持事先告知、明示标准等程序，“一事一毕、事毕结清”教育乱收费的自查报告「篇二」规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象因此，我校领导高度重视这项工作一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓在20xx年xx月xx日学习了xx县教育局文件（X教字[20xx]x号，20xx年XX月XX日印发）《关于印发xx县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定的通知》后，立即召开全体教师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作，现就我校自查自纠情况汇报如下

一、成立工作小组，加强领导不放松学校自办校以来，成立了“规范办学行为，治理教育乱收费”工作领导小组（此处省略了工作领导小组名单）以上是我校对收费工作严格按照文件精神进行自查的.汇报我们在今后的工作中还将继续努力，严格按上级的规定执行，更好的贯彻好上级对学校收费工作的精神，树立良好的学校形象教育乱收费的自查报告「篇九」20xx年规范教育收费治理乱收费自查报告我校接到山东省教育厅关于认真做好20xx年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知后，认真学习通知精神，立即召开行政办公会，对规范教育收费，治理教育乱收费进行自查在学年初，我校已成立规范教育收费治理教育乱收费领导小组组长白衍卫副组长颜景海成员于强栗先文田敬涛孙希玉李金环张伟于成华召开全体教师会议，通过民主选举产生民主理财小组组长冯立琦成员马艳孙青刘恒芹王颖丁玉萍张敏根据区、市安排，依据规范教育收费治理教育乱收费的标准，对学校收费自查情况总结如下

1、我校购物发票一律采用正式发票凡发票金额大于实际购物金额时，在发票上注明实报价格，本着谁经办谁签字，每张发票必须由校长签字，经办人签字，民主理财小组成员签字后方可生效，然后到结算中心报账发票金额本着实事求是的原则报账后，及时联系客户，将款额领着，不存在虚报、冒领、截留挤占，挪用教育经费和惠民政策经费的行为

2、我校校舍紧张，虽然班额较大，但不存在捐资助学、招特长生收费和培训收费问题

3、在学生征订教辅资料中，学校向社会承诺，发放致学生家长一封信，本着自愿的原则，自选项目，家长签字后，方可征订，从不强迫或变相强迫学生及家长征订教辅材料问题

4、我校不存在补课情况，更没有组织集体补课，没有教师在校外培训机构兼职补课

5、我校幼儿园收费严格按照区物价局{20xx}185文规定标准收费，学校不存在收取捐资助学费，以及任何高收费和乱收费行为6我校不存在越权设立教育收费项目和收费标准行为林桥小学二Oxx年十一月十四日教育乱收费的自查报告「篇十」我校教育收费工作在上级有关部门的指导下，认真贯彻落实上级有关部门关于规范教育收费的有关文件精神，进一步规范了我校的收费行为根据《关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费专项检查的通知》的要求，对照检查范围和内容，我校对20xx年以来规范教育收费治理教育乱收费工作，进行认真自查，特将此次自查结果报告如下

一、加强领导，明确职责学校成立了由校长把关、监督的收费工作领导小组，组织全体教师学习文件精神和操作方式，落实责任，各司其职，各负其责，上下联动，齐抓共管组长:副组长成员

二、制定规范学校服务性收费和代收费的相关制度措施伙食费收取后及时足额缴存县食堂专户，每周按时领取备用金，按时到局食堂科报账作业本费和学生装费严格按照上级有关文件收取我校无任何违反自愿和非营利原则，强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况

三、扎实推进政务、校务、收费公开，做到公开透明学校在校园醒目位置设立“校务公示栏”，通过公示，加强公示内容的动态管理，让学生家长在收费前了解收费项目、收费标准、收费依据以及收费范围、减免政策

四、严格执行上级关于中小学教育收费管理规定，无违反国家关于中小学教辅材料“一科一辅”政策，禁止统一组织征订教辅资料和搭售教辅资料，更不允许任何班级和教师推销或强制性要求学生购买教辅资料、课外读物、报刊杂志

五、我校没有举办收费补习班，并严禁教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训禁止在职教师开展有偿补课，动员、组织学生接受有偿补课的行为

