朗诵比赛活动总结

朗诵比赛活动总结朗诵比赛活动总结「篇一」清明节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，我校拟开展丰富多彩的经典诵读活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国主义情感本次经典诵读内容以反应“清明文化”的经典诗歌、美文为主一系列的经典诗歌、美文诵读活动，使得我们的孩子爱上了朗诵，爱上了中华民俗节，使得内向的孩子更加自信、大方，使得懵懂的孩子更加明事理，使得孩子的集体荣誉感得到彰显，使得班级的凝聚力得到增强我们衷心希望，诵读之花，在爱龙希望小学永远绽放！朗诵比赛活动总结「篇二」20xx年12月12日学生会是学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭的学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本着“全心全意为同学服务”的宗旨，在原当团总支的领导下，在院学生会主席团的悉心指导下，本学期工作已基本完成，现对本学期的工作加以分析总结，以扬长避短，在以后的工作中不断地提高，同时也为下学期的工作提供一个借鉴，朝着提高高新学院学习氛围的目标不懈努力

一、加强年级间交流，举办学习经验交流会为使大学生能更快地适应大学生活，建立一个属于自己的学习体制，拥有更加明确的人生目标，为此特举办了此次活动我们通过个各专业导员的推荐，从大

二、大三中请到了一些品学兼优的同学为大一做报告当晚730由我部干事将报告人引荐到各专业的教室，作简短的介绍后，报告正式开始由于这是本学期的第一个活动、时间仓促，此次活动出现了下面一些问题

1、由于提前并未和嘉宾见面，导致开始时场面较为混乱

2、干事不够积极主动，没能很好的与嘉宾交流改进方法提前让干事与其负责的嘉宾见面，避免见面时的羞涩及开市场面的混舌L

二、丰富校园精神文化生活，举办诗歌朗诵大赛为了加强当代大学生的爱国情怀，传趁中国优秀的诗歌文化，并为同学们提供一个展示自我的舞台，特举办此次大赛本次大赛从10月底开始筹备，11越4日结束，历时一个月，共分为初赛、复赛、决赛三个环件，全校160名同学报名参加，最终12名优秀选手晋级决赛第二届诗歌朗诵大赛向较于上一届的优点是

1、前期宣传工作到位，在有限条件下，最大限度的提高该活动的知名度

2、会场布置简洁大方，符合此次活动主题

3、开场选手合诵气势好，给人以强烈的视觉冲击

4、运用了ppt视屏等辅助，让不同的诗歌配以不同的图片、音使人更好的融入诗歌的氛围中

5、适当节目的穿插有效的调节了现场气氛缺点

1、节目开始前，观众来了之后不能入座，显的会场比较乱

2、节目进行中，各单位配合不够默契，导致会场秩序较乱

3、礼仪工作不到位，在颁奖中礼仪人员没能及时将证书交给嘉宾

4、最后一个合唱不符合主题，以至于出现了虎头蛇尾这样的现象

5、整体来说提前准备不够充分，细节问题考虑不到位改进方法

1、加强对细节问题的考虑、处理

2、多审查节目

3、加强礼仪工作方面的培训

4、提前跟各部门说清楚，让各负其责

5、加强干事的培训，让其会处理突发问题在这一学期的工作中，学习部顺利的完成了自己的本职工作，部长、副部长与干事间也建立起了良好的关系，为下学期的工作做好了准备我相信，在学习部成员的共同努力下，学习部再下学期会有更好的表现朗诵比赛活动总结「篇三」这一路走来很不容易，我们从比赛的宣传到初赛、从初赛到复赛、从复赛到最后决赛众里寻他千百度，蓦然回首，收获藏于我心深处在这里我们收获到了成长如果说结果是绚丽的，那么过程必然是残酷的！在这次的比赛中学生会的家人们为此花费了很多的时间和精力，比赛的选手们也做了非常充分的准备在比赛开始之前我们对活动的进行做了具体的准备和安排

