统编版 选必2 第二单元 第5课 工业革命与工厂制度 一等奖创新教案

开始于18世纪60年代的英国，是资本主义工业化的早期历程，它是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命

（一）工厂【教师活动】工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率工厂是如何产生的？【学生活动】

（1）工业革命前，英国的手工工场由分散向集中发展，逐步实现了生产过程专业化

（2）18世纪60年代，英国工业革命开始后，大批产业工人在专门化的厂房中劳作

（3）工业革命期间，出现新的生产组织形式一一工厂，工厂制度随即形成【教师活动】工厂是第一次工业革命时期出现的新的生产组织形式，它的出现有什么作用呢？【学生活动】工业革命实现了机器大生产，以工厂代替工场，大大提高了劳动生产率彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态

（二）工厂制度【教师活动】随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成【教师活动】出示材料材料从18世纪70年代到19世纪上半叶的几十年间，是近代工厂制的兴起时期1786年，曼斯菲尔德的奥德诺与库伯联合工厂建厂时总资产4200镑，固定资本3789镑；1789年总资产5421镑，固定资本3916镑阿克莱特的克罗姆福德纺纱厂，1771年建厂时雇用300多人，到1816年翻一倍，达到727人在韦奇伍德埃特鲁利亚制陶厂中，整个工厂分为若干个车间，如拌土车间、制胚车间、上釉车间、烧窑车间、上彩车间等，每个车间的工人只负责所指定的一道生产工序18世纪下半叶，韦奇伍德在其制陶厂中首创了原始的计时系统，即用打铃来召集工人19世纪初一家工厂规定“任何人如非确有必要而擅离岗位，或在工作时间与工友交谈，每次将处以一便士罚款”——摘编自刘金源（论近代英国工厂制的兴起》【教师活动】阅读材料并结合教材24页第二段内容，思考，工厂制度有哪些内容呢？1为保证机器昼夜运行，工人实行倒班制2工厂主制定了严格的规章制度，以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识，迫使工人服从管理3生产流水线被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，以保证生产效率与产品质量4原料由工厂统一供应、合理调配【教师活动】小组讨论工厂制度对工业生产起到了怎样的作用？【学生活动】1管理形式的改变，有利于运用科学的管理方法2有利于提高生产效率3生产组织形式的改变，有利于创造更大的生产力，获得更大的经济效益【教师活动】思考机器生产有哪些特征？1建立在一定的科技基础之上，并进一步推动了科技的发展2生产资料集中使用、合理分配实行分工合作，体现了社会化生产的特性3大量产业工人集中劳动，有固定工作场所，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态4采用机器大生产，取代手工劳动，生产效率得到极大提高5存在严格的规章管理制度，生产流水线被广泛应用到生产过程中三工厂制度引进中国【教师活动】中国是何时引入工厂制度的呢？中国的民族工业是如何发展的呢？多媒体展示材料材料张骞是我国从封建社会走向近现代的一位卓越企业家、政治家、教育家，一生创办50多家企业、400多所学校，为中国近代民族工业的兴起、教有事业的发展作出了卓越贡献他以实业救国和教育救国并举，实施实业振兴、实业报国，给世人留下了巨大的物质财富和丰富的精神财富通过研究光绪、宣统两朝各年海关贸易册，张骞发现中国输入的最大宗商品是棉纺织品和钢铁，他意识到，中国必须先行“推广棉地、纺织厂”及开采铁矿、建造制铁厂，发展棉铁两业“可以操经济界之全权张骞的名字是与中国民族工业的发展联系在一起的1956年2月，毛泽东在接见黄炎培时说“提起民族工业，在中国近代史上有四个人不能忘记，重工业不能忘记张之洞，轻工业不能忘记张骞，化学工业不能忘记范旭东，交通运输业不能忘记卢作孚，”这是对张骞所作贡献的最好评价【教师活动】19世纪中后期，清朝洋务派创办了江南机器制造总局、福州船政局托过一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产后来，张骞、范旭东等一批民族资本家主张实业救国，也开办工厂并借鉴西方共产的管理经验，中国民族工业初步发展起来张骞；范旭东【教师活动】讲解中国近代工业中国近代工业1产生的背景

