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体育教师实习鉴定内容体育老师实习鉴定内容篇一见习期的近一年来,我始终努力熟识自己的岗位,做一个称职的体育教师现对这近一年来的工作,进展以下总结
一、师德方面我遵守老师的道德标准,始终严格要求自己,身体力行,到处为学生着想一方面,不断地提高师德素养和业务素养,踊跃参与市教育局的新老师培训参与学校里接着教育和体育组教师集体备课,不断提高I,教育教学业务水平,使学生对我的课堂感爱好,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充溢着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习从教案走向课堂,踊跃训练自己的学科实践实力,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的实力
二、教学六谨慎工作教学中谨慎贯彻新课程标准,标准教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的踊跃性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体、老师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进展心里拓展的练习,提高四非常钟的课堂质量课上对学生的学习状况进展有效的即时性评价和测试,通过刚好反应的形式,造就学生良好的学习习惯,表达以学生为主体的教学风范各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课
三、我的教学模式体育课我采纳欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的气氛中完成一个教学任务苏霍姆林斯基曾说过孩子只有在嬉戏,童话,音乐梦想和缔造的世界里,他的精神生活才会充溢正如体育嬉戏一样,它是一项综合性的体育活动,对熬炼身体、促进体力、开展智力、陶冶美的情操,造就集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用于是我依据儿童的心理特点,在课堂内容教学支配上尽量以嬉戏的形式进展放松活动以身体运动配有音乐的形式进展,这样一来,不仅活泼了课堂的气氛,还大大提高了学生的踊跃性和运动参加实力同时,课堂上我还采纳了师生交换位置的方法,让学生当教师,教师做学生的练习方法,激发学生的参加爱好,造就学生多方面的实力,让学生成为真正的课堂的主子嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法,如遵守纪律、单项测试成果在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式赐予嘉奖,对学生赐予鼓励和确定我觉得这一设计对学生各方面实力的造就收到了必须的成效但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求嘉奖的踊跃性过高,简单造成运动损害等这种教学模式受到了学生的喜爱,学生不仅喜爱体育,而且还喜爱上体育课,感觉是较胜利的教学模式
四、副班主任工作步入教学工作以来,我始终担当三年级⑵班的副班主任,踊跃协作班主任高教师,向她学习,与高教师共同管理班级,谨慎负责的做好本职工作,并且在这次运动会上,本班取得年级第一的好成果
五、学校工作努力做好学校里的各项工作,做好自己本职,谨慎带好学校女子排球训练队,争取早一天参与正式排球赛,打出好成果两操和课外活动我尽力协作其他教师,一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级凝合力并提高学生参加体育运动的爱好组织做好阳光体育的工作,踊跃协作体育组教师,做好学生体质安康测试的工作,谨慎做好学校冬季三项的选拔工作,做好学校运动会的举办工作做到边工作,边学习,踊跃提高自己各项工作的实力在这近一年里,我谨慎参与学校里的各项学习与活动,踊跃参与学校的“教学之星〃的评比,踊跃打算上级领导的调研活动,踊跃参与学校组织的说课,上课,听课,评课等活动,向其他学科的教师学习,向同科老老师学习,教学方法,教学看法,引导学生学习的实力充分做好体育教学的汇报工作,给领导一个满足的汇报
六、科研方面体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习从理论上为自己的课堂教学不断的总结,为自己的体育教学储蓄理论指导自己通过向老老师学习,自己的教学水平也有了不小的进步此时此刻首要的任务就是接着提高学生的体质,丰富学生的课余活动和文化生活,同时加强学生的心理素养随着社会的进步,老师的素养要求不断的进步,但我始终坚信,胜利源自勤奋在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的特长,不断学习,取长补短,为明天美妙的体育教育事业奉献自己的力气体育老师实习鉴定内容篇二金秋十月赛上的江南特别漂亮今年我迎来了最终的大学秋天,同时也迎来了我的实习生活在宁夏职业技术学院的实习时间已经快完毕了,这一个多月中,我经验了许多人生中的第一次第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次处理学生的问题那么多的第一次让我也学会许多东西这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财产从起先上第一节课到此时此刻,我深深体会到了作为一名体育老师的不易下面是我这些天的实习心得在实习之前,我时常会在脑海中演绎了很多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的学问传授给学生,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习第一天我没有上课而是有我的实习指导教师张琪教师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特殊惊慌,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张教师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经历,也为以后的上课打下了根底第两天给学生第一次上课的时候还是比拟惊慌的此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但此时此刻面对的是生疏的面孔一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比拟听话的,但有些特殊顽皮的就要惩罚他们高职学生和初中学生是不一样的,也和本科生是不一样的所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以此时此刻都要重新自己学习第一节课就在我的紧惊慌张、忙劳碌碌中度过了张教师看了我的第一节课说还行,学生不是很乱只要课上能调动起他们的学习爱好,这节课就没什么问题了接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说教师,腿疼的!