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文本内容:
二、活动准备
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头・中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息
三、活动过程
1、主持人致欢迎词;
2、朗诵《水调歌头・中秋》;
3、讲述中秋的由来、食俗;
4、吃月饼
5、讲述身边有关中秋的传说故事;
6、猜灯谜
7、有关中秋的民谣表演;
8、做、烧、吃汤圆
9、全班合唱《明天会更好》;
10、主持人宣布班会结束
1、让幼儿明白农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节
2、了解中秋节人们的活动,经过幼儿品尝月饼、和家长一齐制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的欢乐,感受中国传统的文化习俗活动准备活动形式班级团体活动、幼儿园团体活动活动资料
一、环境创设
1、各班和幼儿一齐布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛
3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图(各班事先发起记录表)
二、艺术
1、绘画中班供给图片或实物水果,供幼儿画水果小、托班涂色练习好吃的水果
2、泥工供幼儿制作月饼
3、制作灯笼用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼
4、唱有关月亮的歌曲《小白船》、《爷爷为我打月饼》等—:五二-I口口
1、故事月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情景定)
2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆中国的节日多,中国的点心真不少!
3、小班古诗《静夜思》中班吟唱《枫桥夜泊》、《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)
四、社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯
2、中国的三大传统节日(元宵节、端午节、中秋节)
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
五、科学
1、了解太阳系中九大行星的名称即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星
2、人类首次登上月球是什么时候(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的梦想)是哪个国家的什么计划的一部分(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字?
六、猜灯迷游园活动各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面班级中秋节活动策划方案「篇三」活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆To
2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动活动流程介绍节日一一欣赏故事一一谈话品尝活动过程
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事〃月亮姑娘做衣裳〃,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享共同品尝自带的月饼和水果说说自己所带的食品班级中秋节活动策划方案「篇四」
一、活动背景中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节但是,在大学,学院,班,还有一个同样温暖的家充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会
二、活动时间20XX年X月X日
三、活动地点大学场北侧
四、活动主题我在有个家主题阐释抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱
五、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础
六、活动负责人特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工负责人班班委特邀嘉宾学生会各部部长及主席预计参加人数人人员分工击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名
七、活动前期准备
1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会
3、班委统一采购月饼等食物
4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程
八、活动开展点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏班级中秋节活动策划方案「篇五」
一、活动主要方式以抢答赛展开
二、活动主题中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团圆
三、活动时间20xx年xx月xx日
四、活动地点三教3708
五、参赛选手(共六对)一号二号三号四号:五号六号
六、工作人员(共三组)主持人赖灵燕黄俊毅PPT制作王荣贵潘建计分和后勤管理吴丹丹张利徐洪军活动流程
一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗
二、开场秀歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介绍参赛规则
1、由主持人先说出题目;
2、谁最先站起来将获得此次回答权;
3、答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分,在主持人说“请回答”之前不可以先站起来,否则扣一分;
4、每答四个题目为一个回合,第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分
5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片,并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;《老王帮帮帮》
6、在比赛进入到中期时,xx位参赛选手获得休息,由观众参与我们的《观众机智表演》活动,可争取为自己支持的队伍进行加分;
7、比赛结束后,每位选手、工作人员可获得月饼每人一个,获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状,并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;
四、比赛正式开始
五、中场拉分活动《观众机智表演》规则
1、每组中在观众台上选出1到3人;
2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片,并且根据卡片上的内容来做,卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话,并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)
3、抽取后有两分钟时间考虑,然后做对了的可将为自己队伍加2分,做错或做不出来的将让自己队伍扣2分(在考虑的期间,任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》);
4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;
七、六对选手比赛继续
八、比赛结束,颁奖,发礼品
九、主持人朗读同学们对中秋的祝福和愿望班级中秋节活动策划方案「篇六」
一、活动目的:。
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