英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书英语演讲比赛策划书「篇一」

一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛

二、可行性分析

1.学校角度1给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力2丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长3通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果4通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展

2.选手角度1有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会2锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神

3.观众角度英语演讲比赛策划书「篇三」一活动目的随着奥运会的完美闭幕，第四届校园英语演讲比赛策划中国与国际的接触越来越频繁如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用所以，英语水平的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一二活动意义为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学习生活，增强同学们英语自主学习的能力，特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学习的热情三活动宗旨大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情四参赛对象和参赛办法本次大赛报名面向我院所有英语爱好者，工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》五活动形式和流程本次演讲比赛分为预赛、决赛两个阶段1预赛自由命题演讲1）选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限主题应积极健康，能展示当代大学生风采，反映出学习生活思想观念等真实状态2）演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总分的基础上给予适当扣除3）演讲评分标准语速，语调，流利程度满分10分发音满分10分语法和逻辑满分10分

（2）决赛1）由命题演讲部分与预赛相同2）即兴演讲演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目3）评委现场提问六活动时间、地点

（1）宣传时间20xx年10月一8日

（2）报名:时间20xx年10月10日方式由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）

（3）初赛时间20xx年10月18日晚上7:00-9:00地点秋实楼105

（4）决赛时间（初定20xx年11月6日晚700-900）地点秋实楼六楼

5、决赛奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书（注

一、

二、三等奖奖品待定）英语演讲比赛策划书「篇四」策划书一:

一、参赛学生的范我院09级10级全体全日制本科学生

二、参赛时间地点安排

1、报名时间20年3月21日——20年3月23日

2、参赛时间20年3月31日晚7点

3、参赛地点另行通知

三、比赛环节、形式

1、命题演讲主题

1.This isan age.这是一个时代题目选手根据演讲主题自行拟定演讲题目时间为3分钟，正负30秒

2、回答问题评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答

3、即兴演讲选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒

四、评分标准1作品形式主题鲜明突出，内容生动，演讲结构清晰，理论充足，逻辑性强；内容积极向上2分2参赛者精神饱满，姿态得体大方1分3参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵

1.5分4参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分5参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏

（6）演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分

（7）配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分

五、具体活动方案

1、主办单位吉首大学政治与公共管理学院

2、承办单位政治与公共管理学院学生会学习部

3、比赛形式以个人为单位

4、评委团组成外语部老师、大三学长学姐等

5、主持人两名待定6^计时员一名

7、统分员两名

六、比赛流程

1、主持人致开幕词并介绍到场评委；

2、主持人介绍比赛规则及评分标准；

3、比赛开始选手按序号上台进行演讲；

4、选手演讲完毕，评委出分数；

5、主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;

6、所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评;

7、主持人宣布比赛结果

七、奖项设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

八、材料准备及经费预算记号笔若干、比赛评分规则卡两张、评分卡若干、即兴演讲题目卡五张、计时器（手机等工具）、瓶装水若干10元、音响设备及话筒100元、荣誉证书（参赛选手获奖证书、优秀主持人、优秀工作人员）25元总计140元左右

九、注意事项

1、参赛选手于3月27日1800前将主题演讲稿打印稿（7份）上交学习部，打印稿标题要注明年级、专业、班级、姓名；

2、参赛选手于3月29日1200到新校院办抽签，决定选手参赛序号；

3、参赛选手需提前半小时签到；

4、参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场；

5、比赛进行中，场内观众要保持安静政管学院学习部策划书二为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛

一、活动主题

二、活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性〈2〉丰富学生的课余生活〈3）为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步〈4〉加深对英语口语的重要性的认识〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

2、报名时间待定

3、比赛时间待定

4、比赛地点待定

5、组织者系邓研会学习部及阳关英语协会

2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名

3、评委和嘉宾的邀请待定【1】参赛对象电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

[2]参赛人数每班至少一人[31选手自选题目要求演讲内容积极、健康、向上

[4]举止大方，表现自然，与观众有目光交流有适当的肢体语言，有才艺展示

[6]自备服装和道具（如有需要）

四、演讲比赛

1、比赛规则【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖

2、活动流程主持人开场白选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示评委点评主持人宣布比赛成绩和名次颁奖活动参与者合影主持人宣布活动结束按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程第一个环节选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）第二个环节演讲总分80分选手依次上台演讲，大约每人五分钟第三个环节演讲结束后，由评委作总评并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩

五、具体评分细则（满分100分）

1.仪表形象（10分）2）着装整齐，大方得体（5分）3）姿态自然，动作适度（5分）

4.演讲内容（30分）5）主题鲜明，符合主题内容（10分）6）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（10分）7）行文流畅，用词精练，详略得当（10分）

8.语言艺术（60分）9）发音标准，流利（20分）10）节奏处理得当，技巧运用自如（20分）11）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.（20分）12评分规则评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、

二、

三、优秀奖

六、奖项设立奖品一等奖1名本预计金额20二等奖1名本预计金额15三等奖1名本预计金额10优秀奖2名本预计金额10共计55元

七、颁奖比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八、注意事项

1、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律1为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣2丰富课余生活，增长见识，开拓视野

三、活动参与对象和地点中学部全体学生会议室

四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情

五、活动流程

1、初赛、复赛时间10月8日T0月11日说明初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量

2、决赛:时间10月17日星期四下午200-450说明演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性语言风格要求生动活泼，有感染力每人限时三分钟

1、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛

2、评分要严格按照评分标准进行

3、演讲为脱稿演讲电子信息与自动化系邓研会学习部策划书

三一、活动背景随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的‘要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质

二、活动内容时间初赛3月27日晚上7点复赛4月02日晚上7点决赛4月07日晚上7点地点公共楼118主题Facing difficulty,give upor not（题目选手自拟）参赛对象邢台学院大一学生评委团外语系老师，讲师邀请嘉宾各社社长主持人待定

三、活动目的本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识用以加强在社会上的工作能力

四、活动流程报名时间3月14号~3月21号报名地点新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）比赛前

1.宣传活动负责人张宇函，陈平（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等）

2.嘉宾邀请负责人胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）

3.外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）

4.比分计算组负责人任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）

5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）

6.文艺组负责人卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）

7.网络组负责人杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）

8.会场秩序负责陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事件）

9.会场布置负责人卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）

10.内务负责人卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）

11.活动总结整理负责人胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）比赛中由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始选手现场抽签，决定上场顺序，不得私自调换初赛、复赛初赛中选手只参加命题演讲的比赛，时间为5分钟，从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛复赛环节中除初赛中的命题演讲外，还增设即兴演讲环节（题目有选手抽签获得）从复赛的选手中选出前20名进入决赛决赛

1、所有工作人员在630之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作，由纪检部负责工作人员的签到

