体育教育实习心得范文

体育教育实习心得范文实习是一次实际的操练过程，是将理论学问学以致用的重要过程,通过实习，才能更好的投入工作，下面是学习啦我细心整理的体育教育实习心得范文，供大家学习和参阅关于体育教育实习心得转瞬间我一个学期的实习工作已经完毕，这段时间里我们从学生一下变成了教师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由学生到教师的角色转变回想这一学期的实习工作还历历在目回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的校内，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既惊慌又兴奋一路走来，颇多留恋，诸多感慨在实习期间，我既是学生，又是老师作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢我付出了许多，同时收获了更多十年树木，百年树人实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己一个学期的实习，使我真正体会到做为一位教师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学回想这一学期的实习生活，每一秒都充溢了汗水和感动当我闲逛在实习校内里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜我在实习期间正好赶上学校的播送体操，而我从未接触过这套体操，必需从头起先学习，为了尽快适应教学，精确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育教师一起探讨,探究体操视频，单独练习，虽然起先上课时比拟仓促，但是我还是渐渐的适应过来了来到学校经过短暂的观摩后我单独走上了讲台，虽然刚起先心情特殊惊慌，由于经历缺乏和应变实力不强，课堂出现了示范动作不娴熟，分解带操动作缓慢，口号不流利，底气缺乏，但我还是完完整整地把课上了下来期间我针对出现的问题进展我反思,不断的改良自己，同时也得到了学校其他教师的指引他们无私的奉献和协助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和为了弥补自己的缺乏，我严格遵照学校的要求,细致地备课,写教案，踊跃向其他教师学习，谨慎把握好每次上课的时机，熬炼和造就自己的授课实力为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他教师一起上课，带学生练操，虽然比拟辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲转瞬间，实习生活已经完毕，这段短暂的实习生活使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问学永无止境在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，造就出更多的体育优秀学生就须要付出更多的努力和汗水教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将接着以更加谨慎的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗！体育教育实习心得六个礼拜，不长不短的实习完毕了，但我却受益匪浅在这一个半月里，我们经验了从学生到老师的角色转换实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，让我学到了许多！同时教两个班压力挺大的，担忧里还夹杂着少许兴奋因为这同时也代表着比别的实习教师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的支配的缺乏这处和尝试如何才能上得更好些所以许多次课都是其次节课比第一节课上得更胜利，更有满意感由于要打算的课的教案很多份，所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了以前说到要打算教案，心里就慌了，忙着找已经做好的同学的来参考而且学校给予我们老师更多的要求这也要求了我们要变更传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中在教学中要有自己独到之处，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷,一份大胆学生的实力一代比一代强，要求也越来越高经过这段时间后，此时此刻很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来实习期间在学生方面，我发觉高一的学生较配全教师的组织进展练习，高二的学生较易产生叛逆心理由于学生这方面的心理特点不同，所以课程进度就得针对这方面进展在上有必须难度的课内容时如跨栏、跳高等，利用测验能够调动学生练习的踊跃性和消退必须的恐惊心里，因为学生在看教师打分之后，心里往往会产生一种不满意的感觉，想要得到更高分，所以会主动要求自己再进展练习，盼望能够得到更高的分数在测验过程中，有一位学生成果能名列前茅但还是不当心摔倒了，还差点扭伤了脚，从中我才起先得到示意，并不是动作做得很好的学生就必须能够不用担忧其平安让他尝试更高的难度而是每个学生都得时刻得警觉不行掉以轻心在课堂上组织也是很重要的，课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排，这样人数就较平均在课堂上有些学生会因为不想上体育课，所以变得懒散不愿动，这样一些接力性赛跑竞赛就能够带动学生踊跃跑起来，幸免其懒散而缺乏运动当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏嬉戏规那么，所以在讲规那么时要很充分在我的指导教师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任，时刻应当用爱去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生漫长的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的体育教育实习心得体会两个多月的实习生活即将完毕，在学校领导和各位体育教师们的指导和协助下，我完成了由学生向老师的华美转身这一路走来,颇多留恋，诸多感慨在实习期间，我既是学生，又是老师作为学生，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢我付出了许多,收获了更多下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结

一、加强学习，忠诚党的教育事业作为一名青年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟我谨慎学习了十七大精神，细致体会三个代表渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己我酷爱教育事业，酷爱我的学生在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作我能够师德标准严格要求自己，以身作那么，时时到处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到此外，我还能够敬重领导，团结同事，踊跃参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度

二、深钻教材，谨慎教学体育课教、学、练三者之间的统一俗话说施教之功，贵在引导老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达只有老师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序既紧要束缚了老师的手脚，也影响了学生参加体育活动的心情和踊跃性用比拟坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑有那位学生想一来到操场就立正、稍息，面对体育老师的讲解示范等，学生能喜爱这样的教学法组织形式吗答案是否认的依据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能，造就学生顽固拼搏的意志品质。