统编版七年级语文下册第五单元检测题（含答案）

统编版七年级语文下册第五单元检测题（含答案）统编版七年级语文下册第五单元检测题（满分120分考试时间150分钟）题号一二三四总分座位号

一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）

1.下列字形和加点字注音全部正确的项是（）（2分）A.进溅b ing岱宗荒草萋萋（qi）盘幕鼓晨钟猥锁虬卧龙（qh）淅B.矜持j In柳暗花明涉足淅沥沥（x I）仙C.仁立zh u垂垂暮老伶仃露琼浆（j Ing）D.箫鼓xi ao锋围蝶阵

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分）得分A.这些青年人血气方刚，干起活来一个个都像小老虎B.他妹妹发烧住院，他弟弟又让汽车撞伤了，真是祸不单行啊!C.得到了全家人的支持后，爸爸准备轰轰烈烈地干一番事业D.听完这个怪人的趣事后，大家都忍俊不禁地笑出声来

3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵B.奶奶常常感叹，现在的生活水平大大改善了C.在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力D.据统计,2019年第一季度，车用汽油行业销售量与去年同期相比，增加了大约

12.7%左右

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）

①熟透了的桑甚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人

②我轻轻的摘下一颗放入嘴里嚼着，果汁四溢，顿觉满口生香,通过味蕾透出一种浓郁的清甜，丝丝滋润到心田

③我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑黄,独立兼济天下的豪情壮志

（二）写作（50分）

23.成长的路上，我们会经历很多，那些美丽的风景，那份亲人的关爱，那次失败的体验，都会给予我们生活的启迪和成长的力量请以“的馈赠”为题写一篇文章，要求:

①请先在横线上填上词语，将题目补充完整；

②内容具体，感情真挚，

③不少于600字，文体不限迎风摇曳

④熟透的桑甚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破,挤出紫汁来

⑤大家一齐兴奋地扎进桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那肉厚、个大、色紫的下手，来个先尝为快A.

③①⑤④②B.

③⑤①④②C.

④①③②⑤D.

⑤③②①④

5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）（2分）被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈;A.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子B.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子C.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子,万般风流D.像垂披纷敢秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子,万般风流

二、古诗文阅读与积累（24分）

（一）阅读下面古诗，完成第6-7题（每小题2分，共4分）郊行［宋］刘克庄一雨饯残热，忻然

①思杖藜

②野田沙鹳立，古木庙鸦啼失仆行迷路，逢樵负过溪独游吾有趣,何必问栖栖

③［注］

①忻然喜悦、愉快的样子

②藜:植物名，茎可用作手杖

③栖栖不安的样子

6.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（）（2分）A.首联写郊游的原因，雨后清新凉爽的空气唤起了诗人郊游的雅兴B.颔联描绘了一幅野田里栖息着鹳鸟，浓荫深处不时传来几声乌鸦啼叫的画面C.颈联写诗人郊外的行踪以及诗人郊行时怡然自得的神态和浓烈的游兴D.尾联可知诗人在这首诗里表现的只是一次郊游过程

7.下列对诗歌的赏析不正确的项是（）（2分）A.首联中的“饯”字采用拟人手法，表达了诗人心情愉快、怡然自得的情感

8.颔联从视觉和听觉两个角度出发，以动衬静，表现了郊野的静谧C.尾联借景抒情，表现了避世之想，以示对现实的不满D.全诗清新淡雅，既展现了郊野清幽的境界，又透露出诗人潇酒的情怀

（二）阅读下面文言短文，完成8-11题（12分）王蓝田

①性急，尝食鸡子

②，以前

③刺之不得，便大怒举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得瞋甚，复于地取内

④口中，啮

⑤破即吐之谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂王正色面壁不敢动半日，谢去良久，转头问左右小吏曰“去未”答曰“已去”然后复坐，时人叹其性急而能有所容王述转尚书令，事行便拜

⑥文度曰“故应让杜、许

⑦”蓝田云“你谓我堪

⑧此否文度日”何为不堪但克让自是美事，恐不可阙”蓝田慨然曰“既云堪，何为复让？人言汝胜我，定

⑨不如我［注释］

①王蓝田名述，教爵蓝用候后文的“文度”为其子

②子:鸡蛋

③筋（zhu）筷子

④内国兰纳

⑤啮咬

⑥事行便拜:授官的诏书一下达就立即接受

⑦故或许杜、许当时有名望人

⑧堪能够胜任

⑨定到底

8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A,复于地取内/口中B.啮破/哪吐C谢无奕/性粗强D.事行/便拜