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手

3、主持人介绍比赛的规则评分细则

4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

5、在前五号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分

6、在前十号选手参加完比赛之后，中间邀请评委讲话，调节比赛气氛中间插一段英文话剧

7、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分

8、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

9、嘉宾上台颁奖

10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念比赛后由内务负责人负责整理教室，器材，打扫会场

五、比赛奖项及奖品一等奖一名（MP5一个）二等奖两名（MP3一个）三等奖三名（英语名著一套）优秀奖四名（纪念奖一个）注以上奖项皆有院级证书

六、经费预算喷绘2幅100元横幅2条80元海报40张40元水费40瓶40元奖品费700元（MP

5、MP3等，不包括赞助的奖品）会场布置物品费用100元招待费用100元其他费用100元总计1260元

七、后期工作

1.所有记录，材料，总结在三天内整理完毕，交给社长

2.把图片、文字等资料及时上传到网站上面

3.各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望

4.定出下期活动的工作计划

八、备注具体宣传工作

1、海报宣传在各宣传栏张贴大量海报

2、展板宣传在显眼处展出展板，并有桌椅摆出来报名用以记录

3、喷绘或横幅宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘或横幅

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则，鼓励同学积极参与

5、利用校广播电台进行反复宣传

九、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者

2、此次活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届，举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破邢台学院英语爱好者协会英语演讲比赛策划书「篇五」第一部分活动目的1提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性2丰富同学们的课余生活〈3〉加深对英语口语的重要性的认识〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会5打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台项目内容演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会项目所需院团委、本协会的团体协作比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品原则比赛原则公平公正，扩阔视野活动原则团体合作，换位思考第二部分行动纲领前期活动获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传时间及有关场地安排（初定）报名地点报名时间初赛月日决赛月日比赛地点:初赛决赛参赛选手要求南北校区全体学生活动流程初赛自由演讲（3-5分钟）决赛比赛由二部分组成一，先进行自由演讲（限时3-5分钟）二，即兴演讲（选手抽签得到题目，准备1分钟，回答限时2分钟）评分规则（满分100）•演讲内容（50分）1）主题鲜明，符合主题内容（25分）2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）3）行文流畅，用词精练，详略得当（10分）•语言艺术（50分）4）发音标准，流利（25分）5）节奏处理得当，技巧运用自如（15分）6）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）评分规则评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、

二、三等奖最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）第三部分分工表具体分工001活动书面文件类型（秘书处负责）1）宣传资料的拟写等2）活动记录，文件的整理存档3）后勤处理002活动活动准备工作（外联部及文艺部负责）1）评委老师的确定，团委老师及领导和各社团的邀请2）参赛场地的安排，布置3）主持人的选拔4）选手的安排5）颁奖活动003活动宣传活动的分配（宣传部负责）1）宣传海报的书写2）横幅的定制3）活动的整体宣传工作007活动赞助的任务（外联部负责）1）赞助方的确定2）与赞助方的沟通协商3）联系其他高校的同类社团［备注本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整，补充活动任务要分配到具体的每个人员，实行责任负责制度，以确保活动的顺利进行］第四部分预算活动的经费来源1）向团委申请（期望值）2）拉赞助（期待值）3）本协会的会费活动经费用途1）宣传海报，横幅2）奖品的设置3）比赛开支，参赛场地的布置

（2）、比赛程序:a.比赛开始主持人入场，介绍领导，宣布赛制b.选手依次登台演讲

（3）、比赛规则a.成绩计算评委根据选手综合表现现场打分（评分保留两位小数），评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次

六、奖项设置7-9年级分a、b组设奖a组一等奖1名二等奖1名b组一等奖1名二等奖2名

七、工作安排和人员分配总调度（姚乾文）1宣传组组长（姚乾文）负责制作和打印评分标准、评分表、总分表2后勤组组长（李平杨婕张春花）负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行3计分组组长（井万文史志凤芦洁）负责计分、计时4评委组组长（郭金贵李花吕海生鲁宗云张进财郭金贵）

八、注意事项4）通讯费用，交通费，相片冲印具体的预算

1.宣传海报，横幅1）海报笔纸（张海报）约元2）横幅约元

2.奖品的设置1）比赛选手的获奖证书（8本）约元（希望团委支持颁发）2）奖品一等1名，二等2名，三等3名同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名（此奖项与上述奖项不冲突）3）活动小奖品小礼物，小玩意（约元）12英语协会英语演讲比赛活动策划书

3.比赛开支比如矿泉水约元

4.照片约元总计元［含奖品］［备注本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会］英语演讲比赛策划书「篇六」

一、参加对象全校在校学生

二、活动意义以及目的丰富校园生活，活跃校园气氛，增强各个院系之间的语言交流，增强整个学校的学习英语的热情，提高学生对于学习英语的兴趣

三、外语演讲比赛内容与形式

1、初赛内容选手自选题目进行5至10分钟演讲选取成绩前18名进入复赛

2、复赛内容选手按照比赛当场抽取的题目进行4至8分钟即兴演讲即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取选取初赛及复赛成绩综合前12名进行决赛

