毕业生就业工作计划

毕业生就业工作计划毕业生就业工作计划「篇一」按照学校关于20XX届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排，在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上，我系制定计划如下

一、指导思想和基本原则认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》，采取积极有效的措施，努力实现毕业生充分就业的目标继续深化毕业生制度改革，鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业；鼓励毕业生到西部就业；鼓励毕业生自主创业、自主择业

2、就业工作小组分工及职责1组长负责制定就业工作计划，全面部署和安排我系的就业工作，确立指导思想，督促和开展思想教育工作，对就业工作进行规范化管理2副组长协助组长开展好相关工作负责做好我系具体就业工作，包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试和跟踪调查服务等3成员是就业工作小组的重要组成部分，必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作，完成领导小组交办的各项工作任务，从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历对于初三学生的举动规范查抄该当更严酷，仪容仪表、社团规律、环境卫生都反应着1个班级的班风、学校风气各主持人任、科任西席连合相符、一路起劲树立杰出的班风、学校风气,创设平静整齐的进修环境，以增进进修效验的前进

1.做好社团治理、教诲治理、学生治理、科目协调事情，起劲完成〃八个抓〃1月本届初三共有学生287人,从上课期期末成就来看,尖子生成绩不是很凸起,有些学活着回来存在偏科征象,而在400分以下的学出生次，也占了不少的比例有些学生举动习气存在误差,进修立场不正派正,进修不主动,本届初三学生是我校的熬头届毕业生,她们的前途光乎簧舍的前途

6.增强家校接洽

八、9月

5、详细办法第十五周阐发联考环境，革新办法、要领

[1]抓前50名，促尖保尖，以力保优异率三.德育事情重点第二十周、二10月1日周期末联考（冷假补课摆设）

1.抓学校风气配备布置设备摆设,强化道德品位教诲现对于各班的副主持人任作以下摆设:学生晚上的深度睡眠质量直接影响第二天学生的进修效率，是学生开展没事了进修勾当的重要包管初三学生学业承担重,苏息时间原来就少了，晚上的深度睡眠显患上更为重要,主持人任要多与本班糊口教员沟通,相识学生宿舍动态,发明标题需要别人解答的题目，要多与学生交心,处理完成标题需要别人解答的题目，包管深度睡眠质量以及时间第十八周分班豫备元旦联欢会主持人任学生评鹭事情

[3]抓差补差,力保及格率,匀称分7班董朗军8班黄永丽第十九周期末测验前的群体复习状态了解底细、带动

1.增强进修,起劲改变不雅念,起劲前进讲堂效益,踊跃摸索新课程讲授的讲堂标准样式,寻求及格率以及优良率是咱们一向的方针细化各班的奋斗方针，明确事情职务以及责任第周围班级学生干部集会要求其进进脚色，作好模范,当真卖力,带领全班学生起劲打拼社团好秋季田径运动会教员们要在感情教诲上多下劲夫，要对于落伍生做到涉及爱之心、仔细、耐烦；在教诲讲授上,提出需要别人解答的题目优先,功课修正优先,表彰奖励优先；要长于开采她们的发光点,帮忙找到开始走点,紧紧驾驭重复点,尽力增进飞跃点；不不平等看待待落伍生,从而有用地包管落伍生慢慢前进总的原则是决不抛却不论什么一论理学生

[2]抓前100名，力保考取重点高中的比值

5.共同体育运动教员，监督催促学生进行体育运动操练,每次操练都要进行出勤挂号查核，对于无端没有到的学生采纳响应的措置惩罚力争体育运动统考绩就到达咱们的方针47以上

4、讲授事情重点第十三周第二次联考带动第十七周社团学生对于期终测验前的复习进行群体的规划、摆设,制订复习规划、复习进程项摆设表

3.正督学生的生理康健,定时召开班会,相识学生的生理、进修动态,让学生相识中考形势以及相干要求,多予以鼓舞勉励,鼓舞勉励学生寻求卓然,做进修的真正主人；调动学生进修及复习的踊跃性；教诲学生学会体验认识，安享历程，降服暴躁,连结乐不雅向上的人的生活立场1班骆杉夫2班刘小华

2.发扬各科目的团队协作精力,兼顾摆设各班的讲授事情各科西席当真进修学科新课程规范,把课改理念渗入到学科的同样平常讲授中,深进研究教材教法、学生学法,将讲授研究事情落实

6.针对于不停变化的中考,踊跃研究测验动态,从而更有用地引导学科复习，抓好专题复习研究,并有用地把初三阶段的常识点梳理清晰，以使学生周全驾驭常识在讲堂讲授上要寄望教给学生的学法引导,让学生对于常识的驾驭以及应用，做到触类旁通,驾轻就熟第7周熬头次联考

9.

