辩论赛的主题策划书

辩论赛的主题策划书辩论赛的主题策划书「篇一」前言金风送爽，稻谷飘香，在这个金色的季节里新的学期如期而至，在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活，展现化学化工学院的学生风采，在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕！

（一）活动形式本次辩论会，以班为单位进行，每个班级派出四名选手参加比赛通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方

（二）活动流程第一项主席宣布比赛开始，介绍题目，对阵双方，各方辩手第二项程序辩论，立论陈辞，对辩，攻辩，攻辩小结，自由辩论，结辩陈辞第三项评委审议，打分，提问及观众提问环节第四项评委点评，宣布比赛结果及比赛最佳辩手第五项主席宣布比赛结束及下场比赛题目

（三）评判机构:

（四）活动后期

1.活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还

2.要及时总结好活动的材料，上交给办公室

3.活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢辩论赛的主题策划书「篇四」

一、辩论主题手机应不应该“上学”？

二、活动目的

1、构建班级文明环境，促进班风、学风建设；

2、活跃班级文化氛围，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情，并提高翱翔班学生的综合素质

三、活动时间20XX年4月22日

四、活动地点XXX班教室

五、主办方:X县二中XXX班班委会

六、活动方式本次比赛采用分数评判法

七、活动流程

（一）将班级学生从中间分为两组，并抽签决定正反方

（二）正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

（三）预赛将正反方报名学生各随机分为两组，进行现场自由辩论，由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者，组成正反方辩论组

（四）现场对决

1、立论陈词阶段，各2分钟

2、攻辩环节，提问和回答均不得超过90秒

3、自由辩论环节，各自累计8分钟

4、总结呈词阶段

5、观众提问环节

6、辩论结束，评委进行点评

7、嘉宾致辞，并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8、主持人发言致谢，比赛结束

八、奖项设置:优胜方奖品为彩页本辩手1名奖品为英语笔记本参与奖6名奖品为黑色碳素笔

九、预算共计58元彩页本1个12元英语笔记本4个20元碳素笔6支12元矿泉水14瓶14元辩论赛的主题策划书「篇五」为协会成员提供一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想培养发掘辩论人才，本着公平竞争，力争第一的精神，以关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我为宗旨，传播科学精神，展现学子风范

一、辩手组成营销协会新一届成员

二、参加人员营销协会全体成员

三、活动时间:20xx年11月22日至12月15日

四、活动地点（待定）

五、辩论主题全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作

1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）

2、申请活动地点（办公室）

3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）

4、协会网站宣传（网络调研部）

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传（外联部）

6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）

7、制作并打印会长的台词（副会长）

8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

12、具体人员安排评委记时员接待员摄相查伟分数统计胡阿珊辩论赛记录刘芮维持秩序颁奖人员赛后清理场地

七、辩论赛程序

1、开场白1主席宣布比赛正式开始，并介绍评委2主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场3主席宣读比赛规则仕匕赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论（6分钟）正反双方一辩依次进行A、正方一辩发言（3分钟）B、反方一辩发言（3分钟）

2、攻辩、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）AB、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）E、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）F、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）

3、自由辩论（12分钟）

4、总结陈词（6分钟）反方四辩总结陈词3分钟正方四辩总结陈词3分钟

九、辩论细节

1、时间提不1自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言2举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理提倡即兴陈词，引经据典恰当

3、开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅

4、攻辩1攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行2正反方

二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结辩方由攻方任意指定，不受次数限制攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替3攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被叩分不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问每次提问只限一个问题切忌答非所问或不知所云主持人有权终止一方过长的提问或答辩4正反方选手站立完成攻辩阶段攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词5双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问6每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言7四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分钟正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿

5、自由辩论1自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；2一方发言结束落座后，另一方开始发言3在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误4自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分

6、结辩各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料

8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言

十、评判

1、评委、嘉宾组成待定

2、评判标准依据1团体部分满分100辩论技巧辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性30内容论据内容是否充实，引用资料是否恰当10风度和幽默感各队在自由辩论中的表现30整体合作全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合202个人部分满分

100、论A陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当50B、辩提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体50卜

一、评奖方法设辩手1名、优秀辩手3名（辩手和优秀辩手不重复）大学生辩论赛策划书一策划书大学生辩论赛策划书一策划书辩论赛的主题策划书「篇六」

一、活动名称“感恩以物质还是以精神为主”辩论赛

二、活动背景在学期的中间同学们学习积极性有所降低，举行以感恩为主题的辩论赛一方面锻炼大家的能力，另一方面让同学们想一下家里父母的辛苦、老师们的付出，想一下好的学习生活环境来之不易，提高学习积极性