六、严格执行上级有关学生择校及入学年龄的规定我校不存在收取择校费现象，无不及龄孩子提前接受义务教育的乱收费现象

七、加强教师管理，开展师德师风宣誓、廉洁从教教育活动，严禁教师收受礼品、礼金，接受宴请等行为我校通过开展对中小学收费行为的集中清理活动，有效促进了学校严格遵守教育法律法规、规范教育收费的要求，对学校杜绝乱收费行为的发生、真正减轻学生家长的经济负担，切实维护学生和家长的合法权益有着深刻的意义，加快了建设和谐校园、放心校园、人民满意的学校的步伐校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作

二、贯彻文件精神，统一思想不掉队治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满办学三年来，我校领导对此高度重视，正确认识在XX月XX日学习了《XX县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定》（x教字[20xx]xx号，20xx年XX月xx日印发）的文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行“廉洁从政，廉洁从教”的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为

三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围；二是加大收费公开力度，做到收费公开透明；三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制；四是加强监督检查，加大处罚力度学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续、健康发展，学校高度重视，从严治教，治理乱收费工作，采取了行之有效的措施，为打造廉洁学校做出了的巨大努力

四、撰写自查报告，自我剖析不留情学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象

五、深入学生当中，明查暗访不遗漏学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下

1、未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象

2、未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象

3、未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象

4、未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象

5、未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象

6、未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象

六、明确责任制度，加大处罚不手软第1条对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评；全额退回违规收取的费用；当年年度考核为不合格，扣发12个月绩效工资；取消三年评先评优和参加评聘高一级职称的资格；对情节严重的，终生低聘一级教师职称第2条对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，是学校中层以上干部的，除按第1条处理外，免去所有职务是校级优秀教师、骨干教师、学科带头人的，除按第1条处理外，取消相应的待遇和荣誉称号；是县级及以上的，除按第1条处理外，建议上级相关部门取消其相应的待遇和荣誉称号

七、落实四项要求，居安思危不松懈我校未发现教师有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象，但站在长远发展的高度上，校长居安思危，遵照文件精神，根据我校实际，对全体教师提出了“四项要求”，并在以后的工作中认真贯彻、执行、落实，做到居安思危，绝不松懈

1、坚决执行、贯彻城教字[20xx]xx号文件精神，严禁教育“三乱”现象；

2、做好自查自纠工作，每位教师在本周五（xx月xx日）前撰写并上交自查自纠个人材料；

3、立即整改，有则改之，无则加勉区别个别无偿辅导与集体有偿补课的本质，保证教学质量稳步提高；

4、持之以恒，坚持长期廉洁从政，廉洁从教，以自塑形象换人民满意通过开展自查自纠工作，全体教师进一步充分认识到了廉洁从政、廉洁从教的重大意义，以及规范办学行为，治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费工作的重要性和必要性在今后的工作中，我校将继续认真学习贯彻上级有关文件精神，为学生、家长、社会做实事，办好事，加快教育发展，树学校光辉形象，展教师廉洁风格，办人民满意教育，赢社会良好口碑教育乱收费的自查报告「篇三」县教育局纪委根据XX教办有关文件精神及县教育局开展全县治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知要求，现对我校20XX年春季开学以来的收费工作进行自查总结

一、自查内容

1、多年来，我校无择校乱收费情况

2、学生使用的教辅材料均在省定目录中并通过县教育局书刊代办站订购，无外购乱购问题

3、我校无校内住宿生，不存在收取住宿费问题

4、服务性收费代收费均按县局要求执行，学生自愿、学校非盈利

二、主要工作

1、校长在班子会上传达上级关于治理教育乱收费的有关精神，全体领导讨论治理教育乱收费的具体措施

2、学校召开全体教职工大会由校长着重强调了治理教育乱收费的意义，要求教师必须从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识治理教育乱收费工作的意义，彻底杜绝教育乱收费现象

3、学校召开以治理教育乱收费为主题的全体学生大会讲清学校规定及处理办法，对学生提出要求

4、坚决实行“一费制”收费公示，收费公开

5、实行责任追究制学校制定了《XX中学乱收费处理规定》，学校各处室主任、年级组长、班主任均为具体责任人层层签订责任状，学校一旦发现查实，严惩不贷

6、禁止搭车收费，不自立项目收费聘请7名社会监督员

7、学校下发了《致学生家长的公开信》，并设立了“治理教育乱收费举报电话”