287.增长班级组课间到各处观察频文件率,并做到一发明标题需要别人解答的题目就实时指出改正,对于背纪征象攻讦教诲，以连结杰出的进修环境以及讲授顺溜班级组每周召开一次主持人任集会，以实时相识各班学活泼态,磋商办法,制订办法,处理完成标题需要别人解答的题目同时也要求主持人任严酷寄望值日教员记录的班级环境,并对于学生进行针对于性教诲另有,辛勤主持人任多下班,要出格存眷学生自习课、迟早读学生的规律及进修以及念书的质量20xx-20xx学年度熬头学期初三班级事情规划

8.发扬各科任教员之间的团队协作精力，强化质量意识，优化讲堂讲授布局,踊跃阐扬集体伶俐，打好集体战各学科只管即便做到〃统一要求、会商备课、统一进程项度、统一考察〃20xx年9月1日第九周体育运动节

9、初三班级大型勾当大要摆设（申明勾当摆设的详细时间以报信为准）规划在本学期与容桂、大良一些簧舍进行三次联考

3.增强学生宿舍治理第十周围社团第二次联考分班学期开始生大会（状元秀）过去各届中考状元介绍进修要领

[5]争夺家校共同，保精密接洽,齐抓共管3班郑颖4班王吉利科任教员与主持人任要多沟通,主毕业生就业工作计划「篇五」顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择为了保证顶岗实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划顶岗实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习毕业生就业工作计划「篇六」毕业实习是我院各专业教学计划的重要组成部分，是一门理论联系实际、培养学生成为合格人才的综合性、实践性必修课程，是全面检查并进一步提高教学质量的必要环节为保证20xx届毕业实习工作的顺利展开，制定本方案

一、毕业实习的目的

1、通过实习，使学生认识各自专业的职业岗位及今后工作的重要意义

2、使学生将所学的基础理论、基础知识和基本技能综合运用于实习中，从而培养其独立工作的能力

3、加强学院与各单位的联系，通过实习，使系（部）深入了解实际，及时获得反馈信息，不断推进教学改革，提高教学质量

二、实习安排与实习内容为提高教学质量和效果，毕业实习宜采取按专业统一安排集中实习，但受实习条件的限制以及学生就业等实际因素的影响，为保证毕业实习质量，我系的毕业实习安排拟定了以下原则

（1）毕业实习与就业相结合

（2）学院推荐与学生自主联系相结合

（3）专业技能训练与就业能力培养相结合

（4）实习结束后，学生每人形成一份2500——3000字的毕业实习总结（主要内容实习经历、实习感想、对专业建设的建议）

三、实习组织机构

1、成立毕业实习领导小组按照教务处所发《湖北生态工程职业技术学院毕业实习管理办法》的规定，成立信息工程系毕业实习领导小组组长副组长:成员秘书我系实习工作由XXX同志全面负责前期工作准备与安排由XXX同志具体负责，实习过程的协调与管理由XX同志负责，实习全过程由实习队长具体负责

2、成立毕业实习队信息工程系20xx届毕业生共424人，根据专业分布情况，成立计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、机电一体化技术、会计电算化、市场营销6个毕业实习队，按20-30名学生安排一名指导教师，具体安排如下毕业实习时间从20xx年12月26日开始至20xx年6月20日结束具体时间安排如下

1.毕业实习准备20xx年12月20日至12月26日

2.毕业实习20xx年12月26日至6月10日

3.实习总结:20xx年6月10日至6月16日

4.实习成果汇报20xx年6月17日至6月20日

四、实习队工作内容及要求

1.实习队实行队长负责制

2.开展为期一周的毕业实习教育和指导，主要包括传达《湖北生态工程职业技术学院毕业实习管理办法》和《信息工程系20xx届毕业生实习工作方案》，开展人生观、择业观教育，指导学生编写简历和推荐书、填写毕业生推荐表，布置实习任务，讲授实习总结写作方法等

3.负责落实毕业实习单位

（1）自主实习已落实就业单位和已联系到实习单位的学生，凭《湖北生态工程职业技术学院毕业实习申请表》（见附表一），于20xx—20xx学年第二学期开学第5周之前办理相关手续后可选择自主分散实习毕业实习申请表留实习队备查

（2）推荐实习对没有选择自主实习的学生，要求按我院20xx—20xx学年第二学期开学时间返校，根据各专业到校人数，在开学后2周内联系落实实习地点，确定实习内容和实习时间，安排毕业实习指导教师