3、决赛内容

①命题演讲具体安排另行通知

②即兴演讲命题演讲后按照抽签顺序进行即兴演讲比赛，即兴演讲题目在每一位选手登台比赛前10分钟抽取，内容将围绕环保、网络安全等现在大学生应该关注的问题

③评委提问环节评委将在即兴演讲环节后提出2至3个问题，请选手进行回答

④本次英语素质拓展活动分英语专业组及非专业组（另法语专业将举行法语演讲比赛）

4、要求:1各院系根据活动内容自行选拔各院系可选2到3名同学参加比赛2评委根据选手的表现打分，决赛三场比赛分别计分;总分=命题演讲—40%+即兴演讲—50%+问答环节—10%o3所有比赛严格控时间，请遵循时间要求4计分到小数点后三位5英语专业组按此方案进行，法语专业同学可以报名参与英语非专业组比赛6比赛的公平性相关工作人员坚持原则，不弄虚作假；比赛选手要尊重比赛以及比赛对手，保持成绩的真实性;不徇私，不舞弊;参赛人员要严谨认真，赛出真实成绩;各院系比拼要秉持着友谊第一，比赛第二的原则和谐比赛7参赛选手服从工作人员安排，不与评委老师相互争论，并且在比赛前要按时到场

四、活动具体方案一命题演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行

2、命题演讲环节选手可以自选配乐，中途如有更换，请提前至少2天与承办单位沟通;严格控制演讲时间，时间不超过10分钟且不少于5分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计

3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格

4、评分细则语言表达60%;舞台风貌20%;现场效果20%

（二）即兴演讲

1、此赛事分为英语专业组和非专业组，两组分开进行

2、时间不超过8分钟且不少于4分钟，超时和不足每30秒扣2分，不足30秒按30秒计

3、选手应服从参赛要求，注意着装，按时参加各项活动，不按时到场者取消参赛资格

4、评分细则语言表达60%;舞台风貌20%;现场效果20%

五、比赛要求

1、比赛所有内容要健康、积极、向上，带有正能量，能充分展现出当代大学生的风采，体现当代大学生的文采和才能

2、逾期不报名的院系或比赛时未到的选手视为放弃比赛

3、各院系上报参赛名单时请注明选手的班级、学号、照片及有效联系方式

六、奖项设置英语专业组、非专业组分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品法语专业组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发获奖证书和奖品英语演讲比赛策划书「篇七」一

1、活动名称培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛

二、活动主题科技创新，英为有你

三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办XX年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛

四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛

五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加

六、比赛具体流程〈一〉初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛初赛在8日前结束二复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛复赛时间暂定x月9号〈三〉决赛复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成复赛日期暂定11月12号评分标准

1、内容要求主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力（3分）

2、语言要求使用标准英国英语或美国英语语言准确（发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关），语言流利（注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等）（3分）

3、技巧要求自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃）；适当使用修辞手段（比喻、类比等）（3分）

4、时间控制定题演讲在2分3秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分（1分）

5、道具使用定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分评奖与奖励决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

八、活动前期准备

1、1月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学

2、提前申请好活动场地，申请展板摊位

3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案通过各学院学生会进行宣传英语演讲比赛策划书「篇八」为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的.兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动

一、活动形式

1、宣传报名学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名

2、预赛先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出x名同学参加决赛

3、决赛通过预赛的同学参加学校组织的决赛命题演讲和现场提问

二、活动内容演讲题目1XXX02xxxo演讲要求

1、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

2、参赛学生必须脱稿演讲；

3、演讲稿内容必须是积极向上；

4、演讲时间不超过x分钟；评分细则:

1、演讲内容观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（XX分）

2、语言表达语言流畅、生动，发音标准;节奏优美，富有感情（xx分）

3、仪态表情衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（xx分）

4、演讲效果富有感染力，富有启发性（xx分）

5、自由提问能开口，基本表达出自己想法（xx分）英语演讲比赛策划书「篇九」

一、时间3月17日初赛，3月31日决赛

二、地点初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室

三、活动名称第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

四、比赛说明英语演讲分预赛、决赛初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分

五、活动目的为英语爱好者提供展示平台，使他们有机会得到老师的专业指点，提高学习英语的积极性和英语水平

六、评分标准及要求1演讲语言连贯、流畅20%2语速适中10%3发音清晰、准确15%4内容丰富，题材新颖20%5表情自然，富有感染力15%6时间控制良好5%7内容连贯一致15%8决赛中，以上内容占60,即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%o