8、全体教职工签定了《治理教育乱收费责任状》

9、学校领导先后举行了5次小型的调查，对治理效果进行反馈在县局的正确领导下，我校积极行动，态度坚决，治理效果良好在社会上有较好的信誉广大教师纷纷表示，一定要按照上级文件精神办事，将治理教育乱收费工作在我校切实落实教育乱收费的自查报告「篇四」忙忙碌碌的09年即将过去，新的一年即将来临，在过去的一年中，淳化小学全校师生共同努力，以质量为生命线，在“实”、“研”、“细”上下功夫，以小组合作学习和小班化为切入点，努力工作，现报告如下

一、执行五严规定，规范办学行为近年来以来，上下对五严规定极其重视，尤其是今年以来，学校严格按照课程计划开设课程，学校以《南京市课程设置方案》为规范，严把课程关，开足、开齐、开好各个学科的课程做好各个课程的相互协调工作，做到不占、不挤、不改，使课程计划落到实处，尤其是常识艺体课程的挤占问题我校积极引进专职教师，同时立足学校培养从师资上保高质量地开设信息技术、音乐、体育、美术等课程，高标准配置专用教室，现有科学室两间，音乐室两间，网络教室两间，美术、书法室各一间，舞蹈、技能创造室、体育器材室各一间，为学生高质量的完成学习任务提供了物质保证科学编排学校总课表及班级、教师课表，将课程计划落到实处同时，我们还继续做好了行政巡课制度，查漏补缺在学生在校时间方面，本着依法办学的原则，我校严格执行了教育局统一制定的作息时间，学生早晨800到校，下午120开始集中学习，320集中学习结束，每天在校时间严格控制在6小时以内，其间，为保证学生阳光锻炼一小时的落实，共安排了两次大课间活动，时间分别为25分钟，合计50分钟

一、二年级在四节体育课的基础上，另安排一节地方课时作为体锻课;三至六年级在每周三节体育课的基础上另安排一节体锻课给学生锻炼，完全达到每天一小时的锻炼要求，在大课间活动中要求各班自己申报特色活动，并规定好活动场地，每天由班主任和值日教师负责安全在教辅资料的征订和学生的作业量上，我们严格要求教师按照规范去做，只以“评价手册”和“补充习题”作为学生的练习，严禁教师为学生征订各种练习手册和相关教辅用书，并要求教师按规定

一、二年级不留书面家庭作业，

三、四年级合计不超过半个小时，

五、六年级合计不超过1个小时，不做高耗低效的无用功，还学生一方净土，切实减轻学生负担另外，在开发校本教材方面，淳化是“茶叶之乡”，我们把“茶文化”做为学校高年级的校本课程，低年级校本课程为《我爱乒乓球》将校本课程落实于地方课之中，同时本学期还预设了书法校本课程，在大厅内布置书法长廊，介绍书法知识，展示学生作品，并将其纳入学校课程管理的体系之中

二、聚焦常态教学，着眼有效高效课堂教学是学校质量的生命线，只有将课堂教学的效率体现出来，才能达到预期的效果我们要求教师在课堂教学过程的各个环节要注重“细”

1、认真备课是前提备课要求提前一周，精心备好每节课，不得出现无教案进课堂的现象，教学目标要明确，过程要优化，要有及时的教后反思发挥备课组的作用，集大家的智慧进行集体备课，钻研教材，商讨教法，制定策略，主备教师执笔完成集体备课，分发给教师，同时要求教师要针对班级的具体学情、生情进行再思考，再备课，形成复备记录

2、课堂教学是关键课堂教学是提高教学质量的主阵地我校要求构建友善的课堂教学氛围在师生平等的基础上强调互动，帮助学生养成良好的学习习惯，加大了行政随堂听课的力度，要求行政每月至少听一节推门课，听后交流，帮助教师提高课堂教学的效率，每天行政巡课，针对课堂不规范的行为提出整改要求教师高效课堂常态化，常态课堂高效化，并针对本学期教研室提出的课改新模式进行校内赛课，加强研讨

3、作业要求“凡做必批”严格控制作业量，教师必须要对作业进行精心设计和筛选，我们要求语文作业忌死抄、死背，注重知识积累应用，数学作业忌机械、重复性作业，注重实践性，。