4.负责指导毕业实习，指导学生整理实习总结，组织学生参加实习总结成果汇报

5.负责评定学生的毕业实习成绩

6.负责收集和整理毕业实习材料，按要求装订成册，毕业实习结束后及时交到系办公室存档

（1）学生应反馈的材料

①《湖北生态工程职业技术学院毕业实习申请表》（见附表一）一份

②《湖北生态工程职业技术学院毕业实习鉴定表》（见附表二）一份

③学生个人《毕业实习总结》（批阅件原件和电子版各一份）

④《就业协议书》（第二联、第三联）或《就业证明》（由辅导员统一下发）一份

⑤《毕业生跟踪调查反馈表》（由辅导员统一下发）一份

⑥《用人单位以毕业生评价反馈表》（由辅导员统一下发）一份

⑦《毕业实习推荐表》（由辅导员统一下发）一份

⑧各类职业技能鉴定证书复印件（包括职业资格证书复印件）一份

⑨计算机、英语等级考试证书复印件

（2）实习队应上交的材料

①《信息工程系20xx届毕业生实习工作方案》

②学生应反馈的所有材料

③《20xx届XXX实习队毕业实习工作总结》（A4纸质版和电子版各一份）

④《20xx届毕业生毕业实习材料登记表》（见附表四）

⑤20xx届毕业生毕业实习成绩登记表（见附表三）

⑥实习总结质量分析报告（A4纸质版和电子版各一份）

7.各实习队要科学安排毕业实习内容，按计划安排毕业实习任务，加强毕业实习指导和管理，确保我系20xx届毕业实习工作的顺利完成，按时上交相关材料

8.未尽事宜，可与系毕业实习领导小组联系毕业生就业工作计划「篇七」北京高校毕业生期望月薪平均值7411元，其中，医学专业学生期望月薪最高；毕业去向前3名依旧是北京、广东、上海；行政机关和事业单位仍是毕业生首选国家统计局北京调查总队近日公布20xx年北京高校学生创新创业及就业意愿调查结果，调查对象包括北京大学、清华大学等24所在京高校的1686名应届毕业生高校毕业生青睐国企和事业单位是一个老生常谈的话题，论及背后原因，有关分析却总在外围打转，没找到核心原因对于高校毕业生挤破头往体制内钻，人们总说是为了安逸和稳定，不愿意拼搏这样的观点颇具代表性这好像有些道理，毕竟人各有志，有些人就想着安逸一些但是，国企和事业单位年年成为首选，怎么会有那么多人喜欢稳定呢？高校毕业生青睐体制内工作，其实有着更实际的原因一是国企和事业单位可以解决大城市的户口，而民企则很难；二是民企或许起薪高点，但还没有高到愿意让毕业生放弃户口这一福利两利相权取其重，当然是先拿到户口再说如果媒体或者学者有兴趣，可以再去做两个调查首先可以看北京生源毕业生的就业意向，已有北京户口的毕业生还青睐国企和事业单位吗？再者，可以调查一下近年来进入体制内的年轻人的离职率，看拿到户口后，他们会不会再因为待遇、理想等因素走出体制研究这些数据，想必有不一样的发现从近年毕业生就业去向统计中不难发现，心仪国企和事业单位的人不仅没有下降，反倒有所上升这未必因为追求稳定的毕业生多了，而有着深刻的社会背景一方面，大城市落户政策在不断收窄，落户名额被严格压缩，户口越来越值钱；另一方面，民营企业的发展面临困局，今年一季度民间投资同比增长

5.7%,比去年同期增速降低了

7.9个百分点在如此双重背景下，毕业生为什么首选体制内工作，也就不言而喻了厘清毕业生青睐国企和事业单位的真实原因，才能更好地引导高校毕业生合理就业这不光需要观念引导，也要在政策上发力比如，逐渐剥离户口福利，别让

二、具体日程安排

1、加强就业人员思想教育，落实基础工作时间安排20XX年9月——10月工作内容1就业工作小组在总结20XX届毕业生工作基础上，制定20XX届毕业生就业工作计划，切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作2上报调整后的就业工作小组就业人员参加学院的就业工作会议3更新就业网站内容4上报本学期就业工作计划和工作安排

2、加强毕业生思想教育，分阶段落实就业进度时间安排20XX年10月——20XX年2月工作内容1摸底了解毕业生基本动态辅导员要详细掌握学生的动态对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的，分别进行指导辅导员随时掌握学生动态，既包括思想动态，又包括分流状态的变化，并及时分析情况，上报执行副组长2开展就业指导讲座，指导学生根据自己实际情况做好职业生涯设计，认清当前就业形势的严峻，降低就业期望值，准确定位毕业班班主任指导学生做好毕业生推荐表的填写为毕业生建立就业工作档案毕业生把户口看得那么重要；再比如，激活民间资本，大力扶植中小企业，让民营企业更有吸引力要改变高校毕业生倾向于国企和事业单位就业的现状，归根结底还要给体制内外的工作赋予平等地位至于喜欢稳定和安逸这种个人观念层面的问题，显然不是主要矛盾毕业生就业工作计划「篇八」根据关于做好20xx年我毕业生就业工作的通知精神，结合我系毕业生的实际情况，特制定我20xx届毕业生就业工作计划

一、指导思想和基本原则

1.毕业生就业工作要认真贯彻国务院《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的精神，积极推进改革，加强管理，健全服务体系，优化人力资源配置

2.继续坚持“转变管理观念，强化服务职能，加强就业指导，坚持政策导向，拓宽就业渠道，培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则，继续实行在国家就业方针政策指导下，通过供需见面和双向选择的’办法，提倡毕业生多种渠道、多种形式就业，积极引导毕业生自谋职业，自主创业

3.毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标，促进学院稳步发展

二、计划安排

1.筹备20xx届毕业生就业指导的有关材料和开设有关讲座；对20xx届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对，对其基本情况进行分析、汇总；毕业生求职技巧、就业政策讲座；指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》并收集盖章（20xx年10月11月）〜