①西方工业文明的冲击鸦片战争后，大量西方商品涌入中国，自给自足的自然经济开始解体，为中国近代工业的产生创造了客观条件外国资本早期在华设立的近代工业企业，对中国近代工业的建立起了示范性作用

②两次鸦片战争的冲击，清政府面临内忧外惠的危机

③一部分官绅认识到中国面临新的变局，主张学习西方“长技”，自强求富2比较近代中西方企业的异同点

①相同点都出现采用工厂制度和机器生产的近代化企业，推动经济近代化

②不同点西方是资本主义生产力自然发展的结果，率先采用工厂制度，使用机器生产，并把这一先进生产方式通过殖民扩张、商品输出、资本输出等形式传播到世界各地，客观上推动了世界近代化中国中国近代企业是西方工业文明刺激的结果，并非经济发展的结果民族企业生存于半殖民地半封建的社会环境下，步履维艰，担负反封建反侵略的任务，带有救亡图存的鲜明特色汉阳铁厂汉阳铁厂是中国近代官办钢铁企业，1890由张之洞主持在湖北汉阳龟山下动工修建天津永利碱厂范旭东于1917年筹建的天津永利碱厂是中国最早的碱厂该厂生产的红三角牌纯碱曾，闻名海内外【教师活动】汉阳铁厂与永利碱厂的异同点

（1）同都采用机器生产；都引进了先进技术，培养了科技人才；都在一定程度上抵制了外国经济侵略；都有利于中国的近代化，推动了中国的社会转型等

（2）异汉阳铁厂是洋务派创办的民用企业，其目的是“求富”，维护清朝的封建统治；天津永利碱厂是民族资产价级创办的民族工业,其目的是实业救国，发展资本主义经济

二、工业革命后生活方式的变化【教师活动】工业革命使社会生活的各个方面都发生了变化多媒体展示材料材料一曼彻斯特原本是英国西北部的一个小村落16世纪中叶，曼彻斯特发展成为一个繁荣的纺织业城市18世纪上半期，曼彻斯特主要制造呢线、粗帆布，尤其是各种纺织品棉纺织工业兴起后，大量纺织厂在曼彻斯特设立，同时曼彻斯特也成为分销中心，这里设置了多间重要仓库据一个同时代的人说，1786年，人们仅看到一个烟囱，即阿克莱特纱厂的烟囱，15年后，曼彻斯特有50个纱厂，其中大多数都拥有蒸汽机1820年，曼彻斯特棉纺织生产量占英国棉纺织生产总量的四分之一1835年，曼彻斯特聚集了英国棉纺织工业绝大部分的工厂和工到1871年，曼彻斯特人口达到

35.1万人在曼彻斯特城市兴起的同时，其周围出现了一批以棉纺织业为主的城市——摘编自高德步等《世界经济史》【教师活动】阅读材料并思考，工业革命使城市的发展产生了哪些变化？带来这些变化的同时又产生了哪些不良影响呢？英国农村人口和城市人口占总人口比例【学生活动】伦敦、巴黎等大城市的工业人口猛增但城市规划建设滞后，工人的生活环境相当落后【教师活动】为了解决这些问题，政府采取了哪些应对措施呢？阅读教材26页第一段内容，思考问题【学生活动】20世纪以来，西方国家逐渐建设新城，疏解城市中心城市人口，改善城市居民的居住环境【教师活动】鸦片战争后，上海、青岛等地的城市化水平迅速提升【教师活动】工业革命推动城市化进程1工业革命推动了工厂的出现，工厂制度的建立需要大量旁动力2工业革命推动了农业的规代化，农业的发展满足了城市人口的粮食所需，同时使农村出现大量的剩余劳动力，推动了衣村人口向城市流动3工业革命推动了交通运输业的发晨，加快各种资源向城市集中近代英国城市化与近代中国城市化的不同1近代英国动力来自工业革命；发展迅猛2近代中国在西方列强的侵略中起步，属于被动型；主兵在东南沿海及沿江地区的城市进行；城市化进程缓慢【教师活动】讲述交通运输业的进步，便利了人们的出行工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿，1830年英国已拥有人工运河4000多千米；铁路运输以其速度快、成本低而受人青睐，1870年英国铁路里程已达

