还剩8页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
统编版九年级下册语文综合测试题（含答案）统编版九年级下册语文综合测试题（含答案）
一、积累与运用（28分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.怯懦（qi）夙夜（s€i）契合（qi）蹑手蹑脚（nie）
8.遗诏（zhdo）崩殂（c€i）苟安（gbu）赫赫扬扬（h）C.臧否（f6u）忌讳（hu i）桥境（t u）信手拈来（ni an）D.稽首（qi）睥睨（ni）诘难（ji存）键键塔鞫（td ng）
9.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.妆饰顷刻筛子异想天开B.荒唐隐匿洋溢无缘无顾C.窝行隧洞翡翠一气呵成D.憋闷苍茫熏陶无精打采10请选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）A.通过嫁接国际时装周主流资源和系统，把时装周打造成时尚、艺术与设计跨界的互联平台B.专家认为，共享单车模式能不能长久，取决于人们自我管理能力的提高C.在《厉害了，我的国》观摩研讨会上，影视界专家、院线代表就影片的现实意义、创作手法、市场反响等方面展开研讨D.据统计，3月12日福田区开展植树活动，种植面积约25000平方米左右11下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）（2分）A.古诗文中逐渐形成了一些含意相对固定的词语，如“征蓬”指远行之人，“大雁”“青鸟”指信使，“阴”指山北水南B.表，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切，如《出师表》C.司马迁用毕生精力著成的《史记》，左丘明整理编辑的《战国策》，司马光主持编纂的《资治通鉴》，都是我国古代经典中的璀璨明几十年，而你的内在若出名，还可以留名青史，被传颂千年
19、写太阳出现的张扬是为了在对比和反衬中表明月亮出现的静气、闲适，带给人光明却又和人分享光明，带给人欢乐却又和人分享欢乐
20、1运用排比的修辞手法，多角度地热情歌颂了月亮的冷峻和宽容，坚定和无私句式铿锵，有节奏感2低沉、舒缓、动情这句话描述了黄黄为家“献身”的最后告别一幕，表现了作者至今对它的敬重、不舍和怀念，句中透出作者悲凉无奈的心境
21、教人保持美好的人性，教人纯洁温润的品性，教人坚持的信念，教人理解、宽容和大度
22、作者用“被露水打湿的月亮”作标题，并在结尾点题，照应文题，意在借月亮的起落和月亮的品质告诉人们，人世间是美好的,但人世间依然会有悲伤，会有无奈，会有丑恶，会有灾难……但不管怎样，我们都要像月亮那样，泪水中迎看光明，哭泣中期盼善良，艰难中创造人生的幸福珠D.敬辞和谦辞在汉语中很常见，如“久仰“赏光”属于敬辞,“寒舍”见谅”家父”属于谦辞
5.下列加点词语运用有误的一项是（）（2分）A.朱自清先生宁愿饿死也不吃美国人的救济粮，这种不受嗟来之食的民族精神，值得我们永远铭记B.投票的结果一出来，众人都傻眼了，面面厮觑，就连当事人杨林也没预料到会是这个结果C.他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝D.家教家风如种子破土，不可见却有千钧之力
6.下列说法正确的一项是（）（2分）A.《海燕》的作者是俄国作家高尔基，主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》B.《统一》选自《聂鲁达抒情诗选》，聂鲁达是挪威诗人，获1971年诺贝尔文学奖C.《祖国啊，我亲爱的祖国》选自）《舒婷的诗》，这是一首朦胧诗歌D.《变色龙》《蒲柳人家（节选）》的作者分别是法国的契诃夫和中国的刘绍棠
7.请在横线上填写相应的句子（10分）
（1）,道阻且长（《诗经兼葭》）・
（2）争渡，争渡,o（李清照《如梦令》）
（3）,灵旗空际看（夏完淳《别云间》）
（4）长风破浪会有时，o（李白《行路难（其一）》）
（5）春蚕到死丝方尽，（李商隐《无题》）
（6）为有源头活水来（朱熹《观书有感》）