2.随时配合院就业指导办接待用人单位来校招聘毕业生，开展校园招聘活动；利用网站、电话、传真、电子邮件形式不定期向各毕业班发布就业信息、供需洽谈会信息，供广大毕业生应聘，建立健全我系就业网络（20xx年12月20xx年6月）〜

3.协助学院就业指导办做好20xx届毕业生的供需见面会（时间待定）

4.做好“专升本”学生的辅导及就业工作（20xx年3月5月）〜

5.调动全系教职工积极为未落实就业的学生收集、寻找就业机会（20xx年3月6〜月）

6.做好毕业生接收函、就业证明及《就业协议书》签章的初审工作（20xx年5月6月）〜

三、就业工作的组织机构及工作职责为了圆满完成20xx届毕业生就业工作，系里成立了就业工作办公室，由系主任、主任辅导员、辅导员、全体教师等组成系毕业生就业工作由系主任直接领导，主任辅导员和毕业班班主任（辅导员）负责学生就业工作的具体事宜毕业生就业工作计划「篇九」为贯彻落实市委市政府、学校关于引导毕业生留在基层、服务丽水的工作精神，我院积极结合毕业生专业特色和实际情况，提前谋划毕业生就业工作，针对毕业生留丽就业制定相关措施，切实提升毕业生留丽就业的主动性和积极性，鼓励毕业生在丽、留丽工作

一、拓宽毕业生在丽就业渠道丽水作为“三支一扶”计划招募重点地区，通过美术学系的专业引导及市委市政府相关的政策倾斜，积极利用考编指导、模拟面试等形式强化师范类毕业生在教师教学技能方面突破提升，同时通过对接教育局专场招聘会对接就业渠道按照每年丽水市政府发布的基层就业创业服务岗位，鼓励毕业生走向市政府提供的相关见习岗位加强毕业生校园地征兵宣传，扩大应届高校毕业生校园地参军入伍比例

二、推进毕业生留丽实习见习计划各专业结合专业方向和特色，将毕业生实习与就业工作有机结合，对于已明确可签约的实习学生，要及时推动用人单位与学生签订就业协议；对于实习已满2个月且用人单位还未有签约意向的学生，可根据学生意愿和用人单位意见，及时调整学生实习单位例如丽水山耕品牌设计、艾莱依集团、丽水各中小学美术见习岗位继续推进青瓷专业毕业生留丽赴龙泉名师工作室继续深造学习计划，在20xx届本科毕业生单人的基础上，争取有能翻一番，专科毕业生的留丽流失率争取在专业的引导方面更多强化，争取不流失

三、助力开展招聘、宣讲、培训活动助力毕业生留丽中国青瓷学院因专业的限制和要求，举办相关的招聘会的规模和形式收到一定程度的‘限制，无法与其他的学院专业进行横向比较，甚至在大型招聘会中岗位的数量方面也受到限制，这就让大型招聘会的组织和策划方面失去了机会当然，各系部在今年的4月就业服务月当中的各类招聘会、宣讲会、培训会等都表现出积极的态度争取在20xx届毕业生的招聘会、宣讲会、培训会中吸引更多的在丽企事业单位参与，为20xx届毕业生提供很多留丽工作岗位和机会

四、加强就业指导和困难帮扶继续开通心理咨询和就业帮扶热线，加强在线就业指导和毕业生求职心理疏导同时开展好就业困难、特别是生源地是困难地区学生摸底调查工作，指定导师一对一帮扶就业困难的学生提供跟踪就业指导服务，为学生定向精准匹配推送岗位信息

五、精准排摸毕业生留丽意向结合专业特点和毕业生意向，经过先行排摸，确定拟留丽就业群体，再次进行拟就业行业和岗位的信息，分类分层进行管理施策，留丽考编、基层就业、企事业单位备考等建立互帮团队，更好地备考迎考

六、鼓励毕业生留丽自主创业首先对现有中国青瓷学院创业园项目进行梳理，重点对毕业班留创业园继续发展创业项目的孵化，同时积极让其带动身边毕业生一起参与创新创业项目同时鼓励创业园学生积极申报市级以上创新创业项目，实现走出去，积极开拓创业的新思路，争取在丽更大的创业平台毕业生就业工作计划「篇十」

1、做好本班毕业生就业工作班委将定期整理与本专业相关的招聘信息，并做好相关通知工作同时了解同学们在就业中遇到的问题，尽己所能帮助大家解决问题对于不能解决的问题多与班主任老师及辅导员老师交流沟通，并保证及时解决

2、做好考研失利同学的思想工作给予他们积极地鼓励，不让考研失利成为他们的心理负担，平时多关心他们并鼓励他们积极参加招聘会，组织已经参加过多次招聘会的同学为他们讲述笔试及面试技巧，为他们接下来的就业之路多创造便利

3、组织好部分挂科较多的同学参加清考活动具体统计班上同学的各类学分，对于部分学分未修够不能够顺利毕业的同学，一方面组织他们进行自习，另一方面帮助他们安排辅导人员及辅导材料，对于复习中遇到困难的统计学及时帮忙联系老师，争取所有人毕业前全过，顺利拿到学位证及毕业证