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待

3、抽签做到公平公正

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料

7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交英语演讲比赛策划书「篇二」英语演讲比赛策划附表一活动流程

一、选手提前一天抽签

二、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手

三、主持人介绍比赛的规则评分细则

四、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

五、在前两号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分

六、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分

七、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

八、嘉宾上台颁奖

九、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委选手合影留念

十、工作人员负责作好后期工作你渴望展示你良好的英语风采或获得一个良好的机会去锻炼你的英语能力么？你渴望拥有一个以学术为主综合考验应变能力艺术才华等的综合型大舞台么？在这个大赛里，你不仅能充分展示你的英语水平，还能提高你的艺术品位以及人格风采魅力极好的机会让你一SHOW你的英语魅力风采，快来报名参加吧！活动宗旨本次英语演讲大赛本着展现我年级学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，同时也在一定层面上为我年级即将面临的就业应聘介绍相结合，也让每一位热爱英语的同学都找到真正挑战自我，超越自我的青春舞台活动形式

1、每位选手有1分钟的自我介绍

2、每位选手在特定的场景下，可以自由发挥想象，看谁能吸引评委的注意，演讲时间为4—5分钟活动对象北京体育大学教育学院08级学生活动时间具体通知（初步在4月13日）活动地点具体通知报名事宜

1、报名方式:到各班班长那边报名

2、登记报名时应包含项选手名字，学号，演讲题目.教育学院08级20xx年3月28日附表三评分要求及细则

1、每位选手有1分钟的自我介绍

2、每位选手在特定的场景下，可以自由发挥想象，看谁能吸引评委的注意，演讲时间为4—5分钟演讲评分细则

1、主题鲜明，内容生动占20%结构清晰，逻辑性强占10%表达完整，具有创意占10%

2、语言方面发音准确，语调标准占20%用词恰当，表达流利占20%

3、表演方面；感情充沛，富有表现力占10%

4、着装方面着装整洁，以表大方占10%附表四报名表附表五细则评分表演讲主题“求职应聘自我介绍”

一、活动背景随着时代的发展趋势，英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一其中，英语口语更显得尤为重要，但是许多人现今大学生的英语素质的评价并不高究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语因此，本次举办的北京体育大学教育学院08级英语演讲比赛，旨在锻炼同学的口语，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识

二、活动目的为了提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性，丰富大学生的课余生活

三、活动时间、地点时间初步定于4月13号（星期三3—4节）地点教学楼

四、活动流程见附表

一五、活动前期

1、制作宣传单25张，比赛前一周张贴于小白楼和南五楼宣传栏中（宣传单见附表二）

2、比赛前两十天在早操会上宣传这个活动（细则见附表三）

3、各班班长派选各班代表1—2名（报名表见附表四）

4、组委会名单1）邀请的嘉宾学院部分领导、两位导员2）评委团两名英语老师3）外评委外语系两名英语水平较好的学生4）宣传活动组【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】5）统分联络组两名统分、一名评分联络员【负责比赛现场的统分工作、活动前选手抽签等】6）后勤组【负责比赛前后会场的清理、场地的借用、所有音箱设备的借用】7）礼仪组看规模的大小来定礼仪【负责礼仪方面、选手颁奖】8）纪律组【现场秩序的维持和处理突发事件】9）网络组一名同学【现场信息的收集、PPT的播放、活动资料的上传】

六、活动中期主持人彭奕豪

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手

2、主持人介绍比赛的规则评分细则

3、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

4、在前两号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分

5、待所有的选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分

6、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

7、嘉宾上台颁奖

8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念

9、奖项设立一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名单项奖最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖、最佳逻辑奖

七、活动后期

1、宣传部主要负责人认真写好活动总结

2、把图片、文字等资料及时整理和总结

3、组织人员总结活动并提出工作展望

八、经费预算宣传单25张（各班班长，南四楼、小白楼宣传栏各一张，评委）水费10瓶15元奖品费会场布置物品费用共计

八、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者

2、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而英语口语却很重要08级北京体育大学教育学院。