（7）春潮带雨晚来急，o（韦应物《滁州西涧》）
（8）持节云中，？（苏轼《江城子密州出猎》）・
（9）面对功名利禄，古人往往能不忘初心，保持操守“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”是陶渊明借五柳先生之口的自况；是诸葛亮在《出师表》中的表达
8.综合性学习（6分）三年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前回首逝去的日子里，我们留下很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘在开展“岁月如歌”的活动中，请你完成下面的任务
（1）【自我激励】坐在考场的你，回首三年的初中生活，你肯定有过成功的荣耀，也遭遇过失败的沮丧请你自选角度怀着真情创作一则格言激励自己（温馨提示不能抄袭名人名言）（2分）我的格言
（2）【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言现在中学生的留言五花八门，下面是从中摘抄的两则，请你认真阅读，选择你最欣赏的一则留言进行评析（2分）
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！
②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友有你一路陪伴，真好！我选第则，我的评析
（3）【续说感言】在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；,—啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，她只说了两句就停住了，请你仿照肖雅的句式续说一句，同样表达心中的感慨（2分）
二、阅读理解（42分）
（一）阅读下面古诗，然后回答问题（4分）破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之宋代辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声沙场秋点兵马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！
9.请从描写手法角度赏析“醉里挑灯看剑一句（2分）
10.本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解（2分）
（二）阅读下面短文，回答问题（12分）鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心
11.解释下列句子中加点的词（4分）
（1）今为所识穷乏者得我而为之得
（2）此之谓失其本心本心
（3）如使人之所欲莫甚于生如使
（4）故不为苟得也苟得
12.翻译下面句子（4分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳（2分）
（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉（2分）
13.本文开头从“鱼”和“熊掌”说起，有什么好处（2分）文中作者肯定的是哪种人联系实际谈谈你的看法（2分）
（三）阅读下列文章，回答问题颜值重要，但不代表一切（12分）
①当今社会是个看脸的时代，大多数人希望通过提升颜值来获得更多的自信与机遇然而颜值并不能决定一切马云并没有很高的颜值，但他通过自己的努力，取得了如今的诸多成就即使是在颜值时代，修心亦是很重要的
②一个没有素质的人，就算穿得多么华丽，一说话一个举动就能暴露自己一个非常有涵养的人，即使穿着朴素，和他相处也会觉得清风拂面
③修心使人睿智钱穆，一个没有任何文凭，甚至连中学都没有毕业的人，通过自学，成了一代儒宗他学习古人的治学与为人，及时反省自己的错误，通过修心，有了一番成就
④读史使人明智，读诗使人灵秀，学数学让人周密，学科学使人深刻，学伦理让人变得庄重，学逻辑修辞使人善辩凡有所学，皆成性格修心是有好处的
⑤一个人空有颜值却没有内在是不行的现在，有很多好看的人只凭自己的高颜值就能得到很多的喜欢与关注可是，当有一天颜值不在，自己又没有内在，怕苦又怕累的时候就会明白，颜值不是最重要的，内在才是