4、开展内容丰富，形式多样的毕业纪念活动面临毕业，很多同学感慨万分，留恋不舍，同时也为了为我们辛勤付出的老师留下纪念我们将开展一系列的纪念活动我们将广泛征集关于毕业留念活动的设计方案，并集体讨论完善，争取为大家举办各类具有留念意义的毕业活动毕业生就业工作计划「篇十一」〃节能减排学校行动〃是〃节能减排全民行动〃的重要组成部分为在全市教育系统组织开展好节能减排学校行动〃，特制定本工作计划一，指导思想节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题，〃节能减排学校行动〃是〃建设节约型学校〃工作的重要组成部分各校要把〃节能减排学校行动〃与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合，把节能减排工作与教育事业发展相结合，与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合，明确相应的工作目标，工作职责和管理人员，加大节能减排的宣传和教育力度，切实推进〃节能减排学校行动〃的开展，认真完成市，区县政府明确的节能减排任务二，工作目标

（一）提高广大教育工作者和学生的节约意识，促进教师和学生养成良好的节约习惯，通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献

（二）督促学校全面采取节能减排措施，建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，维修改造及日常管理中的节能环保工作，积极创建节约型学校

（三）促使学校将节能减排作为重要内容，在学生思想道德教育，综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求，有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合，从而推进北京市新课程改革，全面实施素质教育，提高学生节约意识和环境素养

（四）促进学校采用各种方式，在广大师生中开展节能，环保宣传活动，营造崇尚节约资源，爱护环境的校园文化氛围三，主要任务

（一）进行节能环保知识宣传通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动，丰富和充实广大师生节能，节水，节地，节粮，节材等方面的节约环保知识

（二）开展节能环保实践活动在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动，促进学校，教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中，促进全体师生节能减排技能的掌握

（三）建立节能减排评价体系在学校普遍开展节能减排行动的基础上，依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况，初步建立相应的评价体系和标准，据此对学校节能减排工作进行整体评估四，主要内容开展〃节能减排学校行动〃要与建设节约型学校的工作结合起来，做好统一规划，突出重点，精心组织，务求实效（-）全面采取节能减排措施各级各类学校要结合本校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展，建设及日常运行管理的全局出发，对节能，节水，环保工作进行统筹规划要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设，维修改造及日常工作，学习，生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术，新工艺，新设备，加强节能，节水，环保设备和器具的推广应用，有条件的学校要建设节水和中水使用设施，积极推广绿色照明和智能控制，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境

（二）加强节能减排知识教育中小学，幼儿园要认真落实《普通高中课程标准》，《义务教育课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源，保护环境等方面的教育教学要求，在学校教育教学中充实丰富节能，环保教育内容，将节能，节水，节地，节粮，节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进校园，进课堂，培养学生的勤俭节约，保护环境意识和主人翁责任意识高等学校要在相关课程的教学过程中，结合学科特点和专业课程进行节约资源，保护环境的教育，在思想政治理论课程，公共选修课程，专题讲座中增设节能减排相关内容，使学生成为节约资源，保护环境的自觉实践者

（三）组织节能减排主题教育活动要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一各级各类学校要依据学生年龄特点，以生动活泼，学生喜闻乐见的形式，组织以节能减排为内容的宣传教育活动引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求，宣传群众，教育自己

（四）开展节能环保社会实践活动依托校内外社会实践活动场所，开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生在实践中学习节能环保知识和方法，掌握节能环保技能，深化节能环保意识，养成节能环保习惯组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛，鼓励学生通过亲身参与实践，为首都节能减排工作做贡献

（五）营造节能减排校园文化各区县要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，编写适合大，中，小学宣传节能环保教育的资料，免费发放给学生利用校园网，板报，校刊等各种方式，在广大师生中开展节能，环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围，进一步开展绿色校园建设活动

（六）探索推广教科书的循环使用结合农村义务教育试行免费教科书制度，加大教科书的循环使用试点工作，总结经验，逐步推广毕业生就业工作计划「篇十二」一.自我介绍我是一个全日制大学本科生性格内向，但开朗、活泼身形中等，个子一般，平时喜欢上网，跑步，经常打打乒乓球，偶尔游泳喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等自己的优势盘点有理想，有追求，有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神，以及良好的心态做事有责任心、恒心，组织能力较强，有一定的社会实践经验，动手能力较强自己的劣势盘点交际能力欠佳，口才欠佳生活中成功经验的盘点独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘解决自我盘点中的劣势和缺点利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点二.社会一般环境分析

（一）家庭环境分析我出生在一个普通的小县城，家中还有一个弟弟，以前爸妈都是普通的打工者，后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来，直到有了今天的成就我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服由于爸妈从小没有读过书，我们家对教育比较重视，但是他们更注重我们的道德教育，他们认为接受良好的教育是改变人生的方法，但是如果没有一个很好的道德观，连基本的做人都不会的话，那么一切就只是枉然，所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多，认为只要尽力就好，相反，他们在我们日常行为方面管束的比较严格他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作，对于工作的性质只要是不犯法的都可以，不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手