1、对口会议向干事们讲解这次活动的主要内容和意义，并对活动的进行做了简单的部署

2、进班宣传我们带着事先准备好的宣传单和报名表到商学院的各个班级进行宣传，看着部门干事的努力和同学们高涨的热情自己对我们工作的认可，真的很开心也很感动，事实证明我们在宣传的工作上很成功

3、比赛过程初赛时我们邀请了虞海霞老师、陈凤梅老师、胡晶晶老师作为我们的评委，老师们的点评可谓是面面俱到，不但点出了他们的优点更重要的是指出了他们存在的不足，这为他们走进决赛奠定了基础经过一轮一轮的筛选我们院最终有两支队伍进入了决赛一聆听《相信未来》当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下相信未来这是1968年，作家食指用美丽的雪花，用凝露的枯藤，用孩子的笔体写下相信未来当他在凄凉的大地上写下这四个字的时候是什么样的心情呢？是悲伤还是欣慰，是迷惘还是自信？我承载着食指复杂的心情踏上了探索新中国的历史征程她有拨开历史风尘的睫毛1949年10月1日一这是一个被历史记住的日子当毛主席在天安门庄严宣布“中华人民共和国成立了！”的那一刻，中国沸腾了，中国人民沸腾了！它开辟了中国历史的新纪元，它是中国人民艰苦奋斗的又一伟大胜利！这告诉我们不论现在怎么样，我们都要努力奋斗，因为未来是美好的，让我们一起见证美好的未来聆听《华园，梦想起航的地方》这是13级财管3班自创的诗歌，他们用这种方式感谢花园我们带来的幸福与快乐，用这种方式表达对华园的爱，因为这里是我们梦想起航的地方随着时间的推移比赛已经接近尾声明亮的舞台，闪烁的灯光，精彩的表演共同演绎出一幅幅美轮美奂的画面静静的坐在观众席观赏着，心里有很深的感触，中国文化博大精深，自己要学习的还有很多很多这次的比赛相对往年而言我们获得了很大的进步，我院分别获得“最佳组织奖”、“最佳台风奖”与此同时也为本次的比赛画上圆满的句号总结之余让我不得不期待我们部门下一次的活动，毕竟在明确了优、缺点之后，我有信心下一次会做得更好！在大家的鼓励与支持下，在大家的团结与努力下，我们一定会做得更好！朗诵比赛活动总结「篇四」

一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，是我们应该生生不息传播的瑰宝通过开展经典诵读活动，弘扬祖国优秀传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累，形成优良道德思想，促进学生可持续发展同时也是为了提升学生的文化素质，增加语文课外阅读工作的科研意识，打造一个充满浓郁文化气息的书香校园

二、总体目标和具体目标

1、总体目标通过学校组织诵读、熟背诗文经典，让学生在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养

2、具体目标

①培养小学生的注意力和记忆力

②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好语文素养

③培养学生读书兴趣

④通过天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力

三、健全组织加强领导

1、经典诵读工作领导小组组长蔡永忠副组长黎业东、王金山成员XXX

四、诵读内容

一、二年级主诵《三字经》，优秀古诗文10首《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《清明》、《锄禾》、《一去二三里》、《游子吟》

三、四年级主诵《弟子规》，优秀古诗文20首《游园不值》、《村居》、《春日》、《咏柳》、《回乡偶书》、《小池》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《古朗月行》

五、六年级主诵《论语》，优秀古诗文30首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春夜喜雨》、《七步诗》、《滁州西涧》、《浪淘沙》、《凉州词一一黄河远上白云间》、《凉州词一一葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《出塞一一秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《竹里馆》、《九月九日忆山东兄弟》、《别董大》、《赠汪伦》、《独坐敬亭山》、《秋浦歌》、《长歌行》、《望天门山》、《闻官军收河南河北》、《赠花卿》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《渔歌子》、《寒食》、《竹枝词》、《乌衣巷》、《望洞庭》、《元日》

六、活动安排和措施利用每天晨读课的30分钟时间，以及每周一节的班队课时间，组织学生诵读，语文老师全程指导，学生全员参与鼓励学生在家里每天诵读20——30分钟让学生多接触优秀诗文，多读多背从而多用，不增加负担，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。