⑥吕布是三国时一位大将，俗话说人中吕布，马中赤兔吕布空有一身武艺，却不曾修心，每当自己失败的时候，就将责任归咎于他人他不善识人，被人玩弄于股掌之中，最终死于曹孟德之手若吕布可以修心，重用手下贤才，爱兵如子，未必不能问鼎天下可惜，吕布只是将才，成就不了更高的事业
⑦“静以修身，俭以养德”，当今社会，空有颜值目中无人不予修心是万万不可的我认为人们没必要去整容，你的相貌再怎么长久也不过几十年，而你的内在若出名，还可以留名青史，被传颂千年
⑧再者，如果人人都长得一模一样，还不是靠气质区分吗？（选自《意林》2019年合订本，有删改）
15.本文的中心论点是什么？（2分）
16.请为第
②段画线句子补写一个事实论据（3分）
17.文中第
⑥段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
18.俗话说“人不可貌相现如今，“外貌协会”却不断壮大针对这一现象，结合文章内容，谈谈你的看法（4分）
（四）阅读下列文章，回答问题（14分）被露水打湿的月亮李木生
①小时候爱在月出的时候看月，它能让眼睛像月一样明亮长大了却渐渐的、渐渐的爱在夜深的时候看月，看月的时候往往是月早已在看我了夜深的时分看月最好静静的，一看就看到心里去了一点也不虚幻，实实在在的一个融融的月亮，贴肉贴心的，一股脑儿就全给你了这时，你就会隐隐地觉出，原来人的心是这样的明亮而又深远
②太阳的分娩是恢宏的它会把海洋与云雾都染成血红色，一露脸就让天下金碧辉煌月亮却不，总是悄悄地来到天上，缺也好，圆也好，都将一个圆满善意的襟怀揣着人间，不张扬却也成了人类心灵的指望它也没有太阳的霸气，一出现就掩尽所有星辰的光辉虽然也会月朗星稀，可它绝对是星辰的朋友，与星辰一道将月华星辉绽放在黑暗中，也与星辰一道成为万家灯火的知音我曾想，天下最最动人的笑颜，当是月亮了不是它点亮了人间的欢乐与欢乐的希望吗？
③这是一轮热忱而又宽容的月亮
④热忱宽容的月亮有时又是极其冷峻的宫墙圈不住它钱财买不动它黑暗禁不得它谀颂也惑不了它这时它是天上最为凛然的容貌了，可谓冷若冰霜，因为它是自由的月亮，总眷顾自由的胸膛对它来说，阿谀就是死亡它不知道它的父母是谁，它只知道宇宙曾经是它的襁褓有这颗野性的灵魂在天上亮着，黑暗的统治就注定要一次次地失败与逃遁了没谁能够真正理解它的孤独，那千古不化的孤独尤其是在夜深人静的时候，只有它那孤独的光辉醒着，“世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清唯有当我也沉潜于孤独里，才能稍稍走近它一一那是怎样的一种博大到无穷无尽的光辉啊，悠远而又深邃，洞悉着一切的宿命，却又义无反顾、痛快淋漓地燃烧着自己，照亮着千条万条前行的路途它看到一切，知道一切，又毫无保留地献出着一切这时，你就会感到，孤独是多么美好，孤独便是一种解放
⑤谁说月亮不是一所常青的学校呢？那永不停歇的光明，就是教导人类培植、保持美好人性的最为伟大的教师了它以自己的纯洁教导人，世上的温润无比的玉石，都是它种下的吧？它又以自己的力量鼓舞人，海洋那几近永恒的潮汐，不就是在为它的美丽所激动吗？它更以悲悯之心理解人它知道心会变硬的，还有痛苦与绝望但是有月亮在就不怕，它能让硬了干了丑了的心变软变湿变好，让乏味的心汩动起趣味、想象、幻想与些许的浪漫
⑥其实月亮的本性是忧伤的，因为它最懂得世间的悲伤忧苦，又是宇宙间最伟大的倾听者不仅倾听，它还是人间最伟大的诉说者，那丝丝缕缕、充满人间的月光，不都是知冷知热、掏心掏肺、与心偕振的絮语吗？哪一道心灵的伤口上，没有搽过月光这味灵药？哪一片心灵的田地里，没有洒下过融融的月色，从而让沉重而又孤独的灵魂得到抚慰与温暖？童年时的黄黄（家养的一只忠诚的狗），至今还会在我记忆里长嚎那是神州一片饥僮的年代，别说作为生灵的狗，连村上的树也已被人啃光了皮一星点办法也没有了，全家人不顾我的哭闹，商量起要吃黄黄的事我带着满脸的泪，拿起一根棍子，想把黄黄揍跑它一定是听懂了家人的决定，怎么也赶不动它它轻摇着尾巴，舔舔我的手，而后便抬起头，望着东南天上正圆的月亮，一声一声地长嚎它也是在向月亮倾诉吧？那晚，我看到黄黄的两只眼睛里都是泪水，泪水里还晃着柔和的月光月亮听到了一切，又诉说着一切那晚，我感到月亮就是被天愉着的一颗湿漉漉的泪珠