（二）学校环境分析我现在所就读的学校不是特别的，省属普通本科高等学校，本校的办学历史比较悠久，而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力，但是由于在有些专业上缺乏专业的教师，导致了在某些专业上所能学习的东西不多，需要自己去领会，总体来说社会竞争力比较薄弱

（三）社会环境分析随着改革的不断深入，以及经济全球化趋势的不断加强，我国开始实施经济结构的战略性调整，产业结构的调整带来了就业结构的调整我国加入WTO后，越来越多的外企进入中国，中国的企业也将走出国门，将会给毕业生提供更多的就业机会，但同时也会提高就业门槛据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示，社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%20一年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20一年增O加75万人，增幅达22%;20一年全国普通高校毕业生人数达495万，比20一年增加82万，同比增幅达

19.9%而20--年这些地区对高校毕业生的

（3）做好学生实习、实训外联工作，努力开发就业岗位一方面做好往届毕业生和合作企业的跟踪回访，另一方面做好来访单位的洽谈及接待工作，动员全系教职工为毕业生开发就业岗位毕业生就业工作计划「篇二」

（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究

（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作具体内容如下

1、企业生产管理了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力

2、企业财务管理了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式

3、企业物流管理进一步理解物流的’内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能需求与20一年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达到22%种.种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升站在可持续发展的战略高度，高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代，因此，大学生不再是紧缺的人才资源随之，大学毕业生就业难问题凸显，大学生就业形势十分严峻社会的发展，人们价值观念的转变，在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使我国的体育事业得到了广泛的开展而且随着20一年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展，更多的人开始关注近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向，也从过去单一的体育教育与体育管理工作，逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化

（四）职业环境分析

1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的朝阳产业，我之所以选择教育业作为自己的终身事业，也是考虑到它的社会地位和发展前景

2.职业分析教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好存在的问题是，当前大部分的高校教师人数已经饱和，课提供的工作岗位较少，竞争压力较大，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力

3.企业分析学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而且教师和学生的素质普遍较高，可以使自己的修养得到进一步的提升三.职业目标分解与组合确立目标是制定职业生涯规划的关键，没有切实可行的目标作驱动力，我们很容易对现状妥协有了切实可行的目标后，我们就要全心致力于目标的实现，竭尽全力去实现它

（一）第一阶段20--20一年在校期间，能够了解计算机的基本编程，学会做基本的办公室软件，拿到计算机二级证书，尽量通过英语六级考试努力通过普通话二级乙等的认定在校期间，针对自身的劣势，不断加强学习，参加学校活动，接触各色人群，初步接触社会，不耻下问，不断锻炼自己，提高自身的办事能力，在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价，不断加深自我认识，全面了解利用暑期时间，做一些兼职，积累社会经验，学会与人相处业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息并收集一些志愿者方面的信息，加深对志愿者方面的了解

（二）第二阶段20——20一年刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会先到处走走看看尝试到一些偏远的地方支教，在公立中学任教，并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识不断积累经验、教训，并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网树立信心，增强自信，增长自己的见识，不盲目与人攀比，做好份内工作不断向周围的人学习，吸取他们的优点，弥补自己的缺点多向同事及上司请教，以弥补自己专业知识的不足锻炼自己的能力，努力的去适应周边的环境不断完善自己的办事能力与水平

（三）第三阶段20—20一年自己可以稳定下来，与自己的家人在某一座城市定居，可以熟练处理自己的本职工作，并在能够很好的完成自己的工作，在工作中找到乐趣，能够得到上司的赏识与提拔具备应付突发事件的心理素质和能力，有广泛的社交范围，能够交到不同职业的朋友能够了解各种职业的的运作方式，但是重点还是放在自己的专业上通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大经常健身，保持健康愉悦的身心四.具体实施方案认真学习，阅读大量与专业有关的书籍，积极与同学或同行交流，锻炼到自己的交际能力，认真干好班干部的工作，锻炼自己的组织和应变能力五.评估方案我的职业规划就这样写了，这方案符合实际的社会，只要我努力去做，就可以实现我的规划但也存在一些不确定的因素，未来有太多的未知数，到时候随机应变吧毕业生就业工作计划「篇十三」

一、实施工商注册优惠政策

1、开通工商注册绿色通道由发改局牵头，在区行政服务中心设立高校毕业生创业注册登记专用窗口，提供一站式服务；在各工商所办事窗口安排专人负责大学生创业注册登记事项

2、实行工商注册免收费对高校毕业生自主创业从事个体经营的，工商部门免收登记类、管理类和证照类等行政事业性收费；对大学生自主创业成立企业的，工商部门免收登记类、证照类等行政事业性收费

3、放宽市场准入条件高校毕业生自主创业成立的企业，除法律、行政法规和依法设立的行政许可另有规定外，对创办公司的，注册资本可分期缴纳对首次创业成功和吸纳其他高校毕业生就业的，按照《市政府关于促进高校毕业生就业工作的若干意见》，给予一次性补贴对创办国家支持和鼓励发展的中小企业、高新技术企业的，给予相应的税收优惠