全班人哈哈大笑此时此刻,每节课后我都会进展自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对学生的要求不能过高,老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求课下还会踊跃虚心请教有经历的教师,刚好在教案中写好课后总结离实习完毕只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的怯懦,而此时此刻的我们进步了,成长了在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的驾驭,再者就是拓展训练,它使我学到了许多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导而这些都是实习教师给我的人生珍贵经历,特殊是张琪教师,在此我要特殊感谢张教师,感谢他这一个多月来再我细心照看和指导但我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实习完毕时,交上一份让自己满足的答卷再次感谢实习教师在我在生活上的关怀,在教学上的指导,人生目标上的指引祝您们工作顺当,身体安康体育老师实习鉴定内容篇三来到宁夏已经一个多月了,在五十四中的实习时间也已过半,这一个多月中,我经验了许多人生中的第一次第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次体会作为班主任的任务的繁重……那么多的第一次让我也学会许多东西这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财产从起先上第一节课到此时此刻,我深深体会到了作为一名体育老师的不易下面是我这些天的实习心得在实习之前,脑海中演绎了很多种上课的场景,就像校内实习时给我们班教太极拳,每一位学生都能踊跃地协作我完成体育训练在我上课之前,我的指导教师刘英教师建议我先听两节课,看看学生上课的状况,再确定什么时候起先实习听了两节课以后,看到学生能够踊跃协作教师练习,我也就起先了我人生中的第一节课第一次跟学生上课有点惊慌在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课这是本质上的区分,身为一名体育教师,在体育课上第一要保证每个学生的平安,其次还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一每天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲倦,很厌烦所以要在体育课上让他们充分的放松开快乐心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松更好的去上其他的课一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了初二学生活波顽皮,课上总是说话打闹,作为教师,须要时时提示他们留意纪律,但收效甚微刘教师看了我的第一节课说还行,学生不是很乱,但有些特殊顽皮的就要惩罚他们这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比拟好管,也不像将要面临中考的初三学生,比拟自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习爱好,这节课就没什么问题了第一节课就在我的紧惊慌张、忙劳碌碌中度过了,接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住记得有一次,我在给学生教播送体操时,有一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跑两圈,跑完之后他存心说教师,再罚我跑两圈吧〃全班人哈哈大笑,我也气的哭笑不得,我让他归队,他还是在那打搅其他人,但我实在是不想再惩罚他了……这节课后,我细致的想了想,觉得我惩罚这个学生的方法欠妥当,我不应当当着那么多学生的面惩罚他,应当课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也让我在他面前树立了威信此时此刻,每节课后我都会进展自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对学生的要求不能过高,老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求课下还会踊跃虚心请教有经历的教师,刚好在教案中写好课后总结起先上课的其次周我就当上了初二⑷班的副班主任,师从罗江洁教师罗教师,是一位教学经历特殊丰富的老师,对于学生的心理等方面的相识是特别深刻而独到的这个班的课堂纪律好,清扫卫生踊跃,学习风气也浓,正是由于罗教师的细心管教,学生也很宠爱她当时,罗教师就把班里的纪律、卫生,包括班里的一些须要处理的事情,比方订校服,办月票等都交给我负责,她说,想要真正体会到做班主任的感觉,就得让自己完全融入到班级中来,看看他们每天的学习生活,纪律卫生,不然你只是一个空架子,到实习完毕也学到东西听罗教师说完,突然感觉到自己肩上的沉重,不仅对自己产生了疑问我能行吗但罗教师已经这样说了,我也只好硬着头皮干了起来第一天早上早早的去监视他们清扫卫生,然后早读,下课了和他们聊聊平常的学习状况以及生活状况,有解决不了的问题和罗教师一起解决中午也没有休息时间,有时监考他们的考试……一天下来累的躺床上就睡觉,其次天接着虽然很累,但是很满意,很欣慰,每当我走进教学楼的时候,听到学生们的一句句“教师好〃,心里真是无比的激烈与骄傲做一名人民老师,真好!离实习完毕只剩不到三个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的怯懦,而此时此刻的我们进步了,成长了,起先变得老练了,坚决了但我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实习完毕时,交上一份让自己满足的答卷看了“体育老师实习鉴定内容的人还看了.体育老师实习鉴定
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