⑦从那之后，不管是碰到庄稼上的露水还是看见路边沟沿草叶上的露珠，我都会在心里头想昨晚月亮怎么又哭了？是丑恶又在肆虐是生命又遭杀戮？但是，不管世间多么黑暗，也不管人世的生活多么的艰难沉重，甚至还有横七竖八的对于人的压迫与束缚一一只要月亮还在天上亮着，我们就会有爱在心上流淌，就会让憧憬自由飞翔，凡俗的分分秒秒也就有了诗意的歌吟（选自《迎风之灯》，有删改）
19.第
②段描写太阳有何作用？（2分）
20.品味文中画线句子，按要求作答（4分）
（1）宫墙圈不住它钱财买不动它黑暗禁不得它谀颂也惑不了它（从修辞角度赏析表达效果）
（2）它轻摇着尾巴，舔舔我的手，而后便抬起头，望着东南天上正圆的月亮，一声一声地长嚎（朗读这句话时，应采用怎样的语调？为什么？）
21.第
⑤段说月亮是一所“常青的学校”，请你说一说这所学校教给了我们什么（4分）
22.请联系全文，理解文章标题“被露水打湿的月亮”的内涵（4分）
三、写作（50分）
23.“两难”，就是这样或那样都让人为难生活中，我们难免面临两难的处境或反复掂量，终有决定；或左思右想，仍难决断这或许是痛苦的抉择，亦或是甜蜜的负担……请以“这真让人两难啊为题，写一篇不少于600字的作文要求
①写清楚“两难”的原因，充分表现“两难”的处境；
②立意明确，真诚地表达对生活的思考、感悟；
③选择恰当的人称和角度；
④文体明确；
⑤不得套作、抄袭；
⑥文中不可透露考生相关信息答案D
2.D
3.C
4.C
5.C
6.C24
（1）溯涧从之（《诗经兼葭》）25）惊起一滩鸥鹭（李清照《如梦令》）26）毅魄归来日（夏完淳《别云间》）27）直挂云帆济沧海（李白《行路难（其一）》）28）蜡炬成灰泪始干（李商隐《无题》）29）问渠那得清如许？（朱熹《观书有感》）30）野渡无人舟自横（韦应物《滁州西涧》）31）何日遣冯唐？（苏轼《江城子密州出猎》）32）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
8.
（1）示例一哪里跌倒，就在哪里爬起！这是我忠贞不渝的信仰！示例二“一分耕耘，一分收获！”这，我不敢肯定；但我敢肯定的是没有耕耘，就一定没有收获！
（2）示例一
①灵活改用李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，富有诗意地歌颂了同学之间的情谊示例二
②句式整齐，从学习、生活两方面道出了同学之间的情谊
（3）示例一风从上飘过，留下粼粼的波浪示例二骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印示例三流星从天空划过，留下闪闪的轨迹
9.动作描写（神态、细节描写）写词人在夜里挑亮灯芯观看宝剑,表达了词人渴望早日奔赴战场杀敌报国的急切心情
10.词人一生坚决主张抗金，收复失地，统一国家，甚至在梦里都念念不忘抗金的战斗生活；但由于朝庭的腐朽无能，他的理想难以实现，当梦醒回到现实，他看到自己鬟边新生的白发，不由得发出壮志难酬的慨叹（意近即可）
11.
①得同“德”，感恩、感激
②指人固有的羞恶之心
③假如，即使
④苟且取得这里是苟且偷生的意思
12.
①不只是贤德的人有这种心，人人都有，（只不过）贤德的人能够不丧失罢了
②如果不辨别是否合乎礼义就接受优厚的棒禄的优厚的俸禄对我有什么益处呢！
13.作者用“鱼比喻“生”，用熊掌比喻“义”，通过类比，形象生动地引出了本文的中心论点舍生取义
14.示例作者肯定的是舍生取义的人现实生活中，舍生取义、见义勇为的人会得到人们的肯定和赞扬，而见利忘义、唯利是图的人会遭到人们的睡弃（言之有理即可）
15、即使是在颜值时代，修心亦是很重要的
16、示例袁隆平，作为中科院院士，却低调朴素，与农民一起下地劳作
17、举例论证举了三国吕布不曾修心导致最终惨败的例子，具体有力地论证了“颜值不是最重要的，内在才是（或一个人空有颜值却没有内在是不行的）这一观点，进一步论证了中心论点
18、示例“空有颜值”，不修心是万万不可的我认为人们没必要去整容，没有必要加入“外貌协会，你的相貌再漂亮，也不过。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