4、放宽经营场所限制允许大学生租用、使用高校范围内的相应场地作为经营场所进行注册登记

二、加大创业资助力度

5、实施招聘免费鼓励大学生自主创业企业期间参加各类招聘会，大学生自主创业企业两年内可免费参加区人事部门组织的大型人才招聘会、免费在人才网上进行企业形象宣传及发布招聘信息等

6、各开发区，以及有条件的高校、企业和单位，可因地制宜为高校毕业生创业提供多种形式的场地服务，对有一定规模、有相关政策配套、符合一定条件的创业园（街），经评估认定的市级大学生创业园，文由市财政给予适当补贴

7、落实税费优惠政策开通税务办事绿色通道，为大学生自主创业提供税务办事绿色通道和便捷服务，免费办理税务登记证，提供注册培训

8、将在区创业的高校毕业生纳入小额担保贷款及财政贴息范围，人事、劳动、总工会等有关部门可按规定受理其在宁创业小额担保贷款及贴息申请，小额担保贷款额度上限提高到5万元，规模较大的可提高到10万元从事微利项目自主创业的，由财政给予全额贴息，从事非微利项目的由财政给予50%贴息鼓励企业、金融机构、风险投资和担保机构，采取投资或担保方式为来宁创业的高校毕业生提供启动资金，创业成功并按时还本付息的由财政给予50%贴息

三、提供创业配套服务

9、开通人事服务绿色通道开通毕业生人事服务绿色通道，支持高校毕业生自主创业企业引进人才，对其引进的人才在户籍挂靠、办理人才居住证等方面给予政策指导，并在政策规定范围内特事特办、急事急办；在人事人才网开辟大学生创业专栏，为大学生创业提供全面、及时的资讯

10、社会培训机构、企业、高校对有创业愿望的籍高校毕业生开展创业培训的，给予适当补贴

11、鼓励高校毕业生“创业导师”制推行大学生创业导师制，由创业实训主管部门聘请创业培训老师、成功企业家和政府有关部门专家，采取单个指导、授课指导、陪伴指导、咨询指导等形式帮助大学生提高创业实践能力

12、定期举办创业大赛，遴选优秀创业项目，优先进入创业园孵化对在全市统一组织的创业大赛中获得优异成绩，并经有关机构评估，具有较好发展前景的创业项目，给予一次性奖励

四、切实加强组织领导

13、加强对大学生创业工作的统筹协调，研究解决推进大学生创业的重大问题各部门应在职责范围内创新服务形式，优化服务内容，加强协同配合，为大学生在自主创业提供全方位优质服务

14、各级政府要把高校毕业生创业作为推进创业型城市建设的一项重要内容来抓，努力实现工作目标争取在开发区建成一个较高水平的毕业生创业示范园，扶持100名毕业生创业，参加创业就业培训毕业生人数达到1000名，在全社会营造浓厚的创业氛围

15、相关部门要积极发挥职能作用，形成工作合力，为高校毕业生创业创造有利条件，提供生活上的配套服务

16、建立高校毕业生就业创业工作联席会议制度，为大学生自主创业企业提供帮助和指导，强化创业工作联动机制，加强调查研究和沟通协调，及时解决创业过程中出现的问题

五、其他

17、本意见所指“高校毕业生”，为毕业2年内的地区全日制普通高校毕业生及非地区就读的籍高校毕业生

18、本意见中各项优惠政策的享受期限，自工商登记注册之日起算

4、人力资源管理参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法

5、市场营销管理将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划

（三）完成实习单位布置的其他各项工作毕业生就业工作计划「篇三」

一、课程的性质及目的专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后，理论联系实际的一个重要环节通过专业见习，将切实提高新闻学专业学生的实践技能通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学水平，所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要，为今后改进本专业的教学体系、内容、方法，提供实际依据

二、实习形式课余见习利用周末及周1-周5课余时间进行见习

三、见习时间分配一周（周一至周日），初拟第十六周

四、见习见容、要求专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，了解专业发展动向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩，聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟悉新闻专业业务打下基础实习主要内容，机动安排课余时间，完成以下实习内容观摩三亚日报，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩三亚电台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩三亚电视台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩学校校报、校园网，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；进行报刊编辑策划，完成报纸版面设计，进行电子排版；毕业生就业工作计划「篇四」初三毕业生心理辅导-20xx-20xx学年度第一学期初三年级工作计划初三毕业生心理辅导120xx-20xx学年度第一学期初三年级工作计划20xx-04-0910月熬头周监督催促任课西席当真拟定学期讲授规划以及摆设,新教员深进学生傍边相识学生环境