三、活动目的丰富大家的课余生活，提高同学们的语言表达能力以及团队协作能力同时也让大家都有一颗感恩的心，以感恩的心态来看待周围的人和事珍惜现在拥有的，努力的学习，将来回报父母老师回馈社会

四、活动过程1从班内选出有辩论比赛经验的6名同学做评委再选出两名同学为正反方计时2宣传委员做好本次活动的宣传工作3组织委员组织本班同学报名，经初选后组成正反两方参加比赛4参赛选手有三天准备时间，用以准备比赛是的材料为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席评委评判比赛成绩，如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出，仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决

（四）评委及仲裁组成评委将由校辩论队成员组成，成员待定（预赛3人，决赛5人）仲裁将由辅导员，学生会成员组成，成员三人待定

（五）比赛奖励办法比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手最佳辩手在决赛中产生，优秀辩手在各场比赛中产生最佳辩手，冠亚军队伍将颁发证书，优秀辩手颁发奖品奖品待定

（六）比赛时间、地点待定

（七）比赛规则，评判章程另附辩论赛的主题策划书「篇二」

一、辩手组成营销协会新一届成员

二、参加人员营销协会全体成员

三、活动时间:5比赛分五个赛程，即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段6最后选出优胜方、以及本场的最佳辩手7本次活动由团支书主持，由班长做本次活动总结

五、活动经费预算四支签字笔10元，一个黑皮本10元，四个笔记本20元，总计40元

六、活动时间9月20日

七、活动地点教学楼2304教室

八、活动第一组织者和主要组织者第一组织者李松涛主要组织者王刚、于丽丽、邹新强、路俊辉XX年11月22日至12月15日

四、活动地点（待定）

五、辩论主题全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争

六、赛前准备工作

1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）

2、申请活动地点（办公室）

3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）

4、协会网站宣传（网络调研部）

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传（外联部）

6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）、制作并打印会长的台词（副会长）

78、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）

9、制作并准备红牌、黄牌一个

10、准备相机

12、具体人员安排主席王凡评委记时员接待员摄相查伟分数统计胡阿珊辩论赛记录刘芮维持秩序颁奖人员赛后清理场地

七、辩论赛程序

1、开场白1主席宣布比赛正式开始，并介绍评委2主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场3主席宣读比赛规则比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成

2、开始比赛

5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计

7、学校主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

8、颁奖并照相留念

9、主席宣布辩论赛圆满结束

八、辩论程序

1、立论（6分钟）正反双方一辩依次进行a、正方一辩发言（3分钟）b、反方一辩发言（3分钟）

2、攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）e、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）3反方一辩进行攻辩小结（1分钟）

3、自由辩论（12分钟）

4、总结陈词6分钟反方四辩总结陈词3分钟正方四辩总结陈词3分钟

九、辩论细节

1、时间提不1自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言2举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理

2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当

3、开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅

4、攻辩1攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行2正反方

二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结辩方由攻方任意指定，不受次数限制攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替3攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确重复提问和回避问题均要被叩分不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问每次提问只限一个问题切忌答非所问或不知所云主持人有权终止一方过长的提问或答辩4正反方选手站立完成攻辩阶段攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词5双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问6每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问辩论赛的主题策划书「篇三」

一、活动主题扬学习风气，展辩论风采

二、活动时间—年11月13号友谊赛

三、主办单位通信5班、广电八班班委会

四、活动流程一活动前期准备

1.辩论培训

①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作

②比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）

③比赛前2-3周确定各班带队人员

④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的水平请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的‘顺利进行比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场

（二）活动现场现场分工如下

1.现场布置组负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作

2.音响组负责音响的调试（有一个专业的音响师负责整场的调试）及事后的音响搬运归还工作

3.茶水礼仪组负责茶水的供应，及相关的礼仪工作

4.计时组负责计时及吹哨，以提醒辩手

5.统分颁奖组负责及时算出各班得分，并填写奖状

6.现场维序组负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学并在现场观众迟到时，进行催促

（三）辩论赛程式（由主持人执行）L辩论赛开始，公布本场辩论题目

7.介绍参赛代表队及所持立场

8.介绍参赛队员

9.介绍评委10宣布比赛规则11开始辩论比赛12评判团退席评议13观众提问14评判团入席，评判团代表评析发言。