9.解释文中加点词的含义（3分）⑴瞋（）⑵数（）⑶阙（）

10.翻译文中画线句子（4分）

（1）鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿之，又不得

（2）既云堪，何为复让人言汝胜我，定不如我n.结合短文内容，说王蓝田是一个怎样的人（3分）

（三）古诗文积累（8分）

12.填补下列句子的空缺处（每空1分）

（1）念天地之悠悠，—O

（2）,自缘身在最高层

（3）落红不是无情物，—o

（4）,一览众山小

（5）山重水复疑无路,—o

（6）烟笼寒水月笼沙，—o

（7），闲敲棋子落灯花

（8）—,不问苍生问鬼神

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成13―15题（16分）心是一棵会开花的树顾晓蕊

①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树阳春四月，巨大的树冠华荫如盖，素淡的花苞次第开放醉人的清香

②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声最开心的，要数采摘槐花弟弟爬上高高的树杈，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里

③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食或蒸或炒，皆唇齿留香然而，苍翠遒劲的老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人［微博］般轰然倒下翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语

④此后不久，我们便搬家了十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意三年前的一天，宁静的生活被突如其来的电话打破妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说“儿子在工地上出事了！”

⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛

⑥妈妈说“这样会闷出病来，出去走一走吧我想了又想，决定陪弟弟回故乡踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响

⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着抬头望去，记忆里被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把身体贴近树干，紧紧地拥抱那棵树

⑧那一刻，安静极了忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上他捏起几朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流泪

⑨泪痕很快被风吻干他侧过身来，说“姐姐，给我照张相吧”我掏出数码相机，紧张得按了三次快门，才拍下这美好的瞬间弟弟倚着老槐树，感叹地说“槐花虽小，却有阳光的味道他笑了，目光变得坚强，从灵魂深处射出来⑩半个月后，我们回到家照片洗了出来，弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着至此，我那颗悬着的心，终于放了下来很快，弟弟又回到工作岗位，开始了全新的生活

（11）心是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底的根须，就是默默地承受人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容抵达幸福的彼岸

13.根据提示，将方框中的内容补充完整（3分）线索一挺拔的槐树花香醉人f f重生的槐树更加繁茂线索二少时的弟弟快乐健康———

14.（2分）联系语境，品析下列句子和加点的词语（4分）

①团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑

②踏上魂牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑

15.第

⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了哪几种丰富的情感？（2分）

16.根据全文内容，谈谈你对第⑩段中“树是大自然的智者与强者，人应该像树一样活着”一句的理解（3分）

17.说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处？（4分）

（二）阅读下面文章，完成18-21题（14分）菊事丁立梅

①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆

②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长养菜我挑过一回养菜，满像那回事的，把一份野趣挑进篮子里后来，这一小撮养菜,被我切碎了，烙进糯米饼里饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了养菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了咬一口，鲜透牙很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡

③现在，这块地里，多出一大丛的菊来是被我丢弃的那一盆谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长最终，它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子，一一去冬不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的

④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见路过的人，有的站着远远瞅有的看不过瘾，走近了细细瞧一律的惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏一瓣金黄，再一瓣，还是金黄如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己,守住心所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁

⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁长菊小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了连调皮的小猫，也绕着那块地走老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面长青菜和菊几棵青菜，几朵菊花再几棵青菜，几朵菊花绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉

⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把些紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头

⑦天冷，菊越发的艳丽，直艳到人的心里去小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头再遇见，便是老相识了清寒疏离的日子，因菊，变得脉脉温情

18.本文围绕着菊写了几件事请简要概括（4分）

19.品味语言，回答下面的问题（4分）

（1）结合语境，谈谈你对句子中加点词的理解因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来

（2）从修辞角度，赏析第

④段画线句的妙处它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏

20.文章第

②段写屋旁巴掌大的空地杂草丛生有什么作用请简要分析o（3分）

21.通读全文，联系生活实际，谈谈作者笔下的菊给了你哪些启示（3分）

四、综合性学习与写作（56分）

（一）综合性学习（6分）

22.中国是一个诗的国度2018年央视播出的《经典咏流传》,用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行乐曲相融合，在注重节目时代化表达的同时，深度挖掘诗词背后的内涵，讲述文化知识,阐释人文价值，解读思想观念，为现代文明追本溯源，树立文化自信假如让你推荐.一首诗给节目组，让他们将经典诗词转化为优美的歌曲，你会推荐哪-首，请说明理由（150字左右）七年级语文下册第五单元检测卷答案

1.C

2.D

3.C

4.A

5.D

6.D

7.C

8.A

9.