1、引导思惟第二周班级组西席集会传递本届初三事情思绪

5.全员德育不懂患上几月几号的相片,就拼成一篇20xx-10-14烟草本身迫害远甚重金属？20xx-10-1480s后20xx-10-14遽然之间20xxT0T4剑拔弩张的忧戚20xx-10-14第八周哄骗班会表彰优异,树立下一轮奋斗方针西席上交学期讲授规划以及总结第十二周体育运动节以及校运会小结5班郭俊彬6班李启辉总之,咱们初三班级结业班事情是簧舍教诲讲授事情的重中之重，使命重、起点低、要20xx非主流网名求高让咱们同心并力接管挑战，当真完成这庆幸而又艰难的使命，以资作为表现人的生活价值的一种路子，同时也为簧舍的进一步成长做出起劲与孝敬各班要路程经过过程班会课等踊跃开展抱负、信念的正题教诲勾当狠抓学生思惟教诲，对于峙以〃勤劳创造古迹，乐成来自起劲〃、〃常识改变运气、奋斗成就将来”为原则来激励学生,帮忙她们树立即处决议信念,鼓足勇气往起劲冲刺

2.要求总以及西席当真进修《中考申明》，驾驭课程规范，当真备好每堂课，确保讲授方针的落实,始末对于峙以讲堂为主阵地,踊跃奉行异步分层讲授,实施因材施教

3.增强讲授通例治理,增强讲堂放哨效率,前进讲堂讲授效益,落实40分钟卖力制，向40分钟要质量建立班级事件带领小组,成员由各备课组长构成

[6]狠抓进修要领引导，保进修效率的前进

4.存眷落伍生,让她们也充满希看12月

[8]狠抓复习策略，保复习效验的强化

5.正督学生的生理康健教诲,有的放矢地开展事情班级组学生大会整顿进修规律以及平易近间风气,宣传班级组群体治理规划祝贺〃西席节〃

4.实施联考考轨制，实时召开质量阐发会、家长晤面会，以实时诊断、实时反思并实时研究拟定调节控制方案,最后在讲授事情中获患上中实时的处理完成第十六周全期群体环境回首，共进出发的日期终复习带动各班进行复习经验交流会第10月1日周体育运动节以及校运会初三学生进修使命重,她们面对于着结业、学校升级,蒙受的生理压力出格重，这压力既可能来自于家长太高的期盼,也可能来自于自身对于测验的过分焦炙倘使不正视对于她们的生理康健教诲,就可能造成事倍功半的后果主持人任是对于学生进行生理康健教诲首要的实施者,一朝发明学生生理存在标题需要别人解答的题目就实时有的放矢,标本兼治，任课西席应协助主持人任对于学生进行过细的交心，阐发标题需要别人解答的题目，进里手访,寻乞降家长的沟通帮忙学生按照本身的进修近况,拟定出短时间以及持久方针，树立人杰生不雅、价值不雅别的，约请簧舍生理专职西席每1个月上一派生的理教导课,鼓舞学生遇至此类标题需要别人解答的题目时,斗胆往生理咨询室与教员交流第十周体育运动节

[4]常抓思惟教诲，保不变杰出的迎考心态第五周摆设熬头次月考，相识教与学的环境并就变化状态做出实时的教诲讲授调解安插国庆节时期的讲授、勾当摆设第21周第三次联考

5.要求、监督催促各任课教员面向总以及学生,不不平等看待不论什么1个学生；讲堂上做到精讲多练,课后当真做好培优补差使情兼顾摆设各班的讲授事情，增强对于优等生的引导及学困生的补差补缺事情，使优等生更优、进修坚苦生能跟上班级群体的进修程序

[7]狠抓讲授质量监控，保讲授方针的使成为事实二.总体环境阐发德育事情不但单是主持人任的事，科任教员要对于班级学生浮现的标题需要别人解答的题目多管多问，主动继承起治理职务以及责任,表现1个主人公的事情立场这也应该是1个及格教员对于本身应有的要求

3、联考考摆设初三班级是初级中学阶段的最后一年,也是学出生生门路上1个重要的迁移转变点为了确保我校20xx年熬头届中考的胜利，咱们深进彻底体现簧舍带领学期开始事情陈诉精力及学小时候起事情规划，当真进修彻底体现各学科的课程规范,规范讲授通例治理,完美方针治理方案,连合以及寄托总以及初三西席,树立为每1个学生康健成长的讲授理念,在治理中不抛却不论什么1个学生,尊敬学出生格,成长学生个性,抓紧抓严抓实为此,特拟定本届初三熬头学期事情规划注行事历倘使与簧舍行事因有冲突，则另作摆设汗青上的今日要求主持人任以及科任教员正视家校接洽事情,实时向家长反馈学生每阶段在校的进修环境、思惟动态、规律表现，与家长共同切磋符合现实的教诲要领,对于不变学生进修情绪、促推杰出思惟道德养成、端正进修立场、前进进修成就起到了肯定似的效验新主持人任在前半学期里,至少与班里每位学生家长通话一次,科任教员本学期内，要对于班内半壁以上的学生电访一次,并反应在校表现,要求家长踊跃共同窗校的教诲讲授事情第六周初三任课西席集会月考质量阐发，重点存眷尖子生、学困生第七周学生家长会相识月考环境，家校精密共同；熬头次联考。