2.5万千米欧美国家形成了水陆运输网，促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的流动性【教师活动】交通运输业产生了怎样的发展呢？【学生活动】1工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿2铁路运输以其速度快、成本低而受人青睐3欧美国家形成了水陆运输网，促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的流动性【教师活动】近代交通运输业发展的原因1工业革命的推动，经济发展的需要随着工业革命的迅速发展，欧美国家需是拓展原料产地和商品销售市场，而传统远输业的运力不能满足日益发展的工业需求，因此需要动力更强、更加便利的交通运输方式，例如对煤等矿石的需求直接刺激了远河的开凿2技术革新推动了交通工具的发展瓦特制成的改良蒸汽机带来了交通运输业的革命，整齐机车的应用使人类进入铁路时代在海上远输方面，汽船出现3政府的推动政府通过立法等手段推动了交通运输业的发展【教师活动】多媒体展示史料材料像伦敦这样的城市，就是逛上几个钟头也看不到它的尽头,而且也遇不到表明快接近开阔的田野的些许征象，这样的城市是一个非常特别的东西这种大规模的集中，250万人这样聚集在一个地方，使这250万人的力量增加了100倍；他们把伦敦变成了全世界的商业首都，建造了巨大的船坞，并聚集了经常布满太泰晤士河的成千的船只——「德恩格斯《英国工人阶级状况》，《马克思恩格斯全集》第二卷【教师活动】乡村产生了怎样的变化呢？阅读教材26页第三段内容，思考问题【学生活动】1以英国为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立了大农场，农业现代化水平提高2大量人口从乡村田园生活中走出来，开阔了眼界【教师活动】城市化对乡村和城市的影响史料田地拒绝他们工作，他们就到工厂去找工作……大批出生于乡村的人们终于在伯明翰、利物浦等城市选定了住所……城市化程度的提高固然为工业发展创造了有利条件，但超越发展阶段的城市化也付出了沉重的代价，各种社会问题凸显出来——摘编自【法】保尔芒图《十八世纪产业革命》等・问题近代英国人口由乡村迁往城市的影响是什么？解读

①为工业发展提供了劳动力、市场等有利条件，推动英国工业化进程

②超越发展阶段的城市化也带来了贫富悬殊，环境污染严重等社会问题工业革命对英国等欧洲国家乡村的影响1使有限的土地面积能够供养更多的人口，刺激了人口的增长2大大提高了农业的现代化水平3促使农村人口思想观念发生变化，开阔了人们的视野【教师活动】随着生活节奏的加快，民众的生活还有哪些变化呢阅读教材27页

1.2段内容，思考问题

1.人们的时间观念空前加强，生活节奏加快坚持守时，准时准点成了现代生活的准则社会上层人士出行戴表，大城市多处设有标准钟伦敦伊丽莎白塔伊丽莎白塔，俗称“大本钟二大本钟是工业革命的产物，起到了准确报时的作用，后来成为伦敦的重要标志

2.初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升11802年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教育的经费支持220世纪初，中国开始推广义务教育，还出现了工人学校【史料阅读】英国作家狄更斯对工业革命时期的社会进行了如下描述这是最好的时候，这是最坏的时候；这是智慧的年代，这是愚蠢的年代这是信仰的时期，这是怀疑的时期这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们前面有着各样事物，人们前面一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱……——【英】狄更斯著，罗稷南译《双城记》【教师活动】工业革命给民众带来哪些消极影响呢？这些消极影响产生了哪些影响，取得了怎样的结果呢？阅读教材27页第2段内容，思考问题1表现劳动时间过长，工作和生活环境恶劣，传染病和职业病时常发生等2抗争法国里昂两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义影响标志着工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生结果经过一系列斗争，产业工人的待遇有所改善，最长工时收到限制，最低工资得到一定保障芝加哥工人大罢工1886年5月1日，芝加哥等地的工人举行罢工和示威游行，要求实行8小时工作日随后，举行集会的工人与警察发生冲突，罢工最终被镇压后来，人们为纪念这一事件，将5月1日定为国际劳动节这幅画表现的是大罢工期间的斗争场景课后总结机器大生产促成了现代工厂制度的形成，改变了人类几千年来的生产劳作方式，形成了社会生产的一个新部门一一工业生产以机器大生产为标志的工业革命，增强了世界各地的联系，改变了人们传统的生活方式板书设计第5课工业革命与工厂制度

一、机器大生产与工厂制度

二、工业革命后生活方式的变化2。