（1）同“嗔”发怒

（2）诘责数落

（3）缺少

10.

（1）鸡蛋在地上不停地旋转，他接着从席上下来用鞋底踩,又没有成功

（2）既然说能胜任，为什么又要谦让呢人家说你胜过我，据我看终究不如我n.王蓝田性格急躁，但懂得忍让（宽容别人），为人坦率

12.⑴独怆然而涕下⑵不畏浮云遮望眼⑶化作春泥更护花⑷会当凌绝顶⑸柳暗花明又一村⑹夜泊秦淮近酒家⑺有约不来过夜半⑻可怜夜半虚前席

13.线索一一被雷击的槐树轰然例下（槐树被雷电拦腰截断）线索二受伤后的弟弟一蹶不振一醒悟的弟弟开始新生活（每空1分，意近即可）

14.示例

①用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了槐花盛开时的美景“团团簇簇写出了槐花开得繁多“像迎风舞动的风铃”写出了槐树的动态美，充满灵性，表达了对槐花的喜爱之情.“摇出阵阵欢快的笑声用拟人手法，表现了弟弟少年时代的快乐生活,（指出其中一处的修辞，并能结合内容或情感作答即可修辞1分,内容或情感1分）

②“期待”是期望、等待的意思这里体现了我盼望弟弟早日从伤痛中走出来的心情；“忐忑”是心神不定的意思，体现了我不知逍回故乡是否会给弟弟带来好影响的不安心情（每词1分，意近即可）

15.

①对槐树经受磨难重获生机的敬佩（或感动）之情；

②对自己因伤痛一蹶不振的羞愧（或自贵）之情；

③受槐树的启迪幡然醒悟的振奋（或喜悦）之情.（每点1分〉

16.人应该像树一样，在遭受灾难时，保持平和的心态，默默承受，做一个智者；同时，有着鉴定的信念，坚强乐观，做一个强者，（意近即可，3分〉

17.示例

①用比喻的修辞手法，将心比作会开花的树，生动形象

②吸引读者的阅读兴趣或有美感富有诗意，意近即可）有意蕴

③暗示（揭示了）文章的中心，

④以“树”为线索行文，思路清晰.（共4分）

18.

①一盆菊被我随手丢弃在屋旁，一年后却长出了一大丛

②程爹在小区的小径旁种菊，给人们带来温情评分本题共4分，每点2分，意思对即可

19.

（1）“柔软”原指质地不坚硬，这里指人们的表情温和亲切，形象地写出菊花带给人们心情的变化

（2）运用拟人手法，形象生劝地写出了菊的淡定从容之美评分

（1）本小题2分，答出“表情温和亲切”得1分，答出“菊花带给人们的变化得1分，意思对即可⑵本小题2分，答出“拟人”得1分，答出“淡定”得1分，意思对即可

20.写空地长满杂草，交代菊花生长的环境，衬托菊花顽强的生命力评分本题共3分，答出空地特点1分，交代菊花生长的环境1分，衬托菊花顽强的生命力1分，意思对即可

21.要点提示

（1）面对逆境，坚定信念，顽强生存；

（2）面对荣誉或得意之时，淡定从容；

（3）营造温情，改善环境；

（4）学会坚守，无论冷落还是繁华评分本题共4分，答出一点得2分，答出两点得4分;从另外角度作答，言之成理也可

22.示例我推荐（望岳》这是唐代诗人杜甫创作的一首五言古诗这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，表达了作者对祖国山河的热爱之情全诗并无一个“望”字，却句句写望岳，给人以身临其境之感，可见诗人的谋篇布局和艺术构思的精妙奇绝若将这首诗转化为歌曲，我们可以更好地感受诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然。